工作計劃

[合集]工作計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　我是生化學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席王晨，分管體育和文藝活動(dòng)。一年前我從班長(cháng)到院學(xué)生會(huì )副主席，這不僅是職務(wù)的轉變，同時(shí)也是工作思想、工作方法的轉變，這不單單是一個(gè)榮譽(yù)同時(shí)也是一種責任的所在。

　　首先我非常感謝院里的各位領(lǐng)導對學(xué)生會(huì )的關(guān)愛(ài)，我們能取得今天的成績(jì)離不開(kāi)領(lǐng)導們的諄諄教導。是你們讓我們開(kāi)展工作時(shí)心里有了底，不必畏首畏尾。再就是感謝與我共事的學(xué)生會(huì )團總支的所有主席和部長(cháng)們，在過(guò)去的一年里我們同舟共濟，為每一次活動(dòng)、每一項任務(wù)都付出了辛勤的汗水。

　　在一年的工作里我不僅提高了自身素質(zhì)、增強了責任感、有了一定的組織能力和交際能力，還學(xué)到了一些在書(shū)上、課堂上學(xué)不到的東西。下面我對學(xué)生會(huì )下學(xué)期學(xué)生工作做出個(gè)人工作計劃。

　　1、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，堅持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的'開(kāi)展工作。學(xué)生會(huì )干部是學(xué)生會(huì )中的中堅力量，是學(xué)生會(huì )能否堅實(shí)、穩定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時(shí)期里，我們應著(zhù)重加強了對學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養了廣大學(xué)生會(huì )干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使整個(gè)工作環(huán)境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導良好校園文化，滿(mǎn)足同學(xué)們多方位需求 同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)生會(huì )的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會(huì )舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。

　　為此，學(xué)生會(huì )需要始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀(guān)念，推出精品，打造了一批大型文藝活動(dòng)，滿(mǎn)足了同學(xué)的需要文化生活需要。 3、帶動(dòng)和引導廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設和發(fā)展當中。學(xué)生是學(xué)校工作的基礎，學(xué)生會(huì )要始終把帶動(dòng)和引導廣大同學(xué)以主人翁意識作為現實(shí)工作的一項重要任務(wù)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設和發(fā)展中去。 4、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本屆學(xué)生會(huì )在宣傳方面應加大工作力度，充分利用網(wǎng)絡(luò )、櫥窗等各種載體向同學(xué)們宣傳社會(huì )熱點(diǎn)和校內活動(dòng)情況，引導大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀(guān)。

　　我們在開(kāi)展下學(xué)期工作中應該克服以下不足 1、應當更好代表了廣大同學(xué)的利益，積極主動(dòng)地代表和維護廣大同學(xué)的利益是學(xué)生會(huì )生存和發(fā)展的基礎。2、學(xué)生會(huì )應該增強學(xué)生會(huì )內部的聚合力和戰斗力。系部之間競爭激烈，但是要公開(kāi)公正公平的競爭，避免暗箱操作。在一些數據的審核上要嚴格把關(guān)，測評上也要全面考慮。

　　我們有理由相信：在院領(lǐng)導和團委老師的指導和支持下，在廣大師生的熱情參與共同努力下，學(xué)生會(huì )的明天必將更加燦爛輝煌!

　　生化學(xué)院

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　　20xx年9月12日

工作計劃 篇2

　　我來(lái)xx濰坊店工作13天的時(shí)間，首先感謝領(lǐng)導給我一個(gè)發(fā)展的平臺，作為大堂經(jīng)理直接負責前廳的正常運營(yíng)，代表著(zhù)執行經(jīng)理受理顧客投訴，對顧客反饋的一些建議和意見(jiàn)給予積極的采納與解決，為本店今后的發(fā)展奠定良好的基礎。

　　畢竟我來(lái)這里只有十來(lái)天的時(shí)間，對本店有了一定的了解但還不太熟悉，這里有一個(gè)優(yōu)秀的管理團隊，為公司創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟效益，同時(shí)也體會(huì )和意識到我們存在的問(wèn)題和不足之處：

