職業(yè)素養心得體會(huì )（薦）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)素養心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)素養心得體會(huì )1
在得到自己應聘上了x幼兒園教師消息的那一刻，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期待著(zhù)去xxx幼兒園工作的日子，當然也有一點(diǎn)小緊張，畢竟自己剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)，別說(shuō)教學(xué)的經(jīng)驗豐富，就是連社會(huì )工作的經(jīng)驗都很少。所以懷著(zhù)一顆緊張又期待的心理，我開(kāi)始了在x幼兒園的培訓之旅。
這場(chǎng)培訓的時(shí)間是在x月x日到x月x日，整整進(jìn)行了一個(gè)星期之久。但是在這場(chǎng)培訓中，我的收獲也頗多，不僅讓我熟悉了幼兒園工作的教學(xué)環(huán)境，也讓我提前熟悉了我之后所要工作的內容，還讓我結識到了很多老師，增進(jìn)了我和他們之間的感情和交流�？傊�，這次培訓對我的意義非凡，這既是一個(gè)我從學(xué)校轉到社會(huì )工作的過(guò)渡時(shí)期，也是一個(gè)我進(jìn)入到xxx幼兒園工作的.適應時(shí)期。
這次培訓的內容有兩點(diǎn)，一個(gè)是對我們老師職業(yè)素養方面的培訓，一個(gè)是對我們新教師專(zhuān)業(yè)技能的培訓。
關(guān)于職業(yè)素養的培訓就是每天上午都會(huì )觀(guān)看一些幼兒園的教師都需要具備哪些職業(yè)素養的視頻，然后在觀(guān)看結束后，xxx幼兒園的園長(cháng)還會(huì )給我們提出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題有關(guān)于樂(lè )于奉獻的，有關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的，也有關(guān)于道德和知識方面的。特別是在道德這一層面，園長(cháng)尤其的重視。因為我們作為一名學(xué)生的老師，作為他們的榜樣，我們必須要在道德上過(guò)關(guān)。
其次是關(guān)于職業(yè)技能方面的培訓，那就是在這段時(shí)間每天的下午，我們xxx幼兒園的優(yōu)秀老師代表都會(huì )給我們新來(lái)的老師進(jìn)行課堂上的實(shí)際演練，并且還把在上課過(guò)程中，我們需要注意的事項，和突然會(huì )發(fā)生的意外情況以及解決方案都跟我們舉例說(shuō)明了一遍，我一邊看，一邊把他們所說(shuō)的點(diǎn)全部都用心的記了下來(lái)。在培訓的最后一天里，園長(cháng)讓我們新來(lái)的教師也上臺演練一下我們培訓的成果，也就是在眾多老師面前進(jìn)行一次課堂的模擬，而當時(shí)我鼓起勇氣上了臺，雖然表現的不太好，但是我能因此得到其他老師的指點(diǎn)和建議也是十分值得的。
一個(gè)星期的培訓已經(jīng)結束了，在這個(gè)星期里我所學(xué)習和收獲到的，都對我以后的正式工作有一個(gè)很大的幫助。面對我即將要開(kāi)啟的教學(xué)之路，我依然忐忑和不安，但是我卻多了一份堅定。
職業(yè)素養心得體會(huì )2
作為一名出納員工，多年來(lái)我一直在這個(gè)崗位上工作。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到出納職業(yè)的重要性，并積累了一些心得和體會(huì )。在這篇文章中，我將總結和討論我在這個(gè)職業(yè)中學(xué)到的關(guān)鍵素養，包括責任心、細心、準確性、溝通能力和保密性。
首先，作為一名出納員工，我深刻認識到責任心對于這個(gè)職業(yè)是至關(guān)重要的。處理大量的現金和財務(wù)文件是一項極其敏感和重要的任務(wù)，任何錯誤都可能導致嚴重的后果。因此，我們必須始終保持高度的責任心，確保我們的工作是準確的、合規的，并且盡可能地減少風(fēng)險。同時(shí)，我們還需要對自己的工作負責，確保我們的工作流程高效、安全，并且為公司的利益服務(wù)。
其次，細心是出納員工必備的素養之一。在處理數額龐大的現金和復雜的財務(wù)文件時(shí)，任何一個(gè)小錯誤都可能產(chǎn)生巨大的'影響。因此，我們需要保持高度的注意力和細致的工作態(tài)度，核對每一筆款項的數額、日期和資料，確保沒(méi)有任何差錯。細心對于我們的工作的準確性和可靠性至關(guān)重要。
準確性是出納員工非常重要的素養之一。我們的工作是與公司的財務(wù)歷史和現金流密切相關(guān)的。任何一筆錯誤的錄入或一次錯誤的記賬都可能導致整個(gè)財務(wù)報表的錯誤，給公司帶來(lái)財務(wù)和聲譽(yù)上的損失。因此，我們必須保持高度的準確性，核對每一筆款項的數額和記錄的完整性，確保財務(wù)數據的準確性和可靠性。
另外，良好的溝通能力對于出納員工來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。我們需要與公司的其他員工、銀行和供應商等建立良好的溝通和合作關(guān)系。我們必須清楚地傳達我們的需求和要求，及時(shí)解答和處理其他人的問(wèn)題，并與他們保持積極的交流。良好的溝通能力有助于減少誤解和矛盾，提高工作效率和準確性，為公司的財務(wù)工作做出更大的貢獻。
最后，保密性是出納員工職業(yè)素養的重要組成部分。我們處理的是公司的財務(wù)數據和敏感信息，包括員工薪資、供應商付款等。因此，我們必須始終保持極高的保密性，不泄露任何與工作有關(guān)的信息，確保公司的財務(wù)和商業(yè)機密得到保護。只有保證了保密性，我們才能獲得員工和領(lǐng)導的信任，并有效地履行職責。
綜上所述，出納職業(yè)素養包括責任心、細心、準確性、溝通能力和保密性等。這些素養是出納員工工作的基石，對于保障公司的財務(wù)安全和正常運營(yíng)至關(guān)重要。作為一名出納員工，我將繼續努力提高這些素養，并為公司的發(fā)展和利益做出更大的貢獻。
職業(yè)素養心得體會(huì )3
第一段：
在職場(chǎng)生涯中，員工的職業(yè)素養非常重要。一個(gè)擁有高職業(yè)素養的員工不僅在工作中表現優(yōu)異，更能增強自己的競爭力和職業(yè)發(fā)展。
在我的職業(yè)生涯中，我也深刻地認識到了職業(yè)素養的重要性。從一開(kāi)始的新手小職員到現在的管理人員，我的職業(yè)素養一直在不斷地提升。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸領(lǐng)悟到了職業(yè)素養的內涵和外延。
第二段：
首先，職業(yè)素養包括對職業(yè)道德的遵守。作為一名員工，我們必須始終遵守職業(yè)道德，不斷提升自身的道德水準，以做出正確的決策。比如在面對利益、誠信、廉潔等方面的問(wèn)題時(shí)，我們應該堅定自己的原則，不以個(gè)人欲望為重，盡心盡職。
此外，職業(yè)素養還包括對在職業(yè)工作中的素質(zhì)。作為一名員工，我們需要具備良好的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能，不斷學(xué)習、創(chuàng )新、提升自己。與此同時(shí)，我們還需要具備較好的溝通能力、團隊合作能力和管理能力，以滿(mǎn)足不同職業(yè)需求，勝任各種崗位。
第三段：
