讀后感的作文(集合)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
跨越百年風(fēng)塵，從她的實(shí)驗室跨進(jìn)科學(xué)的史冊，從化學(xué)物理的輝煌中綻放的出水芙蓉，一句話(huà)便是“成功不是眼淚而是血汗筑成的”堅韌!風(fēng)云變更，變不了她美麗的人格;歲月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因為歲月的久長(cháng)而熠熠生輝。她，就是瑪麗。居里。
古語(yǔ)云：“自古紅顏多薄命”，君不見(jiàn)西施、玉環(huán)都在風(fēng)華正茂之年零落于塵，空留下一段傳聞，幾聲慨嘆�？删永锓蛉说拿利悡Q來(lái)了科學(xué)革命的新 ，青春托出的一條條科學(xué)定律映照在她白皙的`臉龐上�！伴L(cháng)恨春歸無(wú)覺(jué)出，不知轉入此中來(lái)”，她跨越百年的美麗催生出了科學(xué)革命的長(cháng)卷，字里行間閃耀著(zhù)放射物質(zhì)鐳的光輝。
居里夫人有著(zhù)引人注目的紅顏美貌，以至她的閨中密友需要用傘柄趕走那些追慕她的人，可她靠的不是這個(gè)，而是對理想的追求，所以，她的美是歷久彌新的;居里夫人也贏(yíng)得了無(wú)數的崇拜和敬意，人們用詩(shī)歌贊美她，媒體大篇幅報道她，可她不為所亂。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在所有世界著(zhù)名人物中，她是唯一沒(méi)有被盛名沖寵壞的�！辈磺竺�，不為贊揚，不怕挫折，自由輕松地駕馭著(zhù)自己的生命之舟，一如既往地駛向科學(xué)的彼岸，“不為物喜，不以己悲”，這是何等坦蕩的胸懷。
本來(lái)，她完全可以享用鐳帶來(lái)的豐潤財富，腰纏萬(wàn)貫�？伤毶细邩�，絲毫不為財富所動(dòng)心，毅然決然地放棄了專(zhuān)利權。她的放棄，使得百年后的今天，人們還在傳頌著(zhù)關(guān)于三克鐳的感人故事�！翱茖W(xué)是全人類(lèi)的”，這是她對人們的回答，窮困使她的生活窘迫，可她的內心世界是充實(shí)豐裕的�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“居陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。賢哉，回也!”面對著(zhù)跨越百年的美麗，我由衷地體會(huì )到什么是“賢”的內涵，不得不由衷的感慨：“賢哉，居里夫人!”
居里夫人那跨越百年的美麗，她貢獻出了自己的一身，吧人生中最寶貴的一切都獻給了這個(gè)世界，她的美麗，不僅僅將跨越百年，更將跨越整個(gè)世紀。
讀后感的作文 篇2
勇敢的心——讀《格蘭特船長(cháng)的兒女》有感 一只神秘的漂流瓶，三張寫(xiě)滿(mǎn)不同語(yǔ)言的信，一群落難者的呼喚，一顆顆勇敢的心�？此茮](méi)有任何關(guān)聯(lián)的各種條件，在這里被串在了一起……
他叫格里那凡，一位機智的蘇格蘭爵士。海倫夫人，爵士的妻子，溫柔慈祥。兩人因撞見(jiàn)了那只漂流瓶而陷入“救助風(fēng)波”。他們肩負著(zhù)拯救航海家格蘭特船長(cháng)的重任。當我知道夫婦兩人要去拯救船長(cháng)時(shí)，我的我內心便充滿(mǎn)了疑問(wèn)，沒(méi)有政府的支持，他們能行嗎？船長(cháng)現在是否活著(zhù)呢？他們會(huì )遇到危險嗎？……我帶著(zhù)疑問(wèn)讀了下去。
沉熟穩重的麥克那布斯少校、可愛(ài)的地理學(xué)家巴加內爾、堅毅剛強的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當這支勇敢者的隊伍又多添一位成員時(shí)，我仿佛看見(jiàn)成功離他們又近了一步——多縝密的構思��！我又不禁感嘆道凡爾納的思維之精細，環(huán)環(huán)相扣的故事情節。將我的心推上了這文字的風(fēng)口浪尖，隨它沉浮。
