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工作計劃7篇(推薦)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為響應省教育廳在職業(yè)類(lèi)院校中培養學(xué)生“創(chuàng )業(yè) 創(chuàng )新 創(chuàng )業(yè)”三創(chuàng )能力的精神要求,校廣播站工作計劃。我校廣播站擔負學(xué)校重要信息的發(fā)布,是傳播校園文化、生活,訴說(shuō)師生喜聞樂(lè )見(jiàn)信息的一個(gè)平臺,我們要將創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)這一理念深入到每一位同學(xué)的心中。
在充滿(mǎn)機遇與挑戰的新學(xué)年,廣播站將以全新的`面貌展現給旅校,展現給大家。在客觀(guān)、正確、及時(shí)反映學(xué)校信息的前提下,廣播站擬在本學(xué)期,作如下計劃與安排:
每周二、四開(kāi)設廣播欄目
主要欄目以四大版塊為主:
“新聞”、“音樂(lè )”、“ 三創(chuàng )園地”、“文化”
一、新聞
主要以校園新聞、時(shí)事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時(shí)播報校園新聞,反映校園動(dòng)態(tài),傳遞各類(lèi)校園通知。
時(shí)事新聞——我們會(huì )選讀報刊、電視上的最新新聞,讓同學(xué)們在學(xué)校里也可以了解國內
外的大小事件。
體育新聞——播報最新體育動(dòng)態(tài),為熱愛(ài)體育的同學(xué)播報信息,工作計劃《校廣播站工作計劃》。
二、音樂(lè )
開(kāi)設“點(diǎn)歌臺”
同學(xué)們先將要點(diǎn)播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長(cháng)處,經(jīng)
整理后點(diǎn)播
三、“三創(chuàng )園地”
介紹著(zhù)名企業(yè)家創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的個(gè)人故事
介紹創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新方面的小竅門(mén)與經(jīng)驗
請我校已有創(chuàng )業(yè)或創(chuàng )新經(jīng)驗的同學(xué)做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開(kāi)心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著(zhù)朗讀、學(xué)生佳作欣賞,并定期邀請我校語(yǔ)文組的老師作客廣播站,解析名篇佳作,幫助同學(xué)提高文學(xué)欣賞能力。
現將具體時(shí)間安排如下:
時(shí)間 欄目
周二
中午12:15—12:25 新聞十分鐘(時(shí)事新聞、體育新聞)
12:25—12:40 點(diǎn)歌臺
12:40—12:50 創(chuàng )新世界
12:50—1:00 文化角
晚上5:15—5:30 創(chuàng )業(yè)園地
5:30—5:50 校園新聞
周四
中午12:15—12:25 校園新聞
12:25—12:40 創(chuàng )業(yè)園地
12:40—12:50 文化角
12:50—1:00 點(diǎn)歌臺
晚上5:15—5:30 新聞(時(shí)事新聞、體育新聞)
5:30—5:50 創(chuàng )新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供,記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長(cháng)處。
工作計劃 篇2
我們心理協(xié)會(huì )自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關(guān)懷幫助下,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。為以后更好的開(kāi)展各項工作,現將本學(xué)年的工作計劃安排如下:
常規工作:每周召開(kāi)理事例會(huì ),收集理事意見(jiàn)及進(jìn)行下周的工作安排。
心理角的定期開(kāi)放,組織觀(guān)看電影、閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。
桐梓坡小學(xué)心晴工作室開(kāi)放。
活動(dòng)安排:
一、xx年9月份工作
1.與校心康部、青協(xié)的合作計劃
(1).心理實(shí)踐社負責團訓、校外實(shí)踐工作
(2). 策劃全校性的心理普及活動(dòng)。問(wèn)卷的搜集整理由心康部負責,指導者、數據統計等則由實(shí)踐社負責
(3). 學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專(zhuān)業(yè)學(xué)生
(4). 新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實(shí)踐社要參與。
(5). 建立院校預報機制,增強校、院活動(dòng)的透明度和聯(lián)系度。
2.輔助新生心理輔導員做好團訓活動(dòng)。主要以10級的為主,在新生軍訓期間,輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動(dòng),每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。
3.招募新社員。通過(guò)各班的心理委員及心理實(shí)踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實(shí)踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1.在桐梓坡小學(xué)開(kāi)展2~3次團訓活動(dòng),2次心理小廣播。
2.收集桐梓坡小學(xué)團訓、廣播的資料,整理出一份總結。
3心理角的常規活動(dòng)。
4.安排大一新生與大二學(xué)生的交流會(huì ),請老師進(jìn)行指導,提高新生對專(zhuān)業(yè)知識了解,以及對本專(zhuān)業(yè)的信心。
5. 人事部制定一套完整可行的綜合測評的.制度.
