(優(yōu))生物知識點(diǎn)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的生物知識點(diǎn)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生物知識點(diǎn)總結1
1細胞是生物體結構和功能的基本單位
2.生命系統的結構層次是生物圈、生態(tài)系統、群落、種群、個(gè)體、系統、器官、組織、細胞。
3.核細胞：分為細胞膜、細胞質(zhì)、擬核(無(wú)核膜，并不是真正的細胞核)[大腸桿菌/肺炎雙球菌/硝化細菌]
4.核細胞：分為細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等[水綿-綠藻/傘藻/草履蟲(chóng)/變形蟲(chóng)//酵母菌/蛔蟲(chóng)]
5.學(xué)家根據有無(wú)以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞原核細胞細胞壁核結構細胞器染色體種類(lèi)較小(1-10微米)沒(méi)有成形的細胞核，組成核的物質(zhì)集中在擬核，無(wú)核膜、核仁核糖體無(wú)原核生物(細菌、放線(xiàn)菌、藍藻)真核細胞較大(10-100微米)有成形的'細胞核，組成核的物質(zhì)集中在擬核，有核膜、核仁多種細胞器有真核生物(植物、動(dòng)物、真菌-蘑菇)
6.學(xué)顯微鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀(guān)察(視野亮)→移動(dòng)視野中央(偏左移左)→高倍物鏡觀(guān)察(視野暗)：①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡
7.胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺，細胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿(mǎn)耐人尋味的曲折。
生物知識點(diǎn)總結2
1、染色體的四種類(lèi)型：中著(zhù)絲粒染色體，亞中著(zhù)絲粒染色體，近端著(zhù)絲粒染色體，端著(zhù)絲粒染色體。染色體組型也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數目、大小和形態(tài)特征。觀(guān)察染色體組型最好的時(shí)期是有絲分裂的中期。
2、性別決定的`類(lèi)型：(1)X型：雄性個(gè)體的體細胞中含有兩個(gè)異型的性染色體(X)，雌性個(gè)體含有兩個(gè)同型的性染色體(XX)的性別決定類(lèi)型。(2)ZW型：與X型相反，同型性染色體的個(gè)體是雄性，而異型性染色體的個(gè)體是雌性。蛾類(lèi)、蝶類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。
3、色盲病是一種先天性色覺(jué)障礙病，不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中，常見(jiàn)的色盲是紅綠色盲，患者對紅色、綠色分不清，全色盲極個(gè)別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上，而染色體的相應位置上沒(méi)有什么色覺(jué)的基因。
4、人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因型(在寫(xiě)色覺(jué)基因型時(shí)，為了與常染色體的基因相區別，一定要先寫(xiě)出性染色體，再在右上角標明基因型。)：色盲女性(XbXb)，正常(攜帶者)女性(XBXb)，正常女性(XBXB)，色盲男性(Xb)，正常男性(XB)。由此可見(jiàn)，色盲是伴X隱性遺傳病，男性只要他的X上有b基因就會(huì )色盲，而女性必須同時(shí)具有雙重的b才會(huì )患病，所以，患男>患女。
5、色盲的遺傳特點(diǎn)：男性多于女性 一般地說(shuō)，色盲這種病是由男性通過(guò)他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。
6、血友病簡(jiǎn)介：癥狀——血液中缺少一種凝血因子，故凝血時(shí)間延長(cháng)，或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病，其遺傳特點(diǎn)與色盲完全一樣。
生物知識點(diǎn)總結3
第一章認識生物
第一節生物的特征
一、生物的特征
1、生物的生活需要營(yíng)養。生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養物質(zhì)，維持生存。
2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。
3、生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物。
4、生物能對外界刺激作出反應。
5、生物能生長(cháng)和繁殖。
6、生物還具有其他特征。除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
二、判斷下列哪些是生物，哪些不是生物？
機器人鐘乳石珊瑚珊瑚蟲(chóng)太陽(yáng)水樹(shù)人動(dòng)物
第二節調查我們身邊的生物
一、調查的一般方法：
1、明確調查目的。
2、選擇材料用具。
3、方法步驟：
�。�1）選擇調查范圍。
�。�2）分組。
�。�3）設計調查路線(xiàn)。
�。�4）調查記錄。
�。�5）歸類(lèi)整理分析。
二、生物的分類(lèi)。
1、按形態(tài)結構分：植物、動(dòng)物、其他生物；
2、按生活環(huán)境分：陸生生物和水生生物；
3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物。
第二章生物圈是所有生物的家
第一節生物圈
一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活動(dòng)的領(lǐng)域及其居住環(huán)境的整體，生物圈是地球上所有生物共同的一個(gè)家。
二、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。
三、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。
第二節環(huán)境對生物的影響
一、影響生物生活的環(huán)境因素分兩類(lèi)：
1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。
2、生物因素。
二、非生物因素對生物的影響：所有生物的生活都會(huì )受到非生物因素的影響。當環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí)，就會(huì )影響生物的生活，甚至導致生物死亡。
三、生物因素對生物的影響：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周?chē)芏嗥渌锏挠绊�。生物與生物之間的關(guān)系有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等。
四、探究實(shí)驗的步驟：
1、提出問(wèn)題
2、作出假設
3、制定計劃
4、實(shí)施計劃
5、得出結論
6、表達和交流
五、探究光對鼠婦生活的影響的實(shí)驗方法是：對照實(shí)驗。
在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗叫做對照實(shí)驗。
第三節生物對環(huán)境的適應和影響
一、生物對環(huán)境的適應。
每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。
二、生物對環(huán)境的影響。如：蚯蚓松土。沙地植物防風(fēng)固沙等。
三、在自然環(huán)境中，各種因素（包括生物因素和非生物因素）影響著(zhù)生物的生存，生物在生存和發(fā)展中不斷地適應環(huán)境和影響環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長(cháng)過(guò)程中，環(huán)境在不斷改變；生物也在不斷進(jìn)化，適應環(huán)境。生物和環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。
第四節生態(tài)系統
一、定義：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統一的整體叫做生態(tài)系統。
二、生態(tài)系統的組成：
生產(chǎn)者（主要指綠色植物）
1、生物成分：消費者（主要指動(dòng)物）
2、非生物成分：陽(yáng)光、空氣、水等。
分解者（主要指細菌和真菌等微生物）
構成生態(tài)系統的各種生物之間是相互影響，相互作用，相互依存的。
三、食物鏈的定義：通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的序列，稱(chēng)為食物鏈。
四、食物網(wǎng)的定義：一個(gè)生態(tài)系統中，多條食物鏈交錯連接，構成了食物網(wǎng)。
生態(tài)系統中的物質(zhì)和能量就是沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。
五、生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力
生態(tài)系統具有一定的自我調節能力，使得生態(tài)系統中各種生物的數量和所占比例保持相對的穩定，但是這種調節能力是有限度的，超過(guò)該限度，生態(tài)系統就會(huì )遭到破壞。
第五節生物圈是最大的生態(tài)系統
一、多種多樣的生態(tài)系統：
1、森林生態(tài)系統
2、草原生態(tài)系統
3、海洋生態(tài)系統
4、淡水生態(tài)系統
5、濕地生態(tài)系統
6、農田生態(tài)系統
7、城市生態(tài)系統
8、河流生態(tài)系統等。
二、生物圈是一個(gè)統一的整體
1、生物圈中的各種生態(tài)系統，由于地域相隔，表面看來(lái)好像毫不相干，但實(shí)際上都存在著(zhù)一定的聯(lián)系。
2、整個(gè)生物圈在結構和功能上是一個(gè)整體，它是地球上最大的生態(tài)系統。
3、生物圈是所有生物共同的家園。保護生物圈，人人有責！
第二單元生物和細胞
第一章觀(guān)察細胞的結構
第一節練習使用顯微鏡
一、顯微鏡的.構造。
二、使用顯微鏡的方法步驟：
1、取鏡和安放
2、對光
3、觀(guān)察
三、目鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。倍數越大，看到的細胞越大，看到的細胞數量越少。
第二節觀(guān)察植物細胞
一、玻片標本。
1、種類(lèi)：切片、涂片、裝片
2、制作：需要載玻片和蓋玻片
二、植物細胞的結構。
1、模式圖。細胞主要由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構成。細胞質(zhì)內含有液泡、葉綠體
2、細胞壁的作用：起保護和支持細胞的作用。
3、西瓜甘甜可口主要是因為西瓜的細胞液中含有大量的糖分。
4、植物細胞的各種結構分別具有各自的功能，它們協(xié)調配合，共同完成細胞的生命活動(dòng)。
第三節觀(guān)察動(dòng)物細胞
一、人和動(dòng)物的細胞形態(tài)不同，基本結構是一樣的。
動(dòng)物細胞模式圖。主要由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構成。
二、植物細胞和動(dòng)物細胞在結構上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：
相同點(diǎn)是：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，是生物體的結構和功能的基本單位。
不同點(diǎn)是：植物細胞有細胞壁，動(dòng)物細胞沒(méi)有細胞壁；植物細胞有液泡，動(dòng)物細胞沒(méi)有液泡；植物細胞有葉綠體，動(dòng)物細胞沒(méi)有葉綠體。