　　1、前廳人員配置不夠，存在著(zhù)招人難、用人難、留人難的問(wèn)題。

　　2、前廳員工都是新員工，基本的業(yè)務(wù)知識和技能還存在很大的欠缺。

　　3、服務(wù)方面缺乏積極性和主動(dòng)性，更談不上超前的服務(wù)意識

　　4、前廳用品工具擺放不合理，存在安全隱患和影響大廳環(huán)境的問(wèn)題。

　　一、穩定員工隊伍，減少員工的流動(dòng)性

　　好員工不是管出來(lái)的，是帶出來(lái)的。前廳管理層要認清自己的身份，擺正自己的位置，工作中要言以律己，事事要在員工面前樹(shù)立自己的形象，讓員工認為你是一個(gè)信得過(guò)的領(lǐng)頭羊，值得尊敬的帶頭人。生活中多去關(guān)心他們，把員工當成自己的兄弟姐妹，經(jīng)常和他們談心聊天，多傾聽(tīng)他們的聲音，了解他們心中的想法，及時(shí)掌控員工的狀態(tài)，員工有問(wèn)題和困難時(shí)及時(shí)幫他們解決，以防員工出現問(wèn)題時(shí)處于被動(dòng)。

　　二、加強業(yè)務(wù)培訓，提高員工素質(zhì)

　　前廳作為飯店的門(mén)面，每個(gè)員工都要直接面對形形色色的客人，員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，反映一個(gè)飯店的服務(wù)水準和管理水平以及檔次，困此對員工培訓是工作重點(diǎn)，培訓內容主要包括三個(gè)大的方面：

　　1、前廳員工的服務(wù)知識和基本的'業(yè)務(wù)技能。

　　2、前廳員工的從業(yè)能力和超前的服務(wù)意識。

　　3、前廳員工的從業(yè)理念。

　　三、給員工灌輸“開(kāi)源節流，增收節支”意識，控制好成本。

　　前廳用品工具定位定人，責任到人。住宿的員工督促節約用水、電，控制好辦公用品，用好每一張紙，每一支筆，通過(guò)這些控制，為本店創(chuàng )收做出前廳應有的貢獻。

　　四、注意各部門(mén)之間的協(xié)調工作

　　飯店是一支團隊，部門(mén)之間的協(xié)調是很關(guān)鍵的，前廳是飯店的中樞部門(mén)，它同后廚有著(zhù)緊密的關(guān)系，如出現問(wèn)題，我們都應主動(dòng)和該部門(mén)進(jìn)行協(xié)調解決，避免事情的惡化，因為大家的目的都是為了本店。

　　五、前廳硬件設施的檢修

　　時(shí)時(shí)刻刻檢查設備運轉是否正常，如出現故障和損壞，及時(shí)解決，如自己不能解決的，應及時(shí)上報相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行維修和更換。

　　六、加強營(yíng)銷(xiāo)和宣傳

　　很高興總公司和數十家知名媒體進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)和宣傳合作，為本店帶來(lái)莫大的支持和客源，在本年度我想充分利用本店的力量和資源，加強一下促銷(xiāo)和宣傳，比如：利用老顧客資料和顧客定餐留下的電話(huà)進(jìn)行手機短信促銷(xiāo)活動(dòng)。

　　以上是我本年度不成熟的工作計劃，有不足之處，望領(lǐng)導指正！

工作計劃 篇3

　　各校能認真貫徹落實(shí)"五嚴"、"六嚴"規定，規范辦學(xué)行為，深入學(xué)習"六模塊"建構式課堂教學(xué)理念，以開(kāi)展"高效課堂"創(chuàng )建活動(dòng)、"閱讀經(jīng)典書(shū)籍，建設書(shū)香校園"主題活動(dòng)為載體，以加強教師隊伍建設，提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標，各項工作計劃翔實(shí)，工作安排點(diǎn)面結合，能結合本校實(shí)際情況精心謀劃，活動(dòng)安排可操作性強，對全鄉各小學(xué)開(kāi)學(xué)初整體工作計劃檢查情況小結。青山小學(xué)、石羊小學(xué)注重關(guān)愛(ài)弱勢群體，深化后進(jìn)生的轉化與留守兒童的教育工作；青山小學(xué)強化質(zhì)量意識，堅持抓兩頭，促中間的輔導策略，實(shí)行"三會(huì )"、"三賽""兩評"制度激活學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)；石羊小學(xué)著(zhù)力提升學(xué)生的讀書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造"花香、書(shū)香、墨香"育人環(huán)境。長(cháng)春小學(xué)堅持不懈抓養成教育，做到"學(xué)規矩，打基礎，留痕跡"，通過(guò)開(kāi)展"經(jīng)典美文誦讀10分鐘"活動(dòng)，深化學(xué)生的閱讀理解，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展，工作計劃《對全鄉各小學(xué)開(kāi)學(xué)初整體工作計劃檢查情況小結》。沙行小學(xué)立足校本培訓，要求中青年教師做到"三個(gè)一"，對全體老師提出"不能保證最好，但要保證更好"的奮斗目標。下車(chē)小學(xué)重點(diǎn)工作安排突出，以學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)、團體操訓練為抓手，推進(jìn)特色學(xué)校建設。林莊小學(xué)抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓，深化校內"每人一課"，"每周一課"教研制度，突出骨干教師隊伍建設。仲集教學(xué)點(diǎn)強化業(yè)務(wù)培訓，不斷完善"五訓"機制，岳河教學(xué)點(diǎn)提倡"愛(ài)生如子"的德育觀(guān)念，從常規工作入手，抓好班級"五個(gè)一"的訓練；彭渡教學(xué)點(diǎn)大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，規范養成教育，規范教師的言行，樹(shù)立"新、高、全"的質(zhì)量觀(guān)。

