《滴水穿石的啟示》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
前一段時(shí)間，老師給我們上了一課《滴水穿石的啟示》，說(shuō)的是在太極洞內，有一塊石頭，在石頭上方有接連不斷的水滴落下來(lái)，久而久之，石頭上就有一個(gè)洞。之后，作者又列舉了三位名人的事跡，并且用雨水來(lái)對應水滴的力量和堅持不懈的精神，讓我們明白在成功的背后，都要有一種堅定的信念和鍥而不舍的努力。
古今中外，像這樣的事例有很多，如門(mén)采爾，他從小開(kāi)始作畫(huà)，經(jīng)過(guò)不斷的努力和奮斗，終于成為了一名畫(huà)家。還有李白，自從他看到老婆婆要把一根鐵杵磨成針，就恍然大悟，之后他勤奮好學(xué)，博覽群書(shū)，做上了“詩(shī)仙”。
不過(guò)，比起他們，我就慚愧多了，二年級的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始，我對畫(huà)畫(huà)很感興趣，每次上課我都認真聽(tīng)講，回家作業(yè)也認真完成，有幾次，我在家一畫(huà)就畫(huà)二三張哪！老師對我很滿(mǎn)意，我在班上算是畫(huà)得最好的了，可過(guò)了一段時(shí)間，要期末考試了，老師布置的作業(yè)很多，每天都要做到很晚，往往就沒(méi)時(shí)間去畫(huà)畫(huà)，所以總是隨便畫(huà)幾筆，就交給老師，老師總是批評我，所以我就沒(méi)心情去聽(tīng)，學(xué)了剛一年就不學(xué)了。
其實(shí)，我就像雨水一樣，雖然一開(kāi)始學(xué)習很好，但最后沒(méi)有堅持不懈的.精神和專(zhuān)一的目標，那永遠都不會(huì )成功，我們要像水滴一樣，做每件事情都要有專(zhuān)一的目標和堅定的信念，讓我們銘記：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能“滴穿”前進(jìn)道路上的“頑石”。
《滴水穿石的啟示》讀后感2
合上了書(shū)本，我思緒萬(wàn)千，《滴水穿石的啟示》使我明白了許多。
向水滴學(xué)習，學(xué)習它目標專(zhuān)一，持之以恒的精神。它的專(zhuān)一目標與堅持能把“頑石”滴穿。如果我們做什么事都能像水滴那樣，還愁什么事都做不成嗎？古時(shí)的李時(shí)珍，外國的愛(ài)迪生，還有現在的齊白石老人，都有著(zhù)水滴般的品質(zhì)。寫(xiě)出的《本草綱目》，發(fā)明的白熾燈，留聲機......畫(huà)畫(huà)水平達到爐火純青的境界，這些都是目標專(zhuān)一、堅持不懈的結晶��！
向水滴學(xué)習。古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠這種堅持不懈的水滴精神，才“滴穿”那一道道“頑石”。有句話(huà)說(shuō)得好：“水滴穿頑石，浪花平礁石”！所以，我們更應該銘記滴水穿石給予我們的`啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
我身邊就有一個(gè)很好的例子呢！我喜歡美術(shù)，喜歡畫(huà)畫(huà)，就讓媽媽給我報了一個(gè)素描班，每周都背著(zhù)小畫(huà)夾去上課，每節課下，老師都不忘留點(diǎn)作業(yè)，“記得在家練習哦！”剛開(kāi)始，我還飄在興頭上，可過(guò)了幾天，這項作業(yè)就被我忘在了后腦勺外。向水滴學(xué)習。如果我能夠目標專(zhuān)一，持之以恒地練畫(huà)，今年九月份，我素描還能考個(gè)高的等級呢！從開(kāi)學(xué)到現在，我又從心拾起“素描”這個(gè)課程，又堅持開(kāi)始練習了，這次藝術(shù)節的寫(xiě)生畫(huà)比賽，我還得了個(gè)三等獎呢！
向水滴學(xué)習，學(xué)習它的不三心二意，不半途而廢，滴穿“頑石”，實(shí)現它的“理想”，是啊，如果我們做事都有著(zhù)水滴般的精神，“理想”與“夢(mèng)想”都將成為現實(shí)！
《滴水穿石的啟示》讀后感3
“滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
其實(shí)，在生活中，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。屈原小時(shí)候，不顧家長(cháng)的反對，不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，都躲到山洞里偷看《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀《詩(shī)經(jīng)》，從《詩(shī)經(jīng)》中吸取了豐富的“營(yíng)養”，最終成為了一位大詩(shī)人。郎朗從小立志練琴，每天練十幾個(gè)小時(shí)，最終成了著(zhù)名的鋼琴家。
我也喜歡彈鋼琴，已經(jīng)練了六、七年了，可始終沒(méi)有大的進(jìn)步。我曾反思：為什么我的進(jìn)步那么��？難道我天資比別人差？答案肯定是“不”。
