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高三生物知識點(diǎn)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高三生物知識點(diǎn)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三生物知識點(diǎn)總結1
一、生物學(xué)中常見(jiàn)化學(xué)元素及作用：
1、Ca：人體缺之會(huì )患骨軟化病，血液中Ca含量低會(huì )引起抽搐，過(guò)高則會(huì )引起肌無(wú)力。2+血液中的Ca2+具有促進(jìn)血液凝固的作用，如果用檸檬酸鈉或草酸鈉除掉血液中的Ca，血液就不會(huì )發(fā)生凝固。屬于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的組織會(huì )受到傷害。
2、Fe：血紅蛋白的組成成分，缺乏會(huì )患缺鐵性貧血。血紅蛋白中的Fe是二價(jià)鐵，三價(jià)鐵是不能利用的。屬于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的組織會(huì )受到傷害。
3、Mg：葉綠體的組成元素。很多酶的激活劑。植物缺鎂時(shí)老葉易出現葉脈失綠。
4、B：促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(cháng)，缺乏植物會(huì )出現花而不實(shí)。
5、I：甲狀腺激素的成分，缺乏幼兒會(huì )患呆小癥，成人會(huì )患地方性甲狀腺腫。
6、K：血鉀含量過(guò)低時(shí)，會(huì )出現心肌的自動(dòng)節律異常，并導致心律失常。
7、N：N是構成葉綠素、ATP、蛋白質(zhì)和核酸的必需元素。N在植物體內形成的化合物都是不穩定的或易溶于水的，故N在植物體內可以自由移動(dòng)，缺N時(shí)，幼葉可向老葉吸收N而導致老葉先黃。N是一種容易造成水域生態(tài)系統富營(yíng)養化的一種化學(xué)元素，在水域生態(tài)系統中，過(guò)多的N與P配合會(huì )造成富營(yíng)養化，在淡水生態(tài)系統中的富營(yíng)養化稱(chēng)為“水華”，在海洋生態(tài)系統中的富營(yíng)養化稱(chēng)為“赤潮”。動(dòng)物體內缺N，實(shí)際就是缺少氨基酸，就會(huì )影響到動(dòng)物體的生長(cháng)發(fā)育。
8、P：P是構成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物體內缺P(pán)，會(huì )影響到DNA的復制和RNA的轉錄，從而影響到植物的生長(cháng)發(fā)育。P還參與植物光合作用和呼吸作用中的能量傳遞過(guò)程，因為ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生態(tài)系統富營(yíng)養化的一種元素。植物缺P(pán)時(shí)老葉易出現莖葉暗綠或呈紫紅色，生育期延遲。
9、Zn：是某些酶的組成成分，也是酶的活化中心。如催化吲哚和絲氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn，沒(méi)有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起蘋(píng)果、桃等植物的小葉癥和叢葉癥，葉子變小，節間縮短。
二、生物學(xué)中常用的試劑：
1、斐林試劑：成分：0.1g/mlNaOH（甲液）和0.05g/mlCuSO4（乙液）。用法：將斐林試劑甲液和乙液等體積混合，再將混合后的斐林試劑倒入待測液，水浴加熱或直接加熱，如待測液中存在還原糖，則呈磚紅色。
2、班氏糖定性試劑：為藍色溶液。和葡萄糖混合后沸水浴會(huì )出現磚紅色沉淀。用于尿糖的測定。
3、雙縮脲試劑：成分：0.1g/mlNaOH（甲液）和0.01g/mlCuSO4（乙液）。用法：向待測液中先加入2ml甲液，搖勻，再向其中加入3~4滴乙液，搖勻。如待測中存在蛋白質(zhì)，則呈現紫色。
4、蘇丹Ⅲ：用法：取蘇丹Ⅲ顆粒溶于95%的酒精中，搖勻。用于檢測脂肪�？蓪⒅救境砷冱S色（被蘇丹Ⅳ染成紅色）。
5、二苯胺：用于鑒定DNA。DNA遇二苯胺（沸水�。⿻�(huì )被染成藍色。
6、甲基綠：用于鑒定DNA。DNA遇甲基綠（常溫）會(huì )被染成藍綠色。
7、50%的酒精溶液：在脂肪鑒定中，用蘇丹Ⅲ染液染色，再用50%的酒精溶液洗去浮色。
8、75%的酒精溶液：用于殺菌消毒，75%的酒精能滲入細胞內，使蛋白質(zhì)凝固變性。低于這個(gè)濃度，酒精的滲透脫水作用減弱，殺菌力不強；而高于這個(gè)濃度，則會(huì )使細菌表面蛋白質(zhì)迅速脫水，凝固成膜，妨礙酒精透入，削弱殺菌能力。75％的酒精溶液常用于手術(shù)前、打針、換藥、針灸前皮膚脫碘消毒以及機械消毒等。
9、95%的酒精溶液：冷卻的體積分數為95%的酒精可用于凝集DNA。
10、15%的鹽酸：和95%的酒精溶液等體積混合可用于解離根尖。
11、龍膽紫溶液：(濃度為0.01g/ml或0.02g/ml)用于染色體著(zhù)色，可將染色體染成紫色，通常染色3~5分鐘。（也可以用醋酸洋紅染色）
12、20%的肝臟、3%的過(guò)氧化氫、3.5%的氯化鐵：用于比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率。（新鮮的肝臟中含有過(guò)氧化氫酶）
13、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鮮淀粉酶溶液：用于探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗。
14、碘液：用于鑒定淀粉的存在。遇淀粉變藍。
15、丙酮：用于提取葉綠體中的色素。
16、層析液：（成分：20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成，也可用93號汽油）可用于色素的層析，即將色素在濾紙上分離開(kāi)。
17、二氧化硅：在色素的提取的.分離實(shí)驗中研磨綠色葉片時(shí)加入，可使研磨充分。
18、碳酸鈣：研磨綠色葉片時(shí)加入，可中和有機酸，防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受破壞。
19、0.3g/mL的蔗糖溶液：相當于30%的蔗糖溶液，比植物細胞液的濃度大，可用于質(zhì)壁分離實(shí)驗。
20、0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液：與雞血混合，防凝血。
21、氯化鈉溶液：①可用于溶解DNA。當氯化鈉濃度為2mol/L、0.015mol/L時(shí)DNA的溶解度最高，在氯化鈉濃度為0.14mol/L時(shí)，DNA溶解度最高。②濃度為0.9%時(shí)可作為生理鹽水。