其次，職業(yè)素養也包括對工作的'態(tài)度。作為一名員工，我們需要對工作充滿(mǎn)熱情，盡心盡職，不斷提高工作效率。同時(shí)，我們需要具有高度的責任感和使命感，對自己的工作負責，并為公司的長(cháng)遠發(fā)展盡一份力。
與此同時(shí)，我們還需要對公司的愿景、品牌和文化有充分的認知和理解，積極地為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：
再次，職業(yè)素養還包括對人際關(guān)系的處理。作為一名員工，我們需要始終保持積極向上的心態(tài)，與同事、領(lǐng)導、客戶(hù)等保持良好的溝通關(guān)系和友好的合作關(guān)系。只有做好人際關(guān)系，才能更好地為公司的發(fā)展貢獻力量，更好地實(shí)現自身職業(yè)發(fā)展。
在處理人際關(guān)系時(shí)，我們需要特別注意溝通渠道、方式和方法，同時(shí)也能善于處理矛盾、消除分歧、化解矛盾，使工作更加順暢。
第五段：
最后，我深感在職業(yè)生涯中擁有高素養的員工不只是心態(tài)、品德、能力更出色，還更有成就！一個(gè)具備職業(yè)素養的人員，不僅能夠更好地完成工作，還能獲得更多的機會(huì )和好的職業(yè)前景，贏(yíng)得更多人的支持和信任。
因此，在職場(chǎng)生涯中，培養自身的職業(yè)素養至關(guān)重要。只有通過(guò)不斷的學(xué)習、鍛煉和思考，我們才能成為一名優(yōu)秀的員工，更好地為公司和自己的職業(yè)生涯創(chuàng )造價(jià)值。
職業(yè)素養心得體會(huì )4
今天，我參加了某市小學(xué)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養提升（三級）培訓，這次培訓的內容與以往完全不同。市學(xué)院請來(lái)了遼寧省基礎教育教研培訓中心的唐蓮君主任做了一場(chǎng)精彩的講座，同時(shí)還有機會(huì )欣賞了世紀小學(xué)王瑩老師執教的一堂名為《通信的發(fā)展》的課程。這次的培訓給我帶來(lái)了很多啟發(fā)和收獲。
我已經(jīng)從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作七年了。在這七年中，我參加了數不清的培訓學(xué)習。但是今天與小學(xué)科學(xué)學(xué)科的專(zhuān)家唐主任進(jìn)行零距離接觸，對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是第一次，所以我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )。尤其是唐主任關(guān)于《小學(xué)科學(xué)有效教學(xué)——觀(guān)點(diǎn)、策略與反思》的講座對我未來(lái)的教學(xué)工作有很大幫助。比如，為什么小學(xué)科學(xué)要關(guān)注概念？之前，我真的沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是通過(guò)今天的學(xué)習，我意識到關(guān)注概念的重要性。
科學(xué)概念是當代科學(xué)教育的主要特點(diǎn);科學(xué)概念是組織的觀(guān)念，具有永恒性、普遍性和抽象性的特點(diǎn);科學(xué)概念的理解和界定，有組織的、有不同覆蓋程度的，用抽象語(yǔ)言表達的、超過(guò)主題和事實(shí)的一些觀(guān)念和思想;提高科學(xué)課程的有效教學(xué)要以科學(xué)概念為本，而科學(xué)概念要在事實(shí)的基礎上建立起來(lái)的，這是科學(xué)課堂教學(xué)為提高學(xué)生科學(xué)素養需要完成的主要任務(wù)。
作為科學(xué)教師，我們都知道小學(xué)科學(xué)教學(xué)應以探究為核心，并且了解科學(xué)探究的基本模型：提出問(wèn)題、假設結果、制定計劃、進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、記錄、討論、交流與匯報等等。那么在課堂上，我們如何引導學(xué)生參與并理解科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)呢？如何讓學(xué)生像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐并理解為什么要這樣做呢？我的答案或許之前有些模糊和不準確，但現在我找到了更準確的答案。首先，讓孩子們學(xué)會(huì )進(jìn)行科學(xué)觀(guān)察。因為科學(xué)的本質(zhì)在于通過(guò)驗證和證明，觀(guān)察是為了尋找證據的過(guò)程，科學(xué)觀(guān)察是一種客觀(guān)、理性的活動(dòng)。其次，我們不能忽視記錄的重要性。記錄是科學(xué)家最重要的工作和責任，它可以用來(lái)保存證據、分享發(fā)現和相互交流。觀(guān)察記錄必須保證客觀(guān)性和準確性。再者，要注意合理的假設。假設是進(jìn)行科學(xué)研究的起始步驟，是具有推測性而待證明的答案。學(xué)生的假設應該有一定的'觀(guān)察依據，并且在假設之后必須進(jìn)行驗證的活動(dòng)，假設還需要符合邏輯，不能僅僅是隨意的猜測。最后，作為科學(xué)教師，我們要引導學(xué)生理解科學(xué)知識是如何形成的。這包括崇尚事實(shí)，遵守規范，強調可重復性。實(shí)驗中的誤差是無(wú)法回避的，而且誤差非常重要，科學(xué)數據不可能完全一致，因為科學(xué)儀器本身存在一定的誤差。因此，在實(shí)驗教學(xué)中，我們要引導學(xué)生尊重數據，正確對待誤差。
傾聽(tīng)了唐主任精彩的講座后，我又一次沉浸在學(xué)習之中，因為王瑩老師執教的《通信的發(fā)展》一課，真是一節好課。王老師是科學(xué)學(xué)科中我最欣賞和最尊敬的一位老師，在科學(xué)素養一級培訓時(shí)就給我留下深刻的印象，也久聞王老師的課上的精彩，所以很渴望聽(tīng)王老師的課，今天我有幸觀(guān)摩了王老師的課，深深的被吸引住了，我曾經(jīng)教過(guò)這節課，對本課的教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內容都很了解，所以，對今天這節課感觸很深。首先，王老師對本節課教學(xué)設計的非常好，上課伊始為學(xué)生創(chuàng )設了三國故事情景，學(xué)生的學(xué)習興趣充分的被調動(dòng)起來(lái)，良好的開(kāi)端成功的一半。其次，多媒體課件的應用體現了王老師深厚的教學(xué)底蘊。三年級的學(xué)生對通信的發(fā)展即熟悉又陌生，讓他們來(lái)描繪古、今、中、外的通信不那么簡(jiǎn)單，而王老師在學(xué)生介紹的基礎上在用多媒體展示，豐富了學(xué)生的視野，也豐富了聽(tīng)課教師的視野，更便于學(xué)生的理解。還有王老師的語(yǔ)言很有魅力，對學(xué)生的 評價(jià) 恰到好處，駕馭課堂的能力非常強，充分體現教者的教育機智，總之，王老師的課給我留下耳目一新的感覺(jué)。
時(shí)間不知不覺(jué)在指尖流逝，轉眼到了會(huì )議結束的時(shí)候，我感覺(jué)到大家有一種依依不舍之情，那就是與唐老師之間的互動(dòng)。聆聽(tīng)了專(zhuān)家精彩的講座和王老師精致的一課，使我備受鼓舞、啟發(fā)很大。法無(wú)定法活為上，學(xué)有先后悟為高;紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。年輕的我，教育之路漫漫，我將繼續求索科學(xué)之路!
