職業(yè)體驗作文

時(shí)間:2024-07-20 13:39:08 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)體驗作文(必備15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)體驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)體驗作文(必備15篇)

職業(yè)體驗作文1

  一個(gè)星期只有七天,怎么會(huì )有星期八呢?是在說(shuō)夢(mèng)話(huà)嗎?別急,聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)!靶瞧诎恕笔且粋(gè)完全屬于我們自己的職業(yè)體驗館——“星期8小鎮”,館內既有設施林立的街道,又有各式風(fēng)格的建筑,更有各色不同品牌商店和工廠(chǎng),是任小朋友們來(lái)體驗、娛樂(lè )、創(chuàng )造、學(xué)習的迷你世界。

  我是平生第一次來(lái)到“星期8小鎮”,好奇與興奮充斥著(zhù)我的每一根神經(jīng),小鎮太美了!地面上鋪著(zhù)古色古香的地磚,路旁立著(zhù)老式的街燈,像一個(gè)個(gè)默默站崗的哨兵!銀行、醫院、酒店……甚至連監獄都有,來(lái)到“星期8小鎮”,就如同來(lái)到一個(gè)完全陌生的迷你國家,太讓我驚奇了!

  以前,路過(guò)銀行門(mén)口時(shí),看到銀行押運員們,頭戴鋼盔,身穿防彈衣,手持警用防暴槍?zhuān)袂閲烂C、莊重,威武極了!每毎看到此景,我既崇敬又羨慕。在職業(yè)大體驗的環(huán)節中,我毫不猶豫地第一個(gè)選擇了到“押運公司”去應聘,很快我和林益晟幾個(gè)小博友就順利地戴上了深墨綠色的鋼盔,穿好了黑色的防彈背心,我們你看看我,我看看你,開(kāi)心地笑了!當我穿戴好,手持警用防暴槍時(shí),感到肩上的.擔子重如泰山,因為這是一份神圣的工作,它是要用生命捍衛國家和人民財產(chǎn)的工作。我們整裝待發(fā),過(guò)了一會(huì )兒,坐上了裝甲車(chē),在車(chē)上我謹慎地聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜,此時(shí)我仿佛真的是一名光榮的銀行押運員,終于我們順利地完成了押運任務(wù),把錢(qián)安全地送到了“兒童醫院”。因此,我也通過(guò)辛苦的工作,賺到了人生的第一桶金——5E幣。這次“職業(yè)大體驗”讓我嘗到了工作的艱辛、愉快以及成就感。更讓我體驗到了做大人的滋味,并不是想象的那樣愜意,這種體驗將永遠印在我的心里。

  我應該去更努力地學(xué)習,生活中更懂事一點(diǎn),去幫大人們多分擔些力所能及的事,相信再多的辛苦的大人們也一定會(huì )感到欣慰、幸福和快樂(lè )的。

職業(yè)體驗作文2

  站在兩塊聚光燈中間,擺出“V”字手勢,穿著(zhù)黑色T恤衫的大哥哥手握單反相機,只聽(tīng)“咔擦”一聲,留下了一張美好的回憶。你一定會(huì )感到疑問(wèn),這里是照相館嗎?當然不是。這里是位于徐匯區的上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校。一個(gè)小學(xué)生跑到職業(yè)學(xué)校去干什么?這是學(xué)校布置的暑假作業(yè),讓我們參加職業(yè)體驗。

  太陽(yáng)剛剛升上山頭,我就精神抖擻地踏上了行程。哇!好漂亮的學(xué)校!順著(zhù)保安指向的方向,我看見(jiàn)了幾個(gè)鍍金的字:大禮堂。走進(jìn)大禮堂,我找到掛著(zhù)工作牌的志愿者,領(lǐng)取了一張粉紅色的體驗回饋表,就排到了一條如同長(cháng)龍似的隊伍末尾。人可真多!在焦急的等待中,身穿橘紅色連衣裙的老師突然說(shuō)道:“請手持粉紅色反饋單的同學(xué)到我這兒集合!蔽疫B忙跑了過(guò)去,跟著(zhù)隊伍來(lái)到了6樓。

  那位老師說(shuō)道:“我宣布,‘神奇的數碼影像世界’活動(dòng)正式開(kāi)始!”她為我們放了一段視頻,只見(jiàn)一位大姐姐正在操作著(zhù)一臺攝像機,還在為我們講解著(zhù),她的.語(yǔ)言淺顯易懂,很快,我們就明白了攝像機的基本操作流程。一臺神秘的機器出現在大屏幕上,它穿著(zhù)一件灰色的夾克衫,頭方方正正的,肚子上有兩排按鍵,9個(gè)按鈕,和一個(gè)推桿。這是什么呢?原來(lái)這是操作臺,幾個(gè)攝像機中的畫(huà)面可以在上面顯現出來(lái),而且可以切換畫(huà)面。哦!我們恍然大悟。

  老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)小房間。我們輪流站在幕布前,擺出心儀的pose,“咔擦咔擦”的快門(mén)聲不斷回響著(zhù)。不一會(huì )兒,熱乎乎的照片就出現在我們的手中。在老師手把手的教導下,我的照片裱在了木頭相框里。轉過(guò)身來(lái),一塊打板擺放在長(cháng)椅上,一位小女孩坐在板凳上,一面國旗插在木板里,前面放著(zhù)三臺攝影機和一個(gè)操作臺。我先嘗試了一下拍攝,一只手抬住鏡頭,一只手握住把柄,還可以調整對焦和角度。我把鏡頭對準模特,鏡頭里一會(huì )兒出現她的全身,一會(huì )兒只有她的臉,還有的時(shí)候連她的身影都看不見(jiàn)呢!