第二章細胞的生活
第一節細胞的生活需要物質(zhì)和能量
一、細胞中含有兩類(lèi)物質(zhì)。
1、無(wú)機物：水和無(wú)機鹽
2、有機物：糖、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸
二、細胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。
細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時(shí)把細胞內產(chǎn)生的廢物排到細胞外。
三、細胞質(zhì)中的能量轉換器。
1、葉綠體將光能轉化成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機物中。
2、細胞都含有線(xiàn)粒體，線(xiàn)粒體將有機物與氧結合，經(jīng)過(guò)復雜的過(guò)程，將有機物中的能量釋放出來(lái)，供細胞利用。
3、葉綠體和線(xiàn)粒體都是細胞中的能理轉換器。
第二節細胞核是遺傳信息庫
一、遺傳信息的定義：上一代能把控制生長(cháng)發(fā)育的信息傳給下一代，這樣的信息就叫做遺傳信息。
二、遺傳信息儲存在細胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個(gè)結論。
三、細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是—DNA
1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物。DNA存在于細胞核中。
2、DNA的每個(gè)片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。
四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。
1、每一種生物的細胞內，染色體的數量是一定的。如人體細胞內含有23對染色體。水稻有12對。
2、細胞的控制中心是細胞核。
3、DNA上的遺傳信息是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。
第三節細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞
一、生物體由小長(cháng)大，是與細胞的生長(cháng)和分裂分不開(kāi)的。
二、細胞的生長(cháng)：新產(chǎn)生的細胞體積很小，通過(guò)不斷地從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養物質(zhì)。并且轉變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大。
三、細胞的分裂：一個(gè)分成兩個(gè)，兩個(gè)分成四個(gè)。新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
第三章細胞怎樣構成生物體
第一節動(dòng)物體的結構層次
一、細胞分化形成組織。
1、在發(fā)育過(guò)程中，某些細胞各自具有了不同功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫做細胞分化。
2、組織的定義：細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個(gè)細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。
3、人體的四種基本組織：
上皮組織：由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。
肌肉組織：由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。
神經(jīng)組織：由神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮。
結締組織：支持、連接、保護、營(yíng)養等功能。
二、組織進(jìn)一步形成器官。
1、器官的定義：不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。例如：大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。
三、器官構成系統和人體
1、系統的定義：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構成系統。
2、
人體的八大系統：運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、神經(jīng)系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
第二節植物體的結構層次
一、植物體是由受精卵經(jīng)過(guò)細胞分裂、分化，形成組織、器官，最終形成植物體。
二、綠色開(kāi)花植物的六大器官。
1、六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子
三、植物的幾種主要組織。
1、分生組織：位于根尖的分生區就是分生組織。
2、另外幾種：保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織。
第三節只有一個(gè)細胞的生物體
一、單細胞生物：身體只有一個(gè)細胞的生物。大多數生活在水里，有些生活在我們身上。
二、單細胞生物的結構和生活。
以草履蟲(chóng)為例：如圖。草履蟲(chóng)的結構和生活。
三、單細胞生物與人類(lèi)的關(guān)系。
有利的一面：
1、多數浮游生物是魚(yú)類(lèi)的天然餌料。
2、草履蟲(chóng)對污水凈化有一定作用。
有害的一面：
1、人體內寄生蟲(chóng)危害人類(lèi)健康。如：瘧原蟲(chóng)、痢疾內變形蟲(chóng)等。
2、單細胞生物大量繁殖造成赤潮，危害漁業(yè)。
第四章沒(méi)有細胞結構的微小生物—病毒
一、病毒的種類(lèi)。
1、根據它們寄生的細胞不同，可以將病毒分為三大類(lèi)：
一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)寄生在人和動(dòng)物細胞里的動(dòng)物病毒，如流感病毒。
一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)寄生在植物細胞里的植物病毒，如煙草花葉病毒。
一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)寄生在細菌內的細菌病毒，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體。
二、病毒的結構和生活
1、病毒的結構是由蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物質(zhì)組成的。沒(méi)有細胞結構。
2、病毒只能寄生在活的細胞里。離開(kāi)了活細胞會(huì )變成結晶體。一有機會(huì )侵入活細胞就會(huì )重新開(kāi)始生命活動(dòng)。
三、病毒與人類(lèi)的關(guān)系
病毒靠寄生生活，給人類(lèi)、飼養動(dòng)物、栽培植物帶來(lái)了極大危害。
如：流行性感冒、肝炎、艾滋病、口蹄疫、雞瘟都是由病毒引起的。
疫苗預防疾病。疫苗是經(jīng)過(guò)人工處理的減毒病毒。
單元小結
1、除病毒外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體結構和功能的基本單位。
2、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核是絕大多數細胞共有的基本結構。
3、細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞核內含有遺傳信息。細胞是物質(zhì)、能量和信息的統一體。
4、細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞。
5、生物體的結構是有層次的。
如何高效復習生物
1、回歸教材
看書(shū)的方法：如，網(wǎng)絡(luò )構建法：結合考試大綱和考試說(shuō)明，構建知識網(wǎng)絡(luò )。知識體系構建宜簡(jiǎn)不宜繁，宜小不宜大。圖解歸納法：適合原理及規律類(lèi)知識。例如光合呼吸過(guò)程、免疫調節過(guò)程等。比較整理法：適合概念類(lèi)。例如原核細胞真核細胞的比較，各種細胞器的比較。
注重教材的細節：黑體字、圖示、資料分析等，尤其是圖示，要能以圖轉文，例如基因表達過(guò)程中，教材展示的多聚核糖體圖示及旁邊的文字解釋等。
2、要掌握規律
規律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規律，如結構與功能相適應，局部與整體相統一，生物與環(huán)境相協(xié)調，以及從簡(jiǎn)單到復雜、從低級到高級、從水生到陸生的進(jìn)化過(guò)程。掌握這些規律將有助于生物知識的理解與運用。
3、復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
生物知識中，有許多難點(diǎn)存在于生命運動(dòng)的復雜過(guò)程中，難以全面準確地掌握，而抓主干知識，能一目了然。例如細胞有絲分裂，各時(shí)期
染色體、紡錘體、核仁、核膜的變化，我們若將其總結為“前期兩現兩消，末期兩消兩現”，則其他過(guò)程就容易記住了。對一些復雜的問(wèn)題，如遺傳學(xué)解題，可將其化解為幾個(gè)較簡(jiǎn)單的小題，依次解決。
4、抽象問(wèn)題形象化
要盡量借助某種方式，使之與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，以便于理解，如DNA的空間結構復雜，老師一旦出示DNA模型，幾分鐘即可解決問(wèn)題。因此，學(xué)習生物常常需借助圖形、表格、模型、標本、錄像等形象化的手段來(lái)幫助理解一些抽象的知識。
5、經(jīng)常歸納總結
在生物新課學(xué)習過(guò)程中，一般都是將知識分塊學(xué)習。但當學(xué)完一部分內容之后，就應該把各分塊的知識聯(lián)系起來(lái)，歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結構，而且也便于理解和記憶。
生物知識點(diǎn)總結4
細胞中的無(wú)機化合物：水和無(wú)機鹽
1、水：
�。�1）含量：占細胞總重量的60%-90%，是活細胞中含量是最多的物質(zhì)。
�。�2）形式：自由水、結合水
�。�3）自由水：是以游離形式存在，可以自由流動(dòng)的水。作用有：
�、倭己玫娜軇�;
�、趨⑴c細胞內生化反應;
�、畚镔|(zhì)運輸;
�、芫S持細胞的.形態(tài);
�、蒹w溫調節
(在代謝旺盛的細胞中，自由水的含量一般較多)
�。�4）結合水：是與其他物質(zhì)相結合的水。作用是組成細胞結構的重要成分。
(結合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強)
2、無(wú)機鹽
(1)存在形式：離子
(2)作用
�、倥c蛋白質(zhì)等物質(zhì)結合成復雜的化合物。
(如Mg2+是構成葉綠素的成分、Fe2+是構成血紅蛋白的成分、I-是構成甲狀腺激素的成分。
�、趨⑴c細胞的各種生命活動(dòng)。(如鈣離子濃度過(guò)低肌肉抽搐、過(guò)高肌肉乏力)
生物知識點(diǎn)總結5
1.1細胞的分子組成
結合水（與他物結合）：細胞組成成分之一水自由水（游離狀態(tài)）：①溶劑②運輸營(yíng)養和廢物③作為反應物參與生物反應無(wú)機物存在形式：一般以離子形式存在
無(wú)機鹽功能：①組成細胞中的化合物②維持細胞和生物體的生命活動(dòng)
�、劬S持生物體內的平衡（如離子平衡，酸堿度平衡）
構成：C、H、O、N等氨基酸（HNCHCOOH）R
脫水縮合折疊
氨基酸多肽蛋白質(zhì)
功能：①組成細胞和生物體的重要成份（如結構蛋白）
�、诖呋ㄈ缑福圻\輸（如血紅蛋白）
蛋白質(zhì)④信息傳遞，調節生命活動(dòng)（如胰島素）
�、菝庖撸ㄈ缈贵w）
蛋白質(zhì)種類(lèi)多樣的原因：
�、侔被岬姆N類(lèi)、數目、序列②多肽鏈的空間結構
