【優(yōu)選】元旦的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
喜歡過(guò)元旦節不是因為元旦節是新年的伊始，而是因為我一個(gè)小小的侄女出生在元旦節，她的出生，讓我喜歡上了過(guò)去一度沒(méi)什么感覺(jué)的元旦節�，F在每到元旦節，我也有了過(guò)去沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )，總能夠快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)元旦節。
我那元旦出生的小小侄女是我大姨女兒的女兒，大姨比媽媽大了一二十歲，我的大姐也就比我大了一二十歲。大姐年紀和媽媽年紀差不太多，可是大姐卻得稱(chēng)呼媽媽姨媽?zhuān)蚁鄳囊簿驮谛⌒∧昙o有了一個(gè)比我只小六歲的小侄女。不過(guò)這都沒(méi)影響我歡喜這個(gè)元旦出生的小寶寶，在她出生的那個(gè)元旦，我還跟著(zhù)爸爸媽媽去醫院看大姐和她，她剛出生就擁有一頭濃密的'頭發(fā)，這讓頭發(fā)一直稀疏的我著(zhù)實(shí)羨慕，讓我從見(jiàn)到她的第一面起就開(kāi)始幻想她以后的頭發(fā)模樣。
因為她的出生，每年元旦就不再是無(wú)聊的自家三人慶祝元旦了。我們會(huì )一大家子，包括舅舅舅媽還有遠在別的城市的小姨和小姨夫們，都會(huì )去大姨家過(guò)元旦，也慶祝小侄女的生日。從小侄女一歲開(kāi)始到現在她十歲，我們每一個(gè)元旦都是大姨都不用通知，我們自覺(jué)的去大姨家吃飯。有大姨夫做的一手精致的好菜，還有大姐自己為女兒制作的生日蛋糕。我之所以后來(lái)特別喜歡過(guò)元旦，也是因為大姐在這種時(shí)候，都會(huì )把我叫著(zhù)一起幫忙，一起插蠟燭一起擺蛋糕碟，還要一起招呼十歲的小侄女。小侄女長(cháng)到十歲就已經(jīng)如她出生那一頭濃密頭發(fā)所預示的一樣，長(cháng)成了一個(gè)小美人。當然，讓我們都很喜歡她的原因，不只是她長(cháng)得好看，她也有著(zhù)比別人更甚的善良，有著(zhù)一顆勤奮努力的心，學(xué)沒(méi)上幾年，成績(jì)卻一直是名列前茅。
等我們把菜擺好，把蛋糕放在餐桌中間后，我們慶祝小侄女生日加慶祝新年的儀式便開(kāi)始了。我們先是讓小侄女許愿，再由大姐夫幫助小侄女給我們在座的每一個(gè)切蛋糕。一家人有說(shuō)有笑的，還會(huì )在吃到興頭上讓能說(shuō)會(huì )唱的小侄女給我們表演節目，她絲毫不會(huì )怯場(chǎng)，上來(lái)就給我們唱一首她的拿手好歌。元旦也就在這些好戲里結束了，每年在元旦鐘聲敲響的時(shí)候重新開(kāi)始給她的生日祝福，在我印象里都是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的元旦節。
元旦的作文 篇2
20xx年12月31日，上午，在第三.四節課，我們將要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，前一天，大家早早地買(mǎi)好零食，做好準備，等待元旦聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始.
終于，這天來(lái)了，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，看看這個(gè)同學(xué)帶了什么好吃的，那個(gè)同學(xué)帶來(lái)什么好吃的，開(kāi)心極了。我們在激動(dòng)和期待中度過(guò)了兩節課。上課了，我們興奮地把早已準備好的零時(shí)整整齊齊地都放在桌子上，可老師卻說(shuō)：“把桌子上的東西先收回去，我們先擺桌子”。于是我們便開(kāi)始搬桌子了，叮當哐啷桌子擺好了，邊上坐同學(xué)，中間是舞臺。我們邊看邊吃零食，節目看完后，就是擊鼓傳花，但沒(méi)有花，只好用可樂(lè )瓶來(lái)代替。這個(gè)節目是有康熹來(lái)做的.，咚咚咚......他飛快地敲著(zhù)，忽然停住了。....有幾個(gè)同學(xué)被傳到了可樂(lè )瓶，要演節目，還好沒(méi)我。擊鼓傳花后，聯(lián)歡會(huì )就結束了。
雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，可我們的快樂(lè )還沒(méi)結束，真希望聯(lián)歡會(huì )再多開(kāi)一會(huì )。
元旦的作文 篇3
元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復習的學(xué)生做點(diǎn)什么？當然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(cháng)共樂(lè )
這個(gè)決定一出臺，樂(lè )壞了孩子和家長(cháng)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。孩子們笑得樂(lè )開(kāi)了花，投入到了快樂(lè )的籌備；家長(cháng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。
瞧！賈長(cháng)曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè )”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(cháng)的鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè )
喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
下午后兩節要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長(cháng)曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著(zhù)氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著(zhù)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂(lè )老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的'女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì )。第二節課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個(gè)小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著(zhù)充滿(mǎn)節日氣息的教室，我們心中的快樂(lè )溢于言表。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè )
元旦聯(lián)歡會(huì )在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè )”。元旦聯(lián)歡會(huì )中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節目，贏(yíng)得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂(lè )：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽(yáng)諾
今年的元旦，最快樂(lè )的就是孩子了，看著(zhù)他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè )。我相信，在我和家長(cháng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè )會(huì )圍繞著(zhù)孩子，爽朗笑聲會(huì )相伴著(zhù)孩子，健康快樂(lè )會(huì )依偎著(zhù)孩子，孩子的童年生活會(huì )更加多姿多彩。
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