職業(yè)素養心得體會(huì )5
素養修煉是一種重要的修養方式，可以使我們提升自身素質(zhì)，塑造出更好的人格。在我多年的修煉過(guò)程中，我深深地感受到了素養修煉的益處，同時(shí)也積累了一些心得體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我對素養修煉的認識和體會(huì )，希望能夠給大家帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。
素養修煉的第一步是培養美好的品質(zhì)。通過(guò)持之以恒的努力，我意識到了品質(zhì)對人的重要性及其對周?chē)h(huán)境的積極影響。比如，我通過(guò)修煉，漸漸培養出了寬容的品質(zhì)，學(xué)會(huì )了不輕易生氣，理解他人的困境，并且給予他們支持和鼓勵。此外，在素養修煉的過(guò)程中，我也逐漸形成了誠信、謙卑、善良等美好的品質(zhì)，這些品質(zhì)不僅使我與他人的關(guān)系更加融洽，也提升了我的自尊和自信。
除了培養美好品質(zhì)外，素養修煉還在我構建良好的'生活習慣方面發(fā)揮了重要作用。在素養修煉的過(guò)程中，我受到了遵循規律和自律的思想指導，并意識到了一個(gè)人的習慣對他的生活和工作有多么重要。通過(guò)修煉，我逐漸養成了早睡早起、按時(shí)完成任務(wù)、保持良好衛生習慣等一系列的生活習慣。這些習慣不僅讓我更加健康和有活力，也使我的工作效率大大提升。同時(shí)，這些良好的習慣還讓我學(xué)會(huì )了如何合理安排時(shí)間，從而增加了我的學(xué)習和工作成果。
通過(guò)素養修煉，我意識到提升自我意識對于成長(cháng)和進(jìn)步的重要性。在修煉的過(guò)程中，我不斷審視自己的行為、思考和心態(tài)，找到不足之處并加以改善。例如，我通過(guò)修煉提高了我的自制力，學(xué)會(huì )了控制自己的情緒和欲望，并逐漸形成了理性思考和客觀(guān)評價(jià)的習慣。這種自我意識的提升使我在面對挑戰和困難時(shí)更加堅韌和樂(lè )觀(guān)，能夠更好地應對各種挑戰和變化。
最后，素養修煉使我意識到對他人的關(guān)愛(ài)和貢獻是一種重要的修養方式。通過(guò)修煉，我不僅關(guān)注自己的成長(cháng)和幸福，也更加關(guān)心他人的狀況和需求。我積極參與社會(huì )公益事業(yè)，用自己的力量為社會(huì )和他人貢獻。通過(guò)為他人提供幫助和支持，我深刻地感受到了關(guān)愛(ài)他人的溫暖和改變他人生活的重要性。在與他人的互動(dòng)中，我不僅能夠學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗，也能夠不斷提升自己的素養和修養水平。
在素養修煉的道路上，我經(jīng)歷了磨練和成長(cháng)，從中獲得了巨大的收獲和體會(huì )。通過(guò)培養美好品質(zhì)、構建良好習慣、提升自我意識以及對他人的關(guān)愛(ài)和貢獻，我意識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，也更加明確了自己的人生方向和目標。在未來(lái)的日子里，我將繼續修煉素養，不斷完善自己，為自己和他人創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。希望大家也能夠重視素養修煉，通過(guò)自身的努力，提升自己的素質(zhì)和修養。
職業(yè)素養心得體會(huì )6
近期，公司組織員工學(xué)習了《員工職業(yè)素養》，通過(guò)學(xué)習，頗有感受，現把學(xué)習總結如下。
職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化，要求在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內容：職業(yè)化素養、職業(yè)化行為規范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養是職業(yè)化中最基本的內容之一，它包含著(zhù)職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內容。當今，職業(yè)化是一個(gè)國家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競爭力。沒(méi)有職業(yè)化做基礎，其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對一個(gè)公司發(fā)展極為重要，甚至關(guān)系到公司是否能長(cháng)遠發(fā)展，他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力，把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓，是企業(yè)發(fā)展的前提，企業(yè)沒(méi)有一批職業(yè)化的員工隊伍，很難在同行中找到立足點(diǎn)。
美國最著(zhù)名的《哈佛商業(yè)評論》評出了9條職業(yè)人應該遵循的職業(yè)道德：誠實(shí)、正直、守信、忠誠、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任。這些都是最基本的職業(yè)化素養。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工，他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內，嚴格按照行為規范來(lái)要求自己，能讀懂企業(yè)，認同公司，使自己的思想、語(yǔ)言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養在工作中體現為遵守公司的法律法規，嚴格按照公司規章制度辦事，能完成公司下達的各項任務(wù)，能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能；在生活中，則體現在個(gè)人日常行為、生活規律中。
前不久，我們公司組織員工打掃現場(chǎng)中控室的衛生，打掃結果是：衛生打掃不徹底，而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印。通過(guò)這種行為，我們可以看出：
1、該員工沒(méi)有維護公共衛生的意識。中控室是化工廠(chǎng)辦公的地方，不管在任何情況下，每個(gè)員工都有無(wú)條件的.維護那里的衛生，該員工沒(méi)有做到，反而破壞了那里的衛生，如果該員工有維護公共衛生的意識，我相信他不會(huì )在墻上留下腳印的，有可能發(fā)現有腳印，還會(huì )試著(zhù)去清除。
2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好，那是工人經(jīng)過(guò)好幾道工序辛辛苦苦才能做好的，他的這一腳，抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí)，這是一種自我踐踏的表現，是對自己人格的侮辱。