計算題歸類(lèi)：
有機物①m個(gè)氨基酸，一條鏈，脫水個(gè)數=肽鍵個(gè)數=m-1
�、趍個(gè)氨基酸，n條鏈，脫水個(gè)數=肽鍵個(gè)數=m-n
�、郯被幔簃RNA：基因（DNA）=1：3：6
構成：C、H、O、N、P、等
DNA：質(zhì)多
核酸五碳糖、磷酸、含N堿基核苷酸核酸
RNA：核多功能：遺傳物質(zhì)
構成：C、H、O單糖二糖多糖
糖類(lèi)
功能：主要的能源物質(zhì)構成：C、H、O
脂肪：儲能物質(zhì)；有保溫，減少內臟器官之間的摩擦等功能
脂質(zhì)分類(lèi)磷脂：膜結構的重要成份固醇：調節新陳代謝和生殖過(guò)程等
檢測生物組織中的還原糖、脂肪、和蛋白質(zhì)、淀粉實(shí)驗原理：顏色反應
化合物還原糖脂肪蛋白質(zhì)淀粉試劑斐林試劑蘇丹Ⅲ蘇丹Ⅳ雙縮脲試劑碘液1
現象磚紅色沉淀橘紅色紅色紫色藍色注：斐林試劑和雙縮脲試劑比較：
�。�1）濃度不同：斐林試劑中CuSO4溶液的濃度為0.05g/ml，雙縮脲試劑中的CuSO4溶液濃度為0.01g/ml。
�。�2）使用方法不同：斐林試劑是先將NaOH溶液與CuSO4溶液混合再使用；雙縮脲試劑是先加入NaOH溶液，再加CuSO4溶液。
1.2細胞的結構
一、細胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程：
�。�1）1665年，英國.虎克用顯微鏡觀(guān)察植物木栓組織，發(fā)現并命名了細胞。
�。�2）18世紀30年代，德國.施萊登和施旺，創(chuàng )立了細胞學(xué)說(shuō)
�。�3）1858年，德國.魏爾肖，提出“細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞”的觀(guān)點(diǎn)，作為對細胞學(xué)說(shuō)的修正和補充。
二、使用顯微鏡觀(guān)察多種多樣的細胞
�。�1）高倍鏡與低倍鏡比較
高倍鏡低倍鏡物鏡大小大小看到細胞的數目少多視野亮度暗亮視野范圍小大物鏡與裝片的距離近遠
�。�2）特別注意：
�、贀Q上高倍鏡調整時(shí)，只用細準焦螺旋。
�、趽Q鏡前，應將觀(guān)察的物象移至視野的中央。
�、凼勾譁式孤菪陆禃r(shí)，雙眼要注視物鏡與玻片之間的距離，到快接近時(shí)（約0.5cm）停下來(lái)。
三、比較真核細胞與原核細胞
細胞核細胞質(zhì)細胞壁代表生物真核生物真核有多種細胞器由纖維素和果膠構成動(dòng)物、大多數植物、真菌原核生物擬核（無(wú)核膜、無(wú)核仁、無(wú)染色體）僅有核糖體主要是肽聚糖構成細菌、藍藻、支原體、衣原體、放線(xiàn)菌
結構：磷脂雙分子層（基本支架）
蛋白質(zhì)分子特點(diǎn)：流動(dòng)性細胞膜糖類(lèi)（少量）自由擴散、協(xié)助擴散
功能：①控制物質(zhì)進(jìn)出
主動(dòng)運輸特點(diǎn)：選擇透過(guò)性②將細胞與外界環(huán)境隔開(kāi)
�、圻M(jìn)行細胞間的信息交流
細胞質(zhì)基質(zhì)：為新陳代謝提供物質(zhì)和環(huán)境
葉綠體：綠色植物光合作用的場(chǎng)所雙層膜細
線(xiàn)粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所
高爾基體：①加工和運輸蛋白質(zhì)
�、谂c植物細胞壁形成有關(guān)
�、叟c動(dòng)物細胞分泌物形成有關(guān)
內質(zhì)網(wǎng)：①增大細胞內膜面積
胞細胞質(zhì)細胞器②參與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、和糖類(lèi)的合成
�、蹆冉雍四�，外接細胞膜，除此之外，單層膜還與核糖體、線(xiàn)粒體緊密相連
液泡：調節細胞內環(huán)境，維持一定的滲透壓溶酶體：①分解衰老、損傷的細胞器
�、谕淌刹⑺澜爰毎牟《净虿【�
核糖體：蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所
中心體：與動(dòng)物有絲分裂有關(guān)無(wú)膜核膜細細胞核核仁
胞染色體DNA：主要遺傳物質(zhì)染色質(zhì)蛋白質(zhì)
1.3細胞的代謝
一、物質(zhì)進(jìn)出細胞的方式
方式特點(diǎn)濃度載體能量
二、與新陳代謝相關(guān)的物質(zhì)
定義：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，主要是蛋白質(zhì)特性：①高效性：比一般的無(wú)機催化劑催化效率高107~1013倍
�、趯�(zhuān)一性：每種酶只能催化一種或一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)反應
酶③多樣性：與有機物（蛋白質(zhì)）分子結構的多樣性相關(guān)，從而與新陳代謝的復雜性相統一。
功能：催化生物化學(xué)反應影響酶活性的因素：①溫度：具有某一最適溫度；高于或低于這一溫度，酶活性下降
�、赑H值：具有某一最適PH，高于或低于這一PH，酶活性下降
與代謝的關(guān)系：新陳代謝包括生物體內的全部化學(xué)反應，酶的缺乏將引起代謝紊亂
分子簡(jiǎn)式：A-P~P~P（注：“~”為高能磷酸鍵）ADP與ATP的相互轉化：
與代謝的關(guān)系：ATP是生物體內各種代謝活動(dòng)的直接能源物質(zhì)ATP形成途徑植物：光合作用，呼吸作用
動(dòng)物：呼吸作用
ATP的利用：①運輸物質(zhì)②肌肉收縮③合成物質(zhì)④生物發(fā)電⑤神經(jīng)活動(dòng)
三、生物新陳代謝的具體形式
無(wú)機物氧化化能合成作用：CO2+H2O能量（CH2O）+O2
定義：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉化為貯存能量的有機物，并釋放O2的過(guò)程。
光能
總反應時(shí)：CO2+H2Ox（CH2O）+Ox2葉綠體
光合類(lèi)胡蘿卜素（1/4）：胡蘿卜素橙黃色吸收紅光、藍紫光作葉黃素黃色用場(chǎng)所：葉綠體色素葉綠素（3/4）：葉綠素a藍綠色吸收藍紫光葉綠素b黃綠色
分布：類(lèi)囊體的薄膜上
酶：分布在類(lèi)囊體薄膜上及基質(zhì)中
3
被動(dòng)運輸自由擴散高低不需要不需要協(xié)助擴散高低需要不需要主動(dòng)運輸低高需要需要條件：光、色素、酶
光場(chǎng)所：囊狀結構的薄膜上光
光反應H2O的光解：2H2O4[H]+O2
葉綠體
物質(zhì)代謝光
合ATP的生成：ADP+PiATP酶能量代謝：光能轉變?yōu)橘A存在A(yíng)TP中的化學(xué)能
基本過(guò)程條件：[H]、ATP、酶場(chǎng)所：基質(zhì)中
暗反應：酶
CO2固定：CO2+C52C3物質(zhì)代謝酶
C3的還原：C3+[H]（CH2O）+C5ATPADP+Pi作能量代謝：ATP中活躍化學(xué)能轉變成（CH2O）中穩定化學(xué)能
影響因素：①光照強度②溫度③CO2濃度④礦質(zhì)元素⑤水分
應用：提高農作物糖類(lèi)的合成量（①延長(cháng)光照時(shí)間②提高光照強度③增加光照面積，合理密植④光照時(shí)，
增加CO2濃度⑤光照時(shí)，提高溫度）
定義：生物細胞在氧的參與下，通過(guò)酶的催化作用，把糖等有機物徹底氧化
分解，產(chǎn)生CO2和H2O，同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程。場(chǎng)所第一階段：細胞質(zhì)基質(zhì)
細第二、三階段：線(xiàn)粒體
有氧條件：有O2、酶參與酶
呼吸總反應方程式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量胞過(guò)程：葡萄糖[H]→ATP（少量）第一階段酶丙酮酸呼[H]→ATP（少量）
酶第二階段吸O2CO2第三階段酶↓→ATP（大量）H2O
定義：生物細胞在無(wú)氧條件下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解成
為不徹底的氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放少量能量的過(guò)程。細場(chǎng)所：細胞質(zhì)基質(zhì)
無(wú)氧條件：無(wú)O2參與，有酶的參與呼吸酶
胞總反應式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（多數植物）酶
C6H12O62C3H6O3+能量（動(dòng)物，少數植物）呼酶
過(guò)程：①C6H12O62丙酮酸+[H]+ATP(少量)酶
吸②2丙酮酸+[H]2C2H5OH+2CO2酶2C3H6O3實(shí)質(zhì)：氧化分解有機物，釋放能量，生成ATP意義：
�、贋樯矬w的各項生命活動(dòng)提供能量
�、跒樯矬w內其他化合物的合成提供原料
注：光合作用和呼吸作用的區別和聯(lián)系區別比較項目光合作用
代謝類(lèi)型物質(zhì)變化能量變化實(shí)質(zhì)場(chǎng)所條件合成作用（或同化作用）無(wú)機物合成有機物光能轉變成化學(xué)能合成有機物，儲存能量葉綠體（真核）只在光下進(jìn)行細胞呼吸分解作用（異化作用）有機物分解成無(wú)機物化學(xué)能轉變成熱能、ATP分解有機物，釋放能量活細胞（主要在線(xiàn)粒體）有光無(wú)光都可進(jìn)行
聯(lián)系：（1）物質(zhì)方面（2）能量方面1.4細胞的增殖一、細胞周期：
1、定義：連續進(jìn)行有絲分裂的細胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細胞周期。
2、理解：①只有連續分裂的細胞才有細胞周期，有些細胞分裂結束后不再進(jìn)行分裂，他們就沒(méi)有周期性。
�、谏矬w有細胞周期額細胞有：受精卵、干細胞、分生區細胞、形成層細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞等。
�、蹨p數分裂形成的細胞和已分化的細胞沒(méi)有周期性。
�、苊總�(gè)細胞周期必須以分裂間期為起點(diǎn)。
�、莶煌锲浼毎芷跁r(shí)間長(cháng)短不同。
二、細胞增殖
1、方式：①有絲分裂：生物界最普遍的細胞分裂方式；
�、跓o(wú)絲分裂：無(wú)染色體和紡錘體出現；
�、蹨p數分裂：有性生殖細胞形成過(guò)程中進(jìn)行。
2、意義：生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。
3、植物細胞有絲分裂的過(guò)程：
細胞周期間期分裂期前期中期特點(diǎn)DNA復制，蛋白質(zhì)合成兩核失，兩體現染色質(zhì)變成染色體著(zhù)絲點(diǎn)排列在赤道板上染色體數變化2N2N2NDNA數目變化2N→4N4N4N為分裂期做準備條件有一個(gè)細胞分裂成兩個(gè)子細胞，維持物種遺傳的穩定性意義
后期末期著(zhù)絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，分別移向兩極兩核現，兩體失染色體變成染色質(zhì)4N2N4N2N（注：核指核膜與核仁；體指染色體與紡錘體）
4、動(dòng)植物細胞有絲分裂的不同點(diǎn)：比較植物前期（形成紡錘體的方式不同）末期（細胞質(zhì)的分割方式不同）細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體細胞中央出現細胞板擴展形成細胞壁，一個(gè)細胞形成兩個(gè)子細胞動(dòng)物中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體細胞膜中部向內凹陷，一個(gè)細胞縊裂成兩個(gè)子細胞
細胞有絲分裂裝片的制作：取材→解離→漂洗→染色→制片
細胞有絲分裂的觀(guān)察：用低倍鏡找到分生區→用高倍鏡仔細觀(guān)察各個(gè)時(shí)期的細胞補充：
染色體數4Nba→b的變化原因：著(zhù)絲點(diǎn)分開(kāi)，姐妹染色2Na單體分開(kāi)，形成子染色體
時(shí)期間期前中后末
DNA含量4Ndec→d的變化原因：DNA分子的復制
e→f的變化原因：著(zhù)絲點(diǎn)分開(kāi)，姐妹染色單體形2Nc成染色體，平均分配至子細胞
時(shí)期間期前中后末
染色單體數
4N染色單體的起點(diǎn)為0，終點(diǎn)也為0.