22、胰蛋白酶：①可用來(lái)分解蛋白質(zhì)；②可用于動(dòng)物細胞培養時(shí)分解組織使組織細胞分散。
23、秋水仙素：人工誘導多倍體試劑。用于萌發(fā)的種子或幼苗，可使染色體組加倍，原理是可抑制正在分裂的細胞紡錘體的形成。
24、氯化鈣：增加細菌細胞壁的通透性（用于基因工程的轉化，使細胞處于感受態(tài)）
三、生物學(xué)中常見(jiàn)的物理、化學(xué)、生物方法及用途：
1、致癌因子：物理因子：電離輻射、X射線(xiàn)、紫外線(xiàn)等�；瘜W(xué)因子：砷、苯、煤焦油病毒因子：腫瘤病毒或致癌病毒，已發(fā)現150多種病毒致癌。
2、基因誘變：物理因素：Χ射線(xiàn)、γ射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、激光化學(xué)因素：亞硝酸、硫酸二乙酯3、細胞融合：物理方法：離心、振動(dòng)、電刺激化學(xué)方法：PEG（聚乙二醇）生物方法：滅活病毒（可用于動(dòng)物細胞融合）
四、生物學(xué)中常見(jiàn)英文縮寫(xiě)名稱(chēng)及作用
1．ATP：三磷酸腺苷，新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。ATP的結構簡(jiǎn)式：AP～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸鍵，代表普通化學(xué)鍵
2．ADP：二磷酸腺苷
3．AMP：一磷酸腺苷
4．AIDS：獲得性免疫缺陷綜合癥（艾滋�。�
5．DNA：脫氧核糖核酸，是主要的遺傳物質(zhì)。
6．RNA：核糖核酸，分為mRNA、tRNA和rRNA。
7．cDNA：互補DNA8．Clon：克隆9．ES（EK）：胚胎干細胞
10．GPT：谷丙轉氨酶，能把谷氨酸上的氨基轉移給丙酮酸，它在人的肝臟中含量最多，作為診斷是否患肝炎的一項指標。
11．HIV：人類(lèi)免疫缺陷病毒。艾滋病是英語(yǔ)“AIDS”中文名稱(chēng)。
12．HLA：人類(lèi)白細胞抗原，器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。
13．HGP：人類(lèi)基因組計劃
14．IAA：吲哚乙酸（生長(cháng)素）
15．CTK：細胞分裂素
16．NADP+：輔酶Ⅱ
17．NADPH（[H]）：還原型輔酶Ⅱ
18．NAD+：輔酶Ⅰ
19．NADH（[H]）：還原型輔酶Ⅰ
20．PCR：聚合酶鏈式反應，是生物學(xué)家在實(shí)驗室以少量樣品制備大量DNA的生物技術(shù)，反應系統中包括微量樣品基因、DNA聚合酶、引物、4種脫氧核苷酸等。
21．PEG：聚乙二醇，誘導細胞融合的誘導劑。
22．PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，參與C4途徑。
23．SARS病毒：（SARS是“非典”學(xué)名的英文縮寫(xiě)）
五、人體正常生理指標：
1、血液pH：7.35~7.45
2、血糖含量：80~120mg/dl。高血糖：130mg/dl，腎糖閾：160~180mg/dl，早期低血糖：50~60mg/dl，晚期低血糖：＜45mg/dl。
3、體溫：37℃左右。直腸(36.9℃~37.9℃，平均37.5℃)；口腔(36.7℃~37.7℃，平均37.2℃)；腋窩(36.0℃~37.4℃，平均36.8℃)
4、總膽固醇：110~230mg/dl血清
5、膽固醇脂：90~130mg/dl血清（占總膽固醇量的60%~80%）
6、甘油三脂：20~110mg/dl血清
六、高中生物常見(jiàn)化學(xué)反應方程式：
1、ATP合成反應方程式：ATP→ADP＋Pi＋能量
2、光合反應：總反應方程式：6CO2＋12H2O→C6H12O6＋6H2O＋6O2分步反應：
�、俟夥磻�2H2O→4[H]＋O2ADP＋Pi＋能量→ATPNADP+＋2e＋H+→NADPH
�、诎捣磻篊O2＋C5→C32C3→C6H12O6＋C53、呼吸反應：
�。�1）有氧呼吸總反應方程式：C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量分步反應：
�、貱6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋2ATP（場(chǎng)所：細胞質(zhì)基質(zhì)）
�、�2C3H4O3＋6H2O→6CO2＋20[H]＋2ATP（場(chǎng)所：線(xiàn)粒體基質(zhì)）
�、�24[H]＋6O2→12H2O＋34ATP（場(chǎng)所：線(xiàn)粒體內膜）
�。�2）無(wú)氧呼吸反應方程式：（場(chǎng)所：細胞質(zhì)基質(zhì)）
�、貱6H12O6→2C2H5OH＋2CO2＋2ATP
�、贑6H12O6→2C3H6O3＋2ATP
4、氨基酸縮合反應：n氨基酸→n肽＋（n-1）H2O5、固氮反應：N2＋e＋H+＋ATP→NH3＋ADP＋Pi
七、生物學(xué)中出現的人體常見(jiàn)疾�。�
�、亠L(fēng)濕性心臟病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、系統性紅斑狼（自身免疫病。免疫機制過(guò)高）
�、诎滩。庖呷毕莶。┬叵偎乜纱龠M(jìn)T細胞的分化、成熟，臨床上常用于治療細胞免疫功能缺陷功低下患者。
高三生物知識點(diǎn)總結2
名詞：
1生物的富集作用：指一些污染物(如重金屬、化學(xué)農藥)，通過(guò)食物鏈在生物體內大量積聚的過(guò)程。這些污染物一般的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)穩定而不易分解，在生物體內積累不易排出。因此生物的富集作用會(huì )隨著(zhù)食物鏈的延長(cháng)而不斷加強。
2、富營(yíng)養化：由于水體中氮、磷等植物必需元素含量過(guò)多，導致藻類(lèi)等大量繁殖。藻類(lèi)的的唿吸作用及死亡藻類(lèi)的分解作用消耗大量的氧，并分解出有毒物質(zhì)，致使水體處于嚴重的缺氧狀態(tài)，引起水質(zhì)量惡化和魚(yú)群死亡的現象
.3、水華：在淡水湖泊中發(fā)生富營(yíng)養化現象。
4、赤潮：在海洋中發(fā)生富營(yíng)養化現象。
語(yǔ)句：
1、環(huán)境污染主要包括：有大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染與噪聲污染。
2、大氣污染的.危害：
�、傥覈髿馕廴绢�(lèi)型是煤炭型污染，主要污染物有煙塵、二氧化硫，此外，還有氮氧化物和一氧化碳。
�、谖：Γ褐苯游：θ祟�(lèi)和其它生物，導致吸系統疾病，(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。)
�、壑掳┪镏饕�3，4—苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3，4—苯并芘引起肺癌的作用烈。
�、芸梢酝ㄟ^(guò)水體、土壤及植物進(jìn)而危害人及動(dòng)物.