  我又開(kāi)始擺弄操作臺。按下一個(gè)按鈕,拉動(dòng)推桿,畫(huà)面就從外往里切換。按鍵可以調試是那兩個(gè)鏡頭切換。我們玩兒上了癮!艾F在開(kāi)始測試。我給1、2、3號機不同的命令,在操作臺上的同學(xué)來(lái)看一看,她們是否正確!崩蠋煷舐暫暗,“一號機,拍攝模特的全身!二號機,拍攝打板!三號機,拍攝模特的鞋子!”同學(xué)們開(kāi)始手忙腳亂!巴!”哈哈,一號機的鏡頭竟然是紅旗!大家都捧腹大笑。時(shí)間慢慢流逝,數碼影像活動(dòng)結束了,我們都戀戀不舍地回到了大禮堂。

  稍稍休息一會(huì )兒,“香皂生產(chǎn)線(xiàn)微縮系統”活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到了實(shí)訓樓3樓。我以為香皂壓制機是龐然大物,可是,一臺跟臺式電腦差不多大小的機器出現在我的眼前。老師解釋道,這是學(xué)生用的微縮機器,很萌吧?我看到同學(xué)們提起瓶瓶罐罐往一個(gè)容器里倒皂粉,還看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)HELLOKITTY形狀的香皂,喜滋滋地走了出去。

  還有3D打印活動(dòng),一位帶著(zhù)眼鏡的老師講授著(zhù)它的理論,同學(xué)們坐在下面,認認真真地豎起耳朵聆聽(tīng)。他們那專(zhuān)注的神情,真讓我感動(dòng)。別具“慧眼”活動(dòng)中,同學(xué)們小心翼翼地打磨鏡片,當我們走出教室時(shí),每個(gè)人都鼻梁上都架著(zhù)一副墨鏡,雖然做工粗糙,但是大家的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。

  今天的職業(yè)體驗活動(dòng)真精彩啊,讓我學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng),體驗到了科技的發(fā)達。風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)這里,豐富的活動(dòng)告訴我,我真是不虛此行!

職業(yè)體驗作文3

  暑假里為了體驗父母上班的辛苦,我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動(dòng)。

  一大早,我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動(dòng),于是我嗖的一下就把衣服穿好了,以最快的速度吃完早餐,媽媽還表?yè)P我,說(shuō)我今天是速度最快的一次呢!8:30的時(shí)候,和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠(chǎng)集合報到,于是我開(kāi)始了一天的上班生活。

  上午是把我們20個(gè)小朋友集中在會(huì )議室上安全培訓課,給我們講一些重要的安全知識。到中午的.時(shí)候,還給我們發(fā)了餐劵,在廠(chǎng)里伙食團吃飯,小朋友們一個(gè)個(gè)吃得津津有味。

  下午一點(diǎn)的時(shí)候,主管阿姨把我們帶到車(chē)間。車(chē)間里好多電動(dòng)縫紉機以及很多袋子,原來(lái)舅媽他們廠(chǎng)就是專(zhuān)門(mén)給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來(lái)裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后,我們開(kāi)始工作了。阿姨打好袋子,我們要負責把袋子翻過(guò)來(lái),還要用手指把四個(gè)角都頂直,才算翻完一個(gè)袋子。把袋子翻過(guò)來(lái)倒還容易,但要把四個(gè)角頂直就不是那么輕松的事了,那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話(huà),其中一個(gè)角沒(méi)有頂直,質(zhì)量檢查是過(guò)不了關(guān)的。所以,我在翻的時(shí)候,會(huì )特別小心注意四個(gè)角是否是直的,如果沒(méi)有直,還得再頂一次,直到符合要求為止。我弄得滿(mǎn)頭大汗,還好慢慢就熟練了。每翻好一個(gè)袋子,能得一分錢(qián)。到下午5點(diǎn)下班的時(shí)候,我才翻完200個(gè)袋子,只能得2元錢(qián)。

  天!我工作了四個(gè)小時(shí),又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢(qián)。我覺(jué)得太不可思議了!

  這次職業(yè)體驗活動(dòng),使我知道了父母上班掙錢(qián)很不容易,我以后不會(huì )再亂買(mǎi)玩具、亂花錢(qián)了。我還要當科學(xué)家,研發(fā)一種專(zhuān)門(mén)翻口袋的機器,大人們就不會(huì )這么辛苦了。

  這真是一次有意義的職業(yè)體驗!

