小學(xué)生讀書(shū)筆記(精品)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編整理的小學(xué)生讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀書(shū)筆記1
最近,我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫《駱駝王子》。這本書(shū)很寫(xiě)實(shí),簡(jiǎn)直就是寫(xiě)生活中的事。
駱駝一家正在沙漠中穿行剛走到樹(shù)林里,突然,四只金錢(qián)豹竄了出來(lái)駱駝?dòng)形逯,金錢(qián)豹有四只,按理說(shuō)駱駝應該不會(huì )被咬死的,可是駱駝卻全死了。是這樣的:五只駱駝中兩雌三雄有一只在戰斗中負傷,還有一只因為膽小怯懦而不敢戰斗,所以才造成三死兩傷的悲劇。
那只膽小怯懦而不敢戰斗的`駱駝是族群中個(gè)頭最大的雄駱駝因父母溺愛(ài)過(guò)度所以膽小怯懦,連進(jìn)食都需要父母照顧。
這個(gè)故事讓我明白了:不要過(guò)度的依賴(lài)父母。
小學(xué)生讀書(shū)筆記2
大家都知道著(zhù)名作家老舍吧?暑假里,我閱讀了《小學(xué)生老舍讀本》。
老舍是一個(gè)非常幽默的作家,他的每一篇文章幾乎都會(huì )引人發(fā)笑;同時(shí),老舍也是一個(gè)非常會(huì )感恩的作家,他的`有些文章會(huì )讓讀者流下感動(dòng)的淚珠。
這本書(shū)分為七個(gè)章節,我最喜歡的是第三章《幽默不是滑稽》的《衣》。
這篇文章講述了在七七抗戰期間,生活越來(lái)越艱苦,但老舍卻不怕臟不怕苦,而且還能從苦中找到樂(lè )趣。我們應該學(xué)習老舍這種從逆境中找到樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。其中,我喜歡老舍寫(xiě)的幽默言語(yǔ),比如:“金雞獨立地在汽車(chē)里擠著(zhù)!边@是多么傳神的幽默語(yǔ)言!還有:“‘獅子頭’卻使我壯如雄獅!边@又是多么巧妙的聯(lián)想!
讀完整本書(shū),我漸漸喜歡上了老舍幽默的文筆。從中也讓我懂得:寫(xiě)文章必須通過(guò)自己細致的觀(guān)察,發(fā)覺(jué)周?chē)挛锏淖兓,這樣才能寫(xiě)出好的文章!
小學(xué)生讀書(shū)筆記3
和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃 高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。 高爾基這樣一身不協(xié)調的裝束, 都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(cháng)了就不愿意再穿。 高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。再想想我們,我們現在什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習呢? 撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jì),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。 我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。 昆蟲(chóng)日記 今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著(zhù)――《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù),他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。 法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)日記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走近了現代文明。 法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。 我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,……
小學(xué)生讀書(shū)筆記4
《愛(ài)的教育》是一部極富感染力的.兒童小說(shuō),它通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生寫(xiě)的日記,抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)。本書(shū)講述了無(wú)數個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長(cháng)、對同學(xué)、對周?chē)腥说膼?ài)與尊重。
小學(xué)生讀書(shū)筆記5
書(shū)中的主人公海蒂是一個(gè)聰明活潑、心地善良的小女孩。
海蒂從小失去了父母,被姨媽送到山上,和冷酷的爺爺生活在一起。她用自己的愛(ài)心溶解了爺爺冷酷的外表。