2N
時(shí)期間期前中后末1.5細胞的分化、衰老和凋亡細胞分化：細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩定性差異的過(guò)程。
細胞全能性：原因是細胞含有本物種的全套基因。如植物的組織培養
癌癥的預防：避免接受致癌因子；增強體質(zhì)；保護身心健康；養成良好的習慣。
癌細胞的特點(diǎn)：①不受有機體控制②連續分裂，惡性循環(huán)
衰老細胞的特點(diǎn)：①水分減少，體積變小，代謝減慢②某些酶的活性降低③色素逐漸積累④呼吸減慢⑤細胞膜的物質(zhì)運輸能力降低
2.1遺傳的細胞基礎
一、精子形成過(guò)程
特點(diǎn)染色體數變化DNA的.變化2a→4a4a4a4a4a→2a2a2a2aaa
凌亂分散在細胞內著(zhù)絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上著(zhù)絲點(diǎn)斷裂，移向兩極細胞分裂形成子細胞NN2NNN
二、卵子與精子形成過(guò)程的比較：
7
間期（精原細胞）染色體復制（或DNA復制，相關(guān)蛋白質(zhì)合成）2N第前同源染色體聯(lián)會(huì )，出現四分體2N初期一級中同源染色體排列在赤道板的兩側2N次精分母期后期末期前期中期后期末同源染色體分離，非同源染色體自由組合細胞分裂形成2個(gè)子細胞2N2N→N裂細胞減數第分二裂次過(guò)分次級精母程裂細胞精細胞期變形精子
相同點(diǎn)：染色體(DNA)的變化規律相同
�。�1）細胞質(zhì)分裂不均勻，導致一個(gè)次級卵母細胞（體積大）第一次分裂時(shí)，一個(gè)初級卵母細胞形成第一極體（體積�。┎煌c(diǎn)一個(gè)卵細胞（體積大）第二次分裂時(shí)，一個(gè)次級卵母細胞形成
第二極體（體積�。�2）卵細胞沒(méi)有變形過(guò)程，仍保留大量細胞質(zhì)，不能自由運動(dòng)。
三、受精作用的過(guò)程及意義
過(guò)程：父本（2N）精子（N）受精卵（2N）母本（2N）卵子（N）意義：（1）通過(guò)減數分裂和受精作用，使子代和親代的染色體數目保持恒定。
�。�2）子代體細胞中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，對基因重組有重要意義。
2.2遺傳的分子基礎
一、人類(lèi)對遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程
1、肺炎雙球菌的轉化實(shí)驗
S型細菌：有多糖類(lèi)莢膜，有毒性，菌落表面光滑實(shí)驗材料
R型細菌：無(wú)莢膜，無(wú)毒性，菌落表面粗糙
S型細菌注入小鼠死亡
R型細菌注入小鼠存活
活體實(shí)驗
加熱殺死的S型細菌注入小鼠存活
R型細菌注入小鼠存活
S型菌多糖培養只有R型菌
S型菌蛋白質(zhì)培養只有R型菌
離體實(shí)驗
R型菌+S型菌DNA培養有R型菌和S型菌結論：遺傳物質(zhì)是DNA.（而不是蛋白質(zhì)或多糖）S型菌DNA和DNA酶培養只有R型菌
2.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗DNA（在中央）：含P，不含S頭部
T2噬菌體（細菌病毒）蛋白質(zhì)外殼
實(shí)驗材料尾部：蛋白質(zhì)含S，幾乎不含P大腸桿菌（一種細菌）
被35S標記的噬菌體攪拌上清液（菌外液體）：放射性高（含大量35S）A:與大腸桿菌混合離心沉淀物（主要是菌體）：放射性低（幾乎不含35S）裂↓解
釋放新形成的噬菌體沒(méi)有檢測到35S↓
新噬菌體中無(wú)原噬菌體的蛋白質(zhì)
被P標記的噬菌體攪拌上清液（菌外液體）：放射性低（幾乎不含P）B:與大腸桿菌混合離心沉淀物（主要是菌體）：放射性高（含大量32P）裂↓解
32
釋放新形成的噬菌體檢測到P↓
新噬菌體中含有原噬菌體的DNA
結論：遺傳物質(zhì)是DNA（而不是蛋白質(zhì)）。
二、DNA分子的結構和復制（半保留復制，邊解旋邊復制）磷酸
基本組成單位：脫氧核糖核苷酸脫氧核糖
多個(gè)含N堿基（A、G、C、T）
多脫氧核苷酸鏈2條
結構外側：磷酸脫氧核糖磷酸1個(gè)DNA分子（雙螺旋結構）
內側：含N堿基（A=T,C=G）
1個(gè)DNA分子
解旋
復制2條母鏈（模板）4種脫氧核苷酸（原料）
�。毎耍�
2個(gè)完全相同的DNA分子（均含一條母鏈和一條新鏈）
三、基因的表達
�。０澹┗颍ň哂羞z傳效應的DNA段）轉錄4種核糖核苷酸（原料）（細胞核）
mRNA
翻譯細胞質(zhì)中的氨基酸（原料）（核糖體）
蛋白質(zhì)
生物體的各種性狀附：堿基配對DNA:AGCT||||
mRNA:UCGA
mRNA的每三個(gè)相鄰堿基（1個(gè)密碼子）決定蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸。四、中心法則
3232
2.3遺傳的基本規律
一、基本概念及符號
雜交：基因型不同的生物體間相互結合的過(guò)程。
自交：專(zhuān)指植物體中自花授粉和雌雄異花的同株授粉，自交是獲得純系的有效方法。側交：雜交第一代與純隱性個(gè)體相交。如Aa×aa
相對性狀：①同種生物②同一種性狀③不同表現類(lèi)型顯性性狀：F1表現出來(lái)的那個(gè)親本的性狀隱性性狀：F1未表現出來(lái)的那個(gè)親本的性狀表現型：生物個(gè)體表現出來(lái)的性狀。
基因型：指與表現型相關(guān)的基因組成。表現型=基因型+環(huán)境條件純合子：由相同基因的配子結合成合子發(fā)育而成的個(gè)體。雜合子：由不同基因的配子結合成合子發(fā)育而成的個(gè)體。符號：
P:親本F1：子一代F2：子二代
×：自交♀：母本♂：父本×：雜交○
二、分離定律和自由組合定律的區別：
現象：分離定律是關(guān)于一對相對性狀的遺傳，Ｆ２的性狀分離比是３：１，基因型之比是１：２：１；自由組合定律是關(guān)于兩對相對性狀的遺傳，Ｆ２的性狀分離比是９：３：３：１
本質(zhì)：分離定律是揭示位于同源染色體上的等位基因的遺傳行為；自由組合定律是揭示位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳行為，前者分離，后者自由組合。
三、孟德?tīng)柖勺哟憩F型與親代基因型的關(guān)系
子代表現型比親代基因型3：11：19：3：3：11：1：1：13：3：1：1Aa×AaAa×aaAaBb×AaBbAaBb×aabbAabb×aaBbAaBb×aaBbAaBb×Aabb
四、孟德?tīng)栠z傳試驗的科學(xué)方法
�、僬_選用試驗材料（豌豆是閉花授粉植物，相對性狀易區分）
�、谟蓡我蜃拥蕉嘁蜃拥难芯糠椒�
�、蹜媒y計學(xué)方法對試驗結果進(jìn)行分析
�、芸茖W(xué)地設計試驗程序
五、基因與性狀的關(guān)系基因環(huán)境條件性狀（控制）
六、性別決定和伴性遺傳
常染色體：22對人的體細胞的染色體組成
性染色體：1對男性：XY女性：XX
XY型性別決定：
P♂（22對+XY）×♀（22對+XX）配子(22條+X)（22條+Y）(22條+X)
子代22對+XX（女）22對+XY（男）
伴性遺傳判斷規律：
1、Xa致病:①男患大于女患②女患男必患（母患兒必患，女患父必患）③交叉遺傳2、Y致�。耗行远蓟疾�，女性都正常X：紅綠色盲，血友病XA：抗維生素D佝僂病常見(jiàn)遺傳病Y：人外耳道多毛癥致病基因及實(shí)例a：白化病，尿病A：多指，并指
2.4生物的變異
不可遺傳的變異：環(huán)境因素的影響造成，體內遺傳物質(zhì)未變變異基因重組可遺傳的變異：由于生殖細胞內的遺傳物質(zhì)的改變引起基因突變染色體變異
一、基因重組
減數第一次分裂
四分體時(shí)期后期
同源非姐妹染色單體之間的交換非同源染色體的自由組合
基因重組
12
a
無(wú)新基因出現，但出現新性狀生物多樣性的原因之一
二、基因突變
替換生物變異的根本來(lái)源DNA分子的堿基增添基因突變（基因結構的改變）
缺失為生物進(jìn)化提供最初原材料
比如：鐮刀形細胞貧血癥正常異常DNAGAAGTACTTCAT變化
mRNAGAAGUA
氨基酸谷氨酸纈氨酸基因突變的特點(diǎn)：①普遍性②隨機性a1③不定向性Aa2④大多有害a3⑤自然狀態(tài)下頻率低
物理因素：紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、及其他輻射
外因化學(xué)因素：亞硝酸、堿基類(lèi)似物
基因突變的原因生物因素：某些病毒內因：DNA復制時(shí)發(fā)生的錯誤三、染色體變異
結構變異：缺失、重復、倒位、易位
非整倍性變異（個(gè)別染色體增加或減少）數目變異：
整倍性變異（染色體組增加或減少）一倍體：含一個(gè)染色體組的個(gè)體二倍體：含二個(gè)染色體組的個(gè)體多倍體：含多個(gè)染色體組的個(gè)體
單倍體：由配子直接發(fā)育而成的個(gè)體生物變異在育種上的應用：人工誘導，單倍體育種，多倍體育種四、關(guān)注轉基因生物和轉基因食品的安全性
公眾在以下五個(gè)方面發(fā)生爭論
�、偈欠駥�(shí)質(zhì)性等同
�、谑欠癯霈F滯后效應③是否出現新的過(guò)敏原
�、軤I(yíng)養成分是否發(fā)生改變⑤是否侵犯了宗教信仰者或素食者的權益
2.5人類(lèi)遺傳病
顯性遺傳（A）：并指、多指、抗Vd佝僂病單基因遺傳病
基因病隱性遺傳（a）：白化病、苯丙酮尿癥人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型多基因遺傳�。涸l(fā)性高血壓、心臟病、哮喘病常染色體遺傳�。�21三體綜合征染色體病
性染色體遺傳�。盒韵侔l(fā)育不全綜合征、XXY綜合征
人類(lèi)遺傳病的檢測和預防：遺傳咨詢(xún)、產(chǎn)前診斷、禁止近親結婚
人類(lèi)基因組計劃及意義
參與研究的國家：美、英、德、日、法、中
主要工作：測定人類(lèi)基因組（共24條染色體）全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息《22常染色體+X+Y》
意義：人類(lèi)基因組研究的理論與技術(shù)上的進(jìn)展，對于各種疾病，尤其是各種遺傳病的診斷、治療具有劃時(shí)代的意義；，對于進(jìn)一步了解基因表達的調控機制，細胞的生長(cháng)、分化與個(gè)體發(fā)育的機制，以及生物的進(jìn)化等也具有重要的意義。2.6生物的進(jìn)化一：現代生物進(jìn)化理論的主要內容
1、種群是生物進(jìn)化的單位（生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變）
2、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原始原料
3、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
4、隔離導致物種的形成
例如：
變異1自然選擇變異類(lèi)型1新種1
原料地理隔離基因頻率定性改變生殖隔離
變異2自然選擇變異類(lèi)型2新種2
二：生物進(jìn)化和生物多樣性的形成
1、生物進(jìn)化的一般規律：①從簡(jiǎn)單到復雜②從水生到陸生③從低等到高等
2、生物進(jìn)化和地球環(huán)境變化有密切的關(guān)系（自然選擇）
3、由于變異的多向性①物種的多樣性
生物多樣性（①②③）
�、凵鷳B(tài)系統多樣性②基因的多樣性
3.1植物的激素調節
達爾文實(shí)驗:※對照課本P46（必修發(fā)現過(guò)程詹森的實(shí)驗:
3）看實(shí)驗圖及結論生長(cháng)素的發(fā)現拜爾的實(shí)驗:溫特的實(shí)驗:※生長(cháng)素的命名者產(chǎn)生部位:胚芽鞘尖端、幼芽等植物的彎曲部位:尖端的下部
激素調節運輸:是極性運輸，即生長(cháng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運輸，而不能反過(guò)來(lái)
運輸。分布：相對集中分布在生長(cháng)旺盛的部位低濃度促進(jìn)生長(cháng)生長(cháng)素的生理作用：表現出兩重性高濃度抑制生長(cháng)赤霉素：促進(jìn)細胞伸長(cháng)
其他植物激素細胞分裂素：促進(jìn)細胞分裂脫落酸：促進(jìn)器官衰老和脫落乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟
舉例說(shuō)出植物激素的應用價(jià)值：（必修三P55資料分析）
3.2動(dòng)物生命活動(dòng)的調節
一、神經(jīng)調節
1、基本方式：反射
2、結構基礎：反射�。ǜ惺芷鳌鷤魅肷窠�(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器）
3、興奮：感受器接受了一定的刺激后，由相對靜止狀態(tài)→顯著(zhù)活躍狀態(tài)的過(guò)程
4、興奮的傳導在神經(jīng)纖維上的傳導：雙向傳導，電信號（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)元之間的傳遞：?jiǎn)蜗騻鬟f，神經(jīng)遞質(zhì)
刺激前（內負外正）刺激后（內正外負）
靜息電位動(dòng)作電位
5、神經(jīng)系統的分級調節：各中樞彼此之間相互聯(lián)系，一般低級中樞受高級中樞調控6、人腦的高級功能感知外部世界、控制機體的反射活動(dòng)
具有語(yǔ)言、學(xué)習、記憶和思維等方面的高級功能二、激素調節
1、發(fā)現：促胰液素的發(fā)現→斯他林和貝利斯命名（人們發(fā)現的第一種激素）2、實(shí)例