一次次的面臨危險，卻又一次次的化險為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來(lái)臨時(shí)的驚險逃生，在樹(shù)上棲息時(shí)的饑餓生存，在火山邊上逃避追捕，在草原上搏擊紅狼。我著(zhù)實(shí)難以相信，這一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，賭下自己的一生，去救的，生只是一個(gè)素未謀面的.人。在我看來(lái)，這種像“無(wú)意間”的善舉，又像英雄的許諾。傾盡全力，放手一搏。而去做這些事的勇士們，是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的決定��！我由衷地佩服他們，佩服他們那一顆顆金子般的心。
當我讀到格蘭特船長(cháng)獲救時(shí)，我心里，一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸，多少淚滴，才換來(lái)今天這個(gè)結果。我本以為會(huì )有人會(huì )抱怨不易�？晌以谧掷镄虚g感受到的分明是一種濃烈的喜悅��！如此單純、深情。如此偉大的感情，有需要怎樣偉大的心靈��！
有一種勇敢，叫做格里那凡夫婦！有一種勇敢，叫巴加內爾！有一種勇敢叫格蘭特船長(cháng)的兒女！
有一種偉大的、勇敢的心，存活在《格蘭特船長(cháng)的兒女》中！
讀后感的作文 篇3
一百多年前，著(zhù)名的法國小說(shuō)家凡爾納創(chuàng )造了聞名世界的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。一百多年后的今天，當我拿起這本書(shū)時(shí)，我完完全全地被它吸引住了。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著(zhù)名三部曲中的第二部。敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1868年，當時(shí)海上發(fā)現了一只巨大的神秘怪物，阿龍納斯接受邀請參加追捕，在追捕中不幸落水，落在怪物身上才發(fā)現它原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(cháng)尼摩邀請他作海底旅行……
我讀了這本書(shū)，打從心底發(fā)出敬佩之情，尤其佩服凡爾納筆下的那位尼摩船長(cháng)。因為在故事里是尼摩船長(cháng)一個(gè)人把這艘長(cháng)約一百零六米的巨大潛水艇設計好的，并是由他和他的伙伴把這艘潛水艇建好的，并且沒(méi)有一個(gè)外人知道。我佩服，佩服這位船長(cháng)能一個(gè)人把一艘內部結構十分復雜的'潛水艇設計出來(lái)的，并且可以說(shuō)是天衣無(wú)縫，他那聰明的頭腦，舉世無(wú)雙的設計，使我們所遠遠不能超越的。
我佩服，佩服這浩瀚無(wú)邊的大海，它里面有許許多多我們陸地上沒(méi)有的，有的物質(zhì)還可以代替我們陸地上的東西。如：可以捕捉海里的動(dòng)．植物取下能吃的部分烹調出美味可口的飯菜，某種海藻里還富有煙精可以用來(lái)制煙，從海里提煉出來(lái)的鈉與汞混合可以代替電。
這本書(shū)是外公推薦給我的，在沒(méi)有看這本書(shū)以前，我不知道《海底兩萬(wàn)里》，不知道凡爾納，除了知道從海水里能提煉出鹽外，其他的對海的知識一無(wú)所知。讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
讀后感的作文 篇4