三、xx年12月份工作
1. 各部分工作接近尾聲
2. 召開(kāi)理事工作總結會(huì ),總結這一學(xué)年的工作,以及制定下學(xué)年具體的的工作計劃。
四、xx年3~4月份工作
1. 興趣小組;顒(dòng)對象以大一、 大二為主。形式為將報名興趣小組的同學(xué)按各個(gè)主題如星座、手相、血型、中醫醫學(xué)等這些方面分組,每個(gè)組分別搜集、整理資料,各組每月進(jìn)行一次交流,方式不規定;顒(dòng)目的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)擴展本專(zhuān)業(yè)同學(xué)的只是面,提高對專(zhuān)業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習能力。
2. 挑戰杯學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新大賽。心理實(shí)踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文參加比賽。
3. .小學(xué)心晴工作室開(kāi)放,每周一次。
4. 心理角定期開(kāi)放。
五、 xx年5月份工作
1. 周年慶活動(dòng)
xx年5月10日是我心理協(xié)會(huì )成立一周年的紀念日,理事會(huì )決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學(xué)能對實(shí)踐社有個(gè)更全面的了解,提高校領(lǐng)導對 實(shí)踐社的關(guān)注程度。
(1)由心理協(xié)會(huì )組織一場(chǎng)晚會(huì ),每一個(gè)會(huì )員都能參加,晚會(huì )節目由社員排練表演,展現心理實(shí)踐社會(huì )員的風(fēng)采。屆時(shí)邀請教研室以及院辦老師前往觀(guān)賞。
工作計劃 篇3
一、明確家長(cháng)委員會(huì )的宗旨
為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級家長(cháng)委員會(huì )。家委會(huì )是家長(cháng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(cháng)、共同進(jìn)步為目的,起著(zhù)協(xié)調、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì )作為家長(cháng)代表,應分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長(cháng)的意見(jiàn),及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調家長(cháng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長(cháng)集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
。1)維護大家共同的交流平臺:(校訊通)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(cháng)交流的渠道,為了營(yíng)造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會(huì )需要做出及時(shí)的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習共享等,或提出學(xué)習疑難問(wèn)題共同探討等。
。2)為提高孩子的學(xué)習效率、提供舒適的學(xué)習生活環(huán)境,購置必要的學(xué)習和生活用品。如:統一的儲物柜、衛生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書(shū)架、統一格式的作業(yè)本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書(shū)角的圖書(shū)、開(kāi)展班級活動(dòng)等。家長(cháng)委員會(huì )將每學(xué)期收取一定的費用成立家委會(huì )基金,作為孩子們的班費,于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報到收取,班費的使用情況通過(guò)設立帳目反映,并將班費使用明細每學(xué)期兩次向家長(cháng)公布(期中、期末)。
。3)組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì )福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì )懂得感恩;組織節假日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),感受節日文化;組織登山、趣味運動(dòng)會(huì )、保護環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團隊合作精神;顒(dòng)前做好宣傳及準備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結及整理工作。
三、擬訂并組建本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )并實(shí)施具體工作計劃
。ㄒ唬┯行騾f(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項活動(dòng)。
4、結合學(xué)校的`德育工作,爭做先進(jìn)班級,教育孩子講究個(gè)人衛生和公共衛生,助人為樂(lè ),多做好事,爭取在學(xué)校的各類(lèi)評先工作中獲得先進(jìn)。
。ǘ┯行蜷_(kāi)展班級系列的家委會(huì )工作。
1、根據實(shí)際情況補充制定家委會(huì )工作章程,明確各委員工作職責。
2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級小圖書(shū)角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創(chuàng )建更多的學(xué)習專(zhuān)欄,搜集老師、學(xué)生、家長(cháng)的教育心得,以總結推廣成果經(jīng)驗?纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記,表?yè)P經(jīng)常寫(xiě)日記的學(xué)生,表?yè)P善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì )座談會(huì )、討論會(huì )。