　　各校均能牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山"的思想，以構建"和諧校園"、創(chuàng )建"平安校園"為工作目標，堅持預防和監管兩手抓兩手都要硬的工作方針，把安全教育工作細化到學(xué)校工作中的`每一個(gè)環(huán)節，層層落實(shí)責任，做到逢會(huì )必談，每周必講。各校均能認真做好安全隱患排查、管制刀具收繳、加強安全教育、排查整治接送學(xué)生車(chē)輛等工作。下車(chē)小學(xué)、青山小學(xué)安全工作臺帳建立具體、全面，安全教育活動(dòng)豐富多彩；長(cháng)春小學(xué)、林莊小學(xué)教師值班工作常態(tài)化，及時(shí)做好相關(guān)記錄；長(cháng)春小學(xué)、青山小學(xué)、岳河教學(xué)點(diǎn)建筑工地設有安全警示標志，嚴禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地；石羊小學(xué)安全檢查記錄、管制刀具收繳記錄次數多，記錄詳細；下車(chē)小學(xué)對接送學(xué)生車(chē)輛排查整治工作做細做實(shí)，深入到班到人，登記造冊，落實(shí)責任。

　　建議：

　　1.工作計劃的制定要根據學(xué)校實(shí)際，滲透縣、鄉的工作安排，要體現學(xué)校自身辦學(xué)特色和發(fā)展方向。有些計劃借鑒痕跡較為明顯，安排活動(dòng)過(guò)于陳舊。

　　2.計劃的制定是為了更好的落實(shí)，工作中要根據上級安排及時(shí)調整或補充工作，把新鮮的工作內容、教育思想及時(shí)貫穿工作之中。

　　3.安全工作還需要進(jìn)一步加強，充分利用板報、晨會(huì )等宣傳陣地，加強安全教育，安全工作要留有痕跡，安全臺帳要建立健全。

　　4.對學(xué)校的器材設施、活動(dòng)場(chǎng)地等存在安全隱患的要在第一時(shí)間排查、整治。

工作計劃 篇4

　　又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期要有新氣象。為了讓院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部更好的發(fā)展，也為了使之能走的更遠，特計劃如下：

　　第一學(xué)期：

　　一、愛(ài)國主義宣傳活動(dòng)

　　1、活動(dòng)內容

　　10~~11月設為電影節，電影節期間，每個(gè)月放兩次電影，內容多為愛(ài)國的教片。

　　2、活動(dòng)目的

　　培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，讓學(xué)生懂得做人，為人的道理，同時(shí)豐富學(xué)生的課余生活。

　　二、領(lǐng)導意識學(xué)習

　　1、活動(dòng)內容

　　11月，聯(lián)系學(xué)習部和管理系學(xué)生會(huì )，由管理系資深教師對全校學(xué)生進(jìn)行基本管理知識講座。

　　2、活動(dòng)目的

　　加強學(xué)生對管理的了解，培養學(xué)生的管理能力。

　　三、實(shí)踐中介

　　1、活動(dòng)內容

　　12月，開(kāi)始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學(xué)生提供機會(huì )。

　　2、活動(dòng)目的

　　對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的 學(xué)生服務(wù)。

　　四、跳蚤市場(chǎng)

