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最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編整理的最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例，希望對大家有所幫助。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例1
我有一套書(shū)，《中國歷史》，是我給我的精神食糧。一共有14本書(shū)，我壓力很大，但當我打開(kāi)它時(shí)，我立刻被里面美麗的圖案和豐富的故事所吸引。
以圖文的形式介紹了中國自古至清末的歷史變遷，內容博大精深。這套書(shū)里有很多歷史故事，都發(fā)生在中國。你為什么要看這個(gè)?我母親告訴我，因為這些生動(dòng)的，美麗的，驚天動(dòng)地的故事，隨著(zhù)時(shí)間的.推移，它們不可避免地會(huì )顯得陌生和遙遠，讓人們覺(jué)得“不關(guān)我的事”因此，作為一名黑發(fā)、黃皮膚的中國人，作為一名炎黃子孫，了解祖國歷史是我們的責任和義務(wù)。
這套書(shū)不僅把中國歷史像一幅美麗的圖畫(huà)展現在我面前，而且讓我走進(jìn)名人的歷史，感受他們的人格魅力、人文精神!
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例2
中國歷史文化源遠流長(cháng)，是一份無(wú)價(jià)之寶。它不僅對于我們了解中華文明發(fā)展的歷程及其重要意義，同時(shí)也可以幫助我們提升視野、情操和姿態(tài)。近日，我讀了一些關(guān)于中國歷史文化的書(shū)籍，不僅讓我感受到了中華文化的博大精深，更增強了我對祖國的熱愛(ài)和責任，特在此分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì )。
二、對于中華文化的認知
中國歷史源遠流長(cháng)，文化綿延不絕，其理念和文化傳承有著(zhù)深遠的影響。在讀這些書(shū)籍的過(guò)程中，我更加深入地了解到中華文化的內涵和精髓，感受到了其優(yōu)雅和魅力所在。無(wú)論是傳統的詩(shī)詞歌賦，還是道家韻味的文化符號，抑或是佛學(xué)思想的`精髓，它們都呈現出了中國文化的博大精深、迥異于世界其他文化的獨特韻味和瑰麗奇妙。
三、對于祖國的熱愛(ài)
讀著(zhù)中國歷史文化的書(shū)籍，我感受到了一股來(lái)自?xún)刃纳钐幍闹袊兜�。認真思考，我能夠理解到，盡管我們現在生活在一個(gè)充滿(mǎn)繁榮的社會(huì )里，但我們也不能忘記我國的歷史和文化，也要明白我們是因為祖國的繁榮而更好地生存和發(fā)展。古人云，“核心價(jià)值觀(guān)是民族精神的靈魂與價(jià)值的標桿，是一個(gè)國家、一個(gè)民族的最高境界和最大共同點(diǎn)�！蔽覀円鹬睾蛡鞒兄腥A文化，發(fā)揚國學(xué)精神，樹(shù)立民族自信心，向更高遠的不斷努力。
四、對于讀書(shū)的方法和態(tài)度
和許多同學(xué)一樣，在接觸中國歷史文化的書(shū)籍之前，我感覺(jué)到讀有些枯燥乏味。但是當我開(kāi)始認真讀下去，再三品味之后，我發(fā)現這種閱讀方式是對我們大腦的一種鍛煉，它可以使我們逐漸增強閱讀的意愿和興趣，從而陶冶情操、提升自身素養，達到身心愉悅的效果。此外，雖然讀書(shū)的過(guò)程不容易，但是我們還是應該堅持不懈地練習，這樣可以提升我們理解和掌握歷史文化的能力，使我們在實(shí)際學(xué)習生活中受益匪淺。
五、總結
通過(guò)這次閱讀，我對于中國歷史文化有了更加深刻的認識和理解，同時(shí)也發(fā)現這是我們在學(xué)習上不能忽視的一個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，它讓我更加深入地感悟并認識到了祖國的繁榮發(fā)展，從而可以更加實(shí)際地體現出我們的身份認同和責任擔當。最終，我希望我們大家在平時(shí)的學(xué)習生活中能夠多多閱讀、多思考，從中汲取中華文化的精髓，提升國家的文化內涵，讓中華文化傳承后人。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例3
在這個(gè)里，我讀了林漢達先生編寫(xiě)的《中國歷史集》，這本書(shū)是從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前后一千零五十年。它不僅幫我打開(kāi)了的大門(mén)，更讓我知道了中國歷史的悠久。
這本書(shū)有許多好的詞語(yǔ)，如：完璧歸趙、三顧茅廬、學(xué)萬(wàn)人敵等。這些詞語(yǔ)充分體現出古代人民的足智多謀，有的體現了間的深厚友誼……其中，讓我印象最深刻的要數“學(xué)萬(wàn)人敵”這個(gè)故事了。