職業(yè)體驗作文4

  當今社會(huì )上有各種各樣的職業(yè),比如醫生,老師,消防員…..大家都各盡各職做著(zhù)自己的工作,我就要去體驗一下廚師這份職業(yè)。

  早上我來(lái)到了大酒店的后廚,我看到了琳瑯滿(mǎn)目的.食材,當我換上了廚師服的那一刻我就覺(jué)得自己肩負著(zhù)重大的責任。廚師哥哥告訴我今天要做的是日本豆腐蒸蝦仁。要用的食材有:日本豆腐,蝦仁,胡蘿卜。首先我開(kāi)始切胡蘿卜和日本豆腐。我心想:一定要要小心。我輕輕地往下切了一刀,一片完美的日本豆腐就出來(lái)了!鞍!”我看著(zhù)被刀割破的手指心中不禁涌出一股想放棄的意念,“小姑娘,沒(méi)事吧?”我看見(jiàn)一雙大手向我遞來(lái)一個(gè)創(chuàng )可貼,廚師叔叔幫我處理好傷口又幫我貼上創(chuàng )可貼,“謝謝”我道謝后叔叔笑了笑就回去了。我又重新恢復信心開(kāi)始切菜,不一會(huì )兒胡蘿卜和日本豆腐就切好了,然后我將它們放到了沸水中淖了淖再拿起來(lái)放到一旁。接著(zhù)我拿起了鮮蝦剝殼,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)馬上就剝好了。然后我胡蘿卜先擺在鍋中,再放上日本豆腐最后放上蝦仁,開(kāi)始蒸。在蒸的時(shí)間中我在做湯汁。放入生抽,姜絲煮10秒最后將淀粉用冷水調開(kāi)放入勾芡。這時(shí)候蝦仁也蒸好了,將它們擺好盤(pán)淋上醬汁就完成了。我端著(zhù)給廚師叔叔們嘗了嘗,他們都夸我做得好。

  今天體驗了當廚師的不容易,其實(shí)每道菜背后都有一個(gè)廚師用心制作,所以大家一定不能浪費糧食!

職業(yè)體驗作文5

  星期三下午,我們幸運星小記者在張老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了愛(ài)爾眼科醫院,體驗當“小小醫生”。

  一進(jìn)醫院,同學(xué)們就開(kāi)始東瞧瞧、西看看。我走近旁邊裝眼鏡的玻璃柜看了看,里面的眼鏡可真多呀!有老花鏡、近似鏡、太陽(yáng)鏡以及說(shuō)不出名的各種顏色的眼鏡。我發(fā)現有的眼鏡旁邊還有幾顆小鉆石,這些小鉆石在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,十分好看。

  我們觀(guān)察了一會(huì )兒,醫生姐姐們就給我們發(fā)了白大褂。我們穿上白大褂,頓時(shí)覺(jué)得自己儼然是一名醫生了。

  隨后,老師帶領(lǐng)我們去了電腦驗光儀的前面,排隊進(jìn)行檢查。我既激動(dòng)又緊張,我把頭放在指定的位置,醫生叫我不要動(dòng),我就乖乖地聽(tīng)從安排。在里面,我看到了一只熱氣球,這只熱氣球有時(shí)模糊,有時(shí)清楚。我心想,我的眼睛會(huì )不會(huì )有問(wèn)題?檢查完后我就連忙告訴前面的同學(xué)我看到的樣子,他們說(shuō)和我看到的一樣,我心里的大石頭才落地。

  電腦驗光儀測試完后,我們又去測了視力。在測視力前,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)擋眼睛的卡片,并說(shuō):“你們等下測視力的時(shí)候先擋左眼再擋右眼。前面的人測試完,就給后一個(gè)人測試!薄昂!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。

  輪到我了,我測視完視力,別人告訴我我的視力是:左眼4。6,右眼4。7。還好,我的視力還不錯。過(guò)了一會(huì )兒,我就開(kāi)始測試別人了。我指向一個(gè)個(gè)上、下、左、右的圖案,然后報:“右眼4。7,左眼4。8!苯又(zhù),就把棍子給另外一個(gè)人。過(guò)了一會(huì )兒后,我們所有人都測試完了,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)最后一個(gè)儀器——綜合驗光儀。

  操縱綜合驗光儀的老師對我們說(shuō):如果你的單子數據后面有一個(gè)“—”號就是近視了,如果“—”號后面還有一個(gè)“—”號就表示你有散光。隨后,老師就讓我們親自體驗了一下。

  最有趣的環(huán)節來(lái)了,周主任教我們關(guān)于用眼的`知識,還有知識問(wèn)答,答對了就有禮品。在周主任的講話(huà)中我了解到:近視現在還沒(méi)有人能治療,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)胸要離桌子一拳,手離筆間一寸,眼睛離桌子一尺,還有每天要有足夠的睡眠等。輪到知識問(wèn)答了,周主任每次提的問(wèn)題我都會(huì ),可就是舉手太慢了周主任沒(méi)點(diǎn)我,看著(zhù)其他小朋友開(kāi)心的樣子我有點(diǎn)遺憾。

  最后,我們拍了合影,醫院還給我們發(fā)了一份小禮物,我們別提有多開(kāi)心了。

  這次活動(dòng)十分有意義,在當醫生的過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了護眼的知識,對自己的視力有初步的評估,還培養了對醫生職業(yè)的興趣。

職業(yè)體驗作文6

  隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展,人們的生活水平在不斷的提高,生活環(huán)境也越來(lái)越好。就拿我們現在居住的小區來(lái)說(shuō),小區匹配套齊全,生活便利,治安良好,這一切的背后都應該歸功于一個(gè)好物業(yè)的管理。具體物業(yè)是怎么管理小區的呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我今天參加了學(xué)校組織的“豐澤苑社區小記者職業(yè)體驗活動(dòng)”。

  在學(xué)校莊老師的帶隊下,我們走進(jìn)了豐澤苑小區,在所有同學(xué)都集合完畢之后,莊老師按照分工幫我們分成了三組:垃圾分類(lèi)督導志愿者,保安治安停車(chē)管理,社區鄰里關(guān)系調解。我被分到了保安治安停車(chē)管理組,開(kāi)始體驗物業(yè)保安這一崗位。