　　1、活動(dòng)內容

　　12月中旬以后，開(kāi)始為“跳蚤市場(chǎng)”做準備，結合宣傳部，進(jìn)行物品的登記。元旦回來(lái)后，第一星期的周末進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”

　　2、活動(dòng)目的

　　將高年級的學(xué)生不需要的東西以低價(jià)賣(mài)出，既有利于低年級的學(xué)生購買(mǎi)到價(jià)格便宜的.物品，也有利于高年級學(xué)生賣(mài)掉自己不需要的東西。

　　第二學(xué)期：

　　一、迎新工作

　　3月，結合文藝部進(jìn)行一次“迎新生返�！毖莩�。

　　讓學(xué)生體驗到校園這個(gè)大家庭給予的溫暖。

　　二、獻愛(ài)心活動(dòng)

　　4月上旬，聯(lián)系各個(gè)系的外聯(lián)部部長(cháng)，籌集資金，與生活部配合發(fā)動(dòng)各個(gè)系學(xué)生進(jìn)行一次“義務(wù)獻血”活動(dòng)，并在期間放一到二次有關(guān)“義務(wù)獻血”的影片。讓“義務(wù)獻血”這個(gè)光榮的公益性活動(dòng)走進(jìn)校園，為社會(huì )做出一份貢獻。

　　三、家教中心

　　4月下旬，與各個(gè)系的“家教中心”取得聯(lián)系，進(jìn)行統一管理，選拔優(yōu)秀的家教，提高渭南師范的榮譽(yù)。給廣大的師范學(xué)生提供一個(gè)星期的實(shí)習機會(huì )。

　　四、外聯(lián)實(shí)踐

　　5月下旬至六月，設為電影節，同樣，每?jì)蓚�(gè)星期放一次電影。提高學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。期間，會(huì )讓公關(guān)實(shí)踐部所有人員出去跑贊助，前幾次會(huì )由部長(cháng)帶領(lǐng)，而且會(huì )積極與各系外聯(lián)部保持聯(lián)系，同時(shí)會(huì )主動(dòng)熱情與其他部進(jìn)行配合。

　　院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部

　　20xx年

工作計劃 篇5

　　20xx學(xué)年控輟保學(xué)工作計劃 控輟保學(xué)工作計劃

　　一、指導思想:

　　為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。

　　二、工作目標:

　　在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

　　三、工作重點(diǎn):

　　(一)成立以校長(cháng)為組長(cháng)的依法治輟工作領(lǐng)導小組,嚴格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現、工作成績(jì)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

　　(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

　　我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導小組”,建立“校長(cháng)包全校,主任包級部,教師包學(xué)生,政績(jì)均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》,各班級在分管領(lǐng)導的指導下,每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),以達到提高鞏固率的目的。

　　(三)強化措施,實(shí)行全方位管理。

　　為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻,拔高門(mén)框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類(lèi)指導,讓學(xué)生嘗到學(xué)習的興趣。第三,嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的.要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費、書(shū)本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請專(zhuān)家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè )園。第六,嚴格執行區教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規定》,及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

　　(三)建章立制,實(shí)行全員管理。

　　制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

　　我校本著(zhù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,嚴格落實(shí)責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過(guò)程管理中,要嚴格按計劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì ),每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪(fǎng)一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調查,包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

　　三、主要措施

　　摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。 具體要求是:

　�、�、依法控輟:

　　1、要根據《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章,明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。

　　2、各校要根據《義務(wù)教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。

　　3、每年3月和9月要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認真宣傳執行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　4、學(xué)校與學(xué)生監護人要簽定義務(wù)教育責任書(shū),依法強制性確�？剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉鎮政府對輟學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規定期限返校,應及時(shí)報告鄉鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。

　　5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。

　�、�、管理控輟

　　1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(cháng)要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標責任制,校長(cháng)與教師、教師與學(xué)生家長(cháng)要簽定控輟責任書(shū),使責任到人。

　　2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng),達到控輟的目的。

　　3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。

　　縣教育體育局在省、市教育行政部門(mén)已建立控輟保學(xué)監測點(diǎn)校制度的基礎上,建立和完善了對全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度,負責對學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導、檢查、考核與評估。