“學(xué)萬(wàn)人敵”講的是秦朝時(shí)楚人項梁想要復興楚國，但是秦朝太強大了。他見(jiàn)自己的侄兒項羽從小挺聰明，就親自教他讀書(shū)，但是項羽學(xué)了沒(méi)幾天就不愿意再讀下去。項梁見(jiàn)項羽學(xué)文的不行，就教他學(xué)劍。項羽學(xué)了一點(diǎn)又扔下了。項梁氣壞了，直接當面批評項羽，項羽卻有他自己的想法。項羽說(shuō)：“書(shū)讀好了，只不過(guò)記錄自己的姓名。劍學(xué)好了，也不過(guò)跟人家對打，有什么了不起?我要學(xué)就要學(xué)一種真本領(lǐng)，能敵得過(guò)成千上萬(wàn)人(文言文叫萬(wàn)人敵)，那才有意思�！�
這個(gè)故事讓我感觸很深，從書(shū)中，我明白了學(xué)習就要學(xué)有用的，不能半途而廢，這樣才能成功。
書(shū)中，一個(gè)個(gè)栩栩如歷史人物都在著(zhù)我。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)故事的閱讀，我仿佛穿越到了古代，看見(jiàn)了大家孔子，失敗的.楚霸王項羽，統一全國的秦始皇嬴政等。這一個(gè)個(gè)大人物的英雄，令我感動(dòng)。
培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智。今后我要多讀像《中國歷史故事集》這一類(lèi)史書(shū)，長(cháng)大以后做一個(gè)睿智理智的。通過(guò)讀《中國歷史故事集》，我發(fā)現偉大人物身上具有的品質(zhì)：善良、勤奮、智慧、勇敢、堅韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對有用的人才。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例4
暑假里，我閱讀了《中國歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史，還讓我深刻反省現代人的優(yōu)點(diǎn)和不足。
《中國歷史故事》這本書(shū)是一本歷史書(shū)，它講述了發(fā)生在春秋、戰國、東漢、西漢、三國時(shí)期發(fā)生的故事。用現代的語(yǔ)言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀著(zhù)，就猶如古代的場(chǎng)景又浮現在我們眼前。
在這本書(shū)里，我了解了不少古代故事，但也發(fā)現古人為了權力，很狠毒：鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權力，將他用箭射死;魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權力，想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范準，說(shuō)他私通齊國，毒辣的打他……我不禁吃驚權力對一些人的誘惑。
當然，在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”里的'樂(lè )羊。樂(lè )羊受魏王的邀請去攻打中山國。而他的兒子樂(lè )舒卻在中山國做官。他兒子樂(lè )舒勸父親別打，而樂(lè )羊不但不聽(tīng)，反而罵兒子。他的不徇私情，為國家著(zhù)想令人佩服。
爸爸告訴我，看歷史書(shū)，可以“以史為鑒”、“學(xué)史明志”，看《中國歷史故事》，真好。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例5
暑假，我在推薦的書(shū)中選了一本叫《林漢達中國歷史故事集》，眨一看，這本書(shū)厚厚的，讓我覺(jué)得里面有許多有趣的故事，有許多有趣的歷史人物，我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)本。一看目錄我就被驚呆了，里面果然有許多小故事，一小篇一小篇的，記錄著(zhù)中國從春秋到三國歸晉的無(wú)數歷史故事，如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚(yú)肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰國故事;還有西漢、東漢直到三國歸晉的許多故事�？吹梦已刍ǹ潄y。