工作計劃 篇4
本工作計劃主要分以下幾個(gè)部分;
1、財務(wù)核算 2、財務(wù)管理與監督 3、組織架構與崗位職責 4、財務(wù)培訓計劃 5、工作重點(diǎn)和難點(diǎn) 6、XX年主要經(jīng)濟指標預測。各部分分別敘述如下:
一、 財務(wù)核算工作
1、 會(huì )計電算化。
會(huì )計電算化是搞好我司財務(wù)工作的必要前提之一。為了保證會(huì )計信息的快速準確,靠傳統的手工來(lái)記帳、匯總、分析數據,滿(mǎn)足不了公司的發(fā)展需求。財務(wù)部門(mén)既是一個(gè)職能管理部門(mén)、同時(shí)更是一個(gè)信息部門(mén),要求隨時(shí)為公司的決策提供準確的參考信息或決策依據。在XX年初我司財務(wù)部已經(jīng)著(zhù)手會(huì )計電算化的工作,各方面的基礎工作均已具備,但由于合作單位浪潮國強軟件公司的不合作,使此項工作進(jìn)程耽擱較久。
針對浪潮國強不合作現狀,我司計劃重新尋找合作軟件商,初步確定為金蝶或用友軟件。目前正在洽談和比價(jià)之中,預計XX年11月可以確定軟件商和軟件版本,從XX年12月總公司財務(wù)部著(zhù)手財務(wù)軟件的切換工作,XX年1月開(kāi)始在部分分(子)公司推廣,在XX年6月份之前,所有下屬公司實(shí)現會(huì )計電算化。
2、 會(huì )計報表體系
我司目前的會(huì )計報表體系主要`包括(總公司和分公司一致):
日報:資金日報表、應收帳款日報表、在途資金日報表
月報:資產(chǎn)負債表、損益表、費用預算表、實(shí)際費用匯總表、往來(lái)明細表
年報:資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表、費用預算表、實(shí)際費用匯總表、 往來(lái)明細表
初步計劃是在XX年增加一個(gè)報表,即"商品銷(xiāo)售利潤明細表",該表要求各下屬公司對不同商品的銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售成本、銷(xiāo)售費用、銷(xiāo)售利潤等要素的計算分析,按月上報?偣矩攧(wù)部需要同樣進(jìn)行此項工作,然后按月將所有下屬公司及總公司的銷(xiāo)售利潤明細表合并調整,從而對我司所有銷(xiāo)售商品的`銷(xiāo)售利潤狀況有一個(gè)準確的了解。此項工作量非常大,在下屬公司實(shí)現電算化后,可以交好的完成。
第二個(gè)計劃是在20xx年的財務(wù)人員考核中增加一個(gè)項目,即會(huì )計報表數據準確性的考核。并以此作為衡量其工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標。對工作質(zhì)量較差者實(shí)行淘汰,比如末位淘汰制,以促進(jìn)財務(wù)工作質(zhì)量的提高。
3、 下屬公司財務(wù)信息監控
下屬公司均在深圳以外的地區,總公司對下屬公司財務(wù)狀況需要及時(shí)準確的檢查核實(shí)。
工作計劃 篇5
一、基本情況
二年級數學(xué)教研組有6個(gè)教學(xué)班,由3位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成。數學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強,并取得了一定的成效。
二、主要工作目標
1、規范每周一次的教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,組織全組教師共同認真鉆研教材,吃透教材,用活教材,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學(xué)實(shí)效做最好的準備。
2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫(xiě),不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做教研型教師。
3、加強教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質(zhì)量,通過(guò)教學(xué),力爭能真切的看到每個(gè)學(xué)生在能力方面的提高。
三、具體做法
。ㄒ唬、經(jīng)常組織理論學(xué)習:
1認真學(xué)習新修訂的數學(xué)課程標準,以及各類(lèi)理論書(shū)籍、經(jīng)驗論文,切實(shí)有效地開(kāi)展理論學(xué)習、研討活動(dòng),努力提升自己駕馭教材的'能力和課堂基本功。
2 集體研讀教材,細讀例題編排、練習編排的特點(diǎn),正確全面地把握教材編寫(xiě)的意圖。
3組內教師必須積極參與學(xué)校組織的各種不同形式的專(zhuān)題講座,全程參與教學(xué)研討,平時(shí)研討活動(dòng)中全組教師也可就常規管理中的教師與學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行交流、探討。
4積極參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )研討、教學(xué)沙龍等,提高自身教育教學(xué)水平。
。ǘ、落實(shí)教研組常規管理:
1、提高教師備課的實(shí)效性。備課時(shí)要教學(xué)內容設計合理的學(xué)案,教學(xué)之后,要及時(shí)寫(xiě)好教后感。教案中可結合教材內容,設計出和教學(xué)過(guò)程相呼應的課時(shí)練習。教師在進(jìn)行備課時(shí),要注重教學(xué)目標定位的恰當、準確及過(guò)程設計的有效性和合理性,尤其要注意練習設計的有效性。
2、各位教師要認真參與聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,不斷提升自己的教科研能力。
3、設計科學(xué)有效的練習,合理設置作業(yè)。針對性的選擇一些題目進(jìn)行練習,教師也可以根據教材內容特點(diǎn)及課堂教學(xué)的需要,自行設計一些具有實(shí)踐性、綜合性、靈活性、開(kāi)放性的綜合練習,提高學(xué)生的思維能力。
4、本學(xué)期,我們要繼續狠抓教學(xué)質(zhì)量,為確保教學(xué)質(zhì)量的提升,采取如下措施:
。1)好培優(yōu)補差工作。