3、水污染的危害：
�、偎畟R病事件：汞在水中轉化成甲基汞后，富集在魚(yú)、蝦體內，人若長(cháng)期食用了這些食物就會(huì )危害中樞神經(jīng)系統，有運動(dòng)失調，痙攣、麻痹、語(yǔ)言和聽(tīng)力發(fā)生障礙等癥狀，甚至死亡。
�、谒w中過(guò)量的N、P主要來(lái)自含有化肥的農田用水，城市生活污水和工業(yè)廢水。
�、鄢喑焙退A的形成都是水體富營(yíng)養化的結果。
4、土壤污染的危害：
�、佟版k米”事件：土壤被鎘污染后，會(huì )經(jīng)過(guò)生物的富集作用進(jìn)入人、畜體內，引起骨痛，自然骨折，骨缺損，導致全身性神經(jīng)劇痛等癥，最終死亡。影響植物的生長(cháng)發(fā)育危害動(dòng)物和人的生存。
5、噪聲污染的危害：損傷聽(tīng)力，干擾睡眠，誘發(fā)多種疾病，影響心理健康。
高三生物知識點(diǎn)總結3
1、將面團包在紗布里搓洗后，留在紗布里的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，洗出的.白漿為淀粉。
2、外分泌性蛋白通過(guò)生物膜系統運送出細胞外，穿過(guò)的生物膜層數為零。
3、植物細胞質(zhì)壁分離時(shí)失去的水是液泡中的水。
4、有絲分裂，無(wú)絲分裂，減數分裂，均是真核細胞分裂方式。細菌為原核生物，分裂為二分裂。
5、精原細胞既可以有絲分裂，也可以減數分裂。
6、線(xiàn)粒體只存在于真核細胞中。
7、藍藻是原核生物。
8、根減生長(cháng)點(diǎn)細胞沒(méi)有大液泡。
9、葉肉細胞高度分化，不再增殖。
10、基因重組發(fā)生在四分體時(shí)期，或減數第一次分裂后期。
11、同原染色體在有絲分裂全過(guò)程中和減數第一次分裂時(shí)存在。
12、愈傷組織特點(diǎn)：未分化，高度液泡化的薄壁細胞。
13、皮膚生發(fā)層細胞代謝旺盛，在間期易癌變。
14、根分身區細胞含自由水量大于成熟區細胞。
15、葉表皮細胞是無(wú)色透明的，不含葉綠體。葉肉細胞為綠色，含葉綠體。保衛細胞含葉綠體。
16、植物中，葉綠素的含量是類(lèi)胡蘿卜素的三倍。
17、呼吸作用與光合作用均有水生成。
18、T2噬菌體為雙鏈DNA病毒。
19、基因突變與染色體變異均是分子水平上的變異。
20、人體NaCl攝入量等于排出量。
高三生物知識點(diǎn)總結4
一、細胞
細胞是生命的基本單位，是生物體不可或缺的組成部分。在高三生物課程中，細胞是必考的重點(diǎn)知識。主要考察如下知識點(diǎn)：
1、細胞結構
包括細胞核、質(zhì)膜、內質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體等結構。
2、細胞分裂
掌握基本的有絲分裂和無(wú)絲分裂的過(guò)程與細節。
3、細胞信號傳導
了解G蛋白偶聯(lián)受體、酪氨酸激酶受體、鳥(niǎo)嘌呤酸受體等信號的傳導過(guò)程。
二、遺傳
遺傳是生物學(xué)中的基本科學(xué)，它涉及了生物體遺傳信息的傳遞和基因變異等諸多方面，也是高中生物必考的重點(diǎn)之一。主要考察如下知識點(diǎn)：
1、基因
掌握基因、等位基因、基因型、表現型等概念。
2、遺傳現象
了解雜交、自交、重組、突變等遺傳現象。
3、 DNA
理解DNA的結構、功能以及堿基配對原則。
三、生態(tài)
生態(tài)學(xué)是研究生物相互關(guān)系及其與環(huán)境的相互作用的學(xué)科。高三生物考試中，生態(tài)學(xué)也是必考的知識點(diǎn)。主要考察如下知識點(diǎn)：
1、生態(tài)系統
了解生態(tài)系統、生物群落、生態(tài)位等生態(tài)概念。
2、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)
掌握物質(zhì)元素和能量在生態(tài)系統中的流動(dòng)及其相關(guān)的遷移途徑。
3、污染與保護
了解環(huán)境污染對生態(tài)系統的影響，掌握有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)政策與舉措。
四、植物
植物是生命體的重要組成部分，也是高三生物考試的重要知識點(diǎn)。掌握植物的`結構、代謝、遺傳等方面的知識是必須的。主要考察如下知識點(diǎn)：
1、植物器官
了解植物根、莖、葉、花、果實(shí)等的結構和功能。
2、光合作用
掌握光合作用的過(guò)程及其反應式。
3、植物生理學(xué)
理解植物生長(cháng)、繁殖和代謝等生理過(guò)程。
五、人體
人體生物學(xué)是生活中不可或缺的一部分，是高三生物考試的重要部分。人體生物學(xué)主要涉及了人類(lèi)的解剖、生理、營(yíng)養等方面。主要考察如下知識點(diǎn)：
1、人體內臟
了解人體內臓、神經(jīng)、肌肉、骨骼、血液等的結構和功能。
2、生理學(xué)
掌握人體生理、代謝、免疫、神經(jīng)系統等生理學(xué)知識。
3、營(yíng)養與健康
了解營(yíng)養素、營(yíng)養平衡及其對人體健康的影響。
以上為高三生物必考知識點(diǎn)歸納總結，希望對學(xué)生復習生物課程有所幫助�？偟膩�(lái)說(shuō)，高三生物科目的考試內容十分豐富，學(xué)生需要掌握的知識點(diǎn)很多。因此，在復習過(guò)程中，學(xué)生需要將課程內容分段，有步驟地進(jìn)行復習。此外，多做生物題目也是必要的，可以通過(guò)進(jìn)行重難點(diǎn)練習鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。
細胞、遺傳、生態(tài)、植物、人體等方面的知識點(diǎn)是高三生物考試的重點(diǎn)，但是學(xué)生同時(shí)也需要關(guān)注一些其他方面。例如，病毒、微生物、動(dòng)物等其他生物種類(lèi)的知識也是考試所涵蓋的范圍。因此，學(xué)生在復習高三生物科目時(shí)，需要注意綜合性和廣度。
除了學(xué)生自己的復習之外，老師們的教導也是必不可少的。老師在課堂上的講解都是基于考試內容的重點(diǎn)來(lái)設計的，他們可以更好地引導學(xué)生學(xué)習，并且提供有針對性的幫助。建議學(xué)生多跟老師進(jìn)行互動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，以此來(lái)加深對知識點(diǎn)的理解。
最后要提醒學(xué)生們，高三生物考試不僅考查知識點(diǎn)，而且考查對科學(xué)方法、科學(xué)思維的運用。因此，學(xué)生在復習時(shí)不要單純地死記硬背，而應該培養自己科學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力，這樣才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
總之，高三生物科目的復習需要學(xué)生長(cháng)期堅持，通過(guò)有計劃、有針對性的記憶，多做題目加深自己的理解。同時(shí)也要積累科學(xué)方法、科學(xué)思維，以應對考試要求。只有通過(guò)不斷的努力和不斷的實(shí)踐，才能在高三生物考試中取得好成績(jì)。
高三生物知識點(diǎn)總結5
1、自由水和結合水是可以相互轉化的，如血液凝固時(shí)，部分自由水轉化為結合水。自由水/結合水的值越大，新陳代謝越活躍。
2、能源物質(zhì)系列：生物體的能源物質(zhì)是糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)；糖類(lèi)是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；生物體內的主要貯藏能量的物質(zhì)是脂肪；動(dòng)物細胞內的主要貯藏能量的物質(zhì)是糖元；植物細胞內的主要貯藏能量的物質(zhì)是淀粉；生物體內的直接能源物質(zhì)是ATP(A-P～P～P)；生物體內的最終能量來(lái)源是太陽(yáng)能。
3、糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸四種有機物共同的元素是C、H、O三種元素，蛋白質(zhì)必須有N，核酸必須有N、P；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸的基本組成單位是核苷酸。(例：DNA、葉綠素、纖維素、胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素在化學(xué)成分中共有的元素是C、H、O)。