3、不敢承擔責任。該員工往墻上踢了一腳，這是人人反對的行為，按理說(shuō)，應該受到相應的處罰，而該員工沒(méi)有勇氣承擔自己的行為所帶來(lái)的后果，而是選擇了沉默，這是一種令人討厭的沉默。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)員工的職業(yè)素養低，自己的行為沒(méi)有符合自己的身份，對自己的行為也沒(méi)有起碼的規范，這是一個(gè)職業(yè)素養不合格的員工。
職業(yè)素養對一個(gè)員工來(lái)說(shuō)是非常重要的，它關(guān)系了員工未來(lái)的發(fā)展方向和空間，對員工的晉升起到重要的作用，在以后的工作和學(xué)習中，我會(huì )努力學(xué)習這方面的知識，爭取做一名優(yōu)秀的員工。
職業(yè)素養心得體會(huì )7
公司本次組織全員職業(yè)化培訓，主要分為四小節進(jìn)行展開(kāi)。
第一講是員工十大必改之惡習。
一、推卸責任，諉過(guò)他；
二、互相扯皮，上推下挪；這是種態(tài)度問(wèn)題
三、工作不主動(dòng)，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)；主動(dòng)完成領(lǐng)導吩咐之外的事才是正確的
四、牢騷滿(mǎn)腹，到處亂講；這是損不利己的行為，利己的同時(shí)利，雙贏(yíng)才是正確的
五、包庇下屬，當老好；
六、成本觀(guān)念淡薄，隨便浪費；針對這點(diǎn)我之前在日企工作，整個(gè)公司都有個(gè)好習慣值得推廣，就是利用再生紙，減少不必要的浪費
七、斤斤計較，鉆牛角尖；
八、攀比收入，生活痛苦；在日企工作時(shí)，員工的工資都是要求保密的，這也減少了許多不必要的麻煩
九、本位主義，沒(méi)有全局觀(guān)；
十、公司賺錢(qián)，心里不平衡。
企業(yè)員工十大必改之惡習是指在工作當中職業(yè)道德的最底線(xiàn)，也就是說(shuō)這些東西是屬于不能去違反的。我們應該時(shí)時(shí)提醒著(zhù)自己，給自己敲響警鐘。
第二講是高執行力，個(gè)成功的基礎。
一、影響執行力的個(gè)體因素是因為個(gè)體的觀(guān)念，創(chuàng )新能力，個(gè)體思維的周密性，個(gè)體成就的欲望和個(gè)體反應的快慢。執行力強的是行動(dòng)主義者，在前進(jìn)中解決問(wèn)題，在問(wèn)題中前進(jìn)。
二、影響執行力的組織因素是獎罰與執行力的關(guān)聯(lián)程度，執行力高，獎罰分明，重獎重罰；組織流程的科學(xué)性，組織流程不能復雜，環(huán)節越多越官僚，企業(yè)發(fā)展的生命周期應該是：出生期、成長(cháng)期、成熟期和衰退期；團隊精神的文化建設；招聘中能否鑒別應聘者執行力高低的能力；領(lǐng)導布置任務(wù)的'公式是一件事一個(gè)負責，限制完成任務(wù)的時(shí)間，明確好壞的標準，到期必須檢查。
三、個(gè)執行力與個(gè)職業(yè)生涯成功的關(guān)系，高執行力的更易被提拔，高執行力的創(chuàng )業(yè)更易成功。四、提高個(gè)執行力的措施有端正觀(guān)念，創(chuàng )新，立刻行動(dòng)和多角度思考問(wèn)題。
第三講是互相扯皮，組織大敵。
互相扯皮就是員工十大必改惡習之一，其表現形式是遇利互爭，遇責互推；遇事不表態(tài)，經(jīng)常模棱兩可不講重點(diǎn)；充當電話(huà)線(xiàn)干部；要求上級制定責任絕對清晰的規章制度；惡意多頭請示，這是逃避責任的借口；討論問(wèn)題只指出別方案的缺點(diǎn)，不提怎么辦，永遠沒(méi)有責任；功勞歸自己，過(guò)失歸別；形式重于內容。
一、組織它是處于不斷變化的環(huán)境當中，組織有規章制度，對于權利責任義務(wù)都有相對清晰而不是絕對清晰的界定，但這種界定會(huì )常常和實(shí)際情況不吻合，因為組織所處于的環(huán)境處于不斷變化的發(fā)展中，因此，就有可能不吻合的問(wèn)題，當組織隨著(zhù)環(huán)境發(fā)生了變化以后，會(huì )產(chǎn)生一些新的利益，一旦利益產(chǎn)生就產(chǎn)生了遇利互掙的問(wèn)題。責任有時(shí)會(huì )處于灰色的地帶，所以有了責任就互相推委。
二、互相扯皮的危害性。惡化組織的際關(guān)系；影響組織執行力；阻礙組織創(chuàng )新；降低組織的效率和凝聚力；扭曲組織信息；影響組織競爭力。由于互相扯皮，工作氛圍的關(guān)系就會(huì )緊張，在這樣的組織工作會(huì )心情不愉快，影響了組織的執行力，扯皮是造成組織執行力下降的重要原因之一。
三、管理扯皮的措施，建立先遇者負責制度，建立自動(dòng)協(xié)調的文化， 消滅扯皮文化，考核中加大自動(dòng)協(xié)調的比重，重組工作流程。遇到責任沒(méi)有明確規范的邊界性的灰色性的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)負責，先遇者先負責。
四、綜合性工作的責任管理，建立適度復雜的流程，團隊考核與個(gè)考核相結合，換位思考以建設自動(dòng)協(xié)調文化。團隊考核與個(gè)體的考核相結合，是消除扯皮現象的一種重要方法，用多種的換位思考的方式來(lái)建設自動(dòng)協(xié)調的文化，換位思考有很多的方式，比如開(kāi)展批評與自我批評，以伙伴的角色給自己寫(xiě)信，寫(xiě)信的好處可以正確的換位思考問(wèn)題，換位思考以建立自動(dòng)協(xié)調文化。通過(guò)學(xué)習，我感覺(jué)到責任心的重要性。這個(gè)不僅決定的態(tài)度問(wèn)題，同時(shí)也
能體現一個(gè)的工作執行力度。作為營(yíng)業(yè)員，最主要的是責任，不要互相推諉，并在工作的時(shí)候要進(jìn)行多方位的思考，特別是換位思考。與其他部門(mén)進(jìn)行合作，更多的需要是配合，這就需要我們的換位思考。
第四講是感恩的更易成功。
我想正因為她的感恩所以成就了很大的企業(yè)，說(shuō)明他已經(jīng)成功了，他的發(fā)言對我們新?tīng)I業(yè)員的成長(cháng)也起無(wú)形的幫助，而且幫助很大。
首先從感恩的更易成功的原因講起：
1、感恩的容易獲得幫助。
2、感恩的更加敬業(yè)。感恩的更加快樂(lè )。
3、感恩的朋友較多。只要你學(xué)會(huì )感恩，獲得這三個(gè)寶貴的砝碼條件，你離成功也就不遠了。
第二點(diǎn)講的是感恩的行為。
1、感恩之意在于口。
2、感恩之意存于心。
3、感恩之意顯于行。真正的感恩還要把感恩放在心里，落實(shí)到行動(dòng)中去，還要用嘴巴說(shuō)出來(lái)。
我要感恩我的父母，你們是我的第一任老師，當我呱呱落地時(shí)你們就傾注給了我無(wú)盡的愛(ài)與祝福。我要感謝你們，辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀大學(xué)，為的就是讓我找到一份好的工作；我要感恩我的老師，你們給與我無(wú)限的知識(包括專(zhuān)業(yè)知識和技能)，讓我能勝任教師這個(gè)崗位，繼而把知識傳授給孩子；我要感恩領(lǐng)導，讓我在實(shí)踐中鍛煉自己；我要感恩我的同事，生活中向朋友一樣關(guān)心我，工作上給予我幫助；我要感恩我的朋友，經(jīng)常給我無(wú)限的慰藉，給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。我要感謝的還有很多很多......