  在我眼里保安就是負責小區的治安巡邏,基本也沒(méi)有什么事,覺(jué)得他們的工作應該很輕松。但當我們采訪(fǎng)了負責小區物業(yè)管理的周主任后,才重新認識了物業(yè)保安。周主任首先跟我們講解了保安的.工作內容,并帶著(zhù)我們來(lái)到了保安室進(jìn)行體驗。走進(jìn)保安室,映入眼簾的是辦公桌上那幾本厚厚的記錄本。周主任告訴我們這些本子詳細的記錄了外來(lái)車(chē)輛、小區停水停電、業(yè)主寄放物品的內容。他還指了指監控,跟我們說(shuō)到:“雖然現在科技比較發(fā)達,保安可以通過(guò)監控來(lái)查看社區的一舉一動(dòng),但是,為了全體業(yè)主的安全,他們依然堅持每隔兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行全小區的巡邏,保證小區每個(gè)業(yè)主的的安全。而且保安工作是24小時(shí)值守的,工作很辛苦。聽(tīng)完周主任的講解,我不由的為自己感到汗顏,每個(gè)職業(yè)都應該值得尊重的。

  我們開(kāi)始跟隨周主任進(jìn)行小區的巡邏。我發(fā)現豐澤苑小區雖然不大,車(chē)也多,但卻沒(méi)有亂停車(chē)的現象,車(chē)停的井井有條。周主任在巡邏的當下,就熟練的指揮一位小區業(yè)主的移車(chē)操作。周主任說(shuō):“小區的每位保安基本都是一個(gè)很熟練的老司機,他們要很熟練的引導業(yè)主完成停車(chē)的工作,業(yè)主沒(méi)有空的時(shí)候,有時(shí)也是他們在幫著(zhù)移動(dòng)車(chē)輛!睂τ诂F在小區停車(chē)難,經(jīng)過(guò)他們的調停和管理,小區的停車(chē)井井有條。物業(yè)前期為了管好車(chē)子,動(dòng)了很多的腦筋,比如和業(yè)主約法三章,不可以堵住消防通道,如果堵住別人的車(chē),要及時(shí)接聽(tīng)電話(huà),如果做不到,就取消小區停車(chē)的資格等。當我聽(tīng)到這里時(shí),我就覺(jué)得保安也是一個(gè)不容易的差事,每個(gè)工作崗位,都應該值得我們尊重。

  我還看到小區綠化帶上的物業(yè)工作職責分工牌,進(jìn)一步的了解到保安不僅僅要負責安全巡邏,還要負責整個(gè)小區的環(huán)境整潔,每個(gè)樓道的干凈整潔,保證樓道的消防通道無(wú)堵塞。他們不僅是一個(gè)保安,還是一個(gè)司機,還要是一個(gè)綠化工。真的是一個(gè)全面手,讓我深深地感受到保安在小區物業(yè)管理中的重要性。

  這次活動(dòng)讓我收獲頗豐,我不僅深入的了解到了保安的工作內容以及一個(gè)保安在小區里物業(yè)管理的重要性,也學(xué)習了如何解決小區停車(chē)難問(wèn)題。一個(gè)好的小區,環(huán)境優(yōu)美,鄰里關(guān)系良好,是需要大家共同的努力才能實(shí)現的。

職業(yè)體驗作文7

  端午節那天,我和幾個(gè)好朋友到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。

  在體驗了幾種職業(yè)之后,我們來(lái)到了“貝因美嬰兒護理中心”。

  一進(jìn)去,只見(jiàn)靠墻的位置整齊的放著(zhù)幾個(gè)粉色的嬰兒床,每個(gè)床上都躺著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的“小嬰兒”(塑料娃娃)。今天我們就要學(xué)習護理這些小寶寶,體驗當媽媽的感覺(jué)。

  培訓開(kāi)始了,老師的聲音很柔很輕,好像怕吵到小寶寶!澳銈兊膵寢屧谀銈冃r(shí)候也是如此,不敢大聲說(shuō)話(huà),怕打擾你們睡覺(jué)!崩蠋熣f(shuō)。我心中頓時(shí)有些酸楚,原來(lái)我小時(shí)候媽媽也是這樣嗎?

  接著(zhù),老師輕輕的抱起一個(gè)小寶寶,用毛巾墊著(zhù),放在桌子上,這樣可以不讓寶寶感到冷。老師先將小寶寶的衣服帶子解開(kāi),然后用手托住寶寶的脖頸,把一只袖子從寶寶胳膊上脫下來(lái),再從寶寶身下繞過(guò)來(lái),再脫另一只袖子。脫下的小衣服,要整整齊齊的疊好,放在一邊。然后把尿片脫下來(lái),給寶寶檢查身體,看脖子和大腿內側有沒(méi)有痱子。檢查完后,再用同樣輕柔的動(dòng)作把衣服穿上。

  一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的脫穿衣服的過(guò)程,在寶寶身上卻要花費將近10分鐘,因為寶寶太小,太弱,動(dòng)作要輕要柔,不能太莽撞而傷到寶寶。

  老師讓我們自己實(shí)踐,我先挑了一個(gè)自己喜歡的娃娃,按照老師教的方法,為娃娃脫衣服,檢查,穿衣服.哎呀,一套動(dòng)作下來(lái)手都有些發(fā)酸呢!原來(lái),小時(shí)候媽媽每次為我穿衣服時(shí)都這么小心,這么認真。在我看來(lái),這樣反復來(lái)做是一件非?菰锏氖虑榘。

  穿好衣服后,老師讓我們抱著(zhù)小寶寶,哄他們睡覺(jué)。我的.左胳膊托住娃娃的身體,右手拿這一個(gè)奶瓶,一塊毛巾,圍著(zhù)桌子散步。我一邊晃著(zhù)娃娃,一邊用奶瓶給她喂奶,喝一會(huì )還要給她擦嘴,真有些應付不過(guò)來(lái)。走了幾圈,回到床邊,發(fā)現手臂都是酸的,好像脫臼一樣,原來(lái),帶寶寶真累呀!