這是一本龍應臺與安德烈的母子書(shū)信集，安德烈十四歲的時(shí)候，龍應臺離開(kāi)歐洲，前往臺北任職。等她卸任回到兒子身邊時(shí)，安德烈已是一個(gè)十八歲的小伙子，坐在桌子另一邊，有一點(diǎn)“冷”地看著(zhù)媽媽?zhuān)缸又g有了一座無(wú)形的墻。他們互相“愛(ài)”著(zhù)對方，卻由于彼此之間的差異無(wú)法“喜歡”對方----這種差異是年齡上的、地域上的，也是文化上的。于是，母子倆用了三年時(shí)間互通書(shū)信，由此進(jìn)入對方的生活、世界和心靈。龍應臺“認識了人生里第一個(gè)十八歲的人”，安德烈“也第一次認識了自己的母親”。
該書(shū)所包含到的內容可謂包羅萬(wàn)象，大到嚴肅的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，小到微不足道的生活細節，里面涉及到政治內容和文化內容也讓人收獲頗多。但我更感動(dòng)于的是這對母子之間為拉近彼此關(guān)系、消除隔閡而做出的`探索和努力，以及在此過(guò)程中體現出來(lái)的理解和包容。應該說(shuō)，父母對女子的愛(ài)是毋庸置疑的，可是這種愛(ài)所帶來(lái)的結果卻是大相徑庭的。所以說(shuō)，愛(ài)，并學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，這大概就是每一位父母需要學(xué)習的課程吧。
西方有句諺語(yǔ)：地獄之路有時(shí)是好的意圖鋪起來(lái)的。為什么良好的意圖有時(shí)會(huì )帶來(lái)令人失望的結果呢?可能有人會(huì )歸之于“社會(huì )”、“政策”、“時(shí)代”甚至“孩子本人”等因素上，可我覺(jué)得，最主要是你沒(méi)有找到愛(ài)的方法。孩子到底需要什么樣的愛(ài)，父母又該如何去愛(ài)，這本書(shū)給了我們很好的答案。
首先，我們要承認孩子是獨立的個(gè)體。安德烈對母親說(shuō)：“我不是你可愛(ài)的安安了，我是我�！蔽蚁喈斝蕾p這句話(huà)。孩子是獨立的個(gè)體，不附屬于任何人�？涩F實(shí)是怎樣的呢?書(shū)中的一個(gè)例子很有意思：龍應臺的小兒子菲力普說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕娜A人朋友要問(wèn)我什么問(wèn)題時(shí)，我就站在那里，可是他們的眼睛是看著(zhù)你的，并向你提問(wèn)�！北热纾核麕讱q?他會(huì )說(shuō)中文嗎?他讀幾年級?龍應臺大受震撼，從此以后，即使站在朋友身邊的孩子只有醬油瓶子那么高，她也會(huì )彎下腰去和他說(shuō)話(huà)。在現實(shí)生活中，我們?yōu)楹⒆哟缘某潭瓤赡苓h不止如此，孩子的愛(ài)好、學(xué)習甚至工作、情感我們是不是也幫他做出了決定，并自認為是為孩子好?當孩子反抗時(shí)我們是不是大發(fā)雷霆呵斥他的不聽(tīng)話(huà)不懂事?孩子也許需要引導，但決不是粗暴的干涉。
其次，我們要給孩子足夠的信任和肯定。人是很容易受到暗示的，如果一個(gè)人總被別人暗示為品行端正，善良友愛(ài)，他就會(huì )在這種氛圍里漸漸生發(fā)出自我肯定意識，他的品行就會(huì )向健康的方向發(fā)展;如果一個(gè)人總被暗示為有某個(gè)問(wèn)題，他就會(huì )在這方面不斷地自我否定，向壞的方向滑去。有這么一個(gè)寓言故事：蘇東坡在跟佛印交談時(shí)，問(wèn)大師，你看我坐姿如何?佛印說(shuō)我看你的坐姿像佛祖。蘇東坡則故意說(shuō)大師的坐姿像牛糞。佛印聽(tīng)了只微微一笑。蘇小妺聽(tīng)聞后說(shuō)，哥哥你輸得太慘了，佛印大師心中有如來(lái)，所以看你像佛祖，你心中只是一團牛糞，所以看別人也是一團牛糞。由此可見(jiàn)，家長(cháng)用健康的心態(tài)對待孩子，才能讓孩子身心健康地成長(cháng)。