�。�1）血糖平衡的調節血糖來(lái)源和去路：食物中的糖(消化吸收)→血糖肝糖原(分解)→0.8~1.2g/L非糖物質(zhì)(轉化)→附：胰島素與胰高血糖素比較比較項產(chǎn)生的來(lái)源作用胰島素胰島B細胞降血糖→（氧化分解）CO2+H2O+能量
→（合成）肝糖原、肌糖原→（轉化）脂肪、某些氨基酸等
胰高血糖素胰島A細胞升血糖血糖調節的過(guò)程：a:血糖↑→胰島B細胞釋放的胰島素↑，同時(shí)胰島A細胞釋放胰高血糖素↓結↓果
體內血糖含量降至正常水平b:血糖↓→胰島A細胞釋放胰高血糖素↑，同時(shí)胰島B細胞釋放的胰島素↓結↓果
體內血糖含量升至正常水平（二）甲狀腺激素分泌的分級調節
釋放作用釋放作用釋放
下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺甲狀腺激素↓↓（促甲狀腺激素釋放激素）（促甲狀腺激素）反饋三、激素調節的特點(diǎn)：
a微量高效b通過(guò)體液運輸c作用于靶器官、靶細胞
四、動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應用：
�。�1）因病切除甲狀腺的患者，需長(cháng)期服用甲狀腺激素；許多糖尿病患者可以通過(guò)按時(shí)注射胰島素來(lái)治療。
�。�2）某些人給豬飼喂激素類(lèi)藥物，以提高瘦肉率。
3.3人體的內環(huán)境與穩態(tài)
一、穩態(tài)的生理意義單細胞生物（細胞直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換）體內細胞生活在細胞外液中
細胞生活的環(huán)境
內環(huán)境：血漿組織液淋巴
多細胞生物細胞外液的成分：水，無(wú)機鹽，蛋白質(zhì)，糖類(lèi)，各種代謝廢物，氣體，激素等理化性質(zhì)：滲透壓、酸堿度、溫度
意義：內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介概念：通過(guò)一定的調節，使內環(huán)境保持相對的穩定。
內環(huán)境穩態(tài)調節機制：神經(jīng)體液免疫調節網(wǎng)絡(luò )是機體維持穩態(tài)的主要調節機制生理意義：是機體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
二、（1）體溫調節
調節中樞：下丘腦
寒冷：汗腺分泌減少；毛細血管收縮；肌肉和肝臟產(chǎn)熱增加；腎上腺激素和甲狀腺激素分泌量增加；
炎熱：汗腺分泌增加；毛細血管舒張；肌肉和肝臟產(chǎn)熱減少；
�。�2）水鹽調節
調節中樞：下丘腦渴覺(jué)產(chǎn)生的中樞：大腦皮層
下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進(jìn)水的重吸收。
飲水多缺水抗利尿激素分泌量少多集合管對水的通透性降低提高重吸收水量減少增加排尿量增加減少
三、人體免疫系統在維持穩態(tài)中的作用
1、免疫系統的組成
免疫器官：免疫細胞生成，成熟或集中分布的地方吞噬細胞
免疫細胞T細胞（在胸腺中成熟）淋巴細胞
B細胞（在骨髓中成熟）免疫活性物質(zhì)：抗體、淋巴因子、溶菌酶等2、免疫系統的功能
�。�1）防衛功能（2）監控和清楚功能（3）免疫系統的防衛功能
第一道：皮膚和黏膜
三道防線(xiàn)第二道：殺菌物質(zhì)和吞噬細胞非特異性免疫：生來(lái)就有體液免疫第三道：免疫器官、免疫細胞等特異性免疫：后天形成
細胞免疫
體液免疫：發(fā)生在細胞外液
吞噬細胞吞噬、處理和呈遞抗原
T細胞呈遞抗原
3.5生態(tài)系統
生態(tài)學(xué)：研究生物與生物之間、生物與無(wú)機環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)
光：決定生物生存、植物分布、生理、動(dòng)物繁殖、生活習性等
非生物溫度：影響生物分布、生長(cháng)發(fā)育生因素水：決定生物生存、影響生物生長(cháng)、發(fā)育
態(tài)因生種內關(guān)系：種內互助；種內斗爭物素因種間關(guān)系：互利共生；寄生；競爭；捕食素
非生物的物質(zhì)和能量
生產(chǎn)者（自養生物）：主要是綠色生物初級消費者
成分消費者次級消費者結構三級消費者
食物鏈、食物網(wǎng)：（1）只由生產(chǎn)者+各級消費者組成；無(wú)分解者（2）同一種生物可能屬于不同營(yíng)養級
定義：指能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)的起點(diǎn)：指從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始流經(jīng)生態(tài)系統的總能量：指生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能能量流動(dòng)的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)
能量流動(dòng)能量流動(dòng)的去向：①呼吸作用散失②自身生命活動(dòng)③流向分解者④流向下一個(gè)營(yíng)養級能量流動(dòng)的特點(diǎn):（1）單向流動(dòng)（2）逐級遞減功能能量傳遞效率：10~20%
分解者（異養生物）：營(yíng)腐生生活的微生物
生態(tài)表示方式：能量金字塔
系定義：指組成生物體的元素在生物群落和無(wú)機環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程。
�。�1）反復循環(huán)（2）全球性統特點(diǎn)：
物質(zhì)循環(huán)C循環(huán)在自然界中的形式：C2O、碳酸鹽等在生物群落中的形式：有機物
循環(huán)形式：C2O
過(guò)程：光合作用、化能合成作用
無(wú)機環(huán)境生物群落C2O呼吸作用有機物與能量流動(dòng)的關(guān)系：（1）同時(shí)進(jìn)行，彼此依存，不可分割
�。�2）能量動(dòng)力；物質(zhì)載體
信息傳遞
信息傳遞分類(lèi)物理信息；化學(xué)信息；行為信息；
在生態(tài)系統中的作用（1）保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行（2）維持生物種群的繁衍
�。�3）調節生物種間關(guān)系，維持生態(tài)平衡在農業(yè)生產(chǎn)中的應用（1）提高農產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量化學(xué)防治
�。�2）控制有害動(dòng)物生物防止
機械防止
定義：生態(tài)系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力生態(tài)系統的穩定性抵抗力穩定性：抵抗干擾，保持原狀與自我調節能力大小有關(guān)恢復力穩定性：遭到破壞，恢復原狀與抵抗力存在相反關(guān)系
附：區別種群同一時(shí)間；同一空間；同種生物eg：一個(gè)池塘里的所有鯉魚(yú)群落同一時(shí)間；同一空間；全部生物eg：一個(gè)池塘里的所有生物生態(tài)系統生物群落+無(wú)機環(huán)境eg：一個(gè)池塘
3.6生態(tài)環(huán)境的保護
人口現狀：（1）人口增長(cháng)過(guò)快得到改善
人口增長(cháng)對（2）人口出生率和自然增長(cháng)率明顯下降生態(tài)環(huán)境的影響（3）目前進(jìn)入低生育國家的行列如何調節人口與環(huán)境的關(guān)系：（1）控制人口增長(cháng)
�。�2）加大保護資源和環(huán)境的力度
�。�3）監控、治理江河湖泊及海域的污染
�。�4）加強生物多樣性保護和自然保護區建設
�。�5）推進(jìn)生態(tài)農業(yè)
關(guān)注全球性的環(huán)境問(wèn)題：全球氣候變暖；水資源短缺；臭氧層破壞；酸雨；土地沙漠化；海洋污染；生物多樣性銳
減；
種類(lèi)：基因多樣性；物種多樣性；生態(tài)系統多樣性
直接價(jià)值：食用、藥用、工業(yè)原料、科研、美學(xué)、旅游觀(guān)賞等價(jià)值間接價(jià)值：對生態(tài)系統起調節功能的
潛在價(jià)值：目前對其功能人們尚不清楚的特點(diǎn)：（1）物種豐富（2）特有的和古老的物種多生物多樣性我國生物（3）經(jīng)濟物種豐富（4）生態(tài)系統多樣
多樣性的概況面臨威脅表現基因、物種、生態(tài)系統多樣性面臨威脅
原因（1）生存環(huán)境的改變和破壞（2）掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用（3）環(huán)境污染
�。�4）外來(lái)物種的入侵或引種到缺少天敵的地區
保護措施：就地保護；易地保護；加強教育和法制管理
生物知識點(diǎn)總結6
人的由來(lái)
1、十九世紀著(zhù)名的進(jìn)化論建立者是達爾文。
2、現代類(lèi)人猿和人類(lèi)的乖哦共同祖先是森林古猿。
3、露西時(shí)代的古人類(lèi)就能使用工具相當于自己四肢的延伸，捕獵和御敵能力都大大增強。
4、東非時(shí)代的古人類(lèi)，不僅能使用工具，還能制造簡(jiǎn)單工具，提高了工具的效能。
5、人類(lèi)起源和發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的變化
(1)體形：從半直立行走到致力行走;
(2)使用工具：從不會(huì )使用工具到使用天然工具，再到制造和使用簡(jiǎn)單工具，直至制造和使用包括電腦在內的'各種復雜的現代工具。
(3)著(zhù)裝：從赤身裸體到懂得御寒遮羞。
6、女性生殖系統最重要的器官是卵巢，卵巢可以產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素。
7、男性生殖系統中最重要的生殖器官是睪丸，睪丸產(chǎn)生鏡子，分泌雄性激素。
8、睪丸產(chǎn)生精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，都是生殖細胞。精子和卵子結合，形成受精卵。
9、精子與卵細胞在輸卵管內相遇。
10、胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排除的。
11、一般懷孕40周時(shí)，(280天)胎兒就發(fā)育成熟了。
12、青春期，男孩身高突增的年齡在10.511歲;女孩身高突增的年齡一般在8.59歲。
13、身高突增是青春期的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系心臟和肺等器官的功能也明顯增強。進(jìn)入青春期后，男孩、女孩的性器官開(kāi)始迅速發(fā)育，男孩出現遺精，女孩出現月經(jīng)。
14、青春期的心里特征：有強烈的獨立意識，遇到挫折又有獨立性，渴望得到老師和家長(cháng)的關(guān)懷;內心世界逐漸復雜，有些事情不想跟家長(cháng)交流。性意識開(kāi)始萌動(dòng)，對異性產(chǎn)生朦朧的依賴(lài)感。這些都是正常的心里變化。這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識、長(cháng)才干、樹(shù)立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。應當集中精力、努力學(xué)習，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，多交流，健康第度過(guò)這人生的金色年華。
15、計劃生育的基本國策是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。晚婚晚育，對于國家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(cháng);對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習。
16、少生是控制人口過(guò)快增長(cháng)的關(guān)鍵。優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。
生物知識點(diǎn)總結7
語(yǔ)句：
1.糖類(lèi)代謝、蛋白質(zhì)代謝、脂類(lèi)代謝的圖解參見(jiàn)課本。
2.糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)之間是可以轉化的，并且是有條件的、互相制約著(zhù)的。
三類(lèi)營(yíng)養物質(zhì)之間相互轉化的程度不完全相同，一是轉化的數量不同，如糖類(lèi)可大量轉化成脂肪，而脂肪卻不能大量轉化成糖類(lèi);二是轉化的成分是有限制的，如糖類(lèi)不能轉化成必需氨基酸;脂類(lèi)不能轉變?yōu)榘被帷?/p>
3.正常人血糖含量一般維持在80-100mg/dL范圍內;血糖含量高于160mg/dL，就會(huì )產(chǎn)生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL)，出現低血糖癥狀，低于45mg/dL，出現低血糖晚期癥狀;多食少動(dòng)使攝入的物質(zhì)(如糖類(lèi))過(guò)多會(huì )導致肥胖。
4.消化：淀粉經(jīng)消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)在消化道內被分解成氨基酸。
5.吸收及運輸：葡萄糖被小腸上皮細胞吸收(主動(dòng)運輸)，經(jīng)血液循環(huán)運輸到全身各處。以甘油和脂肪酸和形式被吸收，大部分再度合成為脂肪，隨血液循環(huán)運輸到全身各組織器官中。以氨基酸的形式吸收，隨血液循環(huán)運輸到全身各處。