4、蛋白質(zhì)的四大特點(diǎn)：
�、傧鄬Ψ肿淤|(zhì)量大；
�、诜肿咏Y構復雜；
�、鄯N類(lèi)極其多樣；
�、芄δ軜O為重要。
5、蛋白質(zhì)結構多樣性：
�、侔被岱N數不同
�、诎被釘的坎煌�
�、郯被崤帕写涡虿煌�
�、茈逆溈臻g結構不同。
6、蛋白質(zhì)分子結構的多樣性決定了蛋白質(zhì)分子功能多樣性，概括有：
�、贅嫵杉毎蜕矬w的重要物質(zhì)如肌動(dòng)蛋白；
�、诖呋饔茫喝缑�；
�、壅{節作用：如胰島素、生長(cháng)激素；
�、苊庖咦饔茫喝缈贵w，抗原(不是蛋白質(zhì))；運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。注意：蛋白質(zhì)分子的.多樣性是有核酸控制的。
7、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔者。核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。是遺傳信息的載體，存在于一切細胞中(不是存在于一切生物中)，對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。
8、組成核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮堿基組成。組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。兩者組分相同的是都含有磷酸基團、腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶三種含氮堿基。
高三生物知識點(diǎn)總結6
克隆技術(shù)
1、植物的組織培養
�。�1）細胞工程：指應用細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的"原理和方法，通過(guò)細胞水平或者細胞器水平上的操作，按照人們的意愿來(lái)改變細胞內的遺傳物質(zhì)或獲取細胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。在細胞器水平上改變細胞的遺傳物質(zhì)，屬于細胞工程。
�。�2）細胞全能性：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能。
考點(diǎn)細化：
�、俣季哂性撋锶窟z傳信息，因此從理論上講，生物體的每一個(gè)活細胞都應該具有全能性。
�、诩毎谏矬w內沒(méi)有表現出全能性的原因是基因選擇性表達。
�、壑参锛毎娜苄缘靡詫�(shí)現的條件是離體，合適的營(yíng)養和激素，無(wú)菌操作。
�、茉谏锏乃械募毎�，受精卵細胞的全能性最高。
�。�3）植物組織培養：在無(wú)菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養在人工配置的培養基上，給予適宜的.培養條件，誘導其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。
考點(diǎn)細化：
�、僖逊只募毎�(jīng)過(guò)誘導后，失去其特有的結構和功能而轉變成未分化細胞的過(guò)程叫脫分化。
�、谠俜只怯鷤M織繼續進(jìn)行培養，重新分化出根或芽等器官。
�、塾鷤M織細胞排列疏松而無(wú)規則，高度液泡化的呈不定型狀態(tài)的薄壁細胞。
�、苤参锝M織培養時(shí)培養基的成分有礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、植物激素、有機添加物，與動(dòng)物細胞培養相比需要蔗糖、植物激素，不需要動(dòng)物血清。
�、菰谥参锝M織培養脫分化過(guò)程中，需要植物激素
�、拗参锝M織培養全過(guò)程中都需要無(wú)菌，愈傷組織之前不需要光照
�。�4）植物組織培養技術(shù)的用途：微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細胞產(chǎn)物的工廠(chǎng)化生產(chǎn)。
考點(diǎn)細化：
�、儆弥参矬w的莖尖、根尖來(lái)獲得無(wú)病毒植物
�、谌斯しN子中人工胚乳相當于大豆種子的子葉，人工種子與正常種子相比發(fā)芽率高。
�、坜D基因植物的培育需要植物組織培養
�。�5）將不同種植物的體細胞，在一定條件下融合成雜交細胞，并把雜交細胞培育成新的植物體叫做植物體細胞雜交。
考點(diǎn)細化：
�、儆美w維素酶、果膠酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體
�、谖锢矸椒ǎ弘姶碳�、振蕩、離心；化學(xué)方法：聚乙二醇
�、壑参矬w細胞雜交完成的標志是新細胞壁的形成
�、苋诤虾蟮碾s交細胞通過(guò)植物組織培養才能發(fā)育成完整的植物體
�。�6）植物體細胞雜交這一育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是克服遠緣雜交不親和障礙
2、動(dòng)物的細胞培養與體細胞克隆
�。�7）動(dòng)物細胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細胞培養、動(dòng)物細胞核移植、動(dòng)物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體、胚胎移植等
�。�8）動(dòng)物細胞培養經(jīng)過(guò)原代培養和傳代培養
考點(diǎn)細化：
�、賱�(dòng)物細胞培養液的成分有糖、氨基酸、促生長(cháng)因子、無(wú)機鹽、微量元素等
�、趧�(dòng)物細胞培養基液體，植物細胞培養基固體，培養的動(dòng)物細胞通常取自胚胎、幼齡動(dòng)物的組織器官
�、趧�(dòng)物細胞培養時(shí)的氣體環(huán)境是95%的空氣+5%二氧化碳的混合氣體，CO2起到調節PH值作用
�、凼褂靡鹊鞍酌柑幚硎箘�(dòng)物組織分散成單個(gè)細胞
�、軇�(dòng)物組織處理使細胞分散后的初次培養稱(chēng)為原代培養
�、葙N滿(mǎn)瓶壁的細胞需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續培養，讓細胞繼續增殖。這樣的培養過(guò)程通常被稱(chēng)為傳代培養。
3、細胞融合與單克隆抗體
�。�9）動(dòng)物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的區別：操作步驟不同：植物原生質(zhì)體融合需要先去除細胞壁，動(dòng)物細胞無(wú)細胞壁；誘導方法不同：動(dòng)物細胞融合可以用物理、化學(xué)和生物三種方法，植物原生質(zhì)體融合只能用物理、化學(xué)方法；最終目的不同：植物原生質(zhì)體融合最終是為了獲得雜交植株，動(dòng)物細胞融合最主要目的是獲得單克隆抗體。
�。�10）單克隆抗體與血清抗體相比特異性強、靈敏度高并可大量制備
�。�11）熟悉單克隆抗體制備過(guò)程。
高三生物知識點(diǎn)總結7
蛋白質(zhì)工程
1.概念
以蛋白質(zhì)分子的結構規律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎，通過(guò)基因修飾或基因合成，對現有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿(mǎn)足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需求
2.崛起的緣由
基因工程只能生產(chǎn)自然界中已經(jīng)存在的蛋白質(zhì)。這些天然蛋白質(zhì)是生物在長(cháng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的，它們的結構和功能符合特定物種生存的.需要，卻不一定完全符合人類(lèi)生產(chǎn)和生活的需要。
3.蛋白質(zhì)工程的原理
�、拍康模焊鶕藗儗Φ鞍踪|(zhì)功能的特定需求，對蛋白質(zhì)的結構進(jìn)行分子設計