  老師還說(shuō),有些不聽(tīng)話(huà)的寶寶需要媽媽一直抱著(zhù),只要一放在床上,就會(huì )又哭又鬧。不知我小時(shí)候有沒(méi)有讓媽媽這樣勞累?一定有,我想,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了愧疚。

  半個(gè)小時(shí)的體驗結束了,走出嬰兒護理中心,我的心中有許多感慨。媽媽一直都不怕臟、不怕累的呵護照顧我,任勞任怨,真是太不容易了。今天只是短短半小時(shí)的體驗,就這樣辛苦,那媽媽把我從小養到十二歲,付出的汗水和心血根本就無(wú)法計算,可她從來(lái)不求回報。世上所有的媽媽都是如此吧!

  我想大聲說(shuō),媽媽?zhuān)量嗔!謝謝您!我會(huì )永遠愛(ài)您!

職業(yè)體驗作文8

  五一勞動(dòng)節已經(jīng)過(guò)去了,但是學(xué)校組織我們參加職業(yè)體驗活動(dòng)令我難忘。

  我們班的體驗項目豐富而有趣,有到書(shū)城當管理員的`、有去幼兒園當小老師的、有去賓館當服務(wù)員的……我選擇了去幼兒園當小老師。

  我們來(lái)到幼兒園時(shí),小朋友們還在睡午覺(jué)。我們悄悄地坐到了墊子上,等著(zhù)他們起床。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )鈴聲響了,老師溫柔地說(shuō)道:“小朋友們,我們要起床了!毙∨笥褌兗娂姀拇采献似饋(lái)。那位老師轉身對我們說(shuō):“小老師們,行動(dòng)起來(lái)吧!”

  我來(lái)到一個(gè)小男孩面前,輕聲問(wèn)他:“你的衣服呢?”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服,攥住領(lǐng)口小心翼翼地套進(jìn)了他的脖子,生怕把小弟弟的頭弄疼了。接著(zhù),我拉直兩只衣袖,讓小弟弟把手從袖筒里伸出來(lái),然后再拉拉衣服整理平整。穿好衣服,褲子又登場(chǎng)了。我讓小弟弟一腳一個(gè),把褲子套好,然后呼啦一下往上拉,哈哈哈,褲子穿反了,小弟弟一臉無(wú)辜地望著(zhù)我,我自己也不好意思地笑了,沒(méi)辦法,只好重新穿一遍。穿好衣褲,最后一步,我拿起鞋子給小弟弟穿上,小弟弟甜甜地對我說(shuō):“謝謝!”我終于松了一口氣,任務(wù)完成了,可手心后背都是汗!但看著(zhù)小弟弟可愛(ài)的模樣,我也笑了。

  這次體驗雖然并不輕松,但是很充實(shí),也很快樂(lè ),它讓我明白了勞動(dòng)不易,也讓我更加珍惜所有的勞動(dòng)成果。

職業(yè)體驗作文9

  群里面一個(gè)老師發(fā)出了這樣一個(gè)公告:

  各位老師,我想做個(gè)賬單調查,請大家幫忙啊。

  1.學(xué)校給了你什么?

  2.我給了學(xué)校什么?

  3.我給了我什么?

  并說(shuō)目的在于“主要想對比一下,教師對學(xué)校的期盼度、教師對自己的職業(yè)幸福感、教師對個(gè)人目前發(fā)展情況的滿(mǎn)意度。

  做個(gè)調查是好事,做學(xué)問(wèn)做研究也是好事?墒菍@個(gè)問(wèn)題我卻有點(diǎn)自己的看法。學(xué)校給老師的難道只有一張賬單么?這樣來(lái)講,對學(xué)校太不公平了。

  這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的立場(chǎng)就是偏頗的,是先入為主的,調查就不會(huì )起到客觀(guān)作用。

  正如寧波仁愛(ài)中學(xué)的劉波老師所說(shuō):“給了你一個(gè)飯碗,一個(gè)做事的平臺,一個(gè)成長(cháng)的空間!边@不只是一個(gè)賬單所能說(shuō)清楚的。

  有老師說(shuō)學(xué)校給老師就是按月發(fā)餉沒(méi)有別的。真的是這樣么?就好像我們教過(guò)的一篇課文《一份賬單》一個(gè)意思,學(xué)校給你辦公室、辦公桌、辦公用品,還有水電暖等。且不說(shuō)其他方面的,就這些雞毛蒜皮能算清么?可是,很多人卻并不可能這樣看的,這些怎么是學(xué)校給的呢?到哪里不都一樣要有的么?所以,這個(gè)問(wèn)題,就是一個(gè)沒(méi)有界定的東西。

  還有的老師說(shuō)“學(xué)校給老師的只有少得可憐的工錢(qián);教師給學(xué)校的是青春與生命”。這代表的是許多人的觀(guān)點(diǎn),可是,學(xué)校也一樣給了你無(wú)數顆幼小而天真的生命?他們的未來(lái)代表的是無(wú)數個(gè)家庭的未來(lái),一個(gè)國家和民族的未來(lái)。這些,和我們自己的未來(lái),你誤人子弟一個(gè),就是莫大的罪過(guò)了。

  可是,問(wèn)題能這樣比較么?

