教師任崗位職責

教師任崗位職責

　　在現實(shí)社會(huì )中，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務(wù)與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。擬起崗位職責來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的教師任崗位職責，希望能夠幫助到大家。

教師任崗位職責1

　　教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主體，根本任務(wù)是教書(shū)育人。

　　1、對所任學(xué)科的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量負責，根據學(xué)校要求制訂實(shí)施學(xué)科教學(xué)計劃，做好期中、期末考試的質(zhì)量分析，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

　　2、熟悉課標、教科書(shū)，努力鉆研，針對學(xué)生實(shí)際備課，力求創(chuàng )造性地處理教材，寫(xiě)好每一個(gè)教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書(shū)寫(xiě)課后總結和反思。

　　3、認真組織好課堂教學(xué)，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學(xué)習的衛生習慣，保護學(xué)生視力和用腦健康，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，保質(zhì)、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。

　　4、對學(xué)生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績(jì)較差的學(xué)生跟上班級水平，幫助成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展。

　　5、積極參加課外興趣小組、選修課教學(xué)、有關(guān)講座等活動(dòng)，組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣，開(kāi)拓知識視野，提高有關(guān)的技能、技巧，幫助本學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。

　　6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習情況，又能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

　　7、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，新老教師都要虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，認真研討，互相切磋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，力求寫(xiě)出一定水平的教學(xué)科研論文。

　　8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學(xué)，做好學(xué)生的思想政治教育工作。

　　9、依法執教，禁止挖苦、體罰和相體罰學(xué)生。

教師任崗位職責2

　　1、嚴格遵守師德規范要求，堅持正面教育、嚴禁體罰和變相體罰，嚴禁損害幼兒身心健康的言行。

　　2、根據國家規定的《幼兒園工作規程》和上海市教委制定的《上海市學(xué)前教育綱要》，結合幼兒身心發(fā)展規律和年齡特點(diǎn)，制定保教工作計劃（學(xué)期、月、周、日計劃）并組織實(shí)施，期末做好總結。

　　3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，管理好班級幼兒的生活，隨時(shí)關(guān)注幼兒的反應，尤其注意幼兒健康和安全，發(fā)現問(wèn)題嚴格按緊急預案及時(shí)處理。

　　4、兩位老師相互配合，共同一致教育班級幼兒。創(chuàng )設與保教要求適宜的活動(dòng)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的`教育作用，科學(xué)合理地組織、安排好幼兒的一日生活。

　　5、按要求嚴格案頭工作的書(shū)寫(xiě)和上交，定期做好各類(lèi)觀(guān)察分析記錄，研究班級幼兒發(fā)展情況，及時(shí)調整班級工作措施；分析幼兒間個(gè)體差異，因材施教，促使每個(gè)孩子在原有水平上的發(fā)展。

　　6、執行幼兒園財產(chǎn)管理制度，貫徹勤儉節約的原則，管理好班級教室與幼兒的物品。

　　7、有計劃家訪(fǎng)，尤其是新生和暑期家庭必訪(fǎng)制。熱情為家長(cháng)服務(wù)，盡力為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)，有計劃地開(kāi)展家教指導工作，定期向家長(cháng)匯報幼兒情況，爭取家長(cháng)配合，家園合力完成保教任務(wù)。

　　8、認真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和教研、科研活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展研究，不斷提高業(yè)務(wù)水平和班主任工作的水平。

　　9、隨時(shí)接受管理者對班級工作的檢查，并根據有關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行反饋實(shí)施。班級幼兒有異常情況，及時(shí)向園長(cháng)或分園負責人匯報，爭取早知道、早處理、早解決。

教師任崗位職責3

　　1.全面負責本班教育和保育工作，結合本班實(shí)際，制訂教育月、周、日工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄孩子的發(fā)展情況)，并認真執行。

　　2.對孩子態(tài)度和葡可親。做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與同事團結協(xié)作。搞好所在班教育、衛生、保健及生活護理等。堅持正面教育原則，尊重孩子，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3.認真執行特兒作息時(shí)間表，安排好孩子整天生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用。確保孩子戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間及游戲時(shí)間，在活動(dòng)中注意培養孩子良好的`生活、衛生等行為習慣，使孩子身心健康成長(cháng)，情緒穩定。

　　4.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極創(chuàng )編教材,制作教、玩具及環(huán)境布置，不斷提高自身素質(zhì)及水平。保管好本班的物品。

　　5.堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。

　　6.注意孩子安全，加強孩子我保護意識教育。細心照顧孩子的進(jìn)食、睡眠、冷暖等生活活動(dòng)。

　　7.做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法。認真填寫(xiě)《通訊手冊》，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，每學(xué)期進(jìn)行一次家訪(fǎng)。

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