。2)計若干次恰當的“課時(shí)作業(yè)”與單元形成性練習,組內教師輪流命題。每次練習要及時(shí)進(jìn)行情況分析,教師要根據調研情況認真審視自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷調整改進(jìn)教學(xué),及時(shí)做好查漏補缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),營(yíng)造校園數學(xué)文化氣息:
1、計算是小學(xué)生的一項必備的數學(xué)能力,在日常教學(xué)中我們深切體會(huì )到:計算能力的培養要從低年級抓起,因此本教研組的學(xué)科活動(dòng)將緊緊圍繞“提高學(xué)生計算能力”來(lái)展開(kāi),平時(shí)加強日常訓練,學(xué)期末組織全體學(xué)生參與“計算能力競賽”。
2、本學(xué)期將開(kāi)展“心靈手巧”競賽活動(dòng)。各班自行組織,于12月1日前完成班級內的競賽。
。ㄋ模、積極開(kāi)展教研組課題研究:
本教研組的研究課題是《在數學(xué)課中培養學(xué)生的問(wèn)題意識》。為了保證這個(gè)課題深入有效地開(kāi)展,要求組內教師做到以下幾點(diǎn):
1、以各種方式展開(kāi)理論學(xué)習,提升理性認識。
圍繞研究主題,每位教師在學(xué)期內學(xué)習理論文章, 并做好理論學(xué)習摘記。教師們還可利用課余時(shí)間查找并學(xué)習相關(guān)的資料,在小組教研活動(dòng)中進(jìn)行交流和研討,共同推動(dòng)課題研究的進(jìn)展。
2、進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐研究,探索有效實(shí)施的策略
。ㄎ澹、課時(shí)作業(yè)設計安排:
一二三單元:岳莉 四五七單元:潘蕓
六八九單元:霍永慧
四、具體實(shí)施途徑
。ㄒ唬、強化常規管理,提高教學(xué)效率。
1、備課:實(shí)行共案備課制度,注重資源共享,做到備課要深。
2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。
3作業(yè):作業(yè)設計要精,體現輕負荷,高質(zhì)量的教學(xué)思想,批改要細,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。
4、輔導:因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
5、開(kāi)展一些豐富多彩的數學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的數學(xué)素養。如:口算比賽、小小超市管理員等有趣的課外活動(dòng)。
6、考核:平時(shí)考核與定期考核相結合,及時(shí)總結,重視情況分析及反饋。
。ǘ、充分發(fā)揮教研組的作用,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。
1、聽(tīng)課:公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊想,及時(shí)批注,提倡同年級組教師相互多學(xué)習、多交流。
2、 評課:統一標準,發(fā)現問(wèn)題,積極評課,并整理好有關(guān)資料及時(shí)上交。
3、網(wǎng)絡(luò )教研:充分利用現有教學(xué)資源,在教學(xué)空余進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)拓視野,提高自我,提倡信息共享。
4、教科研:每個(gè)組員要認真反思教學(xué)中的得與失,結合個(gè)人課堂教學(xué)反思和外出聽(tīng)課學(xué)習收獲,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例,教學(xué)論文。
五、組內研討及集體備課安排
八月份:霍永慧《100以?xún)鹊倪M(jìn)位加》
九月份:潘蕓《加減混合》
十月份:岳莉《2。3。4的乘法口訣》
十一月份:潘蕓《7的乘法口訣》
十二月份:岳莉《數學(xué)廣角》
六、工作行事歷
周次
內容
第一周
制定計劃,學(xué)習新課標
第二周
集體備課
第三周
組內讀書(shū)活動(dòng)
第四周
精品課研討
第五周
教改先鋒論壇
第六周
網(wǎng)絡(luò )教研
第七周
國慶長(cháng)假
第八周
集體備課
第九周
錄像課診斷
第十周
網(wǎng)絡(luò )教研,名課觀(guān)摩
第十一周
期中測試及分析
第十二周
組內讀書(shū)活動(dòng)
第十三周
集體備課
第十四周
名師論壇
第十五周
網(wǎng)絡(luò )教研
第十六周
集體備課
第十七周
組內讀書(shū)活動(dòng)
第十八周
組內討論復習計劃
第十九周
復習
工作計劃 篇6
送走冬日的嚴寒,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活。本學(xué)期我將會(huì )更加嚴格要求,總結不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:
一、指導思想
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》
2、繼續以教科研為先導,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養“合格+特長(cháng)”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續去年的體育領(lǐng)導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò )化。即校長(cháng)→→分管教導→體育教研組長(cháng)→體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達計劃,再實(shí)施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續開(kāi)展體育教學(xué)工作“六認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無(wú)意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的'要求開(kāi)展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、抓好課外活動(dòng)
。1)、今年繼續抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。