�、苹就緩�
預期蛋白質(zhì)的功能→設計預期蛋白質(zhì)的結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列(基因)
高三生物知識點(diǎn)總結8
1、向性運動(dòng)：是植物體受到單一方向的外界刺激（如光、重力等）而引起的定向運動(dòng)。
2、感性運動(dòng)：由沒(méi)有一定方向性的外界刺激（如光暗轉變、觸摸等）而引起的局部運動(dòng)，外界刺激的方向與感性運動(dòng)的方向無(wú)關(guān)。
3、激素的特點(diǎn)：①量微而生理作用顯著(zhù);②其作用緩慢而持久。激素包括植物激素和動(dòng)物激素。植物激素：植物體內合成的、從產(chǎn)生部位運到作用部位，并對植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著(zhù)調節作用的微量有機物;動(dòng)物激素：存在動(dòng)物體內，產(chǎn)生和分泌激素的器官稱(chēng)為內分泌腺，內分泌腺為無(wú)管腺，動(dòng)物激素是由循環(huán)系統，通過(guò)體液傳遞至各細胞，并產(chǎn)生生理效應的。
4、胚芽鞘：?jiǎn)巫尤~植物胚芽外的錐形套狀物。胚芽鞘為胚體的第一片葉，有保護胚芽中更幼小的`葉和生長(cháng)錐的作用。胚芽鞘分為胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部，胚芽鞘的尖端是產(chǎn)生生長(cháng)素和感受單側光刺激的部位和胚芽鞘的下部，胚芽鞘下面的部分是發(fā)生彎曲的部位。
5、瓊脂：能攜帶和傳送生長(cháng)素的作用;云母片是生長(cháng)素不能穿過(guò)的。
6、生長(cháng)素的橫向運輸：發(fā)生在胚芽鞘的尖端，單側光刺激胚芽鞘的尖端，會(huì )使生長(cháng)素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側向背光一側的運輸，從而使生長(cháng)素在胚芽鞘的尖端背光一側生長(cháng)素分布多。
7、生長(cháng)素的豎直向下運輸：生長(cháng)素從胚芽鞘的尖端豎直向胚芽鞘下面的部分的運輸。
8、生長(cháng)素對植物生長(cháng)影響的兩重性：這與生長(cháng)素的濃度高低和植物器官的種類(lèi)等有關(guān)。一般說(shuō)，低濃度范圍內促進(jìn)生長(cháng)，高濃度范圍內抑制生長(cháng)。
9、頂端優(yōu)勢：植物的頂芽?jì)?yōu)先生長(cháng)而側芽受到抑制的現象。由于頂芽產(chǎn)生的生長(cháng)素向下運輸，大量地積累在側芽部位，使這里的生長(cháng)素濃度過(guò)高，從而使側芽的生長(cháng)受到抑制的緣故。解出方法為：摘掉頂芽。頂端優(yōu)勢的原理在農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應用的實(shí)例是棉花摘心。
10、無(wú)籽番茄（黃瓜、辣椒等）：在沒(méi)有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(cháng)素溶液可獲得無(wú)籽果實(shí)。要想沒(méi)有授粉，就必須在花蕾期進(jìn)行，因番茄的花是兩性花，會(huì )自花傳粉，所以還必須去掉雄蕊，來(lái)阻止傳粉和受精的發(fā)生。無(wú)籽番茄體細胞的染色體數目為2N。
高三生物知識點(diǎn)總結9
微生物的培養與應用
1、培養基的種類(lèi)：按物理性質(zhì)分為固體培養基和液體培養基，按化學(xué)成分分為合成培養基和天然培養基，按用途分為選擇培養基和鑒別培養基。
2、培養基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機鹽
3、微生物在固體培養基表面生長(cháng)，可以形成肉眼可見(jiàn)的菌落。
4、培養基還需滿(mǎn)足微生物對PH、特殊營(yíng)養物質(zhì)以及O2的要求。
5、獲得純凈培養物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵。
6、常用滅菌方法有：灼燒滅菌，將接種工具如接種環(huán)、接種針滅菌；干熱滅菌：如玻璃器皿、金屬用具等需保持干燥的物品。高壓蒸汽滅菌：如培養基的滅菌。
7、用固體培養基對大腸桿菌純化培養，可分為兩步：制備培養基和純化大腸桿菌。
8、固體培養基的制備：計算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→倒平板
9、微生物常用的接種方法：平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法。
10、平板劃線(xiàn)法是通過(guò)連續劃線(xiàn)，將菌種逐步稀釋分散到培養基表面，稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)謩e涂布到培養基表面。當它們稀釋到一定程度后，微生物將分散成單個(gè)細胞，從而在培養基上形成單個(gè)菌落。
11、微生物的計數方法：活菌計數法、顯微鏡直接計數法、濾膜法。
12、活菌計數法就是當樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養基表面生長(cháng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過(guò)統計平板上的菌落數，就能推測出樣品中大約含有多少個(gè)活菌。統計的菌落數往往比活菌的實(shí)際數目低。因為當兩個(gè)或多個(gè)細胞連在一起時(shí)，平板上觀(guān)察的只是一個(gè)菌落。
13、顯微鏡直接計數也是測定微生物數量的常用方法，但它包括了死亡的微生物。
14、設置對照的主要目的是排除實(shí)驗組中非測試因素對實(shí)驗結果的影響。提高實(shí)驗結果的可信度。
�、偃绾巫C明培養基是否受到污染：實(shí)驗組的培養基中接種要培養的微生物，對照組中的培養基接種等量的蒸餾水（設置空白對照）。
�、谌绾巫C明某選擇培養基是否有選擇功能：實(shí)驗組中的培養基用該選擇培養基，對照組中培養基用普通培養基（牛肉膏蛋白胨培養基）。如果普通培養基的菌落數明顯大于選擇培養基中的數目，則說(shuō)明該選擇培養基有選擇功能。
15、如何分離分解尿素的細菌？培養基中以尿素為氮源，加入酚紅指示劑，如果PH升高，指示劑變紅，可初步鑒定該菌能分解尿素。
16、如何分離分解纖維素的微生物？以纖維素為碳源的培養基。
17、纖維素酶是一種復合酶，至少包括三組分：C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。
18、篩選纖維素分解菌的方法：剛果紅染色法，其原理是剛果紅可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應。當纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅—纖維素的復合物無(wú)法形成，培養基中會(huì )出現以纖維素分解菌為中心的透明圈。（產(chǎn)生了透明圈，說(shuō)明纖維素被分解了，說(shuō)明有纖維素分解菌）
�、倌康幕虻墨@取方法為根據基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在載體上的位置、基因的轉錄產(chǎn)物、以及基因的表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)等特性來(lái)獲取目的基因。
�、诨蛭膸�、基因組文庫、cDNA文庫的區別：含有某種生物不同基因的許多DNAXX，導入受體菌的群體中儲存，各個(gè)受體菌體分別含有這種生物的不同基因，稱(chēng)之為基因文庫。如果含有一種生物所有基因，叫做基因組文庫。只包含一種生物的一部分基因，這種基因文庫叫做部分基因文庫。
�、刍蛑亟M操作中構建基因表達載體的目的是將目的基因在受體細胞中穩定存在，并且遺傳給下一代，同時(shí)目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。
�、芤粋�(gè)完整的基因表達載體包括：目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標記基因。