工作計劃 篇6

　　暑假（20xx年7月份）期間，在溫校長(cháng)的親自指導下，我同黃仁芳副級長(cháng)一起制定xx中學(xué)XX—XX學(xué)年度高考備考工作計劃，經(jīng)過(guò)20多天的反復商量，幾易其稿，同時(shí)，征求高三備課組長(cháng)的意見(jiàn)，再由高三備課組長(cháng)組織各科任教師進(jìn)行討論，才制定xx中學(xué)XX—XX學(xué)年度高考備考工作計劃，高考備考工作計劃如下：

　　根據縣委縣政府的要求和學(xué)校年度工作計劃，本學(xué)年我們將認真總結前幾屆高考的經(jīng)驗教訓，認清形勢，臥薪嘗膽，奮發(fā)有為，強化管理，科學(xué)備考優(yōu)化教學(xué)行為，，一心一意創(chuàng )“精品”，誓奪20xx年高考新勝利。

　　一、工作機構和奮斗目標

　　1、成立高考備考工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x

　　成員：x

　　備考領(lǐng)導小組職責：

　　制定學(xué)校高考備考的工作計劃及實(shí)施方案，指導高考備考的各項工作，分析研討高考備考思想和最新動(dòng)態(tài)，定期召開(kāi)教師和學(xué)生的有關(guān)會(huì )議，檢查備考工作的整體推進(jìn)和具體工作任務(wù)的落實(shí)情況，采取激勵措施，調動(dòng)高三全體師生的積極性，以高度的責任心全身心投入高考復習備考工作。

　　級組領(lǐng)導分工：

　　張x：學(xué)校下級領(lǐng)導，負責指導高三備考工作。

　　黃x：負責高三全面工作。

　　黃x：負責高三尖子班培優(yōu)工作、分析備考方法和蹲點(diǎn)六號樓。

　　鐘x：負責高三普通班培優(yōu)工作、教務(wù)考試工作和蹲點(diǎn)七號樓。

　　鐘x：負責高三政教工作和蹲點(diǎn)四號樓。

　　備課組長(cháng)安排：

　　語(yǔ)文：黃x理數：賴(lài)x文數：黃x英語(yǔ)：張x

　　綜合：黃x物理：鐘x化學(xué)：鄧x生物：張x

　　政治：鄒x歷史：張x地理：王x體藝：鄧x

　　2、奮斗目標

　　本屆招生正取1125人（其中特長(cháng)生45人），中考時(shí)考紀考風(fēng)差，學(xué)生素質(zhì)不高，落后面比較大。從兩年成績(jì)來(lái)看，全年級仍沒(méi)有突出的尖子，文理前10名的排名均不穩定，這部分學(xué)生沒(méi)有單科優(yōu)勢；無(wú)論文理最高分仍不理想，理科前五名走向穩定，文科這個(gè)趨勢還不明顯，學(xué)生成績(jì)穩步提高的趨勢也不明顯。全級8個(gè)重點(diǎn)班，普通班學(xué)生素質(zhì)不高。所以，今年的備考形勢相當嚴峻。

　　根據學(xué)校初定的指標和高二考試成績(jì)情況，列出各班高考奮斗目標。

　　二、備考思想和工作方法

　　1、采取 “全面備考，優(yōu)化三科，強化綜合，均衡發(fā)展”的備考策略，提高備考效益。

　　科任教師要有科學(xué)的備考思想，具有觀(guān)察分析能力、研究能力、指導能力、反饋交流能力和大局觀(guān)念，具有“憂(yōu)患意識，競爭意識，精品意識”， 尊重學(xué)情，與時(shí)間賽跑，認真制訂所授科目不同階段的備考計劃，切實(shí)提高備考工作水平。

　　學(xué)科備考計劃的制訂不能僅根據上一屆的高考難度作出判斷，應認真研究新課標下的'學(xué)科知識體系和考試說(shuō)明，認真cyxfju研究近五年高考題的命題規律；備課組長(cháng)要集中備課組全體老師的智慧，并將學(xué)科備考計劃上交級組。

　　2、提高執行力。今年級組工作的思維流程有三步：第一步，反饋交流，集中全體老師的智慧；第二步制定方案，擬定工作規范，提出工作要求；第三步，執行，加強對教師工作內容、教學(xué)行為、工作質(zhì)量的檢查與監督，相互交流，及時(shí)總結階段性工作，提出工作建議，提高備考質(zhì)量。