再則，我們要有包容心和理解力。安德烈在書(shū)中寫(xiě)到：“母親的穿衣哲學(xué)和父親的宗教美學(xué)都不是我的調調，但我還可以欣賞。我愿意去博物館看雕刻展，也不討厭六十年代的老歌。那么你為什么不試試進(jìn)入我的現代、我的網(wǎng)絡(luò )、我的世界呢?”是啊，我們?yōu)槭裁床荒茏屪约阂渤蔀楹⒆�，去試�?zhù)理解孩子的樂(lè )趣、感受孩子的憂(yōu)愁、包容孩子的宣泄呢?力的作用是相互的，當家長(cháng)真正理解孩子時(shí)，孩子一定更能體會(huì )家長(cháng)的用心和關(guān)愛(ài)。
孩子是一塊玉，希望每一位家長(cháng)都能找到合適的方式，用愛(ài)將其雕成一件精美的作品。最后，我想送給大家一首陶行知先生的詩(shī)：人人都說(shuō)小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。
讀后感的作文 篇5
和大家一樣，我是在書(shū)籍中成長(cháng)的，也是在書(shū)籍中進(jìn)步的。讀不同的書(shū)會(huì )帶給我不同的啟示：讀《西游記》，我明白了腳比路長(cháng)；讀《水滸傳》，我看到了感天動(dòng)地的兄弟情；讀《昆蟲(chóng)記》，我領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的神奇……而《最棒的玉米》又帶給我新的思考。
一個(gè)玉米田里最棒的玉米，在其他玉米都被摘走后仍被留在地里。一天，兩天，三天，四天……時(shí)間一天一天過(guò)去了，卻沒(méi)人來(lái)摘下它。它開(kāi)始認為自己原來(lái)是最差的玉米。就在它傷心，絕望，甚至想自行了斷的時(shí)候，收玉米的老婆婆來(lái)到它身邊輕輕地摘下它。在被摘下的前一刻，它知道了留下它的原因——它是最棒的玉米，被當作種子，在來(lái)年春天播種……這就是《最棒的玉米》為我們講述的故事。
最棒的玉米沒(méi)有變，一直都是最棒的�？稍诨锇槎急徽�，它獨自留下的日子里，它的心情卻發(fā)生了翻天覆地的變化：第一天沒(méi)有被摘下，最棒的玉米仍然充滿(mǎn)了信心。第二天沒(méi)有被摘走，它有一些失望。第三天，第四天，它感到自己的未來(lái)很渺茫。很多天過(guò)去了，它頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨，受著(zhù)煎熬。它悲痛，它絕望。在那個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，它想永遠地消失……欣慰的是，最棒的玉米終究熬過(guò)漫漫長(cháng)夜，迎來(lái)黎明的曙光。它獲得了重生。
從這個(gè)玉米的身上，我仿佛看到了自己的影子。在成長(cháng)的過(guò)程中，我也一樣渴望被肯定，被認可。從別人的贊許中獲得前進(jìn)的力量。太急切地追求一種結果。卻忽視了過(guò)程的意義。
記得一次數學(xué)期末考試后，我認為自己的答題還不錯，但是我和幾個(gè)數學(xué)成績(jì)突出的同學(xué)對培優(yōu)題答案后，卻發(fā)現一個(gè)十分題，他們的答案都是一樣的，唯獨我的答案不同。我想，一定是我弄錯了。一想到一下子就失去了十分，我的'心情糟糕透了。等待成績(jì)單的幾天里，我焦躁不安。
后來(lái)發(fā)成績(jì)單了，老師告訴全班同學(xué)，那道題只有一個(gè)同學(xué)做對了——就是我。和這個(gè)玉米一樣，一剎那，燦爛的陽(yáng)光又驅走了我心中的陰云。
不久前，我讀到一篇關(guān)于唐代詩(shī)人孟郊的故事，讓我感慨不已。說(shuō)的是孟郊每次考進(jìn)士都名落孫山，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，每次考試都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。正是這種信心和恒心，讓他在四十六歲時(shí)考中進(jìn)士。為了自己的理想，他幾乎奮斗了一生，在一次又一次的失敗面前，他是怎樣的堅強不屈？他的這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