在書(shū)中，讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對方看得比自己還重，處處替對方著(zhù)想。在各自侍奉不同的主子時(shí)，雖都對主子忠心耿耿，但當鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對方時(shí)，不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子，還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的'偉大，何等的高尚。在我們現在，朋友之間不也應該這樣嗎?坦誠相待，處處講，這樣無(wú)論在這樣的情況下，都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習上，之間能互相幫助，有困難共同幫助解決，一定沒(méi)有什么能難到我們的。
在書(shū)中，我還看到了許多的國王，能重用人才，君臣之間像朋友一樣，這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國家也興旺發(fā)達。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白，他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主，這著(zhù)實(shí)讓我無(wú)比的驚訝，更讓我對他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習的勤奮和刻苦，更有他的聰明，善用人才。我們學(xué)習要努力，也要講究方法，苦讀書(shū)不如巧讀書(shū)也!
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例6
歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，在這富饒的大地上，我中華經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，但我中華人民卻不肯向困難低頭，風(fēng)雨之后必有彩虹!這也體現了我們中華兒女的不屈精神!
所以，我在這個(gè)里讀了《中國歷史》里面很多經(jīng)典的故事，比如：開(kāi)天辟地、文明的搖籃、炎黃子孫……但最吸引我的是大禹治水，說(shuō)到大禹治水，就讓我來(lái)給你們講講吧。堯、舜那個(gè)時(shí)代，洪水泛濫，到處汪洋一片，人們沒(méi)地方住，只好像鳥(niǎo)兒一樣在樹(shù)梢上做窩避難。自從舜把禹找來(lái)治理水患以后，禹就決心要避免所犯的錯誤，不能再用圍堵的.方法來(lái)治水了。
所以他決定用一種相反的方法來(lái)對付洪水——他采取“疏導法”。讓大水盡可能地流到大海去。他心想，我自己疏導，也不行啊!于是他挑選了一些能干的助手，跟著(zhù)他一起治水患。
為了治洪水，他第四天就出門(mén)了，整整十三年，沒(méi)回家了。其中三次經(jīng)過(guò)家門(mén)，但都沒(méi)有回去。
第一次，他從家門(mén)口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)妻子在痛苦呻吟，呱呱墜地時(shí)的哭聲。次他從家門(mén)口過(guò)，已經(jīng)會(huì )喊爸爸了。第三次，孩子已經(jīng)十三歲了，跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)他的手，緊緊挨著(zhù)他，舍不得離開(kāi)，他也沒(méi)法跟著(zhù)回家去。
禹實(shí)在太忙了，他變得又黑又瘦，下巴也尖了。他的手腳長(cháng)出了繭，連腿上的汗毛都沒(méi)了。不過(guò)，他終于成功了。
中華大地上的人們團結友愛(ài)，中華的歷史和未來(lái)也一定一次燦爛!還有我學(xué)到了很多，比如：只要你什么事都別放棄，才能把一件事做成。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例7
為了中華民族的偉大復興，我們必須了解我們的歷史，讓我們在歷史盛衰中吸取教訓，做到知史達變，鑒之往來(lái)。我便翻開(kāi)《中國歷史故事集》，學(xué)習那些偉人，在每失敗的故事當中吸取教訓。
讓我最難忘的一篇故事就是《“仁義”大旗》這篇故事。這篇故事主要是講秦穆公要做霸主，齊國的國君還由宋襄公來(lái)立，楚國和鄭國反對，宋襄公決定先出去征伐鄭國。鄭國向楚國求，楚國立馬對付宋國。宋襄公一心認為空講“仁義”就可以當霸主，處處讓著(zhù)楚國，講“仁義”。結果兵力不足，回了睢陽(yáng)。
我覺(jué)得，打仗不是一件好事，能和平共處必然最好。但是，如果當你決定了打仗，就要狠下心來(lái)，打個(gè)勝仗;如果當你決定了和平共處，就要講“仁義”。照宋襄公的.講仁義的打仗，是不可贏(yíng)的，因為兩者不能共存。文章中有一句話(huà)我很贊同：“要打仗必須利用一切的辦法打擊敵人，消滅敵人。如果怕打傷敵人，那還不如不打;如果碰到頭發(fā)蒼白的就不抓他，那還不如讓他抓去!”