在我的學(xué)習生活中，也曾遇過(guò)“頑石”。記得那是星期六的上午，我在家寫(xiě)作業(yè)�！把�！這周的好難呀�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)一邊看著(zhù)發(fā)呆。媽媽聽(tīng)了，便開(kāi)導我：“你怎么能這么說(shuō)呀，不能說(shuō)難。只要功夫深，鐵杵磨成針。關(guān)鍵在于多寫(xiě)，平時(shí)多看、多寫(xiě)、多改，一定能寫(xiě)出好的�！眿寢尩脑�(huà)對我觸動(dòng)很大。我想：人們都說(shuō)“勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛”，既然我寫(xiě)不好，那我只有更加勤奮，更加刻苦才能成功。于是，這次我先寫(xiě)提綱，再打草稿，然后一遍又一遍地朗讀、修改，最后自己非常滿(mǎn)意了，才謄寫(xiě)上去。而讓我意想不到的是這篇被評為了“優(yōu)+☆”
《滴水穿石的`啟示》讓我明白了目標第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里，讓我化這“滴水穿石”的精神為力量，好好學(xué)習，不辜負老師和父母的期望。
《滴水穿石的啟示》讀后感4
我們學(xué)了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢？它是說(shuō)一塊石頭經(jīng)過(guò)了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年······后，終于形成一個(gè)光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標專(zhuān)一，雖然微不足道，但持之以恒，我們就一定能夠到達勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的印象很深，特別是最后一句話(huà)：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。這句話(huà)就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠著(zhù)這種”滴水穿石“的精神，最后才實(shí)現自己的.理想嗎？看到這里，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家里畫(huà)畫(huà)。那時(shí)正值放暑假，天熱的出奇。我在書(shū)房里熱得受不了，便出來(lái)打開(kāi)空調，在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得不那么熱了，便回書(shū)房里繼續畫(huà)畫(huà)�？僧斘一貢�(shū)房時(shí)，卻發(fā)現我的畫(huà)已經(jīng)濕了！哦，原來(lái)我剛才把水桶放歪了！這下可怎么辦呢？我千方百計的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫(huà)一張。要是當初我有耐心，不半途而廢的去看書(shū)，也不會(huì )弄成這個(gè)樣子。
讀了這篇課文后，我總算認識到了自己的缺點(diǎn)——半途而廢。我發(fā)誓，以后一定要做個(gè)小水滴，做個(gè)不半途而廢，不三心二意的小水滴！
《滴水穿石的啟示》讀后感5
讀了《滴水穿石的啟示》我明白了：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
因此我想到了古今中外的科學(xué)家，文學(xué)家，史學(xué)家等等，各各都有堅持不懈，目標專(zhuān)一的精神，比如:明末清初的談遷，他自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的`明史。于是他奮筆疾書(shū)，經(jīng)過(guò)20多年奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史，《國榷》�？墒窃诩磳陀∏鞍l(fā)生了一件意想不到的事，《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒(méi)有打倒談遷，他又重新站了起來(lái)。重新撰寫(xiě)《國榷》，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，終于一部新的《國榷》誕生了。
還有瑞典科學(xué)家——諾貝爾，他一生在機械化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥，小時(shí)候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_(kāi)通一條公路要付出多么艱苦的勞動(dòng)，于是他想發(fā)明一個(gè)東西，一下就能把大山劈開(kāi)。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”，但好景不長(cháng)在一次實(shí)驗中弟死父殘，但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民，創(chuàng )立了“諾貝爾獎”……
世界上每一個(gè)人都有夢(mèng)想，可是，有哪些人為了自己的夢(mèng)想真正拼搏過(guò)呢?所以從現在起做一個(gè)真正為夢(mèng)想拼搏過(guò)得人吧!
