孔雀幼兒繪畫(huà)教案

孔雀幼兒繪畫(huà)教案（實(shí)用）

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的孔雀幼兒繪畫(huà)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　活動(dòng)目標：

　　1、了解孔雀的基本特征，利用貝殼、彩色紙等制作、裝飾貝殼孔雀。

　　2、嘗試自己制作貝殼孔雀，體驗裝飾的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、已經(jīng)制作好的“貝殼孔雀”范例，貝殼若干、卡紙、自粘紙、蠟筆、勾線(xiàn)筆等。

　　2、孔雀圖片一張。

　　3、背景音樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入，引起幼兒興趣。

　　1、師：今天班里來(lái)了一位動(dòng)物朋友，看看他是誰(shuí)呀？（出示孔雀圖片）

　　你覺(jué)得孔雀漂亮嗎？哪里漂亮呢？（幼兒回答）

　　2、師：今天這只孔雀呀帶來(lái)了一樣東西（出示貝殼），他想用貝殼把自己的樣子制作出來(lái)，做成一只“貝殼孔雀”。

　　師：在做之前呢，我們來(lái)看看孔雀和這個(gè)貝殼有什么地方比較像呢？（引導幼兒說(shuō)出貝殼圓圓的部分和孔雀開(kāi)屏時(shí)的羽毛很像。）

　　二、出示、觀(guān)察范例，推想制作方法。

　　教師出示“貝殼孔雀”，提問(wèn)：

　　1、我這里就有一只做好的“貝殼孔雀”，你們看這個(gè)孔雀是用什么材料做的？（貝殼、卡紙、自粘紙、剪刀、蠟筆、勾線(xiàn)筆等）

　　2、教師根據幼兒的回答進(jìn)行總結：原來(lái)呀，我們的貝殼孔雀是用一個(gè)貝殼做成孔雀的羽毛，用自粘紙做成孔雀的身體，最后用勾線(xiàn)筆和蠟筆把孔雀的羽毛做的更大更漂亮的。

　　三、示范講解。

　　教師示范：

　　1、粘貼貝殼：首先把粘在備課后面的泡沫膠撕掉，將貝殼貼在卡紙的中間。

　　2、身體：在準備好的自粘紙上畫(huà)出孔雀的的孔雀身體然后剪下來(lái)，粘貼在貝殼的上面。

　　3、裝飾孔雀羽毛：貝殼上的部分用剩下的彩色紙進(jìn)行裝飾，再用勾線(xiàn)筆和蠟筆把孔雀的羽毛畫(huà)的更多更大更漂亮一點(diǎn)。

　　4、整體裝飾：把整幅畫(huà)用蠟筆和勾線(xiàn)筆進(jìn)行裝飾。

　　四、幼兒制作，老師巡回指導。（音樂(lè )）

　　提出要求：制作的時(shí)候注意安全使用剪刀；制作完成后要把桌子收拾干凈，材料放回原地；將孔雀的外形特征制作出來(lái)，并進(jìn)行添畫(huà)。

　　五、展示幼兒作品

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