　　理順級組與班主任、級組與備課組長(cháng)、班主任與科任教師之間的關(guān)系，激發(fā)教師崗位成才意識，表彰工作勤奮、備考成效突出的教師。

　　3、課程編排是備考策略的一部分，級組在結合近年來(lái)備考經(jīng)驗的基礎上，分析高考形勢，充分尊重備課組長(cháng)的意見(jiàn)，科學(xué)安排好全年課程，規劃好各科課程編排。同時(shí)高度重視早讀和晚讀，早讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。

　　4、充分發(fā)揮備課組的引領(lǐng)作用。備課組要加強備考研究，務(wù)必組織好專(zhuān)題檢測，并能向級組提供科學(xué)有效的備考建議。

　　強化責任意識，集思廣益，資源共享，重視集體智慧和個(gè)人創(chuàng )新相結合，教學(xué)內容與教學(xué)進(jìn)度實(shí)行“大統一，小靈活”的原則；開(kāi)設好示范課、研討課，真正形成多層次研討、優(yōu)勢互補的合作氛圍。備課組必須堅持一個(gè)專(zhuān)題“一碰頭、一研討”，研討交流時(shí)，要有明確的研討目的，防止形式主義，不能把研討會(huì )開(kāi)成學(xué)校、級組工作安排的“通知會(huì )”。

　　5、加強教法研究，引導學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣和自主、合作、探究的學(xué)習方式，提高學(xué)生的自學(xué)能力；引導學(xué)生熟悉高考評分標準，加強規范和速度訓練。備考要增強高考觀(guān)念，但不能單純功利化。越是高三越要引導學(xué)生執著(zhù)于對真理（科學(xué)規律、知識規律）的追求，學(xué)生內心的渴望才能激發(fā)他內在的斗志，才能讓學(xué)生對自己提出嚴格的要求！

　　6、常規工作

　　教學(xué)教研化，科研課堂化，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。提高備課質(zhì)量，倡導刻苦鉆研精神，加強教法、學(xué)法研究與思考。上課教學(xué)目標明確，重視優(yōu)化課堂教學(xué)，遵循“教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)原則，把握教學(xué)的深度和廣度；適度使用多媒體，大力提倡激情教學(xué)，引導學(xué)生積極參與，讓學(xué)生對所講所練內容進(jìn)行思考、領(lǐng)悟、消化，準確把握知識規律和能力要求。

　　訓練要有針對性。根據學(xué)情，精當選題，務(wù)必保證訓練資料的質(zhì)量，重視基礎知識的復習鞏固，重視基本技能的訓練培養，作業(yè)要及時(shí)批閱，認真統計分析，突出重點(diǎn)講評。

　　晚修輔導要針對班級苗子、臨界生和學(xué)生存在的普遍問(wèn)題主動(dòng)出擊，不能在辦公室靜等學(xué)生提問(wèn)，輔導交流時(shí)盡量不干擾其他同學(xué)。早讀、晚修下$2老師應按規定時(shí)間到所任班級進(jìn)行輔導。

　　附：

　　各科按晚修課程表下班輔導

　　三、重視備考研究，提高備考效率

　　20xx年的備考，我們應分析有利因素，又要準確判斷潛iphone5shangshi在的挑戰，認清形勢，科學(xué)備考。

　　1、認真研究新課程標準對高考的要求、近年高考命題規律和不同省份高考命題的聯(lián)系，根據教學(xué)實(shí)際，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，采取科學(xué)嚴謹的備考策略，積極摸索符合學(xué)生實(shí)際的復習教學(xué)模式。

　　平時(shí)重視備課組內部的專(zhuān)題研討，級組集中三次安排高考研究：

　　第一次：開(kāi)學(xué)初，全體教師做完近五年高考題，熟悉高考題型、考查重點(diǎn)和命題規律，熟悉高考題的評分標準和答題規范，提高備考的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。

　　第二次：2月份，分析考試說(shuō)明，深刻理解命題的穩定性和變化趨勢，突出重點(diǎn)，強化能力訓練。

　　第三次：4月下旬，分析各地最新的模擬卷，清晰把握高考題的試卷結構、考查重點(diǎn)和命題動(dòng)態(tài)，查漏補缺，重點(diǎn)突破。

　　2、主動(dòng)搜集、消化名校備考策略和命題動(dòng)態(tài)，加強交流，增強復習的針對性，利用好網(wǎng)絡(luò )、名校資源。邀請專(zhuān)家、名師來(lái)校講學(xué)，指導、研究高考備考。組織備課組外出取經(jīng)學(xué)習。