  劉波老師點(diǎn)出說(shuō):“你完全可以不選擇這么杯具的工作呀,沒(méi)人拿槍逼著(zhù)你呀!笔堑,這是一種自由的選擇,另一位老師說(shuō)“學(xué)校和教師在關(guān)系是管理和被管理在關(guān)系”,這只是一種關(guān)系,所以,我們不能把二者對立起來(lái)看問(wèn)題,人為的把二者對立起來(lái)看問(wèn)題,就有可能有失偏頗。

  作為學(xué)校,給我們的,我們是否能夠明確到,這錢(qián)是從哪里來(lái)的?學(xué)校和領(lǐng)導有沒(méi)有一個(gè)比較?領(lǐng)導是否能完全代表學(xué)校?對老師的關(guān)心和培養等無(wú)形的東西算不算?老師們有些問(wèn)題未必能理解學(xué)校的做法,這些怎么算?領(lǐng)導的情感投入是不是算學(xué)校的情感投入?

  就像我們從同事身上學(xué)習到的東西和與學(xué)生之間收獲的東西,算不算學(xué)校給的?面對孩子多少年以后對你自己所作出的回報,算不算是學(xué)校給你的?也許你會(huì )說(shuō),這是我自己掙的。是啊,你從誰(shuí)那里掙來(lái)的呢?換個(gè)角度去想問(wèn)題,如果根本沒(méi)有人給你回報,你又會(huì )是什么樣的心態(tài)?這些是不是應該想一想,究竟為什么會(huì )沒(méi)有人回報的問(wèn)題呢?

  不這樣考慮問(wèn)題,就無(wú)所謂去談職業(yè)幸福感。反過(guò)來(lái)說(shuō),這些無(wú)形的東西對一個(gè)人來(lái)講,比物質(zhì)的更重要。

  而我們給學(xué)校具體做了哪些呢?上課,改作業(yè),除此還有什么大事么?把勞動(dòng)也算上,交總結。如果只把物質(zhì)的堆在一起比較,學(xué)?梢院敛豢蜌獾恼f(shuō),給的真不少。

  但是,我們要從更多的是無(wú)形的角度比較。

  可是,這些東西有標尺么?無(wú)從比較的東西,就不會(huì )比較出客觀(guān)的內容,只有先入為主的自我臆想。

  這位提問(wèn)題的老師解釋說(shuō):“我主要就像通過(guò)三個(gè)問(wèn)題的思考,對比,與老師分享一種客觀(guān)看待學(xué)校在教師成長(cháng)中的.角色,看待老師在學(xué)校中的職責等,看待個(gè)人的心態(tài)選擇。之所以說(shuō)是賬單,是包含所有物質(zhì)的與非物質(zhì)的!笨峙潞芏嗳瞬粫(huì )這樣考慮的。有幸福感的和缺少幸福感的人比例是懸殊的,根本沒(méi)有比較的價(jià)值。任何一個(gè)單位,有幸福感的人少得很,更多的人并不認為自己是幸福的,這個(gè)比例和整個(gè)社會(huì )的幸福感比例一樣的。這種比較能得到什么樣的結論呢?比例失衡。

  這位老師又談到:“我們在這種生存狀態(tài)下,是關(guān)注那棵彎著(zhù)的樹(shù),還是關(guān)注滿(mǎn)樹(shù)的碩果,還是關(guān)注到樹(shù)下那蕩秋千孩子的夢(mèng)想?每一種選擇都是一種生活的心態(tài)。但這樣起碼讓老師們覺(jué)得選擇幸福是主要的。那我也希望我身邊的人,選擇幸福地生活的人更多!

  正如這位老師所說(shuō),這是一種生活的心態(tài),是個(gè)人看問(wèn)題的角度,不是比較得來(lái)的結論。每個(gè)人對幸福的概念和體驗是不同的。所以,幸福感是不會(huì )因為某些人的觀(guān)點(diǎn)而改變的,更強求不得,這取決于一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。幸福感是個(gè)人化的。

職業(yè)體驗作文10

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城很好玩,這一次學(xué)校組織去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我很興奮。

  我還聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里還可做點(diǎn)點(diǎn)壽司、蛋糕等。就給同學(xué)說(shuō),到那兒不要吃飯,我給你們做壽司吃。

  點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城到了,可是要到下午3:30分才開(kāi)場(chǎng),所以我要在那兒等老長(cháng)時(shí)間。

  終于開(kāi)場(chǎng)了,驗票處那里的人真多,擠得我們滿(mǎn)頭大汗,但最終還是進(jìn)去了。往里走時(shí),聽(tīng)驗票阿姨說(shuō):“進(jìn)去之后,先到點(diǎn)點(diǎn)銀行換30元點(diǎn)點(diǎn)幣,再去買(mǎi)張地圖,按照地圖上的指示找工作!

  在賣(mài)地圖那里,我找到我的第一份工作——小記者。由于時(shí)間關(guān)系,我的任務(wù)沒(méi)有完成,但老師還是獎勵了我10元錢(qián)。

  后來(lái),我又找到了面點(diǎn)師、快遞員、警察這幾份工作,我們在工作人員的幫助下,做了棒棒糖,還有小蛋糕和彩色面條,真是太有意思了!