感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。
職業(yè)素養心得體會(huì )8
為期兩天的員工職業(yè)素養培訓結束了，作為組織者一直以來(lái)我都很期待這個(gè)培訓，現在回顧培訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)，并且很多時(shí)候正像老師說(shuō)的那樣，是頓悟。
兩天的培訓內容很多，一個(gè)個(gè)游戲伴隨著(zhù)老師的講解，使我們開(kāi)始思考人生，思考自身……
剛開(kāi)始老師給我們講了一個(gè)母親的故事，我們很多人都被故事的情節感動(dòng)的熱淚盈眶，事實(shí)上，我們每個(gè)人都知道母愛(ài)的偉大，但是又有多少人真正去考慮過(guò)如何關(guān)心她們，對待她們，對待父母我們是否把她們放在圓心上，“孝”是什么，就是立即去做。我們往往找各種借口和理由，其實(shí)很多時(shí)候我們應該是用心思維。
在職場(chǎng)中，我們屬于哪一種員工，是模范員工、優(yōu)秀員工、潛力員工還是失業(yè)員工?當領(lǐng)導布置一項工作時(shí)，我們是否做到了用百分百的意愿去考慮百分百的方法來(lái)完成任務(wù)，是否找各種困難和借口去阻止自己的行為，我想我們每個(gè)人對待工作都應該用結果思維，無(wú)論你找出什么解釋?zhuān)Y果都擺在那里，成與不成已成定局，在職場(chǎng)中，一切都以結果為導向。事情沒(méi)有結果，談一切借口都是無(wú)用的。
我深深記住了老師講授的三句話(huà)：目標不變方法可萬(wàn)變，讓組織愉悅，誠信。一個(gè)人有能力這僅僅是一個(gè)內在因素，在職場(chǎng)中，外在因素，一個(gè)人的情商往往更加的重要，讓組織愉悅，才會(huì )有職場(chǎng)發(fā)展的平臺，誠信才會(huì )有發(fā)展的空間。
另我印象深刻的是兩個(gè)游戲帶來(lái)的思索，一個(gè)是紅黑游戲，這個(gè)游戲給我帶來(lái)的震撼是非常大的，老師多次提到，什么是贏(yíng)?讓我們結合人生去思考，很多人在這個(gè)游戲中暴露出了人性的弱點(diǎn)，其實(shí)我開(kāi)始一直是迷糊的，因為作為一個(gè)游戲，只有出了紅牌，才會(huì )立于不敗的境地，但是結合人生呢，前兩局我一直處于矛盾和徘徊中，同時(shí)也在觀(guān)察著(zhù)我們團隊的每一個(gè)人，有的人強烈要出紅牌，有的人考慮要出黑牌，而有的人徘徊不定，當我最后確定，一個(gè)組織要獲得最高正分，那么意味著(zhù)要雙贏(yíng)的時(shí)候，我告訴自己要一直出黑牌。游戲結束，我們每個(gè)人對這個(gè)游戲都有不同的感悟，我想這個(gè)游戲揭示了人性，沒(méi)有人在這場(chǎng)游戲中會(huì )感覺(jué)自己真正贏(yíng)了，所有的人都在反思，為自己人生的盲點(diǎn)和誤區，為人性深處的欲望，為人與人組成的`社會(huì )。
最后一個(gè)游戲，當我們作為團隊中的一員犯錯誤時(shí)，老師懲罰的是隊長(cháng)，看著(zhù)隊長(cháng)為隊員的錯誤而付出很大的代價(jià)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)候才深刻體會(huì )到領(lǐng)導的責任有多巨大，在工作中，我們往往不能理解領(lǐng)導背負的責任和風(fēng)險有多大，此時(shí)此刻，看著(zhù)因自己犯錯而遭受巨大代價(jià)的領(lǐng)導，我的心里說(shuō)不出的滋味，我深深體會(huì )到了，真誠的說(shuō)一句，領(lǐng)導辛苦了。
兩天的培訓告訴了我很多職場(chǎng)中的道理，記得在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)李嘉誠先生的幾句話(huà)，我把它抄錄了下來(lái)：1、當我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候，我們有沒(méi)有更刻苦的準備? 2、當我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候，我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭? 3、我們常常只希望改變別人，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)? 4、當我們每天都在批評別人的時(shí)候，我們知道該怎樣自我反省嗎?在以后的工作生活中，我會(huì )時(shí)刻提醒自己，告訴自己做事情要有百分百的意愿，做事情要真正做到位，不找任何借口從自身查找根源，不讓組織因為我的錯誤而付出慘痛的代往不能理解領(lǐng)導背負的責任和風(fēng)險有多大，此時(shí)此刻，看著(zhù)因自己犯錯而遭受巨大代價(jià)的領(lǐng)導，我的心里說(shuō)不出的滋味，我深深體會(huì )到了，真誠的說(shuō)一句，領(lǐng)導辛苦了。
兩天的培訓告訴了我很多職場(chǎng)中的道理，記得在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)李嘉誠先生的幾句話(huà)，我把它抄錄了下來(lái)：1、當我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候，我們有沒(méi)有更刻苦的準備? 2、當我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候，我們有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭? 3、我們常常只希望改變別人，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)? 4、當我們每天都在批評別人的時(shí)候，我們知道該怎樣自我反省嗎?在以后的工作生活中，我會(huì )時(shí)刻提醒自己，告訴自己做事情要有百分百的意愿，做事情要真正做到位，不找任何借口從自身查找根源，不讓組織因為我的錯誤而付出慘痛的代價(jià)，我想所有這些將會(huì )對我的職業(yè)生涯有很大的幫助。 篇二：?jiǎn)T工職業(yè)素養培訓心得
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì )中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規范的總和。學(xué)習職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強職業(yè)道德建設，也是規范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強各項事業(yè)的建設發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素養的內在要求。要從內心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀(guān)念和規范自身的職業(yè)道德行為。
我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，就應該熱情服務(wù)，俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，通過(guò)努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jì)，取得成功，只有熱情服務(wù)，尊重乘客，才能獻身于地鐵運營(yíng)與發(fā)展，才會(huì )全身心地投入到當中，發(fā)揮自己的才能，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績(jì)，為社會(huì )進(jìn)步做出自己應有貢獻，從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。通過(guò)學(xué)習職業(yè)素養，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過(guò)學(xué)習職業(yè)素養，了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容，深刻理解在社會(huì )主義職業(yè)道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性，結合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)素養修養，逐步養成良好的職業(yè)素養習慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習職業(yè)素養，使我進(jìn)一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。盡管這次職業(yè)素養培訓課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)素養學(xué)習的輔導老師對職業(yè)素養學(xué)習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習職業(yè)素養的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強職業(yè)素養修養，提高自身職業(yè)素養難得的學(xué)習機會(huì )。三、通過(guò)學(xué)習，使我更加熱愛(ài)以后的工作，樹(shù)立搞好本職工作的信心。