6.糖類(lèi)沒(méi)有N元素要轉變成氨基酸，進(jìn)而形成蛋白質(zhì)，必須獲得N元素，就可以通過(guò)氨基轉換作用形成。蛋白質(zhì)要轉化成糖類(lèi)、脂類(lèi)就要去掉N元素，通過(guò)脫氨基作用。
7.唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白質(zhì);胰液含胰淀粉酶、胰麥芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì));腸液含腸淀粉酶、腸麥芽糖、腸脂肪酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì))。
8.胃吸收：少量水和無(wú)機鹽;
大腸吸收：少量水和無(wú)機鹽和部分維生素;
小腸吸收：以上所有加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油;
胃和大腸都能吸收的`是：水和無(wú)機鹽;
小腸上皮細胞突起形成小腸絨毛，小腸絨毛朝向腸腔一側的細胞膜有許多小突起稱(chēng)微絨毛微絨毛擴大了吸收面積，有利于營(yíng)養物質(zhì)的吸收。
生物知識點(diǎn)總結8
1、檢測還原糖用斐林試劑，其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液組成，與還原糖發(fā)生反應生成磚紅色沉淀。使用時(shí)注意現配現用。
2、鑒定生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液。前者將脂肪染成橘黃色，后者染成紅色。
3、鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑。使用時(shí)先加NaOH溶液，后加2~3滴CuSO4溶液。反應生成紫色絡(luò )合物。
4、給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。
5、“觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布”中，用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色。
6、原生質(zhì)層包括：細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)。
7、健那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線(xiàn)粒體呈現藍綠色。
8、在分泌蛋白的.合成、加工、運輸和分泌過(guò)程中，有關(guān)的細胞器包括：核糖體、內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。
9、氨基酸形成肽鏈，要通過(guò)脫水縮合的方式。
10、當外界溶液濃度大于細胞液濃度時(shí)，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現象;當外界溶液濃度小于細胞液濃度時(shí)，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的復原現象。
生物知識點(diǎn)總結9
高一生物知識點(diǎn)總結歸納如下：
1.細胞膜的成分：主要是脂質(zhì)（約50%）和蛋白質(zhì)（約40%），還有少量糖類(lèi)（約2%--10%）。
2.細胞膜的功能：
�、�、將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)。
�、�、控制物質(zhì)進(jìn)出細胞。
�、�、進(jìn)行細胞間的信息交流。
3.分離各種細胞器的方法：使用差速離心法。
4.細胞器的比較：
�、�、線(xiàn)粒體：與能量轉換有關(guān)，真核細胞的“動(dòng)力車(chē)間”或“發(fā)動(dòng)機”，植物細胞還有葉綠體。
�、�、葉綠體：只存在于植物的綠色細胞中。與光合作用有關(guān)，是植物細胞的“養料制造車(chē)間”。
�、�、內質(zhì)網(wǎng)：是蛋白質(zhì)的運輸通道和精細加工，也是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。
�、�、高爾基體：分揀和加工蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”。
�、�、核糖體：是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的'機器”，分為游離型（存在于不受附著(zhù)的細胞中）和附著(zhù)型（存在于肌肉細胞，紅血球等細胞中）。
�、�、中心體：與動(dòng)物和低等植物細胞的有絲分裂有關(guān)。
5.生物膜系統：由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。
6.原核生物：有唯一細胞器的單細胞生物（除病毒、類(lèi)病毒），具有細胞壁，沒(méi)有核膜，原核細胞器有：核糖體、質(zhì)膜、細胞壁、絲網(wǎng)狀結構。
7.真核生物：有各種細胞器的多細胞生物，具有核膜，真核細胞器有：線(xiàn)粒體、葉綠體、質(zhì)體、內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡、染色體（質(zhì)粒）、髓鞘、感覺(jué)器官的神經(jīng)元結構等。
希望以上內容可以幫助您解決問(wèn)題。
生物知識點(diǎn)總結10
1、生命系統的結構層次依次為：細胞→組織→器官→系統→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統
細胞是生物體結構和功能的基本單位；地球上最基本的生命系統是細胞
2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：
對光→低倍物鏡觀(guān)察→移動(dòng)視野中央（偏哪移哪）→高倍物鏡觀(guān)察：
�、僦荒苷{節細準焦螺旋；
�、谡{節大光圈、凹面鏡
3、原核細胞與真核細胞根本區別為：有無(wú)核膜為界限的細胞核
�、僭思毎簾o(wú)核膜，無(wú)染色體，如大腸桿菌等細菌、藍藻
�、谡婧思毎河泻四�，有染色體，如酵母菌，各種動(dòng)物
注：病毒無(wú)細胞結構，但有DNA或RNA
4、藍藻是原核生物，自養生物
5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質(zhì)
6、細胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺，細胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿(mǎn)耐人尋味的曲折
7、組成細胞（生物界）和無(wú)機自然界的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同，含量不同
8、組成細胞的元素
�、俅罅繜o(wú)素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
�、谖⒘繜o(wú)素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
�、壑饕兀篊、H、O、N、P、S
�、芑驹兀篊
�、菁毎芍刂�，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O
9、生物（如沙漠中仙人掌）鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的
化合物為蛋白質(zhì)。
10、（1）還原糖（葡萄糖、果糖、麥芽糖）可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀；脂肪可蘇丹III染成橘黃色（或被蘇丹IV染成紅色）；淀粉（多糖）遇碘變藍色；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應
�。�2）還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
�。�3）斐林試劑必須現配現用（與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液）
11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結構通式為NH2—C—COOH，各種氨基酸的區別在于R基的不同
12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵（—NH—CO—）叫肽鍵
13、脫水縮合中，脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數
14、蛋白質(zhì)多樣性原因：構成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)、數目、排列順序千變萬(wàn)化，多肽鏈盤(pán)曲折疊方式千差萬(wàn)別
15、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基（—NH2）和一個(gè)羧基（—COOH），并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側鏈基因
16、遺傳信息的攜帶者是核酸，它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用，核酸包括兩大類(lèi)：一類(lèi)是脫氧核糖核酸，簡(jiǎn)稱(chēng)DNA；一類(lèi)是核糖核酸，簡(jiǎn)稱(chēng)RNA，核酸基本組成單位核苷酸
17、蛋白質(zhì)功能：
�、俳Y構蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲
�、诖呋饔�，如絕大多數酶
�、圻\輸載體，如血紅蛋白
�、軅鬟f信息，如胰島素
�、菝庖吖δ�，如抗體
18、氨基酸結合方式是脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）與另一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）相連接，同時(shí)脫去一分子水，如圖：
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOH H2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
19、DNA與RNA的區別：
20、主要能源物質(zhì)：糖類(lèi)
細胞內良好儲能物質(zhì)：脂肪
人和動(dòng)物細胞儲能物：糖原
直接能源物質(zhì)：ATP
21、糖類(lèi)：
�、賳翁牵浩咸烟�、果糖、核糖、脫氧核糖
�、诙牵蝴溠刻�、蔗糖、乳糖
�、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素（植物細胞）、糖原（動(dòng)物細胞）
�、苤荆簝δ�；保溫；緩沖；減壓
22、脂質(zhì)：磷脂（生物膜重要成分）
膽固醇、固醇（性激素：促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成）
維生素D（促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對Ca和P的吸收）
23、多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：?jiǎn)翁�、氨基酸、核苷酸�?/p>
生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
24、細胞內水的存在形式為結合水和自由水
自由水（95.5%）：良好溶劑；參與生物化學(xué)反應；提供液體環(huán)境；運送營(yíng)養物質(zhì)及代謝廢物；綠色植物進(jìn)行光合作用的原料
結合水（4.5%）：組成細胞的成分之一
25、無(wú)機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動(dòng)物血液中Ca2+過(guò)低，會(huì )出現抽搐癥狀；患急性腸炎的病人脫水時(shí)要補充輸入葡萄糖鹽水；高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。
26、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，和少量糖類(lèi)組成，脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復雜的.細胞膜，蛋白質(zhì)種類(lèi)和數量越多；細胞膜基本支架是磷脂雙分子層；細胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性。將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
27、細胞膜的功能控制物質(zhì)進(jìn)出細胞進(jìn)行細胞間信息交流
28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護作用
29、制取細胞膜利用哺乳動(dòng)物成熟紅細胞，因為無(wú)核膜和細胞器膜
30、葉綠體：光合作用的細胞器；雙層膜
線(xiàn)粒體：有氧呼吸主要場(chǎng)所；雙層膜