�、輰⒛康幕驅胫参锛毎�、動(dòng)物細胞和微生物細胞的常用方法分別是膿桿菌轉化法、顯微注射法、Ca2+處理法。
�、藁蚬こ痰氖荏w細胞選擇，植物可以采用體細胞，動(dòng)物不能用體細胞，一般采用受精卵細胞。因為受精卵具有全能性。
�、弋斒荏w細胞是大腸桿菌時(shí)常用Ca2+處理細胞，這樣做的目的是使細胞處于一種能夠吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子的感受態(tài)細胞。
�、嗄康幕虻臋z測：轉基因生物的DNA是否插入了目的基因（DNA分子雜交技術(shù)）；
目的基因是否轉錄出了mRNA（分子雜交技術(shù)）；
目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)（抗原—抗體雜交）；
個(gè)體生物學(xué)水平鑒定（直接觀(guān)察和檢測性狀）。
�、崮康幕虻�.獲取、基因表達載體的構建、目的基因的檢測和表達一般需要堿基互補配對。將目的基因導入受體細胞不需要堿基互補配對
限制酶細化：
限制酶主要從原核生物生物中分離純化出來(lái)，這種酶在原核生物中的作用是識別DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。
限制酶的特性是識別特定核苷酸序列，切割特定切點(diǎn)。限制酶產(chǎn)生的末端有兩種：粘性末端和平末端。
DNA連接酶與DNA聚合酶的作用部位是磷酸二酯鍵，二者在作用上的區別為前者是恢復被限制性?xún)惹忻盖虚_(kāi)的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵，后者單個(gè)的核苷酸連接到DNA分子上。
作為基因工程的載體應該具備標記基因、多個(gè)限制性?xún)惹忻盖悬c(diǎn)、能夠在宿主細胞內復制和穩定存等特點(diǎn)。
常見(jiàn)的載體種類(lèi)有質(zhì)粒、動(dòng)植物病毒、噬菌體
基因工程四步驟：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測和表達。
動(dòng)物細胞培養
�。�1）概念：動(dòng)物細胞培養就是從動(dòng)物機體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細胞，然后放在適宜的培養基中，讓這些細胞生長(cháng)和繁殖。
�。�2）動(dòng)物細胞培養的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細胞→制成細胞懸液→轉入培養瓶中進(jìn)行原代培養→貼滿(mǎn)瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細胞繼續傳代培養。
�。�3）細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱(chēng)為細胞貼壁。細胞數目不斷增多，當貼壁細胞XX生長(cháng)到表面相互抑制時(shí)，細胞就會(huì )停止XX增殖，這種現象稱(chēng)為細胞的接觸抑制。
�。�4）動(dòng)物細胞培養需要滿(mǎn)足以下條件
�、贌o(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：培養液應進(jìn)行無(wú)菌處理。通常還要在培養液中添加一定量的抗生素，以防培養過(guò)程中的污染。此外，應定期更換培養液，防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。
�、跔I(yíng)養：合成培養基成分：糖、氨基酸、促生長(cháng)因子、無(wú)機鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然成分。
�、蹨囟龋哼m宜溫度：哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2～7.4。
�、軞怏w環(huán)境：95%空氣+5%CO2。O2是細胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養液的pH。
�。�5）動(dòng)物細胞培養技術(shù)的應用：制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測有毒物質(zhì)、培養醫學(xué)研究的各種細胞。
高三生物知識點(diǎn)總結10
肺炎雙球菌轉化實(shí)驗基本信息
肺炎雙球菌（Diplococcus pneumoniae）是一種病原菌，存在著(zhù)光滑型（Smooth簡(jiǎn)稱(chēng)S型）和粗糙型（Rough簡(jiǎn)稱(chēng)R型）兩種不同類(lèi)型。其中光滑型的菌株產(chǎn)生莢膜，有毒，在人體內它導致肺炎，在小鼠體中它導致敗血癥，并使小鼠患病死亡，其菌落是光滑的;粗糙型的菌株不產(chǎn)生莢膜，無(wú)毒，在人或動(dòng)物體內不會(huì )導致病害，其菌落是粗糙的。
致病原理：肺炎雙球菌有多種株系，但只有光滑型菌株可致病，因為在這些菌株的細胞外有多糖莢膜起保護作用，不致被宿主破壞。
肺炎雙球菌轉化實(shí)驗過(guò)程
格里菲斯的實(shí)驗：格里菲斯以R型和S型菌株作為實(shí)驗材料進(jìn)行遺傳物質(zhì)的實(shí)驗，他將活的.、無(wú)毒的RⅡ型（無(wú)莢膜，菌落粗糙型）肺炎雙球菌或加熱殺死的有毒的SⅢ型肺炎雙球菌注入小白鼠體內，結果小白鼠安然無(wú)恙;將活的、有毒的SⅢ型（有莢膜，菌落光滑型）肺炎雙球菌或將大量經(jīng)加熱殺死的有毒的SⅢ型肺炎雙球菌和少量無(wú)毒、活的RⅡ型肺炎雙球菌混合后分別注射到小白鼠體內，結果小白鼠患病死亡，并從小白鼠體內分離出活的SⅢ型菌。格里菲斯稱(chēng)這一現象為轉化作用，實(shí)驗表明，SⅢ型死菌體內有一種物質(zhì)能引起RⅡ型活菌轉化產(chǎn)生SⅢ型菌，這種轉化的物質(zhì)（轉化因子）是什么？格里菲斯對此并未做出回答。
埃弗雷等人的進(jìn)一步實(shí)驗：1944年美國的埃弗雷（O。Avery）、麥克利奧特（C。 Macleod）及麥克卡蒂（M。Mccarty）等人在格里菲斯工作的基礎上，對轉化的本質(zhì)進(jìn)行了深入的研究（體外轉化實(shí)驗）。他們從SⅢ型活菌體內提取DNA、RNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖，將它們分別和RⅡ型活菌混合均勻后注射人小白鼠體內，結果只有注射SⅢ型菌DNA和RⅡ型活菌的混合液的小白鼠才死亡，這是一部分RⅡ型菌轉化產(chǎn)生有毒的、有莢膜的SⅢ型菌所致，并且它們的后代都是有毒、有莢膜的。
肺炎雙球菌轉化實(shí)驗結論
證明了S型細菌中含有一種轉化因子，將R型細菌轉化成了S型細菌，實(shí)際轉化因子就是DNA，但是當時(shí)并沒(méi)有提出DNA這個(gè)名詞，另外，關(guān)于肺炎雙球菌轉化實(shí)驗有兩個(gè)，一個(gè)是格里菲斯的體內轉化實(shí)驗，另一個(gè)是體外轉化實(shí)驗（艾弗里的體外轉化實(shí)驗）前者證明了轉化因子（DNA）是遺傳物質(zhì)，沒(méi)有得出蛋白質(zhì)與遺傳物質(zhì)的關(guān)系，后者證實(shí)了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。
高三生物知識點(diǎn)總結11
名詞：
1、染色質(zhì)：在細胞核中分布著(zhù)一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在細胞分裂間期，這些物質(zhì)成為細長(cháng)的絲，交織成網(wǎng)狀，這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。
2、染色體：在細胞分裂期，細胞核內長(cháng)絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，就形成了光學(xué)顯微鏡下可以看見(jiàn)的染色體。
3、姐妹染色單體：染色體在細胞有絲分裂（包括減數分裂）的間期進(jìn)行自我復制，形成由一個(gè)著(zhù)絲點(diǎn)連接著(zhù)的兩條完全相同的染色單體。（若著(zhù)絲點(diǎn)分裂，則就各自成為一條染色體了）。每條姐妹染色單體含1個(gè)DNA，每個(gè)DNA一般含有2條脫氧核苷酸鏈。