  雖然這次沒(méi)有把每一項工作都體驗一下,在我體驗的工作中我總共掙到了100多元錢(qián),我一點(diǎn)也舍不得花。我深深地體會(huì )到了工作的`艱辛,體會(huì )到了掙錢(qián)的不易。以后,我再也不要做一個(gè)亂花錢(qián)的孩子了,因為我理解了爸爸媽辛苦工作掙錢(qián)的不易!懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有回報的道理。

職業(yè)體驗作文11

  今天作為小記者的身份再次來(lái)到金思貓兒童職業(yè)體驗城,我的心情無(wú)比激動(dòng)。能再次重溫美好的回憶,見(jiàn)到那些可愛(ài)的老師,我由衷地在心里為這次活動(dòng)點(diǎn)贊!

  暑假,爸爸給我辦了金思貓的暑期卡,這里所有的場(chǎng)館給我留下了美好的回憶。到了體驗城,我看見(jiàn)嘟嘟牧場(chǎng)的老師在跟我打招呼,她對我印象特別好,總說(shuō)我像百靈鳥(niǎo)。小記者的身份讓我多了幾分神氣,我不由精神抖擻起來(lái)。今天可不同往常,作為小記者,我一定要仔細觀(guān)察,讓這里的奇妙走進(jìn)我的文章里。嘻嘻,言歸正傳,大家先隨我參觀(guān)一下吧。這里有探索太空奧妙的航天、太空總署,有抓壞人、忙滅火的公安局、消防隊,有能打工掙錢(qián)的建筑工地,嘟嘟牧場(chǎng),有活字印刷、造紙坊、軍事基地、魔法學(xué)院,還有美味飄香的漢堡、壽司、蛋糕各種美食坊,香皂工坊、科學(xué)實(shí)驗室、T臺秀等三十多個(gè)場(chǎng)館,可以體驗五十多種不同的職業(yè)。今天我體驗了四大發(fā)明之一的`造紙術(shù),又一次見(jiàn)證了紙張重造的神奇。還走上了T臺,不僅展示了精彩的瞬間,還客串了一把主持人。媽媽說(shuō)我主持的真好,像個(gè)明星呢!

  活動(dòng)結束要說(shuō)再見(jiàn)了,我戀戀不舍久久不肯離去,想帶走這里的一切記憶,又不想和它這么快分離。金思貓會(huì )不會(huì )喜新厭舊忘了我?反正我會(huì )永遠記住你!

職業(yè)體驗作文12

  上午10點(diǎn)整開(kāi)館了,來(lái)這里參加體驗的人很多,我們排隊進(jìn)入大門(mén)。許多職業(yè)體驗館都開(kāi)放了,有警察、空軍、海軍、消防員、特種兵等體驗館。我們先去了“中國消防”,外觀(guān)上它就像一家店鋪。進(jìn)入館內,我迫不及待地穿上了橙色的消防員制服。接著(zhù),“消防隊長(cháng)”便給我們講了一些有關(guān)消防的知識:“我們的消防服一年四季都是一套服裝,全世界都是這樣。里面的‘棉襯里’是隔熱層,是保護我們軀體不受熱灼傷的最重要的防護層,在滅火作業(yè)中必須穿著(zhù)。滅火器使用時(shí)……”聽(tīng)完了講解,隊長(cháng)還給我們編好了隊。這時(shí),一陣急促的電話(huà)鈴聲響起,原來(lái)是接到報警:“前方九百多米處一幢居民樓著(zhù)火了!”“隊員們”接到通知后,立刻拿起滅火器并戴上安全帽,迅速爬上車(chē),一切準備就緒!警笛聲響了起來(lái),消防車(chē)火速開(kāi)往火災現場(chǎng)。到達目的.地后,車(chē)還沒(méi)停穩,消防員就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)的跳下車(chē),拿起高壓水槍就往火的根處猛烈射去!過(guò)了好一會(huì )才把火撲滅,大家成功的完成了“任務(wù)”。雖然胳膊酸了,頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠,但是我們的心里無(wú)比開(kāi)心!

  接著(zhù),我們又去了軍事體驗館。操控臺上的按鈕看著(zhù)真讓人眼花繚亂!在這里,我成了一名光榮的“海軍戰士”,還駕駛著(zhù)潛艇在大海里巡視呢!后來(lái),我們又去了大使館、中國國旅和醫院。

  我真心希望能設立一個(gè)“職業(yè)體驗”節,把它放在6月2日。因為過(guò)了國際“六一”兒童節,我們又長(cháng)大了一歲,第二天體驗一下長(cháng)大以后做各種工作的感覺(jué),這是一件多么有意義的事!