核糖體：生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細胞器；無(wú)膜
中心體：與動(dòng)物細胞有絲分裂有關(guān)；無(wú)膜
液泡：調節植物細胞內的滲透壓，內有細胞液
內質(zhì)網(wǎng)：對蛋白質(zhì)加工
高爾基體：對蛋白質(zhì)加工，分泌
31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。
32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統，它們在結構和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調。
維持細胞內環(huán)境相對穩定生物膜系統功能許多重要化學(xué)反應的位點(diǎn)把各種細胞器分開(kāi)，提高生命活動(dòng)效率
核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過(guò)結構核仁
33、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構成，與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色
功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心
34、植物細胞內的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液
原生質(zhì)層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)
植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜；質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層，壁為細胞壁
35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協(xié)助擴散：載體蛋白質(zhì)協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進(jìn)入紅細胞
36、物質(zhì)跨膜運輸方式主動(dòng)運輸：需要能量；載體蛋白協(xié)助；低濃度→高濃度，如無(wú)機鹽、離子、胞吞、胞吐：如載體蛋白等大分子
37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜，這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他離子，小分子和大分子則不能通過(guò)。
38、酶的本質(zhì)：活細胞產(chǎn)生的有機物，絕大多數為蛋白質(zhì)，少數為RNA
酶的特性：高效性、專(zhuān)一性（每種酶只能催化一種成一類(lèi)化學(xué)反應）
酶作用條件溫和，影響酶活性的條件：溫度、pH等。最適溫度（pH值）下，酶活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會(huì )明顯降低，甚至失活（過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿）
功能：催化作用，降低化學(xué)反應所需要的活化能
結構簡(jiǎn)式：A—P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基團，~表示高能磷酸鍵
全稱(chēng)：三磷酸腺苷
39、ATP與ADP相互轉化：A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
功能：細胞內直接能源物質(zhì)
40、細胞呼吸：有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列氧化分解，生成CO2或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP過(guò)程
41、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸比較：
不同點(diǎn)比較：
相同點(diǎn)比較：
42、細胞呼吸應用：包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌有氧呼吸
酵母菌釀酒：選通氣，后密封。先讓酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精
花盆經(jīng)常松土：促進(jìn)根部有氧呼吸，吸收無(wú)機鹽等
稻田定期排水：抑制無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡
提倡慢跑：防止劇烈運動(dòng)，肌細胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸
破傷風(fēng)桿菌感染傷口：須及時(shí)清洗傷口，以防無(wú)氧呼吸
43、活細胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)能；流入生態(tài)系統的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
44、葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光，綠葉中葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素含量不同，乙醇提取的葉綠素只要結構沒(méi)有被破壞，仍是可以吸收光能的。
45、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出O2的過(guò)程。
46、18C中期，人們認為只有土壤中水分構建植物，未考慮空氣作用
1771年，英國普利斯特利實(shí)驗證實(shí)植物生長(cháng)可以更新空氣，未發(fā)現光的作用
1779年，荷蘭英格豪斯多次實(shí)驗驗證，只有陽(yáng)光照射下，只有綠葉更新空氣，但未知釋放該氣體的成分。
1785年，明確放出氣體為O2，吸收的是CO2
1845年，德國梅耶發(fā)現光能轉化成化學(xué)能
1864年，薩克斯證實(shí)光合作用產(chǎn)物除O2外，還有淀粉
1939年，美國魯賓卡門(mén)利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來(lái)自水
47、（1）條件：一定需要光
光反應階段場(chǎng)所：類(lèi)囊體薄膜，
產(chǎn)物：[H]、O2和能量
過(guò)程：①水在光能下，分解成[H]和O2；
�、贏(yíng)DP+Pi+光能ATP
�。�2）條件：有沒(méi)有光都可以進(jìn)行
暗反應階段場(chǎng)所：葉綠體基質(zhì)
產(chǎn)物：糖類(lèi)等有機物和五碳化合物
過(guò)程：
�、貱O2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3
�、贑3的還原：C3在[H]和ATP作用下，部分還原成糖類(lèi)，部分又形成C5
聯(lián)系：光反應階段與暗反應階段既區別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP。
48、空氣中CO2濃度，土壤中水分多少，光照長(cháng)短與強弱，光的成分及溫度高低等，都是影響光合作用強度的外界因素：可通過(guò)適當延長(cháng)光照，增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。
49、自養生物：可將CO2、H2O等無(wú)機物合成葡萄糖等有機物，如綠色植物，硝化細菌（化能合成）
異養生物：不能將CO2、H2O等無(wú)機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環(huán)境中現成的有機物來(lái)維持自身生命活動(dòng)，如許多動(dòng)物
50、細胞表面積與體積關(guān)系限制了細胞的長(cháng)大，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎
51、真核細胞的分裂方式減數分裂：生殖細胞（精子，卵細胞）增殖
52、有絲分裂：體細胞增殖
分裂間期：完成DNA分子復制及有關(guān)蛋白質(zhì)合成，染色體數目不增加，DNA加倍。
分裂期：
前期：核膜核仁逐漸消失，出現紡綞體及染色體，染色體散亂排列
中期：染色體著(zhù)絲點(diǎn)排列在赤道板上，染色體形態(tài)比較穩定，數目比分裂期較清晰便于觀(guān)察
后期：著(zhù)絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，染色體數目加倍
末期：核膜，核仁重新出現，紡綞體，染色體逐漸消失
無(wú)絲分裂：蛙的紅細胞。分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡綞絲和染色體變化
53、動(dòng)植物細胞有絲分裂區別：
54、有絲分裂特征及意義：將親代細胞染色體經(jīng)過(guò)復制（實(shí)質(zhì)為DNA復制后），精確地平均分配到兩個(gè)子細胞，在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性，對于生物遺傳有重要意義
55、有絲分裂中，染色體及DNA數目變化規律
56、細胞分化：個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩定性差異的過(guò)程，它是一種持久性變化，是生物體發(fā)育的基礎，使多細胞生物體中細胞趨向專(zhuān)門(mén)化，有利于提高各種生理功能效率。
57、細胞分化舉例：紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息，（同一受精卵有絲分裂形成）；形態(tài)、功能不同原因是不同細胞中遺傳信息執行情況不同
58、細胞全能性：指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體潛能
高度分化的植物細胞具有全能性，如植物組織培養因為細胞（細胞核）具有該生物
生長(cháng)發(fā)育所需的遺傳信息高度分化的動(dòng)物細胞核具有全能性，如克隆羊
59、細胞衰老特征：
細胞內水分減少，新陳代謝速率減慢
細胞內酶活性降低，細胞衰老特征細胞內色素積累
細胞內呼吸速度下降，細胞核體積增大
細胞膜通透性下降，物質(zhì)運輸功能下降
60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動(dòng)結束生命的過(guò)程，是一種正常的自然生理過(guò)程，如蝌蚪尾消失，它對于多細胞生物體正常發(fā)育，維持內部環(huán)境的穩定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用
61、癌細胞特征：能夠無(wú)限增殖；形態(tài)結構發(fā)生顯著(zhù)變化；癌細胞表面糖蛋白減少，容易在體內擴散，轉移
62、癌癥防治：遠離致癌因子，進(jìn)行CT，核磁共振及癌基因檢測；也可手術(shù)切除、化療和放療
生物知識點(diǎn)總結11
1、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構成細胞膜的重要成分。
2、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細胞;進(jìn)行細胞間的信息交流。
3、生物的膜系統：這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。這些生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現了細胞內各種結構之間的協(xié)調配合。
4、細胞核控制著(zhù)細胞的代謝和遺傳。細胞作為基本的生命系統，細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。
5、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
6、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜。這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。
7、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的'細胞質(zhì)稱(chēng)為原生質(zhì)層。當細胞液濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細胞失水，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現一定程度的收縮，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，原生質(zhì)層就會(huì )與細胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生質(zhì)壁分離。
8、物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴散作用進(jìn)出細胞，叫做自由擴散;進(jìn)出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散，叫做協(xié)助擴散(這種順濃度梯度的`擴散統稱(chēng)為被動(dòng)運輸)。