總之，通過(guò)學(xué)習，要在今后工作當中，結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，把職業(yè)素養行為規范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái)，一定要模范帶頭把職業(yè)素養行為規范和社會(huì )主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現在經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)當作社會(huì )風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以身作則，努力做社會(huì )主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在站務(wù)員工隊伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創(chuàng )一流的業(yè)績(jì)，為人民服務(wù)，為社會(huì )主義事業(yè)奮斗終身。 “一個(gè)人原來(lái)的能力大小并不重要，而他的學(xué)習能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵，不善于學(xué)習的人或學(xué)習得太慢的人，會(huì )很快被擠出人才的行列�！�
我們即將進(jìn)入企業(yè)上班，職業(yè)素養對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識，還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎在職業(yè)化意識中，最重要的是對企業(yè)具備責任意識。有了責任意識才會(huì )主動(dòng)承擔更多的工作，在工作中善始善終，在出現問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責任、互相推諉。有了責任才會(huì )鄭重地兌現承諾，才會(huì )堅守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。態(tài)度決定一切，企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷，而是取決于他展現出來(lái)的能力和水平，許多人在職場(chǎng)發(fā)展慢，不是沒(méi)有能力，而是心態(tài)不夠好。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負責的事做得專(zhuān)業(yè)、完美，不偷懶不應付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(cháng)過(guò)程中很重要的心態(tài)，優(yōu)秀的職業(yè)人應具備對客戶(hù)的服務(wù)意識、要樹(shù)立為內部客戶(hù)服務(wù)的觀(guān)念，注重團隊合作。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工，要主動(dòng)的和上級溝通，主動(dòng)匯報工作進(jìn)程，多向領(lǐng)導請教。我們不能感情用事、忽略事實(shí)，要注重討論程序，要尊重大家的意見(jiàn)，力求共同共解。
我們作為新人要不斷進(jìn)行知識和技能的更新，通過(guò)閱讀、參加培訓、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習，自我反思，及時(shí)保持知識結構的更新，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應該思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。職業(yè)素養與職業(yè)規劃是密切聯(lián)系的，對我們的成長(cháng)起到了很好的指導作用。對于我們即將要踏入社會(huì )和職場(chǎng)的大學(xué)生，做好自己的規劃可以使我們可以少走很多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對案例內容的分析，我對職業(yè)規劃和職業(yè)素養都有了一定的認識，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲，因為我們可以參照其做出自己的規劃，同時(shí)注重對自身的職業(yè)素養的培養。
職業(yè)素養心得體會(huì )9
職業(yè)素養是現代社會(huì )中一個(gè)重要的素質(zhì)，它包含了工作態(tài)度、職業(yè)道德、自我管理等多個(gè)方面。但在工作中，我們有時(shí)候往往把眼光過(guò)分地關(guān)注在了自己的收獲和付出上，忽略了身邊的一切，包括我們的職場(chǎng)。然而，當我們轉變視角，學(xué)會(huì )感恩職業(yè)素養時(shí)，我們會(huì )發(fā)現職業(yè)生涯變得更加美好和有意義。
職業(yè)素養是一種綜合能力，它包括了嚴謹的工作態(tài)度、高尚的職業(yè)道德、良好的團隊合作能力等。嚴謹的工作態(tài)度代表一個(gè)人對工作的重視程度，做到每件事情都盡善盡美；高尚的職業(yè)道德體現了一個(gè)人的品德修養，做到守信用、做好事；而良好的團隊合作能力能夠幫助一個(gè)人更好地與他人合作，實(shí)現共同的目標。這些職業(yè)素養無(wú)論是對個(gè)人還是對團隊來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。
回望職業(yè)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深感受到了自己的成長(cháng)與收獲。每一次的工作經(jīng)歷都是對自己能力的錘煉和提升，每一個(gè)項目的順利完成也是對自己能力的認可和肯定。在面對挑戰和困難時(shí)，我能夠堅持不懈地努力，也能夠從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗和教訓。這些成就和收獲都是我職業(yè)生涯中的財富，我要感恩自己的努力和智慧，不斷追求更好的自己。
在職場(chǎng)中，我也深深地感受到了身邊同事的支持與幫助。無(wú)論是在工作中遇到的問(wèn)題還是個(gè)人生活中的困擾，他們總是愿意傾聽(tīng)和給予幫助。他們的理解、鼓勵和合作都讓我感受到了團隊的溫暖和力量。除了同事，我也要感恩身邊的環(huán)境，這個(gè)設施齊全、氛圍融洽的工作環(huán)境為我的成長(cháng)和發(fā)展提供了重要的條件。因此，我要珍惜身邊的這些人和環(huán)境，努力為他們帶來(lái)更多的回報。
感恩職業(yè)素養是一種良好的心態(tài)，也是一種積極的力量。通過(guò)感恩，我能夠更好地認識自己，提升自己的綜合素質(zhì)；通過(guò)感恩，我能夠更好地與他人合作，實(shí)現共同的.目標；通過(guò)感恩，我能夠更好地面對困難和挑戰，從中學(xué)到更多的經(jīng)驗和智慧。因此，我決心繼續保持感恩的心態(tài)，不斷提升職業(yè)素養，為自己的職業(yè)生涯注入更多的正能量。
感恩職業(yè)素養是一種正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)觀(guān)念，它可以幫助我們建立正確的職業(yè)道德和職業(yè)行為準則，以更好地開(kāi)展工作。在職業(yè)生涯中，我們要感恩自己的成長(cháng)和收獲，感恩身邊的同事和環(huán)境，保持感恩的心態(tài)，并持續提升自己的職業(yè)素養。只有通過(guò)持續的努力和感恩，我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就，實(shí)現更多的價(jià)值。
職業(yè)素養心得體會(huì )10
大學(xué)生在培養自身綜合素質(zhì)過(guò)程中可以從提高以下幾方面的能力入手：充分的表達能力。包括口頭表達能力。文字表達能力。數字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內的準確性。鮮明性和生動(dòng)性。完善社會(huì )交往能力。學(xué)生步入社會(huì )，能像一個(gè)社會(huì )活動(dòng)家一樣，正確。有效在處理協(xié)調好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系。
初具組織管理能力。要求大學(xué)生必須能從全局的角度加以協(xié)調處理好工作中涉及日常的行政。業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節，從千頭萬(wàn)緒。具體繁雜的工作中有條不紊，同時(shí)還具備一定的領(lǐng)導能力。做出正確決斷的能力。良好的決斷能力可以實(shí)現對目標及其實(shí)現手段的最佳選擇。沉著(zhù)解決問(wèn)題的能力。包括應變能力和適應能力。操作能力及策劃能力。大學(xué)生要有耐心。有毅力。有很好的應變能力，做到急而能安。緩而不綴，既忍讓又不失原則，沉著(zhù)冷靜。靈活應變地處理問(wèn)題；適應能力是其素質(zhì)。能力的綜合反映，要求大學(xué)生對社會(huì )。對環(huán)境的適應，是主動(dòng)的積極的適應，不是消極的等待和對困難的屈服，更不是對落后。消極現象的認同，甚至同流合污。適應要同發(fā)展結合起來(lái)，要同改造聯(lián)系起來(lái)；實(shí)際操作能力是人的智力轉化為物質(zhì)力量的憑借，是專(zhuān)業(yè)工作者必須具備的一種實(shí)踐能力。實(shí)際動(dòng)手能力的強弱，將直接影響到作用的發(fā)揮；策劃能力要求大學(xué)生在日常工作中，抓住有利時(shí)機，把握有效空間，籌辦和開(kāi)展形式各異的介紹宣傳和業(yè)務(wù)活動(dòng)，使工作富有感召力和吸引力。鍛煉自控能力。遇到不順的事能否壓下心頭的怒氣，冷靜處理，是對大學(xué)生素質(zhì)高低的一種考驗，避免因小事而引起大錯，導致工作的失誤。 素質(zhì)發(fā)展的創(chuàng )新性要求，是當代人才素質(zhì)發(fā)展的基本方向和核心要素。創(chuàng )新能力的培養，是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要，也是人立足于現實(shí)的必備素質(zhì)。包含多方面的內容，如強烈的好奇心，細致的觀(guān)察力，深刻的洞察力，超前的預測力，大膽設想勇于探索的精神以及提出問(wèn)題。研究問(wèn)題。解決問(wèn)題的能力等。