其實(shí)，我們每個(gè)人都是一個(gè)最棒的玉米。我們都有最棒的一面，你要做的就是——把信心、耐心墊在腳下，腳踏實(shí)地，一步一步登上成功之峰。
讀后感的作文 篇6
那個(gè)城堡其實(shí)并不美麗。
龐大的身軀只有兩只瘦弱的腳在支撐，除了極為不對稱(chēng)之外，一根根的煙囪突兀地插在城堡的各個(gè)部位，在云端臃腫地走著(zhù)。移動(dòng)的時(shí)候搖搖晃晃，像一秒中后就要倒掉。
城堡里住著(zhù)一個(gè)魔法師霍爾，還有一個(gè)小孩子馬魯克，當然少不了城堡移動(dòng)的動(dòng)力，火——卡西法。
年輕但并不漂亮的蘇菲被魔女變成了一個(gè)滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)皺紋的老太太。機緣巧合之下，樂(lè )觀(guān)的蘇菲闖進(jìn)了霍爾的移動(dòng)城堡，成為了一個(gè)清潔女工。
魔法師霍爾是正義的化身，他每天早出晚歸，阻止荒唐的`國家的戰爭，而蘇菲是一個(gè)優(yōu)秀的清潔女工，把臟兮兮、亂糟糟的移動(dòng)城堡打掃地干干凈凈、煥然一新。
接下來(lái)的故事大家就可以猜得出來(lái)了。蘇菲又變回了那個(gè)年輕但并不漂亮的女孩。蘇菲和霍爾經(jīng)歷了種種生死的磨難之后最終永遠地生活在一起。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)我并吸引著(zhù)我。蘇菲的樂(lè )觀(guān)和勇敢，她變成老太太之后并沒(méi)有消沉，而是對自己說(shuō)：“小老太，你仍舊很可愛(ài)哦�！彼f(shuō)完這句話(huà)后，我分明感到自己的臉頰濕潤了。她為了尋找霍爾，勇敢地鉆進(jìn)黑黑的無(wú)底洞；霍爾的正義和天真，他用自己的生命去捍衛人類(lèi)的生命，同時(shí)，他在得知蘇菲把他的魔法水收拾亂了而使自己的頭發(fā)變色時(shí)，他的男孩子的天真顯露無(wú)疑；卡西法的忠誠，他和霍爾的生命是連在一起的，他的忠誠使大家倍感溫暖；馬魯克的可愛(ài)，霍爾不在家的時(shí)候，他用魔法把自己裝扮成一個(gè)老頭，替霍爾干這干那……片中的人物好像全變成了我的親人，他們好像就活生生地活在我的生活中。每每想起他們，我的心里都激起一陣暖流。能和他們一起擁有一個(gè)美麗又曲折的回憶，我感到幸福。
讀后感的作文 篇7
前幾天，我問(wèn)朋友借來(lái)了《D調的華麗》這本書(shū)。里面主要寫(xiě)的是周杰倫（JAY）的個(gè)性、生活等方面的事情。
JAY，很多認為他只是有個(gè)性，歌唱得不好，聽(tīng)不清楚在常什么的歌手，他不但有個(gè)性，而且還是一個(gè)實(shí)力唱將，是作曲高手，雖然他這人愛(ài)耍帥，裝酷，愛(ài)面子（嘻嘻，這點(diǎn)和我一樣哦�。�，但對自己的創(chuàng )作。人生或對外表的裝扮都極有主見(jiàn)，對工作認真負責。耍帥，裝酷，大家是有目共睹的；愛(ài)面子，有一句話(huà)可以形容：音樂(lè )誠可貴，美女價(jià)更高，若為面子故，兩者皆可拋；他對自己的創(chuàng )作，就是要完美，不然也不會(huì )拿出來(lái)；對工作認真負責，經(jīng)常半夜下飛機，工作人員都催他趕緊休息，他卻直奔編曲家里討論他的音樂(lè )，或在錄音室里與導演討論MV的剪接，這樣的工作態(tài)度，做出了許多令人贊賞的成績(jì)。他，就是這樣的。