牧羊童彼得家庭窮苦,只有媽媽和瞎眼的奶奶。自從海蒂來(lái)了以后,天天陪他放羊,海蒂還把午餐分給他吃。海蒂從克蕾拉家學(xué)的識字,全教給了彼得?死倮钤诟辉<,腿殘疾了?蓙(lái)到海蒂的`屋子里,海蒂幫助她恢復了健康。
在海蒂的家里,還會(huì )發(fā)生許多的故事。
小學(xué)生讀書(shū)筆記6
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲(chóng)的.主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因為蟬的狀音鈸是凹凸的,當音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò )的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識,認識到了大自然的奧秘。
小學(xué)生讀書(shū)筆記7
這兩天在家我把《昆蟲(chóng)記》讀了一遍,這本書(shū)的作者是法布爾。他向我們介紹了許許多多的昆蟲(chóng)的外表特征,生活習性以及每個(gè)動(dòng)物她們獨特的本領(lǐng)。作者描寫(xiě)的非常仔細,甚至連很不容易觀(guān)察到得小昆蟲(chóng)的巢穴,它們的'卵石如何孵化成幼蟲(chóng)的 ,幼蟲(chóng)有事如何從亂囊里爬出來(lái)的等等。
讀了這本書(shū)讓我明白了,原來(lái)大千世界 無(wú)奇不有真是太神奇了,在這個(gè)神奇的世界里還有很多我們人類(lèi)不了解的東西,還需要我們慢慢的去探索發(fā)現呢。
小學(xué)生讀書(shū)筆記8
最近,我看了一本書(shū),叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是意大利的多產(chǎn)作家德·亞米契斯寫(xiě)的。全書(shū)講述了許多感人的故事。用一個(gè)字來(lái)概括,那就是“愛(ài)”這個(gè)字。愛(ài)包括了很多種,有對親人的關(guān)愛(ài)、朋友之間的互愛(ài)、祖國的敬愛(ài)……
“愛(ài)的教育”顧名思義是說(shuō)用“愛(ài)”來(lái)教育我們。通過(guò)閱讀讓我明白了許多道理,如:做事應該敢做敢當,不能驕傲自滿(mǎn),不能欺負弱小……
書(shū)中有許多感人的故事,讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手、倫巴地小哨兵等,他們?yōu)榱藙e人而不怕?tīng)奚砸选?/p>
我們現實(shí)生活中也有許多感人的故事。在這次的舟曲發(fā)生泥石流災害中,有一個(gè)叔叔他剛要出門(mén),看到了突然爆發(fā)的泥石洪災,首先想到肯定有許多人被困了,他沒(méi)有想到自己的親人,而是立即叫上了幾個(gè)弟兄,扎了一個(gè)木筏,搶救被困群眾。為了一次能多救一個(gè)群眾,他就把群眾接到木筏上,自已和兄弟在水中來(lái)回的游,等到官兵到來(lái)的.時(shí)候,他已累得筋疲力盡了,但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車(chē)師傅——王明昌。
我非常敬佩這些人們,因為他們心中都有愛(ài),所以個(gè)個(gè)都很勇敢。他們都是為了親人、朋友或是素不相識的群眾以及自己的祖國,有的受了重傷,有的獻出了寶貴的生命。
《愛(ài)的教育》說(shuō)明了愛(ài)是偉大的、愛(ài)是無(wú)私的,我們每個(gè)人心中都應有一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)我們世界的每一角落。
小學(xué)生讀書(shū)筆記9
主人公敘利奧是個(gè)五年級的小學(xué)生,他的父親為了貼補家用,不僅白天工作,晚上還要熬夜寫(xiě)簽條,為了減輕父親的負擔,敘利奧便在半夜偷偷爬起來(lái)幫助父親寫(xiě)簽條。一連寫(xiě)了四個(gè)月,因為睡眠不足,不但導致成績(jì)下降,還受到父親的'誤解和責罵,但他依然堅持每晚幫助父親寫(xiě)簽條。終于有一天被父親發(fā)現了,誤會(huì )消除了,父親非常感動(dòng),父子的感情也因此更加深厚。
這個(gè)故事反映了一個(gè)道理:一個(gè)人如果默默無(wú)聞地做了好事,總有一天會(huì )被顯耀。敘利奧用心良苦地幫助父親,為的是減輕父親的疲勞,雖然中途有幾次都想放棄,但他還是咬咬牙堅持下來(lái),他的持之以恒,不言放棄的精神更是難能可貴的。
現在像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經(jīng)不多了,應為多是獨生子女,家庭條件也不錯,但我們不能都養成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習慣,而是應該學(xué)習敘利奧這種孝敬長(cháng)輩、懂得感恩的品質(zhì)。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫助父親熬夜寫(xiě)簽條,但可以幫助父母做些力所能及的事情來(lái)回報他們的養育之恩。我們更要好好學(xué)習,少讓他們操心,讓他們每天開(kāi)心快樂(lè )。
《小抄寫(xiě)員》這篇文章使我明白了許多,希望大家和我一樣也能學(xué)習敘利奧的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記10