《滴水穿石的啟示》讀后感6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深刻理解了這句話(huà)的意義。
俄國偉大的作家陀思妥耶夫斯基曾被流放到西伯利亞，坐過(guò)牢。盡管獄警的辱罵、刺骨的寒風(fēng)、繁重的.體力勞動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在折磨著(zhù)他，但他從未停止過(guò)思考。出獄后不久就寫(xiě)出了《死屋手記》和《地下室手記》。在陀思妥耶夫斯基寫(xiě)《罪與罰》的時(shí)候，他幾乎每天晚上都不睡覺(jué)，在房間里踱步、思考、扮演書(shū)中的角色。一天深夜，陀思妥耶夫斯基在房間里小聲地說(shuō)怎樣刺殺一個(gè)老太太。仆人聽(tīng)到，驚慌失措，一問(wèn)才知道他是在模仿書(shū)中的人物。飛機的發(fā)明者是美國的萊特兄弟。他們連中學(xué)文憑都沒(méi)有拿到，在自行車(chē)廠(chǎng)工作。當時(shí)也有人做飛機試驗，但都失敗了。他們從別人的失敗中吸取了教訓，堅持每年制作一架飛機。他們沒(méi)有幻想一次成功，而是在實(shí)踐中不斷完善。經(jīng)過(guò)萊特兄弟不懈的努力，第一架飛機終于問(wèn)世了。法國物理學(xué)家居里夫人提取鐳時(shí)，條件非常艱苦，甚至買(mǎi)不起鈾礦石，只好用瀝青。熬了八噸瀝青，才提取出零點(diǎn)一克鐳鹽，還得了放射病。
從這幾個(gè)故事中可以看出，成功人士身上都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——堅持。他們在“暴風(fēng)雨”中艱難穿行。迎著(zhù)“陣陣狂風(fēng)”，淋著(zhù)“瓢潑大雨”，跨越一個(gè)個(gè)障礙，到達了人生的“頂峰”，見(jiàn)證了一抹燦爛輝煌的陽(yáng)光！
《滴水穿石的啟示》讀后感7
《滴水穿石的啟示》是我在五年級上冊語(yǔ)文書(shū)上看到的一篇說(shuō)明文，主要內容是：在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢？原來(lái)在這石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來(lái)，幾萬(wàn)年過(guò)去了，水滴滴穿了石塊，成為了太極洞的一大奇觀(guān)。接著(zhù)，課文又列舉了三個(gè)偉人：李時(shí)珍，走遍山山水水訪(fǎng)名醫，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；美國發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究，必生孜孜不倦竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權；著(zhù)名畫(huà)家齊白石，他的畫(huà)室掛著(zhù)他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！钡搅送砟�，任然堅持每天作畫(huà)三幅……
而我和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差的太遠了。有一次，我和媽媽逛街，我看到音樂(lè )培訓班里的人在拉二胡，它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦，我覺(jué)得很好玩，便纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)二胡，媽媽拗不過(guò)死纏爛打的.我，便買(mǎi)了它，玩了幾天，我覺(jué)得它枯燥無(wú)味，便不學(xué)了，也不玩了，如今二胡上沾滿(mǎn)了灰塵，也不見(jiàn)我動(dòng)一下，因為班級里剛流行了古箏，我也讓媽媽買(mǎi)，買(mǎi)之后，我刻苦學(xué)習，可又半途而廢了，煩躁時(shí)手在上面劃來(lái)劃去，古箏也被弄壞了……之后，我讀了這篇課文，霎時(shí)間感覺(jué)羞愧不已，之后我專(zhuān)心致志地學(xué)習，考到了全年級第一名。
同學(xué)們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感8
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，小水滴的精神讓我折服。雖然小水滴的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成了。？
《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方而形成的奇觀(guān)。明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；美國發(fā)明家愛(ài)迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權；現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅持不懈地創(chuàng )作，技藝達到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的'人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神取得成功的。？
雖然有這么多榜樣，但能做到“滴水穿石”的人卻非常少，我們的很多同學(xué)就缺少這種精神。在家里，我們不是“小公主”，就是“小皇帝”，做事一遇到點(diǎn)麻煩就泄氣，想半途而廢。照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢？？