我很崇拜他，讀了這本書(shū)后，更讓我對他刮目相看。里面有一句話(huà)最為經(jīng)典："我不可能做到讓所有人都喜歡我，因為我并不是神！"人都不是十全十美的，只要你盡力去做，奇跡就會(huì )出現。就好象我們現在，雖然現在學(xué)習很忙碌。緊張，但我們不能放棄，要盡力去做，美好的未來(lái)在等著(zhù)我們，即使我們失敗了。他交朋友的要求--夠"DIAO"！才是我的朋友。他對朋友夠義氣，為了朋友，他可以付出，只要對朋友有幫助，都盡可能去做（哇！真的很夠義氣哦！我對朋友也很夠義氣，但是我沒(méi)有到付出的地步，嘻嘻�。┧亲⒍ǔ砸魳�(lè )這行飯的，要他不玩音樂(lè )是不可能的'，因為音樂(lè )是不死的，就好象我們喜歡語(yǔ)文這科，既然要喜歡就要喜歡一輩子，因為天注定我們要學(xué)好。每個(gè)人都有一個(gè)哲學(xué)，而JAY的人生哲學(xué)--"DIAO"。不管做什么，都要有自己的想法，不能完全聽(tīng)自己或別人的，要有判斷力和想法，要分析出是是非非。
讓我受益匪淺的是：我認為做為一個(gè)藝人，肯定會(huì )為了工作而想好好的休息，讓我沒(méi)想到的是，JAY竟為了工作而放棄了休息，這不是我們應該學(xué)習的嗎？
讀后感的作文 篇8
“西瓜小丑”，一個(gè)給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的小丑；“西瓜小丑”，一個(gè)善于發(fā)現的小丑；“西瓜小丑”，一個(gè)早已成為孩子們心中永遠的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《永遠的西瓜小丑》這本書(shū)后，西瓜小丑給了我很深的印象，他的事跡令我受益匪淺，他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè )園�？墒�，在這夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻潛藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陰謀。在翠湖公園里，還有一個(gè)馬戲班，他們因嫉妒西瓜小丑，而將他告上了法庭，關(guān)到了與世隔絕的孤島上，從此讓他不得生活在有孩子的地方，不得從事馬戲職業(yè)。但西瓜小丑仍不放棄，在綠毛龜的幫助下，他每天夜不停息地訓練馬戲演員們，終于，日日夜夜努力的成果換來(lái)了回報。他為孩子們獻上了一場(chǎng)真正的馬戲，一場(chǎng)驚天動(dòng)魄的馬戲。最終，被孩子們評為了心中最喜愛(ài)的表演藝術(shù)家——心中永遠的西瓜小丑。
堅持，就會(huì )擁有更好的明天。是啊，西瓜小丑面對危險從容不迫，沉著(zhù)冷靜，堅持不懈的向前行。而我們呢？遇到困難，只有膽怯與害怕，只有恐懼與悲傷，只有懦弱與放棄。然而，西瓜小丑的`事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣，照亮我前行。在一次征文比賽中，我沒(méi)有取得好成績(jì)，我卻像個(gè)霜打的茄子一樣，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我無(wú)法相信也不敢面對自己。這次的打擊像一潑冷水，澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常，連續幾天找我談心，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我：“比賽重在參與，這次不行，下次再來(lái)，以后還有的是機會(huì )，只要努力了堅持了就不后悔�！崩蠋煹脑�(huà)不禁讓我想起了西瓜小丑。對，這次不行，下次再來(lái)，以后還有的是機會(huì )，為什么要放棄呢？放棄了又有什么意義呢？我相信，只要努力了，一直堅持著(zhù)就能成功。熊熊火焰在我體內燃燒，那是希望的火焰，那是前行的動(dòng)力。之后，我不斷的參加征文比賽，終于取得了意想不到的好成績(jì)。這個(gè)“好成績(jì)”是我努力了的見(jiàn)證，是我堅持了的回報。
從此之后，我眼前的道路不再迷茫，閃閃發(fā)光的未來(lái)正向我迎來(lái)。我堅信，堅持，努力，自信，不放棄，就會(huì )擁有更好的明天。
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