。2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結工作。
。3)、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
。4)、根據學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(cháng),學(xué)校組織一個(gè)校級田徑隊和一個(gè)球隊:運動(dòng)隊每周一、三、五必須訓練1.5小時(shí), 在5月份的區田徑運動(dòng)會(huì )比賽中成績(jì)要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應及時(shí)發(fā)現好苗子,組建了運動(dòng)隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學(xué)生的思想,一有問(wèn)題應及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(cháng)聯(lián)系、向領(lǐng)導反映。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們每個(gè)體育教師必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地和器械是否牢固安全,在課堂中應仔細觀(guān)察學(xué)生活動(dòng)情況,在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
體育工作具體安排情況:
3月 跳短繩比賽
4月 跳長(cháng)繩比賽
5月 召開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì ) 廣播操比賽 準備區運動(dòng)會(huì )
6月 踢毽子比賽
工作計劃 篇7
在實(shí)習期間,我不僅擔任了七年級一班的英語(yǔ)老師,還是一班的實(shí)習班主任。由于剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗,所以我積極主動(dòng)地與七年級的各個(gè)班主任交流溝通,向他們取經(jīng)。下面我就這次實(shí)習班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進(jìn)行總結。
一、作好計劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃。古語(yǔ)有云:“凡事預則立,不預則廢! 這說(shuō)明制定計劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃,跟著(zhù)感覺(jué)走,就會(huì )使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì )顯得更凌亂,以至工作難以開(kāi)展,不能達到預期的目標,而且將來(lái)還可能出現一些不可預測的問(wèn)題。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計劃。
二、了解學(xué)生,交流溝通
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習班主任,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見(jiàn)習的`前三天,通過(guò)找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì )議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過(guò)批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,自習課隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現,對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!睙o(wú)論是在穿著(zhù)打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
四、尊重學(xué)生,貴在坦誠
在管理班級上,應把學(xué)生當作一個(gè)平等的主體來(lái)對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現問(wèn)題時(shí),不要采用強制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無(wú)完人,要允許學(xué)生出現這樣那樣的過(guò)錯,只要知錯能改就可以了。當學(xué)生提出批評意見(jiàn)時(shí),作為老師的我們,應該虛心地接受,沒(méi)有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這樣多沒(méi)面子”而拒絕接受。()作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn),施予愛(ài)心
對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時(shí),不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)。要堅持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導,了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況,給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進(jìn)生會(huì )重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
通過(guò)實(shí)習,我也越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門(mén)藝術(shù)。要把這項工作搞好還需要很長(cháng)一段時(shí)間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續努力學(xué)習,為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。
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