“滴水穿石”精神的作用我深有體會(huì )。以前，我的字寫(xiě)得很不好看，媽媽說(shuō)我作業(yè)本上寫(xiě)的不是字，而是一本子“橫沖直撞的螃蟹”，所以我下決心練字。我給自己定了每天練字一小時(shí)的計劃。我堅持了大半年，寫(xiě)的字有了很大的改善，但我并沒(méi)有結束我的練字計劃，仍舊堅持每天練字�，F在，我的字是班里寫(xiě)得最好的。班里要辦個(gè)手抄報什么的，都讓我來(lái)寫(xiě)。我還在市書(shū)法比賽中獲過(guò)一等獎呢。？
或許，未來(lái)對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專(zhuān)一，持之以恒，我相信我們一定能夠實(shí)現美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感9
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸，同時(shí)也明白了:做什么事，只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能取得成功。
古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。
科學(xué)家諾貝爾小的時(shí)候看到人們用錘在開(kāi)路，他想發(fā)明一樣東西把山一下子就劈開(kāi)，于是他便投入了他的整個(gè)生命，來(lái)發(fā)明炸藥。臨終時(shí)他竟然擁有100多種發(fā)明權，留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金，用基金的利息作為獎金分別獎給物理、化學(xué)、生理與醫學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，他立志要寫(xiě)一部明史。他經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗，終于寫(xiě)成了明朝編年史《國榷》但是在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了想不到的事，明史被偷了！這時(shí)的談遷已經(jīng)體弱多病了，可是誰(shuí)也沒(méi)能想到談遷還能重新站起來(lái)撰寫(xiě)這部史書(shū)。4年之后他完成新書(shū)初稿，終于新書(shū)完成了，談遷也因此名垂青史。
達 . 芬奇是英國著(zhù)名畫(huà)家，他從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，正是因為他用心畫(huà)畫(huà)、仔細觀(guān)察，所以后來(lái)成為全世界的大畫(huà)家。
還記得一年級的時(shí)候，每看到高年級的'大哥哥大姐姐歡快地跳著(zhù)繩，而我在一旁看著(zhù)他們，心里非常羨慕。后來(lái)我立志要學(xué)跳繩，媽媽把跳繩買(mǎi)回來(lái)。跌跌撞撞從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…… 到后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我心里無(wú)比喜悅。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標一致專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感10
冬天的午后，我靜靜地坐在陽(yáng)臺上沐浴著(zhù)溫暖的日光，隨手拿起一本書(shū)，看見(jiàn)了其中的一篇課文，講述的是《本草綱目》的故事。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，一生為了編寫(xiě)《本草綱目》，他翻山越嶺，耗盡了所有的心血，嘗遍了各種草藥，走遍了大半個(gè)中國，花了二十幾年的時(shí)間，終于完成了這本醫學(xué)巨著(zhù)！他一共收集了藥物1892種，而且《本草綱目》的內容更加驚人，全書(shū)一共52卷，分162部，60類(lèi)。我們現代人，具有李時(shí)珍這樣堅持不懈的精神的有多少人呢？
由此，我想到了我自己在生活中的所作所為。
有一次，我們作文考試的時(shí)候，我只得了一個(gè)“良＋”，我一看十分傷心，但我毫不氣餒，立刻拿起課外書(shū)出來(lái)閱讀，把各種好詞好句都圈下來(lái)或抄下來(lái)，暗下決心，一定要取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，我每天堅持認真閱讀課外書(shū)籍以及一些優(yōu)秀作品，遇到好詞好句就摘抄下來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì )了批注，積累了好多知識，它對我的幫助還真不小。每當休息時(shí)，我就會(huì )捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，媽媽都說(shuō)我成了“小書(shū)蟲(chóng)”！
一晃半年過(guò)去了，“功夫不負有心人”，幾個(gè)月以來(lái)，我積攢了許多好詞好句。終于，我考試時(shí)得到了自己理想中的'成績(jì)——“優(yōu)☆”。此刻的我，情不自禁地露出了燦爛的笑容。老師、同學(xué)們也都向我投來(lái)了贊許的目光。這時(shí)，我覺(jué)得我所有的努力都沒(méi)有白費。
是呀！從古至今有多少名人不都是靠著(zhù)這種堅持不懈的精神而取得成功的呢？就連我們最熟悉的美國發(fā)明家愛(ài)迪生，他也是從小迷戀電力學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于擁有了一千多項的發(fā)明專(zhuān)利權……我們身邊像他這樣的人還有許多。