放暑假了,我閑著(zhù)無(wú)聊把《西游記》看了一遍,它是一本神話(huà)小說(shuō),寫(xiě)的是唐僧和徒弟四人去西天取經(jīng)的故事。一路來(lái)他們打敗了許多妖魔鬼怪,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,堅持不懈,終于取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中有慈悲仁愛(ài)的唐僧;有好吃懶做的'豬八戒;還有憨厚老實(shí)的沙和尚;更有機智勇敢的孫悟空。其中我最喜歡神通廣大的孫猴子,有一次孫悟空去龍宮借兵器,拿一根一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒,像玩玩具一樣玩得那么輕巧,那么靈活自如,他還會(huì )翻跟頭、筋斗云、七十二變……都讓我十分佩服,它不僅十分厲害,還特別頑皮可愛(ài),就拿那一次來(lái)說(shuō),豬八戒有一個(gè)大西瓜,把西瓜分成了四塊,本想大家一起吃的,結果不知不覺(jué)自己把這些西瓜全部吃光了,孫悟空看到了十分生氣,用法術(shù)把西瓜皮變到了豬八戒的腳下,害得它連摔四個(gè)大跟頭,摔得鼻青臉腫,好不可憐……讀到這個(gè)地方時(shí),我忍不住笑出了眼淚……
讀完這本書(shū),它讓我感受到了團隊精神的可貴,唐憎的堅持、仁慈、善良、包容……;孫悟空的勇敢機智、神通廣大……;豬八戒的好吃懶、搞笑……;沙和尚的任勞任怨……無(wú)一不讓我深深的震憾與感動(dòng)。而從這個(gè)故事中,我也懂得了一個(gè)道理——我們在人生的成長(cháng)道路上,不一定會(huì )一帆風(fēng)順,也許會(huì )遇到許多的困難與挫折,可是我們要學(xué)習他們取經(jīng)一樣的精神,要克服重重困難、不氣餒、不放棄、才能取得自己的真經(jīng)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記11
我們讀完這本書(shū)故事書(shū),覺(jué)得寫(xiě)得很好。我最喜歡的故事有:《苯漢漢斯》、《堅定的錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的'新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺(jué)得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明,也很善良,大克勞斯又笨又壞,他想把小克勞斯扔進(jìn)河里,卻被聰明的小克勞斯打敗了。
在《皇帝的新衣》這個(gè)故事里,如果我是皇帝,我會(huì )相信自己,故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。
小學(xué)生讀書(shū)筆記12
戰爭是嚴峻的,戰爭是可怕的。自古以來(lái),已有成千上萬(wàn)的人犧牲在炮彈橫飛的戰爭中。
回想起戰爭,那是讓許多人痛恨而又牽腸掛肚的事。多少人因為戰爭而失去家園,失去了親人。但是要取得美好的自由的生活就必須與敵人作頑強的戰斗。
保爾柯察金,1902年出生于一個(gè)貧窮家庭,由于調皮戲弄了神父而被趕出了學(xué)校。在他母親的乞求下,做了食堂的一個(gè)徒工。從此,他就開(kāi)始一波三折的生活。這期間,正是俄國社會(huì )大革命與大動(dòng)蕩的時(shí)候,到處都是戰斗。保爾和他的伙伴們受到革命的進(jìn)步思想教育,參加了紅軍隊伍,成了一名光榮而英勇的蘇維埃戰士,投入了轟轟烈烈的大革命中。在戰斗中,他無(wú)私奉獻著(zhù)自己的生命,全身心投入到了這場(chǎng)偉大的解放運動(dòng)中。幾次戰斗中,他差點(diǎn)送了性命,可是他頑強的生命力促使他不能犧牲,一顆鋼鐵般的心正血氣剛方地跳動(dòng)著(zhù)。他愛(ài)他的親人,愛(ài)他的戰友,他為營(yíng)救一名革命戰士——朱赫而身陷囹圇,在監獄中待了10多天,靠著(zhù)一碗水維持生命,可在一個(gè)偶然的機會(huì )中,他竟然逃脫了魔掌。后來(lái),返回部隊時(shí),他又不屈不饒地英勇殺敵,但不幸的是,災難降臨到他的身上:當他聽(tīng)到他最敬佩的一個(gè)具有大無(wú)畏精神的師長(cháng)列圖諾夫犧牲后,一種瘋狂的憤怒驟然充斥保爾的心,他猛地向敵人沖去,廝殺著(zhù)。他要為列圖諾夫報仇。就在這時(shí),保爾被一塊彈片擊上了頭,他控制不住地倒了下去,一切事物從他眼前消失了,他失去了知覺(jué)?扇藗內f(wàn)沒(méi)想到,13天后,他竟然奇跡般地蘇醒了,但他的右眼睛瞎了,不過(guò)他沒(méi)有畏懼,說(shuō):“左眼睛瞎了算了,右眼睛瞎了怎么打架呢?”他仍然一心想著(zhù)前線(xiàn),保持著(zhù)高昂的斗志。出院后,他忘我的工作,不顧病情的再度惡化和侵燭,他以驚人的毅力獨自一人忍受著(zhù)殘酷的斗爭和艱苦的生活,終于勞累成疾,又重新躺在了病床上,健康受到了極大的摧殘:雙目失明,身體癱瘓,死神又一次向他逼進(jìn)?伤桓食翜S,他,他讓親友把他口述的內容筆錄下來(lái),留下了這部不朽的杰作。
