- 幼兒園師德師風(fēng)教育工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園師德教育工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的幼兒園師德教育工作計劃，歡迎大家分享。
道德是教師的靈魂，道德是兒童健康發(fā)展的強大影響。為有效加強教師職業(yè)道德建設，維護幼兒教師良好的社會(huì )形象，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)前教育改革，提高教育質(zhì)量，為了讓我們幼兒園成為社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、兒童快樂(lè )幼兒園，進(jìn)一步加強和改善教師道德建設工作計劃如下：
一、指導思想：
全面加強和完善師德建設。以《教育法》為依據、根據《教師法》，通過(guò)開(kāi)展師德活動(dòng)，規范教師教學(xué)行為，用教師良好的言行感染兒童，深化“素質(zhì)教育中提高師德”的教育理念，弘揚教師吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴謹的寶貴精神，促進(jìn)良好的教學(xué)作風(fēng)，形成“園興我榮，園衰我恥”的共識。在我園掀起了“講師德，筑師魂”的熱潮。
二、具體發(fā)展方式：
1、加強學(xué)習宣傳，提高思想認識
堅持師德學(xué)習，組織教師深入學(xué)習《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》等法律法規努力提高教師的思想認識，提高教師道德修養水平。樹(shù)立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家庭服務(wù)、全心全意為集體服務(wù)”的思想，以身作則，尊重和關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
2、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)成員責任
加強師德建設是幼兒園非常重要的基礎工作。為此，我園成立了師德工作領(lǐng)導小組:組長(cháng):周英
副組長(cháng)：
在成立領(lǐng)導小組的同時(shí)，要求班子成員負責分工，明確任務(wù)，認真把握師德建設。根據幼兒園發(fā)展要求，確定教師職業(yè)道德建設內容，做好政治思想、敬業(yè)愛(ài)崗、教師表面教育，引導教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、樹(shù)立積極典型，促進(jìn)自我教育
加強師德建設，需要積極宣傳，樹(shù)立典型，從身邊的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡中吸收營(yíng)養和力量，開(kāi)展自我教育。認真學(xué)習身邊優(yōu)秀教師的事跡，用榜樣的力量規范師德師風(fēng)。倡導誠實(shí)奉獻，不接受禮物；提倡家訪(fǎng)，不滿(mǎn)足于電話(huà)與父母溝通；提倡“蹲”了解孩子，“放下架子”了解父母，從多個(gè)角度引導孩子；提倡尊重和保護兒童的個(gè)性。熱愛(ài)事業(yè)與關(guān)心兒童健康成長(cháng)的具體實(shí)踐緊密結合，真正從思想上明確意義，使講師道德成為一種長(cháng)期的自覺(jué)行動(dòng)。并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展多種形式的談心經(jīng)驗，將經(jīng)驗活動(dòng)促進(jìn)教師進(jìn)一步提高良好的師德意識。
4、建立考核機制，確保工作落實(shí)
加強管理，規范師德行為，是做好師德建設的首要條件，師德評價(jià)是規范師德行為的關(guān)鍵環(huán)節。在學(xué)習相關(guān)法律法規的基礎上，建立健全園區師德評價(jià)體系（結合自我評價(jià)、他評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)，對每位教師進(jìn)行公平評價(jià)）、獎懲機制把師德作為評價(jià)教師工作的重要內容和依據。
【幼兒園師德教育工作計劃】相關(guān)文章：
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報04-15
幼兒園師德教育案例03-02
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報12篇04-15
幼兒園師德教育簡(jiǎn)報(12篇)04-15
師德教育反思10-20
對師德教育的反思05-15
師德教育總結04-26