這真是應了一句話(huà)：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想！
《滴水穿石的啟示》讀后感11
讀完《滴水穿石的啟示》，我對一段話(huà)深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因為它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。是啊!俗話(huà)說(shuō)得好：有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。有志之人好比文中的`水滴，立下高遠的志向并持之以恒，最終取得成功。而無(wú)志之人好比文中的雨水，立下一個(gè)志向卻半途而廢，又重立一個(gè)，又半途而廢…… 沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。為此，文中舉了三例：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石用來(lái)證明這理論。再仔細想想，諾貝爾、 居里夫人等成名成家的人，在前進(jìn)的道路上，也是靠著(zhù)滴水穿石的精神。
反過(guò)來(lái)講，那些一事無(wú)成的人，不就和文中的雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話(huà)里寫(xiě)道，小貓學(xué)捉老鼠，還沒(méi)學(xué)一會(huì )兒就煩了，去學(xué)走鋼絲，摔了一跤后學(xué)算術(shù)，覺(jué)得數太多好麻煩，改吃西餐，又差點(diǎn)被刀子切斷腳，只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中，我們應該明白了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有專(zhuān)一的目標和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級時(shí)，上課總是開(kāi)小差，老師點(diǎn)名有誰(shuí)不認真聽(tīng)課也總是點(diǎn)到我，我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個(gè)學(xué)期，終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見(jiàn)，只要我們持之以恒，好好學(xué)習，就一定會(huì )成功!我一定會(huì )銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感12
讀完22課，我心中有許多感想，現在我就來(lái)和大家分享一下。
22課《滴水穿石的啟示》是一篇說(shuō)理文，它開(kāi)頭簡(jiǎn)明有力，由滴水穿石的現象引出觀(guān)點(diǎn)。接著(zhù)，又分別以李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石來(lái)舉例，讓我們心服口服。最后，再次點(diǎn)明道理：做任何事都要目標專(zhuān)一，持之以恒，才能取得成功。整篇文章條理清晰，令人印象深刻。
在課文中提到的三個(gè)人物中，令我印象最深刻的是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生的名字，人盡皆知�？捎钟袔讉�(gè)人知曉他童年的`艱辛？在人們的想象中，像愛(ài)迪生這樣的大發(fā)明家，一定接受過(guò)高等教育，出身名門(mén)貴族……可事實(shí)呢？他從沒(méi)受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計，當過(guò)小販，報務(wù)員……這一切的努力僅僅是為了生活下去，這一切的辛酸與痛楚只有愛(ài)迪生自己知曉。但生活的灰暗并不能滅掉他心中熱愛(ài)科學(xué)的火焰，他長(cháng)大后成了世界上最偉大的發(fā)明家。
學(xué)完這篇課文，我被偉人們心中的執著(zhù)打動(dòng)了。從古至今，那些不平凡的成就都是有一個(gè)個(gè)看似平凡，甚至毫不起眼的人完成的。但他們真的平凡嗎？不，他們的胸膛里，都燃燒著(zhù)理想的火焰，并不斷地付出行動(dòng)，這本身就是他們的不平凡之處呀！既然偉人們都能夠做到，我們又有什么理由不向他們學(xué)習呢？我們也應該在自己的胸膛里燃燒起一團火焰，并以目標專(zhuān)一，持之以恒做柴火，讓火焰越燒越旺。但一定要記住，有了理想的火焰，一定要堅持不懈，持之以恒，不然，再旺的火焰也會(huì )熄滅。
堅持不懈，持之以恒，信念堅定——這就是22課給我們的啟示！
《滴水穿石的啟示》讀后感13
今天，我們開(kāi)始學(xué)習一篇課文《滴水穿石的啟示》。我正興致勃勃地讀著(zhù)，讀著(zhù)……
當我讀到“這個(gè)小洞是怎么形成的呢？”我心里疑惑地想：這個(gè)小洞到底怎么形成的？難道是工作人員故意砸的，來(lái)吸引游客的眼球？正想著(zhù)，突然看見(jiàn)它形成的原因：“原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內的一大奇觀(guān)�！迸�，原來(lái)是這樣！沒(méi)想到水滴那微不足道的力道，竟可以滴穿石塊！真是太不可思議了吧！