4、有絲分裂：大多數植物和動(dòng)物的體細胞，以有絲分裂的方式增加數目。有絲分裂是細胞分裂的主要方式。親代細胞的染色體復制一次，細胞分裂兩次。
5、細胞周期：連續分裂的細胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，這是一個(gè)細胞周期。一個(gè)細胞周期包括兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。分裂間期：從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前，叫分裂間期。分裂期：在分裂間期結束之后，就進(jìn)入分裂期。分裂間期的時(shí)間比分裂期長(cháng)。
6、紡錘體：是在有絲分裂中期細胞質(zhì)中出現的結構，它和染色體的運動(dòng)有密切關(guān)系。
7、赤道板：細胞有絲分裂中期，染色體的著(zhù)絲粒準確地排列在紡錘體的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、無(wú)絲分裂：分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡錘體和染色體的變化。例如，蛙的紅細胞。
公式：
1）染色體的數目=著(zhù)絲點(diǎn)的數目。
2）DNA數目的計算分兩種情況：①當染色體不含姐妹染色單體時(shí)，一個(gè)染色體上只含有一個(gè)DNA分子；②當染色體含有姐妹染色單體時(shí)，一個(gè)染色體上含有兩個(gè)DNA分子。
語(yǔ)句：
1、染色質(zhì)、染色體和染色單體的關(guān)系：第一，染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期細胞中的兩種不同形態(tài)。第二，染色單體是染色體經(jīng)過(guò)復制（染色體數量并沒(méi)有增加）后仍連接在同一個(gè)著(zhù)點(diǎn)的兩個(gè)子染色體（姐妹染色單體）；當著(zhù)絲點(diǎn)分裂后，兩染色單體就成為獨立的染色體（姐妹染色體）。
2、染色體數、染色單體數和DNA分子數的關(guān)系和變化規律：細胞中染色體的數目是以染色體著(zhù)絲點(diǎn)的數目來(lái)確定的'，無(wú)論一個(gè)著(zhù)絲點(diǎn)上是否含有染色單體。在一般情況下，一個(gè)染色體上含有一個(gè)DNA分子，但當染色體（染色質(zhì)）復制后且兩染色單體仍連在同一著(zhù)絲點(diǎn)上時(shí)，每個(gè)染色體上則含有兩個(gè)DNA分子。
3、植物細胞有絲分裂過(guò)程：
�。�1）分裂間期：完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。結果：每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體，呈染色質(zhì)形態(tài)。
�。�2）細胞分裂期：
A、分裂前期：
�、俪霈F染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失；記憶口訣：膜仁消失兩體現（說(shuō)明是染色體出現和紡錘體形成）
B、分裂中期：
�、偎腥旧w的著(zhù)絲點(diǎn)都排列在赤道板上②在分裂中期染色體的形態(tài)和數目最清晰，觀(guān)察染色體形態(tài)數目的時(shí)期；記憶口訣：著(zhù)絲點(diǎn)在赤道板。
C、分裂后期：
�、僦�(zhù)絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩條子染色體，并分別向兩極移動(dòng)②染色單體消失，染色體數目加倍；記憶口訣：著(zhù)絲點(diǎn)裂體平分。
D、分裂末期：
�、偃旧w變成染色質(zhì)，紡錘體消失②核膜、核仁重現③在赤道板位置出現細胞板。記憶口訣：膜仁重現新壁成。
4、動(dòng)、植物細胞有絲分裂的異同：
�、傧嗤c(diǎn)是染色體的行為特征相同，染色體復制后平均分配到兩個(gè)子細胞中去。
�、趨^別：前期（紡錘體的形成方式不同）：植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體；動(dòng)物細胞由細胞的兩組中心粒發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體。末期（細胞質(zhì)的分裂方式不同）：植物細胞在赤道板位置出現細胞板形成細胞壁將細胞質(zhì)分裂為二；動(dòng)物細胞：細胞膜從中部向內凹陷將細胞質(zhì)縊裂為二。
5、DNA分子數目的加倍在間期，數目的恢復在末期；染色體數目的加倍在后期，數目的恢復在末期；染色單體的產(chǎn)生在間期，出現在前期，消失在后期。
6、有絲分裂中染色體、DNA分子數各期的變化：
�、偃旧w（后期暫時(shí)加倍）：間期2N，前期2N，中期2N，后期4N，末期2N；
�、谌旧珕误w（染色體復制后，著(zhù)絲點(diǎn)分裂前才有）：間期0—4N，前期4N，中期4N，后期0，末期0。
�、跠NA數目（染色體復制后加倍，分裂后恢復）：間期2a—4a，前期4a，中期4a，后期4a，末期2a；
�、芡慈旧w（對）（后期暫時(shí)加倍）：間期N前期N中期N后期2N末期N。
7、細胞以分裂方式進(jìn)行增殖，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
高三生物知識點(diǎn)總結12
1、組成生物體的化學(xué)元素
�、抛罨镜脑厥荂，基本元素有C、H、O、N，主要元素有C、H、O、N、P、S.⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的組成成分，參與許多代謝過(guò)程。血液中的Ca2+含量太低，就會(huì )出現抽搐，若骨中缺少碳酸鈣，會(huì )引起骨質(zhì)疏松。K+對神經(jīng)興奮的傳導和肌肉收縮有重要作用，當血鉀含量過(guò)低時(shí)，心肌的自動(dòng)節律異常，并導致心律失常。K+與光合作用中糖類(lèi)的合成、運輸有關(guān)。
2、水
�、抛杂伤徒Y合水比例會(huì )影響新陳代謝，自由水比例上升，生物體的新陳代謝旺盛，生長(cháng)迅速。相反，當自由水向結合水轉化時(shí)，新陳代謝就緩慢。
�、朴H水性物質(zhì)蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減，脂肪的親水力最弱。
3、細胞內產(chǎn)生水的細胞器
核糖體（蛋白質(zhì)縮合脫水），葉綠體（光合作用產(chǎn)生水），線(xiàn)粒體（呼吸作用產(chǎn)生水），高爾基體（合成多糖產(chǎn)生水）。
4、易混淆的幾組概念
�、懦嗟腊搴图毎澹撼嗟腊迨侵赣薪z分裂中期染色體著(zhù)絲點(diǎn)整齊排列的一個(gè)平面，是一個(gè)虛擬的無(wú)形結構。而細胞板則是在植物細胞有絲分裂末期，在原赤道板的位置上形成的將來(lái)要向四周擴展成新的細胞壁的結構，是有形的，實(shí)實(shí)在在的，其形成與高爾基體有關(guān)。⑵細胞質(zhì)與細胞質(zhì)基質(zhì)：細胞質(zhì)是指細胞膜以?xún)�，細胞核以外的全部原生質(zhì)，包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，例如有氧呼吸的第一階段和無(wú)氧呼吸就是在此進(jìn)行的。
5、有絲分裂相關(guān)知識小結
�、偶毎芷诘钠瘘c(diǎn)在一次分裂結束之時(shí)，而非一次分裂開(kāi)始之時(shí)。
�、频偷戎参锛毎捎谟兄行捏w，因此有絲分裂是由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體。中心體在分裂間期完成復制。
�、峭艿募t細胞有細胞核，因此可直接通過(guò)細胞分裂（無(wú)絲分裂）進(jìn)行增殖，而哺乳動(dòng)物成熟的紅細胞無(wú)核，不能直接通過(guò)分裂進(jìn)行增殖，是由骨髓的造血干細胞分化而來(lái)。
�、戎�(zhù)絲點(diǎn)的分開(kāi)并非由紡錘絲的拉力所致，即使無(wú)紡錘體結構，著(zhù)絲點(diǎn)也能一分為，使細胞內染色體加倍（如多倍體的形成）。紡錘絲的作用是牽引著(zhù)子染色體移向細胞兩極。