素質(zhì)發(fā)展的個(gè)性化要求，是在強調全面發(fā)展的同時(shí)，也要注重人的個(gè)性張揚，就業(yè)競爭日益激烈，迫切需要當代大學(xué)生強化自我競爭意識，并根據社會(huì )的需要和個(gè)性特點(diǎn)，努力挖掘個(gè)人潛力，不斷完善自己的個(gè)性和發(fā)展個(gè)人素質(zhì)。機遇總是垂青于有準備的人，一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質(zhì)的提高，不是一朝一夕就能做到的，也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的它要求大學(xué)生要轉變觀(guān)念，增強競爭意識。
1、了解職業(yè)個(gè)性是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點(diǎn)
幫助大學(xué)生了解自己的職業(yè)個(gè)性是職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點(diǎn)。社會(huì )人力資源的研究成果表明，職業(yè)個(gè)性對個(gè)人事業(yè)的成功與否有密切的聯(lián)系。因此，職業(yè)素質(zhì)培養的目的就是要解決大學(xué)生的興趣。能力與工作機會(huì )相匹配的問(wèn)題，幫助大學(xué)生尋找與其特性相一致的.職業(yè)。例如，他喜歡什么樣的同事，喜歡怎樣的活動(dòng)，對什么問(wèn)題感興趣，這些問(wèn)題都會(huì )與他們未來(lái)的工作狀態(tài)有必然的聯(lián)系。如果學(xué)生了解這一點(diǎn)，在確定自己的工作時(shí)，會(huì )多一層理性的思考，擇業(yè)的針對性就會(huì )增強一些。如個(gè)性偏內向的學(xué)生要知道自己的個(gè)性如何更好地發(fā)揮優(yōu)勢；個(gè)性外向類(lèi)型的學(xué)生在做研究工作時(shí)的最大挑戰是什么；好的職業(yè)性格有助于個(gè)體在相應職業(yè)中更良好地完成工作。
2、提升職業(yè)品質(zhì)是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn)
大學(xué)生職業(yè)品質(zhì)是指大學(xué)生在職業(yè)行為。工作作風(fēng)方面表現出來(lái)的思想。認識。態(tài)度和品質(zhì)等。提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的過(guò)程，也是幫助他們逐步實(shí)現社會(huì )化的過(guò)程，這是提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)應的技能。我們要讓學(xué)生了解知識教育是學(xué)習技能的基礎。要把知識轉化為技能，一定要經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐或者體驗。我們要輔導學(xué)生學(xué)會(huì )整理自己的技能清單，了解這些技能與自己的職業(yè)目標之間的差距，以及職業(yè)技能培養的途徑和認識的方法，這都是職業(yè)素質(zhì)教育的需要解決的問(wèn)題。
大學(xué)生應該通過(guò)制定自己的職業(yè)計劃來(lái)了解自己，也包括了解他人和了解社會(huì )。在制定計劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個(gè)實(shí)踐環(huán)節；一是通過(guò)各種途徑收集一些相關(guān)的信息來(lái)補充。完善自己制定的職業(yè)培養計劃；二是在做計劃時(shí)要評估目標實(shí)現的可能性，兼顧自己的能力，環(huán)境條件的限制，周?chē)藢ψ约旱钠谕�；三是要預測在現實(shí)目標的過(guò)程中，可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參加一些臨時(shí)性的工作，以獲取更多的經(jīng)驗和社會(huì )信息。
職業(yè)素養心得體會(huì )11
在我對企業(yè)職業(yè)素養的深入學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，我深感其重要性。職業(yè)素養不僅僅是對專(zhuān)業(yè)技能的掌握，更包括良好的職業(yè)道德、團隊協(xié)作能力和溝通技巧。
首先，職業(yè)道德是職業(yè)素養的'基石。它要求我們在工作中保持誠信、正直和負責任的態(tài)度，這是贏(yíng)得同事和領(lǐng)導信任的關(guān)鍵。
其次，團隊協(xié)作能力是現代企業(yè)不可或缺的一部分。在團隊中，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，積極分享自己的想法，共同解決問(wèn)題，實(shí)現團隊目標。
再次，溝通技巧也是職業(yè)素養的重要組成部分。有效的溝通能夠消除誤解，提高工作效率，促進(jìn)團隊協(xié)作。
總之，企業(yè)職業(yè)素養是一個(gè)綜合的概念，它涵蓋了多個(gè)方面。通過(guò)不斷提升自己的職業(yè)素養，我們能夠更好地適應企業(yè)的發(fā)展需求，實(shí)現個(gè)人和企業(yè)的共同成長(cháng)。
職業(yè)素養心得體會(huì )12
機械專(zhuān)業(yè)作為工科中的重要一支，對于培養學(xué)生的職業(yè)素養有著(zhù)極高的要求。作為一名機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我在學(xué)習和實(shí)踐中深感職業(yè)素養的重要性，以下是我對機械專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養的一些心得體會(huì )。
首先，對于機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識的掌握是非常重要的一項職業(yè)素養。機械專(zhuān)業(yè)的知識體系龐雜且復雜，只有深入學(xué)習并牢固掌握相關(guān)知識，才能在實(shí)踐中做出準確的判斷和應對。因此，我們需要耐心學(xué)習，多做實(shí)驗和練習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，我們也要注重信息的更新，不斷學(xué)習行業(yè)前沿知識，保持與時(shí)俱進(jìn)。
其次，團隊合作能力也是機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的職業(yè)素養之一。在機械工程領(lǐng)域中，很少有一個(gè)人可以獨立完成一個(gè)工程項目，團隊合作成為必然選擇。良好的團隊合作能力意味著(zhù)可以與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，能夠共同解決問(wèn)題并達成共識。在大學(xué)期間，我們可以通過(guò)參加課程項目和實(shí)習實(shí)踐等活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的團隊合作能力。通過(guò)這些實(shí)踐，我充分認識到只有團結合作，互相配合，才能更好地完成工作任務(wù)。
第三，高度的'責任心和敬業(yè)精神也是機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的職業(yè)素養。作為一個(gè)機械工程師，我們的工作可能涉及到大型設備的設計、制造和維護，因此我們必須對自己的工作負責，對自己的工程項目負責。在實(shí)踐中，我們要養成良好的工作習慣，細心負責地對待每一個(gè)細節，以確保工程質(zhì)量和安全。在工作中我深感到的是，只有將責任心貫徹到每一個(gè)細節中，才能贏(yíng)得同事和上級的認可和信任。
第四，不斷提升的學(xué)習能力也是機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具備的職業(yè)素養。機械工程領(lǐng)域的技術(shù)和理論都在不斷更新和發(fā)展，作為機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生，只有不斷學(xué)習和進(jìn)步，才能在職業(yè)道路上不被淘汰。因此，我們要學(xué)會(huì )學(xué)習，不僅僅滿(mǎn)足于書(shū)本知識，還要善于自主學(xué)習和批判性思維。通過(guò)積極主動(dòng)地學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸發(fā)展了自己的學(xué)習方法和分析問(wèn)題的能力，不斷提高自己的學(xué)習效率和能力。
最后，對于機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作態(tài)度和職業(yè)道德也是非常重要的職業(yè)素養。在與同事和上級的交往中，我們要保持良好的禮貌和溝通技巧，不僅要尊重他人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，還要善于傾聽(tīng)和表達自己的想法。同時(shí)，我們也要遵循職業(yè)道德的規范，在工作中保持誠信和公正，不做虛假宣傳和損害利益的行為。在大學(xué)期間，通過(guò)參與各種社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，我逐漸形成了積極向上的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。