當今社會(huì )競爭激烈，假如你要這份很好的工作，又怕入選了朋友不高興，那還不如不工作。我覺(jué)得，只要是自已想要的，就要想辦法和通過(guò)自己的努力來(lái)完成任務(wù)!
我們不能學(xué)習宋襄公的觀(guān)點(diǎn)，要通過(guò)自己的努力，想方設法地爭取到每一個(gè)屬于自己的機會(huì )!
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例8
在這個(gè)暑假里我讀了《中國歷史》這本書(shū)，我感到中國歷史的久遠，也感到中國是一個(gè)有智慧的國家，而中國歷史的博大精深連老外也嘆為觀(guān)止。從盤(pán)古的開(kāi)天辟地到統一六國的秦始皇到繁榮昌盛的清朝皇帝乾隆再到毛主席帶領(lǐng)老百姓打敗了日本人，把他們趕出我們的國土，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一件件可歌可泣的歷史事件，都在震撼著(zhù)我。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)故事的開(kāi)始，我仿佛穿越了時(shí)空，進(jìn)入了古人的世界，他們的勇敢、智慧、善良、堅韌都教育著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
除了一些赫赫有名的故事以外，有一則清朝末年《左宗棠收復新疆》的故事讓我尤為感動(dòng)，左宗棠明知自己年邁，本應已在家安度晚年，但他讓士兵們抬了一口棺材仍要前往打仗，以此來(lái)士兵們，最后，他用了不到2年的.時(shí)間就收復了新疆失地，維護了我國領(lǐng)土主權。他的英雄故事讓我佩服，也讓我從習到要勇敢的去面對學(xué)習中遇到的各種困難，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
我愛(ài)讀《中國歷史》這本書(shū)，書(shū)中記載著(zhù)中國的過(guò)去，讓我深刻的了解到身為一個(gè)中國人的自豪，更激勵我要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)為祖國能貢獻出自己的一份力量。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例9
新朝末期全國一片混亂，反莽起義無(wú)處不在。公元，以銅馬、綠林、赤眉為的農民起義在全國爆發(fā)。起義過(guò)程中，地主階級中的一部分人和豪強列霸，也乘機聚兵起事，攻城掠地，大鬧天下，全國又處于一片互相殘殺的混亂之中。
國破家亡，各民族之間互相殘殺。處在這種災難之中的人民，他們日夜思念曾給他們帶來(lái)幸福的高祖劉邦的西漢王朝。就在這時(shí)，南陽(yáng)大地主劉演、劉秀兄弟打出“復高祖之業(yè)”的旗幟，組織了一支七八千人的春陵軍舉兵反莽。
劉秀是漢高祖劉邦的后代。劉秀自幼喪父，孤兒寡母在叔叔劉良的照顧下生活，直到他長(cháng)大。年輕時(shí)的劉秀，身材高大，一表人才。他為人講究誠信，處世謹慎，性情溫和善良。他在綠林、赤眉等農民起義的`基礎上，依靠地主階級的“功臣”、“良將”們，抗擊群雄。
各地的起義軍迅速發(fā)展到十余萬(wàn)人。起義軍將領(lǐng)們都主張擁立一個(gè)劉姓的皇帝，以此統一號令，順應人心。他們認為劉玄懦弱，容易左右，因而于公元23年在宛城南面的洧水擁立劉玄為皇帝。劉玄是春陵侯劉仁的曾孫，在平林軍中，號稱(chēng)更始將軍。劉玄當皇帝后，改元為更始元年，并封了一大批官，封劉演為大司徒，封劉秀為太常偏將軍。