6、解讀對有絲分裂曲線(xiàn)圖
有絲分裂的全過(guò)程分為分裂間期和分裂期（又分為前期、中期、后期和末期），實(shí)際上是一個(gè)連續的變化過(guò)程。各時(shí)期劃分的依據主要是細胞核形態(tài)的變化。
1、對綠色植物新陳代謝全過(guò)程的認識
綠色植物新陳代謝包括四個(gè)方面，它們之間的關(guān)系是：根從土壤中吸收水和礦質(zhì)元素離子。根吸收的水和葉吸收的CO2是光合作用的原料。礦質(zhì)營(yíng)養為光合作用、呼吸作用的'酶、ATP、色素等提供必需的元素，光合作用為呼吸作用提供有機物，呼吸作用為植物（除暗反應外）的生命活動(dòng)提供能量，因而四個(gè)代謝過(guò)程既相互獨立又密不可分。此外，根吸收必需的礦質(zhì)元素與光合作用產(chǎn)物可以合成植物體必需的各種化合物，這是植物一切重要生命活動(dòng)的基礎。
2、三大營(yíng)養物質(zhì)消化和代謝的終產(chǎn)物三大營(yíng)養物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸，是在消化道（主要是小腸）內完成。而三大營(yíng)養物質(zhì)代謝主要在細胞內完成，代謝的最終產(chǎn)物都有二氧化碳和水，蛋白質(zhì)代謝的最終產(chǎn)物還有尿素。
3、微生物的營(yíng)養類(lèi)型
4、各種能源物質(zhì)之間的相互關(guān)系
由圖可知：⑴生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP。⑵糖類(lèi)是細胞內的主要能源物質(zhì)，脂肪是生物體的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)通常不做能源物質(zhì)。⑶糖類(lèi)
等有機物所含的能量最終來(lái)自綠色植物的光合作用所固定的太陽(yáng)能，因此，生物體生命活動(dòng)的最終能源是太陽(yáng)能。⑷生物體內的高能化合物除ATP外，在動(dòng)物和人體骨骼肌中還含有磷酸肌酸。當人或動(dòng)物體內由于能量大量消耗而使ATP過(guò)分減少時(shí)，磷酸肌酸可把能量轉移給ADP形成ATP。
5、ADP與ATP轉化發(fā)生的場(chǎng)所、生理過(guò)程小結（+表示是，—表示否）
高三生物知識點(diǎn)總結13
胚胎干細胞
1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細胞，來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)。
2、具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現為體積小，細胞核大，核仁明顯;在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內任何一種組織細胞。另外，在體外培養的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。
3、胚胎干細胞的主要用途是：
�、倏捎糜谘芯坎溉閯�(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規律;
�、谑窃隗w外條件下研究細胞分化的理想材料，在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導ES細胞向不同類(lèi)型的.組織細胞分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段;
�、劭梢杂糜谥委熑祟�(lèi)的某些頑疾，如帕金森綜合癥、少年糖尿病等;
�、芾每梢员徽T導分化形成新的組織細胞的特性，移植ES細胞可使壞死或退化的部位得以修復并恢復正常功能;
�、蓦S著(zhù)組織工程技術(shù)的發(fā)展，通過(guò)ES細胞體外誘導分化，定向培育出人造組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題
高三生物知識點(diǎn)總結14
1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。
2、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統，它們在結構和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調。
維持細胞內環(huán)境相對穩定
生物膜系統功能許多重要化學(xué)反應的`位點(diǎn)
把各種細胞器分開(kāi)，提高生命活動(dòng)效率
核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過(guò)
結構核仁
3、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構成，與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的
染色質(zhì)兩種狀態(tài)
容易被堿性染料染成深色
功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心
4、植物細胞內的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液。
原生質(zhì)層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)
植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層，壁為細胞壁
5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協(xié)助擴散：載體蛋白質(zhì)協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進(jìn)入紅細胞
6、物質(zhì)跨膜運輸方式主動(dòng)運輸：需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度，如無(wú)機鹽
離子
胞吞、胞吐：如載體蛋白等大分子
7、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜，這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他離子，小分子和大分子則不能通過(guò)。
8、本質(zhì)：活細胞產(chǎn)生的有機物，絕大多數為蛋白質(zhì)，少數為RNA
高效性
特性專(zhuān)一性：每種酶只能催化一種成一類(lèi)化學(xué)反應
酶作用條件溫和：適宜的溫度，pH，最適溫度(pH值)下，酶活性，
溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會(huì )明顯降低，甚至失
活(過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿)
功能：催化作用，降低化學(xué)反應所需要的活化能
高三生物知識點(diǎn)總結15
一、植物病蟲(chóng)害的預測預報
1、定義：是指人類(lèi)根據植物病蟲(chóng)害流行規律，推測未來(lái)一段時(shí)間內的病、蟲(chóng)的分布、擴散和危害趨勢。
2、流程：
二、新型農藥
1、概念：是指具備環(huán)境和諧或生物合理的特征，具有安全、廣譜、低毒、無(wú)公害、易分解、與環(huán)境相容和免除有害副作用特性的農藥。
2、學(xué)生討論農業(yè)生產(chǎn)中有哪些新型農藥的使用。
三、生物防治
1、定義：利用病蟲(chóng)害的天敵生物來(lái)防治病蟲(chóng)害的方法或途徑，就是生物防治。
2、學(xué)生合作探討在一個(gè)農田中，如何利用生物防治。
3、生物防治的`基本策略。
四、昆蟲(chóng)信息激素的應用
1、信息激素：是指由成蟲(chóng)釋放于體外，能夠吸引同種異性昆蟲(chóng)前交尾的一類(lèi)激素。
2、應用：學(xué)生探討吸引素是如何用來(lái)防治害蟲(chóng)的？
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