高二歷史有效的學(xué)習方法

時(shí)間:2024-09-14 12:08:23 歷史 我要投稿
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高二歷史有效的學(xué)習方法

  在我們平凡的日常里,很多人都在不斷學(xué)習,保持進(jìn)步,對于學(xué)習的人來(lái)說(shuō),學(xué)習方法是非常重要的。你知道都有哪些學(xué)方法嗎?以下是小編精心整理的高二歷史有效的學(xué)習方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二歷史有效的學(xué)習方法

高二歷史有效的學(xué)習方法1

  第一輪復習,主要目標是打基礎。

  把課標和教科書(shū)專(zhuān)題的體例初步轉換為通史體例,初步形成古代——近代——現代的歷史時(shí)空觀(guān)念。梳理考點(diǎn),抓住高考關(guān)注的“必備知識”;突出重點(diǎn),掌握必考的重要史實(shí)、基本概念和主要原理;拓展視野,在重點(diǎn)內容上補充閱讀材料,拓展知識視野;深化理解,站在歷史專(zhuān)業(yè)高度理解主要史實(shí)和概念;學(xué)以致用,在理解基礎上運用知識分析解決問(wèn)題。

  第二輪復習,主要目標是通史下的歷史專(zhuān)題的知識網(wǎng)絡(luò )定型。

  加強專(zhuān)題限時(shí)訓練,以專(zhuān)題知識為主線(xiàn),以高頻考點(diǎn)為重點(diǎn),注重專(zhuān)題的橫向聯(lián)系,深化理解,形成立體的知識網(wǎng)絡(luò );強化大題量專(zhuān)題限時(shí)訓練,有效提高答卷速度,著(zhù)力培養知識遷移能力和運用所學(xué)知識分析解決問(wèn)題的`能力。建議在這個(gè)階段合理控制考練密度,專(zhuān)題限時(shí)訓練與專(zhuān)題復習配套。

  第三輪復習,主要目標是歷史知識與能力的內化規范。

  進(jìn)行組合訓練,全面提升。在進(jìn)行各種規范訓練的同時(shí),以某一模塊為抓手,嘗試多角度切入,融會(huì )貫通主干知識。通過(guò)綜合考試、拓展閱讀、單題突破、真題再練、錯題重做等方式合理搭配、交叉進(jìn)行,全面提高閱讀理解、獨立思考和分析解決問(wèn)題的能力。

高二歷史有效的學(xué)習方法2

  1、高中生在學(xué)習歷史的過(guò)程中,不能僅靠學(xué)習,還要學(xué)會(huì )知識歸納和整理。在歸納的過(guò)程中要盡量做到專(zhuān)題化、系統化。高中生可以分章節、單元進(jìn)行知識總結,這樣就有了知識間的聯(lián)系線(xiàn)索。

  2、高中生在學(xué)習歷史的過(guò)程中,往往會(huì )有這樣的情況,就是很多?嫉闹R,恰恰是高中生的不足之處。而這類(lèi)知識往往課本中也沒(méi)有相關(guān)正面的描述,這樣的.知識即是難點(diǎn)也是重點(diǎn)。所以高中生想要掌握好這類(lèi)知識,就要在貫通基礎知識的同時(shí)有針對性地進(jìn)行學(xué)習。

  3、高中歷史的學(xué)習是以記憶為基礎的,所以不僅要不斷地學(xué)習,還要回顧以前所學(xué)的知識和新的歷史知識,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問(wèn)題的能力。高中歷史想要得高分,最重要的就是列好基本框架,每一科都有自己的知識結構、線(xiàn)索,這樣才能對歷史的學(xué)習有一個(gè)整體清晰的認識。

  4、高中歷史在學(xué)習的過(guò)程中,不僅要熟悉課本,還要注意一些小細節,像是課本中的小字、注解等都是揭示歷史事件的重要資料。這些知識不需要背下來(lái),但是要做到有印象。有的時(shí)候考試就會(huì )考到這些細節。

  5、高中歷史想要得高分,首先要重視課本,夯實(shí)歷史基礎知識。高中歷史的學(xué)習尤其是要分析歷史的動(dòng)因和影響,理解歷史表象背后的因果關(guān)系。另外,要重視閱讀課文目錄,經(jīng)常閱讀目錄,便于高中生從宏觀(guān)上把握歷史結構和知識的融會(huì )貫通。

高二歷史有效的學(xué)習方法3

  1、閱讀材料:概括材料意思(或有一個(gè)意思,或有幾個(gè)意思);通過(guò)時(shí)間、人物等關(guān)鍵詞聯(lián)系課本知識,鎖定課本相關(guān)內容。

  2、設問(wèn):看是“表明”“體現”“原因”“目的”“影響”等。

  3、多管齊下,嘗試不同方法

  篩選法:根據審題,搞清楚題目的.基本要求,根據基本要求,把四個(gè)選項一一過(guò)濾,直到找到正確的選項。

  重點(diǎn)突破法:在審題中確定關(guān)鍵詞后,如果對關(guān)鍵詞相關(guān)的史實(shí)了解清楚,那么可不用逐一考慮各個(gè)選項,而是直接確定正確答案。

  猜測法:如果對各個(gè)選項認識不清,無(wú)法確定正確的選項,可用猜測法,猜測時(shí)有以下規律:一般情況下,選項如果超出課本知識范圍或超出課表范圍,則為錯誤。

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