職業(yè)體驗作文13

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我來(lái)到了堪稱(chēng)“杭城性?xún)r(jià)比最高級的五星級奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。

  剛到門(mén)口,我就眼前一亮,酒店門(mén)口停著(zhù)一輛“蘭博基尼”和一輛“奔馳amggts”?蛇@只是冰山一角,這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車(chē)隊。

  走進(jìn)酒店,金碧輝煌的大堂迎面而來(lái)。彬彬有禮的服務(wù)生把我們帶到了一旁的休息室。不一會(huì ),老師就來(lái)了。我們穿好紅馬夾,跟著(zhù)酒店服務(wù)員參觀(guān)酒店去了。其中,讓我印象最深刻的'就是員工比賽了。鋪床比賽開(kāi)始了,兩位員工將床單一抖、一拋、一提,床單就鋪好了,接著(zhù)是最難的被子,他們拿出被套,將棉被三下五除二就塞進(jìn)去了,接著(zhù)又是一拋、一提,被子也鋪好了,最后放上枕頭,兩邊幾乎同時(shí)完成。接下來(lái)還比了擺圓桌,擺方桌和調酒,我就不一一講解了。

  最后,我們依依不舍地走了了酒店,結束了今天的活動(dòng)。

職業(yè)體驗作文14

  放下學(xué)習的重擔,來(lái)到農場(chǎng),體驗農民的生活。在老師的號召下,我們班幾個(gè)學(xué)習小組紛紛開(kāi)展了職業(yè)體驗活動(dòng)。

  我們來(lái)到了一個(gè)旅游業(yè)、種植業(yè)合一的農場(chǎng),農場(chǎng)門(mén)口是一片“一枝紅艷露凝香”的荷花,漫天綠葉映襯著(zhù)荷花,更顯其美麗。但兩岸總有幾顆雜草礙眼,十分難看。農場(chǎng)主將我們帶進(jìn)工具室,一人拿了一把鐮刀并分配任務(wù)——將雜草全部割掉?粗(zhù)有小腿高的.草,不禁戴上“痛苦面具”。

  既然必須要做,那就享受這無(wú)法回避的痛苦吧。一次最多割四指遠,草上有一層厚厚的灰,手一動(dòng),灰便飛起來(lái);還有蟲(chóng)子繞著(zhù)身飛來(lái)飛去。割草必須蹲在草邊,一攏一鐮割一個(gè)巴掌大的地兒,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一點(diǎn)點(diǎn)地往前欠著(zhù)身子割。只一會(huì )兒功夫,就臉色潮紅,汗珠直滴。這條路就像是“連峰去天不盈尺的通天蜀道”。

  好不容易熬到了中午,吃完飯小憩一會(huì )兒,又被叫起來(lái)割草。若上午是打游擊,那下午便是打陣地戰。相對荷塘兩旁,道路兩旁的草更多更密,甚至還帶刺,我不一會(huì )兒便被刺傷了。終于,農場(chǎng)主“鳴金收兵”,讓我們去水培蔬菜。我們都松了一口氣。

  來(lái)到大棚,一股熱浪撲面而來(lái),我們要在這里面一人種植一百零八棵菜苗。執著(zhù)“逃命本能”,我們手里的動(dòng)作可以用飛速來(lái)形容。不一會(huì )兒便把菜苗全部種好。但,在放板時(shí),由于做工粗糙,蔬菜掉到了水里。我們又是撈的撈,種的種……在一片混亂中,我被推下了水,還好我反應快,但還是打濕了雙腳。我太難了!

  終于,一天的農活干完了,渾身上下都是酸的,卻只拿到了五十元和一把芹菜。賺錢(qián)真不容易!

  賺錢(qián)多少不重要,重要的是活動(dòng)中的收獲,是一筆無(wú)形的財富。我會(huì )將其收藏,令這段青春、這段收獲永不褪色。

職業(yè)體驗作文15

  當我們長(cháng)大后,便會(huì )從事各種不同的職業(yè),有醫生、飛行員、美容師、警察、消防員……我現在還是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)有真正做過(guò)工作。但是今天,我來(lái)到椒江的超極寶貝,體驗一下各種職業(yè),過(guò)一過(guò)癮!

  我的第一份“工作”是當醫生。我來(lái)到了“醫院”,隨著(zhù)工作人員進(jìn)了育嬰室。在那兒,我小心翼翼地為嬰兒脫去、穿上衣服,并為她洗了澡,擦了身體。聽(tīng)護士姐姐說(shuō),嬰兒的皮膚非常柔軟、嬌嫩,所以一定要十分小心地呵護嬰兒。抱了嬰兒五、六分鐘,我便有些力不從心了,胳膊也十分吃力。當抱了十分鐘時(shí),我的手臂像被灌了鉛似的,仿佛有千斤重一般。呵護過(guò)嬰兒后,工作人員給了我工資——十元星星幣,我滿(mǎn)心歡喜:這是我的第一份“工資”!雖然不多,但這是靠我的辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的。出了醫院,我的手累得不停地甩動(dòng),我真正體會(huì )到了醫生的辛苦!

  接下來(lái),我相繼去了魔術(shù)館、軍事基地、孔子學(xué)院、航空公司、核潛艇、消防局等,分別一一作了相應職業(yè)的體驗。

  最有意思的是去蛋糕房當蛋糕師了。我們先把一塊小蛋糕放在一個(gè)圓圓的轉盤(pán)上,再用一把小刀小心翼翼地鏟起雪白的奶油,然后把奶油涂在蛋糕外表,這個(gè)步驟看似簡(jiǎn)單,可要把奶油涂得又均勻又漂亮,還需要一翻工夫。給蛋糕穿上白外套后,再給它裝扮裝扮。我選擇了幾種色彩鮮艷的果醬,在蛋糕的`四周標上自己名字的首字母,再在上面標上一朵小花,呵,乍一看,還真像個(gè)小蛋糕師呢!我做的蛋糕還受到了工作人員的表?yè)P,此刻我的心里比面前的蛋糕還要甜!

  在超極寶貝體驗了一天,有汗水,有收獲。這讓我真正體會(huì )到了大人們工作的辛苦和賺錢(qián)的不容易。我以后要更加自力,盡可能幫父母做些事,減輕他們的負擔!

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