南陽(yáng)一帶的起義軍嚴重威脅著(zhù)王莽，王莽很快集結了43萬(wàn)人馬，號稱(chēng)百萬(wàn)，命司空王邑與司徒王尋討伐起義軍。公元17年6月，王莽軍隊首先與劉秀相遇，劉秀的將領(lǐng)見(jiàn)敵多勢盛，不敢作戰，都跑回昆陽(yáng)(今河南葉縣)城中。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例10
我最開(kāi)始不喜歡看《中國歷史》，是老媽“騙”我看的，但看了幾天后，我發(fā)現了我以前的好多“認為”都是錯的，所以我一口氣看完了。
我以前一直以為是人類(lèi)主宰了地球，其實(shí)人類(lèi)出現才區區二三百萬(wàn)年，地球形成后，早在幾億年前就過(guò)很多動(dòng)物，比如在古生代的大海里的三葉蟲(chóng)，筆石，甲胄魚(yú)，爬上岸的總鰭魚(yú)，中生代的大霸王恐龍，以及代的始祖象，三趾馬等，它們全部都要比人類(lèi)早很多。
你們知道嗎，在遠古時(shí)期，是媽媽當家做主，爸爸沒(méi)權利，稱(chēng)為“母系社會(huì )”，后來(lái)由于耕田，打獵，勞作等都需要力氣，爸爸的'地位一天比一天高，后來(lái)才當了一家之主，一直延續了幾千年，直到新中國成立才男女平等。
后來(lái)還有秦始皇統一六國，越王臥薪嘗膽......，太多了，在這里我就不多說(shuō)了，你們自己去看看這本書(shū)吧，雖然我也有很多地方看不懂，但這本書(shū)還是蠻有趣的。
最新中國歷史的教訓讀書(shū)心得案例11
這一章講的是一個(gè)放牛的當了皇上后，為了保住自己的金錢(qián)，竟然殺了開(kāi)國大臣，朝廷敗在了他的手里：
一個(gè)小小的放牛娃，居然當了大皇帝。他是窮人出身，最恨貪官污吏。他一下子發(fā)了大財，提心別人搶去。殺光開(kāi)國功臣，不準太監辦事，只相信自己的兒孫，以為這就可以天下大吉。他把機關(guān)算盡了，卻沒(méi)有算出家里出了大問(wèn)題。一個(gè)王子搶了王孫的皇帝寶座，重用功臣，提拔太監，雄心勃勃開(kāi)辟了新局面。三寶太監揚航遠航，宣傳中華國威，罰站友好通商，沖濤破浪七下西洋，為名天下傳揚�？上О�！真可惜，大好風(fēng)光匆匆收了場(chǎng)。壞太監，大貪官，一個(gè)接一個(gè)鉆出來(lái)。特務(wù)橫行霸道，老百姓有話(huà)嘴難開(kāi)，弄不好就砍腦袋。日本鬼子打來(lái)了，西洋鬼子也來(lái)了。小偷小摸，大打大搶?zhuān)[得實(shí)在不像樣。你搶澳門(mén)，他攻臺灣。日本人做海盜不過(guò)癮，攻打朝鮮，還想把中國一口都吞完。威家軍威風(fēng)凜凜，趕走倭寇留美名�？谷赵诖�，保衛鄰邦，也保了自己的'老家。
我讀了這一章之后，我覺(jué)得這個(gè)皇帝雖然痛恨貪官，但是做法不對，不應該什么事情都不讓大臣做，這樣留他們干什么呢，后來(lái)，自己的兒孫上了臺，做法卻是十分相信大臣，反而讓他們起了貪念，這告訴了我們，過(guò)分相信他人，自己只會(huì )腐敗，而做事留有一手，反而不會(huì )落到這樣的下場(chǎng)。
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