　　3、本學(xué)年度高三級總體復習安排：

　　備考階段

　　時(shí)間安排

　　內容、形式、要求

　　第一輪

　　暑假至廣州一模前

　�。�20xx年7月底~20xx年3月中旬）

　　夯實(shí)基礎，抓準知識點(diǎn)，

　　形成知識網(wǎng)絡(luò )。

　　第二輪

　　廣州一模4月底

　�。�20xx年3月下旬~4月下旬）

　　專(zhuān)項復習，突出重點(diǎn)，

　　加強能力，消化提高。

　　第三輪

　　廣州二模后至高考前 （20xx年5月） 關(guān)注熱點(diǎn)，用好信息，

　　科學(xué)規范，全程模擬。

　　4、考試計劃

　　本學(xué)年原則上進(jìn)行月考，各命題組必須把好試題質(zhì)量關(guān)；考試后，科任教師必須做到精彩講評，做到“考一次，提高一次”。

　　次序

　　時(shí)間

　　命題來(lái)源

　　考試要求

　　第一次

　　8月下旬

　　備課組

　　以基礎知識為主

　　第二次

　　9月下旬

　　引進(jìn)試題

　　有知識覆蓋面，有能力要求

　　第三次

　　10月下旬

　　引進(jìn)試題

　　有知識覆蓋面，有能力要求

　　第四次

　　11月下旬

　　引進(jìn)試題

　　有知識覆蓋面，有能力要求

　　第五次

　　12月下旬

　　引進(jìn)試題

　　訓練能力、速度、規范

　　第六次

　　1月

　　1月23日春節

　　第七次

　　2月下旬

　　引進(jìn)試題

　　訓練能力、速度、規范

　　第八次

　　3月下旬

　　廣州一模

　　訓練能力、速度、規范

　　第九次

　　4月下旬

　　廣州二模

　　訓練能力、速度、規范

　　第十次

　　5月下旬

　　引進(jìn)試題

　　基本與高考試題接軌

　　四、科學(xué)指導，務(wù)必打造“精品”工程。

　　根據班級、學(xué)科特點(diǎn)，采取多種多樣的工作模式，明確目標，建立尖子生成長(cháng)跟蹤檔案。工作思維向尖子生傾斜，務(wù)必打造“精品”工程。

　　1、培優(yōu)工作

　�、倥鄡�(yōu)原則：既關(guān)注優(yōu)勢科，又關(guān)注薄弱學(xué)科；既重基礎訓練，又重視學(xué)習習慣；既培育競爭氛圍，又強調互相學(xué)習；既重視智力因素，又強調心理素質(zhì)；既強調遠期目標，更重視近期目標；既鼓勵學(xué)生考名校，又重視重本臨界生的培養。

　�、诩訌娊處熽犖榻ㄔO，提高培優(yōu)教師的培優(yōu)水平。實(shí)行科任教師尖子生負責制，遵循“先查病、后治療、再進(jìn)補”的原則，做到“三補四多”，即補態(tài)度、補方法、補知識，課堂多提問(wèn)、課后多輔導、平時(shí)多交流、練習多面批。

　�、圻x好苗子。綜合考慮五個(gè)因素：整體成績(jì)好，潛力發(fā)展好，學(xué)習習慣好，心理kangxilaileXX素質(zhì)好，師生交流好。

　　培優(yōu)扶尖的三個(gè)層次：著(zhù)眼于尖子，提高名校比例；著(zhù)眼于群體，提高高分人數；著(zhù)眼于班級，提高重本上線(xiàn)率。

　　激活尖子生高考觀(guān)念和競爭意識；樹(shù)立考高分、考名校意識，提高尖子生思維品質(zhì)，充分挖掘學(xué)生的內在潛力。

　�、芗訌姲嗉壒芾�，分析高考形勢，分析班級學(xué)風(fēng)現狀；確定高考目標，確定培養對象；營(yíng)造競爭氛圍，加強心理輔導工作；營(yíng)造高考氛圍，加強沖刺階段工作，提高學(xué)生應考能力。每月召開(kāi)一次尖子班班主任會(huì )議，相關(guān)班主任要對模擬考試情況作出書(shū)面分析。適時(shí)召開(kāi)尖子班學(xué)生座談會(huì )。