9、從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細胞內化學(xué)反應所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運輸。
10、細胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著(zhù)許多化學(xué)反應，統稱(chēng)為細胞代謝。
11、分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應的活躍狀態(tài)所需要的能量統稱(chēng)為活化能。
12、同無(wú)機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著(zhù)，因此催化效率更高。
13、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質(zhì)，少數是RNA。
14、酶所催化的化學(xué)反應一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。
生物知識點(diǎn)總結12
好的，以下是一個(gè)高中生物知識點(diǎn)總結的例子，僅供參考：
1.組成生物體的基本元素：碳元素（生命活動(dòng)的主要承擔者）、氫元素（生命活動(dòng)的直接承擔者）、氧元素（生物體內含量最多的元素）、氮元素（蛋白質(zhì)的主要組成元素）、磷元素（構成骨骼、磷脂等）。
2.細胞中的生物大分子：蛋白質(zhì)、核酸、多糖（糖蛋白、纖維素、淀粉、糖原）。
3.糖類(lèi)：組成生物體的最主要的有機物，是構成細胞中組織的主要成分，是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。
4.蛋白質(zhì)：細胞內含量最多的有機物，是生命活動(dòng)的主要承擔者，遺傳信息的載體。
5.核酸：細胞內攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)，包括$DNA$和$RNA$兩種。
6.脂質(zhì)：組成生物體細胞膜、細胞器膜、核膜等細胞內結構的成分，是生命活動(dòng)的主要承擔者，是儲存能量的主要物質(zhì)。
7.細胞內各種生物分化的原因：遺傳物質(zhì)相同，環(huán)境因素基本相同，營(yíng)養條件基本相同，所不同的是細胞的基因選擇性表達，即不同生物的細胞中所含蛋白質(zhì)不同。
8.細胞核的結構：核膜（雙層膜，上面有孔）、核仁（與核糖體活動(dòng)有關(guān)）、染色質(zhì)（細胞核中儲存遺傳信息的`物質(zhì)）。
9.細胞器的結構：線(xiàn)粒體（雙層膜，基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶）、葉綠體（雙層膜，基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶）、內質(zhì)網(wǎng)（單層膜，能合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)）、高爾基體（單層膜，與分泌蛋白的形成有關(guān)）、核糖體（無(wú)膜結構，能合成蛋白質(zhì)）、中心體（無(wú)膜結構，與動(dòng)物細胞和低等植物細胞有絲分裂有關(guān)）。
10.細胞膜的結構：以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面，大多數糖類(lèi)與蛋白質(zhì)結合形成糖蛋白。
11.細胞核的功能：遺傳信息的載體，遺傳信息在細胞核中復制，遺傳信息在細胞核中表達。
12.細胞器的聯(lián)系：內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體、葉綠體等細胞器膜、核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統。
13.細胞核與細胞器的聯(lián)系：核仁與某種$RNA$的合成以及核糖體的形成有關(guān)，染色質(zhì)主要由$DNA$和蛋白質(zhì)組成，染色質(zhì)存在于細胞核中，DNA是遺傳信息的載體，在細胞核中復制，在細胞質(zhì)中表達。
生物知識點(diǎn)總結13
細胞的結構
1.細胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程:a從人體的解剖和觀(guān)察入手：比利時(shí)的維薩里發(fā)表了巨著(zhù)《人體構造》b顯微鏡下的重大發(fā)現：虎克用顯微鏡觀(guān)察植物的木栓組織，他是細胞的發(fā)現者，也是命名者;列文虎克用自制的顯微鏡觀(guān)察了不同形態(tài)的細菌，紅細胞和精子。C魏爾肖補充了“細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞”。細胞學(xué)說(shuō)的內容：A.細胞是一個(gè)有機體，一切動(dòng)植物都由細胞發(fā)育而來(lái)，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成。B細胞是一個(gè)相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。C新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。
2.原核細胞的基本結構：如細菌的結構有：鞭毛，細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，核糖體，擬核，絕大多數的細菌是異養生物。藍藻的結構有：細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，核糖體，擬核，此外還有葉綠素和藻藍素，可以進(jìn)行光合作用，是自養生物。
原核細胞和真核細胞結構的異同：相同點(diǎn)：都有細胞膜，細胞質(zhì)，核糖體和遺傳物質(zhì)DNA分子。不同點(diǎn)：原核細胞內沒(méi)有由核膜包被的細胞核，而有擬核，真核細胞有細胞核。
3.細胞膜的成分：主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類(lèi)。生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型：基本支架：磷脂雙分子層，是流動(dòng)的。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層，也是可以運動(dòng)的。(見(jiàn)書(shū)本68頁(yè)圖4-6)
細胞膜的主要功能：控制物質(zhì)進(jìn)出細胞，進(jìn)行細胞間的信息交流。細胞膜具體選擇透過(guò)性：例如，用臺盼藍染色，死的動(dòng)物細胞會(huì )被染成藍色，而活的動(dòng)物細胞不著(zhù)色，利用這個(gè)特點(diǎn)，可以鑒別死細胞和活細胞。
生物膜系統：細胞器膜和細胞膜，核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。功能：a使細胞具有一個(gè)相對穩定的內部環(huán)境，在細胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運輸，能量轉換和信息傳遞的過(guò)程中起著(zhù)決定性的'作用。B廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著(zhù)位點(diǎn)。C使得細胞內能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應，而不會(huì )互相干擾，保證了細胞生命活動(dòng)高效，有序的進(jìn)行。
4.線(xiàn)粒體：是細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，具有雙層膜，內膜向內折疊形成嵴，基質(zhì)中含有與呼吸作用有關(guān)的酶，少量DNA,RNA;葉綠體：是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，是植物細胞的“養料制造車(chē)間”和“能量轉換站”具有雙層膜，有基粒(類(lèi)囊體垛疊成)，基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶，少量DNA,RNA。核糖體：生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器。內質(zhì)網(wǎng)：是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。高爾基體：對來(lái)自?xún)荣|(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”。溶酶體：是“消化車(chē)間”。細胞器之間是協(xié)調配合的：例如：分泌蛋白的合成和運輸過(guò)程，需要核糖體，內質(zhì)網(wǎng)，高爾基體，以及線(xiàn)粒體供能。(見(jiàn)書(shū)本45,46頁(yè)的各個(gè)細胞器的結構圖)
5.細胞核的結構：核膜(雙層膜)，染色質(zhì)(由DNA和蛋白質(zhì)組成)，核仁和核孔。功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
生物知識點(diǎn)總結14
1、蛋白質(zhì)功能：
�、俳Y構蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲
�、诖呋饔�，如絕大多數酶
�、圻\輸載體，如血紅蛋白
�、軅鬟f信息，如胰島素
�、菝庖吖δ�，如抗體
2、氨基酸結合方式是脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）與另一個(gè)氨基酸分子的`氨基（—NH2）相連接，同時(shí)脫去一分子水，如圖：
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
3、多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：?jiǎn)翁�、氨基酸、核苷酸�?/p>
生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
4、細胞內水的存在形式為結合水和自由水
自由水（95.5%）：良好溶劑；參與生物化學(xué)反應；提供液體環(huán)境；運送營(yíng)養物質(zhì)及代謝廢物；綠色植物進(jìn)行光合作用的原料
結合水（4.5%）：組成細胞的成分之一
5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協(xié)助擴散：載體蛋白質(zhì)協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進(jìn)入紅細胞
生物知識點(diǎn)總結15
液泡※、細胞核、線(xiàn)粒體、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁※、葉綠體※（打※為植物專(zhuān)有）
細胞核：含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息。
細胞質(zhì)：不是靜止的，而是不停地流動(dòng)著(zhù)，它的流動(dòng)能夠加快細胞與外界化境的物質(zhì)交換。
葉綠體：能將無(wú)機物合成有機物，實(shí)現物質(zhì)的轉化。
細胞壁：具有保護和支撐細胞的作用。
細胞膜：能控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細胞，有害的`物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細胞。
線(xiàn)粒體：能為細胞的生命活動(dòng)提供能量。
6、細胞分裂及細胞生長(cháng)過(guò)程
細胞分裂：一個(gè)細胞分成兩個(gè)細胞
細胞核先分為兩個(gè)→隨后細胞質(zhì)分為兩份→最后細胞分為兩份
生長(cháng)過(guò)程：吸取營(yíng)養、體積增大→液泡逐漸減少→最后形成一個(gè)中央大液泡
7、什么是細胞分化和細胞分化的結果
細胞在生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中，大部分細胞失去了分裂能力，發(fā)生了分化。
細胞分化形成了不同的組織。
8、什么叫組織、器官和系統
細胞→組織→器官→系統
9、植物常見(jiàn)組織的功能
輸導組織（運輸功能）、保護組織（保護）營(yíng)養組織（貯存營(yíng)養物質(zhì)）分生組織
10、動(dòng)物的主要組織功能
上皮組織（保護、分泌）結締組織（營(yíng)養、連接、支持、保護）肌肉組織（收縮和舒張）神經(jīng)組織（產(chǎn)生興奮和傳導興奮）
11、草履蟲(chóng)的結構及功能
收集管、伸縮泡、纖毛、口溝、細胞膜、食物泡、胞肛、細胞核、細胞質(zhì)
12、什么是趨性（應激性）及趨性的意義
對外界刺激做出反應，趨向有利刺激，逃避有害刺激。
收集體內多余的水分和廢物排出體外
文本框: 物殘渣排除食
消化食物
呼吸
攝取食物
旋轉運動(dòng)
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