另外，文章還提到了三位古今中外的名人：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石。其中，最令我敬佩的是李時(shí)珍。敬佩他的原因是：一、他從小立志學(xué)醫，翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國！二、他訪(fǎng)名醫，嘗草藥，用了他二十年的`時(shí)間，也就是浪費了他二十年的大好青春！但這一切都沒(méi)有白費！因為他寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)——《本草綱目》！讀到這兒，我滿(mǎn)臉羞愧，但又令我受益匪淺。因為我做事經(jīng)常半途而廢。
記得有一次，爸爸帶我去學(xué)跳舞，想讓我的腰更軟一些，可練了幾天，腰還是沒(méi)軟下來(lái)，我就打了退堂鼓。于是，我又去學(xué)了書(shū)法，可又沒(méi)見(jiàn)效。于是，我又打了退堂鼓。唉！最終，舞蹈、書(shū)法都沒(méi)學(xué)成，真可惜��！如果我當初學(xué)書(shū)法不半途而廢的話(huà)，那一定能寫(xiě)出一手好字來(lái)！所以，我決定：以后做任何事都不半途而廢，要持之以恒，肯定能成功！這時(shí)，我想到了一句歇后語(yǔ)：鐵杵磨成針——功到自然成！
讀了這篇課文，我深刻地懂得了一個(gè)道理：只要目標專(zhuān)一而三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！
《滴水穿石的啟示》讀后感14
五年級上學(xué)期，我讀了一篇課文：《滴水穿石的啟示》，使我深有感觸。
這篇課文是一篇說(shuō)理文，寫(xiě)了滴水穿石的現象，引出了本文的觀(guān)點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成，有舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子，然后提醒了：“滴水穿石”給與我們的'啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
是呀，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情會(huì )做不成呢？徐悲鴻，是中國現代畫(huà)家、美術(shù)教育家，是中國現代美術(shù)的奠基者。那么，徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師，聞名于世的呢？歷史告訴我們：“因為他聽(tīng)到了外國人在說(shuō)一些對不敬的話(huà)。徐悲鴻被激怒了，說(shuō)：“你代表你的國家，我代表我的國家，看看學(xué)期結業(yè)后誰(shuí)更厲害？”從此，徐悲鴻更加努力，如一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳著(zhù)、堅持著(zhù)。功夫不負有心人，他取得了成功。司馬光是我國著(zhù)名的歷史學(xué)家。小時(shí)候，每當老師講完課，哥哥和弟弟們都出去玩，他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書(shū)本。長(cháng)大后，他一如既往的堅持努力學(xué)習，為了讓自己的堅持更加長(cháng)久，他還“創(chuàng )造”了“警枕”，只要睡覺(jué)時(shí)稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他一醒來(lái)，就繼續堅持學(xué)習了。經(jīng)過(guò)19年的堅持與努力，忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦，終于編成了著(zhù)名的史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目標專(zhuān)一，而且還要刻苦奮斗、勤奮努力，勝利終會(huì )來(lái)垂青你的。
《滴水穿石的啟示》讀后感15
在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，而且總是滴同一個(gè)地方，便滴穿了頑石。文中還舉了三個(gè)中外名人的例子：我國古代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛(ài)迪生和我國古代著(zhù)名畫(huà)家齊白石在前進(jìn)的'道路上都是靠著(zhù)這種滴水穿石、堅持不懈、目標專(zhuān)一和鍥而不舍的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，最終取得成功。
由此，我聯(lián)想到了自己，有著(zhù)一種恒心，有毅力，矢志不渝的精神，遇到困難不輕易就退縮。
5歲的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)彈鋼琴，一開(kāi)始學(xué)得很帶勁，可是一年過(guò)去了，我覺(jué)得沒(méi)興趣，便不肯去了�，F在，我的小伙伴們都掌握了一些本領(lǐng)，比如：彈鋼琴、拉二胡、彈古箏……可是我卻什么也不會(huì )，太羨慕他們了，又吵著(zhù)讓媽媽幫我報一個(gè)書(shū)法培訓班，可是爸爸媽媽一致認為我根本不需要練字了。我一再要求，媽媽無(wú)可奈何，只好幫我報了書(shū)法培訓班。我記住以前半途而廢的后果，就開(kāi)始人認真地學(xué)習書(shū)法，把老師說(shuō)的寫(xiě)字訣竅一字不漏地記在了腦子里。學(xué)了一年，我的字變好看了，最終得到了父母的認可。
從今以后，我做事情一定要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能夠實(shí)現美好的理想。
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