　�、輰⑻亻L(cháng)班納入培優(yōu)范圍，加強特長(cháng)生的管理與指導，選“苗子”，壓“擔子”，同時(shí)抓好文化科和術(shù)科，力爭特長(cháng)班成為高考指標的增長(cháng)點(diǎn)。

　　2、抓好臨界生工作，提高重本、普本上線(xiàn)比例。

　　全體高三教師要增強責任意識和“盯人”意識，動(dòng)態(tài)跟蹤，加強輔導，要針對臨界生作出獨立的教學(xué)安排，每月模擬考試之后上交《臨界生跟蹤分析表》。

　　班主任根據級組工作指導意見(jiàn)，分階段確定臨界生培養名單（每班5人左右為宜），加強與科任教師的溝通，共同做好臨界生工作。

　　五、有教無(wú)類(lèi)，激發(fā)學(xué)生成功欲望 1、明確職責，切實(shí)強化管理意識，積極加強德育科研，充分調動(dòng)全體教師工作積極性，圍繞“學(xué)生未來(lái)高于一切”努力營(yíng)造“緊張、活躍、科學(xué)、高效”的備考氛圍；強化學(xué)生學(xué)習的主體意識，圍繞“立大志，考名�！庇行蛲苿�(dòng)學(xué)生的思想滲透。

　　2、以班主任工作為核心，加大思想教育力度。

　　班主任要充分利用角色優(yōu)勢，確保主題班會(huì )教育的系列化，充分發(fā)揮其教育功能；加強學(xué)生理想前途、成人成才、心理健康等教育，大力營(yíng)造學(xué)習氛圍，培養學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神，樹(shù)立信心，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。

　　認真執行有關(guān)的教育法規，增強安全意識，加強安全管理，值日教師應按職責要求，確保每天教學(xué)工作正常、高效運轉；以《十八號令》為準繩，狠抓考紀考風(fēng)教育。

　　樹(shù)立學(xué)生信心，做好心理醫生，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，引導學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情、陽(yáng)光的心態(tài)和昂揚的斗志迎接高考挑戰。

　　3、臨界生工作會(huì )議

　　根據前幾年工作經(jīng)驗，本年度8月、11月、4月共分三次確定臨界生培養名單，級組分重本和普本兩個(gè)層次召開(kāi)兩次臨界生會(huì )議。

　　4、百日誓師大會(huì )

　　提高師生備戰高考的意識，激發(fā)教師工作熱情；激發(fā)學(xué)生備戰高考的斗志，緩解學(xué)生在高三高考備戰中的緊張情緒，促進(jìn)高三學(xué)生互動(dòng)交流；表彰鼓勵優(yōu)秀師生。

　　5、家長(cháng)會(huì )

　　建構立體化教育模式，家長(cháng)充分了解其子弟在校表現及學(xué)習情況，了解我校高三級組的管理和科學(xué)備考情況，宣傳我校備考理念和品牌形象，促進(jìn)班級管理和級組工作。

　　6、級會(huì )

　　全級上下要充分認識級會(huì )的教育功能，在前幾年工作經(jīng)驗的基礎上，敢于創(chuàng )新，拓寬工作范圍。

　　第一學(xué)期：

　　第一次：8月6日（星期六），總結高二工作，分析存在的問(wèn)題，引導學(xué)生充分認識高考形勢；進(jìn)行考紀考風(fēng)教育；要求學(xué)生明確奮斗目標，端正態(tài)度，提高認識；

　　第二次：12月3日（星期六），總結分析三次考試情況，表彰優(yōu)秀學(xué)生，加強學(xué)法指導，引導學(xué)生科學(xué)備考；

　　第二學(xué)期：

　　第三次： ，認真總結“廣州一�！笨荚嚽闆r，詳細介紹高考研討會(huì )的情況，引導學(xué)生增強高考意識，進(jìn)一步指導學(xué)生科學(xué)備考；做好“廣州二�！笨荚噭�(dòng)員；

　　第四次：，認真分析總結歷次重要月考的情況，分析備考形勢，引導學(xué)生增強高考意識，進(jìn)一步指導學(xué)生科學(xué)備考，做好沖刺總功員，全身心進(jìn)入臨考狀態(tài)，進(jìn)行考紀考風(fēng)教育，指導學(xué)生科學(xué)應試。

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