總之，機械專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養的培養是我們作為機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須面對的挑戰。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸認識到專(zhuān)業(yè)知識的重要性，團隊合作能力、責任心和敬業(yè)精神的必要性，學(xué)習能力的重要性，以及良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德的重要性。我相信，只有具備這些職業(yè)素養，才能在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)，為機械工程事業(yè)做出貢獻。
職業(yè)素養心得體會(huì )13
7月21.22日參加了公司組織培訓的有關(guān)職業(yè)素養提升的專(zhuān)題課程培訓，很感謝公司給我一次認識自我、提升自我的機會(huì )，通過(guò)兩天的培訓學(xué)習，在導師熱情洋溢、激情澎湃的講課當中，使我對自己有了更深的認識，在老師的寓教于樂(lè )當中，讓我認識到在今后的工作、學(xué)習當中對自己有所要求的重要性，努力讓自己成為一名合格的有作為的職場(chǎng)讓人！
經(jīng)過(guò)兩天的培訓學(xué)習，在老師的講課過(guò)程中，我認識到，作為一名員工，我所做的還遠遠不夠，我要做的.還有很多。發(fā)現自身的不足，用更高的標準要求自己，讓自己在xx這個(gè)平臺上貢獻的更大，實(shí)現集體價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的化！
作為xx旗下的評估公司一名員工，首先應該想到的是既然是一個(gè)公司，是一個(gè)集體，一個(gè)團隊，個(gè)人的力量即使再大，所產(chǎn)生的價(jià)值也不會(huì )有團隊協(xié)作創(chuàng )造的價(jià)值大。必須意識到團隊的重要性，可能團隊的成員各方面能力會(huì )出現參差不齊的情況，但通過(guò)合理的調配，團隊所產(chǎn)生的價(jià)值就會(huì )達到化。作為團隊里的一名成員，要學(xué)會(huì )與他人合作，發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。
對于房地產(chǎn)評估這一行業(yè)，我們做為房地產(chǎn)評估人員，更加要求我們要做到細致入微，對客戶(hù)負責，對銀行負責，也是對我們自己負責。出具的評估報告就好比公司的形象一樣，如果評估報告總會(huì )出現這樣或那樣小的差錯或者問(wèn)題，往往都是我們自己的疏忽大意，客戶(hù)看到這樣的報告也會(huì )對我們的服務(wù)產(chǎn)生不好的印象，從而影響公司的形象！所以，作為評估技術(shù)人員，要盡量做到所做的報告零差錯，仔細核查客戶(hù)的資料，包括委托方的姓名、地址、估價(jià)時(shí)點(diǎn)、估價(jià)對象的地址、產(chǎn)權的面積等。做好的報告一樣也要仔細審查，避免出現錯誤。一份好的報告展現在客戶(hù)面前，客戶(hù)的肯定就是對我們的鼓勵！提升公司形象的同時(shí)體現出作為我們作為員工的職業(yè)化素質(zhì)。
兩天的培訓學(xué)習，讓我受益頗多，對自己也有了更深的認識，也對自己有了更高的要求，我將以此鞭策自己，實(shí)現公司價(jià)值和自我價(jià)值的化！
職業(yè)素養心得體會(huì )14
職業(yè)素養是指一個(gè)人在職場(chǎng)中所具備的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)技能等，并在與他人相處、處理問(wèn)題、克服困難等方面展現出來(lái)的能力。作為一名學(xué)生，我深切感受到職業(yè)素養對自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)參與職業(yè)素養培訓和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到職業(yè)素養的重要性以及如何提高自己的職業(yè)素養。
職業(yè)素養并不僅僅指的是職業(yè)道德或職業(yè)技能的培養，它更是一種綜合能力的體現。在職業(yè)素養的培養過(guò)程中，我們需要注重自身的職業(yè)道德建設，如忠誠、責任心、誠實(shí)守信等；同時(shí)也需要發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力，不斷提高自身的技能水平。而且，與人相處也是職業(yè)素養不可或缺的一部分。僅有專(zhuān)業(yè)技能而缺乏團隊協(xié)作能力和溝通能力的人在職場(chǎng)上難以立足。因此，要成為一名具有完整職業(yè)素養的人，需要綜合多種能力的培養。
第三段：提高自身職業(yè)素養的方法。
要提高自身的職業(yè)素養，首先要有清晰的職業(yè)目標，并明確自己的發(fā)展方向。其次，要在學(xué)業(yè)上不斷提升自己。為了更好地適應職場(chǎng)需要，我參與了一些職業(yè)素養的培訓課程，如職業(yè)技能培訓和職業(yè)道德講座，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，逐漸完善自己的職業(yè)素養。此外，積極參與社團活動(dòng)和實(shí)踐實(shí)習，也是提高職業(yè)素養的有效途徑。這樣的實(shí)踐可以鍛煉自己的團隊協(xié)作能力、溝通能力等。
第四段：在校園中實(shí)踐職業(yè)素養。
校園是培養職業(yè)素養的理想環(huán)境。在校園中，我們可以通過(guò)參與學(xué)校組織的工作和活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導能力和組織能力。我曾參與學(xué)生會(huì )的工作，通過(guò)組織和策劃各類(lèi)活動(dòng)，不僅提高了自己的決策能力和協(xié)調能力，還加深了自己對職業(yè)素養的認識。此外，校園中的學(xué)習生活也是培養職業(yè)素養的過(guò)程。課堂上，積極參與討論，與同學(xué)進(jìn)行良好的'溝通交流，可以培養自己的表達能力和團隊合作精神。
第五段：總結與展望。
通過(guò)一段時(shí)間的努力與學(xué)習，我已經(jīng)初步領(lǐng)悟到職業(yè)素養的重要意義以及如何在校園中提高自己的職業(yè)素養。但這只是職業(yè)素養培養的起點(diǎn)，還需要在未來(lái)的工作和實(shí)踐中不斷磨煉。我將繼續努力提升自己的職業(yè)技能、發(fā)展自己的職業(yè)品德，并不斷拓展自己的視野和知識面。無(wú)論面對什么樣的職業(yè)機遇和挑戰，我相信通過(guò)持續的學(xué)習和努力，我定能成為一名具備優(yōu)秀職業(yè)素養的人。
總結：通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸明白了職業(yè)素養的重要性以及如何提高自己的職業(yè)素養。清晰的目標規劃、學(xué)習提升、積極參與實(shí)踐等都是提升職業(yè)素養的有效方法。在校園中，可以通過(guò)參與各種組織和活動(dòng)鍛煉自己的職業(yè)素養。而職業(yè)素養的培養不僅是學(xué)生階段的事情，更是一生的追求。只有不斷學(xué)習和努力提升自己，才能在職場(chǎng)中取得成功并展現出優(yōu)秀的職業(yè)素養。
職業(yè)素養心得體會(huì )15
一位作家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)人面對外面的世界時(shí)，需要的是窗子;一個(gè)人面對自我時(shí)，需要的是鏡子。通過(guò)窗子才能觀(guān)察世界的光明，使用鏡子才能觀(guān)察自己的污點(diǎn)。其實(shí)，窗子和鏡子并不重要，重要的是你的心，你的心廣闊書(shū)房就廣闊了，你的心照亮了，世界就光明了�！�
通過(guò)學(xué)習，我明白了這里的“鏡子”就是指《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》，就是要求我們時(shí)刻用《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》來(lái)嚴格要求自己，做一名合格的教師。
喜愛(ài)教育，獻身教育，是教師職業(yè)道德的根本要求。一個(gè)教師的事業(yè)成就和價(jià)值實(shí)現，不僅僅依靠他的學(xué)問(wèn)水平和教育才能，更重要的是取決于他對教育事業(yè)的喜愛(ài)和忠誠的態(tài)度。很難想象一個(gè)見(jiàn)異思遷、心猿意馬，不喜愛(ài)教育工作的教師，能傾盡全力投身教育，擔負起教師應盡的崇高職責。通過(guò)這次學(xué)習，我更堅決了信念，終生愛(ài)自己的職業(yè)。
陶行知先生提倡教師應有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高而無(wú)私的獻身精神。明顯，沒(méi)有劇烈的事業(yè)心是不行能做到這些的。通過(guò)學(xué)習熟悉到：選擇了教師，我們就應當甘愿清貧;選擇了教師，我們就應當樂(lè )于奉獻;選擇了教師我們就應當把學(xué)生的進(jìn)展和提高放到自己工作的`最高位置。
在今后的工作中，我將謹遵教書(shū)育人的歷史使命，忠于祖國的教育事業(yè)，把自己的汗水，無(wú)怨無(wú)悔的灑在祖國勃勃生氣的花園里，在祖國蔚藍色的天空下守望孩子們成為祖國的棟梁!
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