保爾一生的經(jīng)歷給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神力量,鼓勵我們在逆境中不畏險阻,百折不回。在學(xué)習中的我們,正需要這種身處逆境卻能不斷成長(cháng)的精神,它能激起我們對知識的渴望,像保爾那樣剛強,直到最后時(shí)刻也不放棄,不斷努力向上,掌握科學(xué)知識,為迎接21世紀做好充分的準備,他也同樣暗示我們:一個(gè)沒(méi)有精神的人是沒(méi)有希望的人。
小學(xué)生讀書(shū)筆記經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的秉燭夜讀,我終于看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),現寫(xiě)讀書(shū)筆記如下:
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)作者是尼古拉奧斯特洛夫斯基,他是一個(gè)普通的工人、紅軍戰士、共青團基層干部。書(shū)中有大量情節取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說(shuō)主人公保爾柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍打過(guò)仗,負過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說(shuō)筆也不準確,因為后來(lái)他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請親友記錄。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》主人公是保爾柯察金,保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。
我相信所有看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的人都會(huì )非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì )遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì )領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
當今的社會(huì )是競爭激烈的信息社會(huì ),知識經(jīng)濟已初見(jiàn)端倪。從國際社會(huì )來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟和科技展開(kāi)的競爭日趨激烈,各國都著(zhù)眼于搶占21世紀發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國面臨著(zhù)新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著(zhù)走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng )新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前!
小學(xué)生讀書(shū)筆記13
讀完《長(cháng)襪子皮皮》這本書(shū),長(cháng)襪子皮皮這個(gè)小女孩不同尋常的形象深深地吸引和感染了我。
皮皮頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。她的鼻子長(cháng)得就像一個(gè)小土豆,上邊布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下邊長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的。原來(lái)想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她的又細又長(cháng)的腿上穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍……皮皮的外表奇特吧,還有更奇特的呢!
她力大超人。她可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋到遠處,還可以一個(gè)肩扛著(zhù)她的`爸爸,一個(gè)肩扛著(zhù)一匹馬。
她很勇敢善良。有兩個(gè)小偷想偷她的金幣,被她教訓完后,還請他們吃面包、奶酪、黃油、火腿、涼肉和牛奶,小偷走時(shí)皮皮還送他們每人一枚金幣。她在商店買(mǎi)好多糖果和玩具送給她的朋友,還送給許多她不認識的孩子們。她的爸爸接她去黑人王國,當她看到她的兩個(gè)好朋友哭得非常傷心時(shí),她就改變了主意,繼續留下來(lái)陪她的好朋友。
她很堅強,獨立生活的能力也非常強。她的媽媽很早就去世了。在她9歲時(shí),爸爸也死了,別人都這么說(shuō),但她一直堅信爸爸沒(méi)有死,她在一個(gè)遙遠的國家當國王,遲早會(huì )來(lái)接她的。她會(huì )對關(guān)心她的人說(shuō):“不要為我擔心,我會(huì )料理自己的!”不錯,她把自己“料理”得非常好,什么洗衣做飯,接待朋友,打敗小偷等她都做得很好,把自己的生活過(guò)得有滋有味。
長(cháng)襪子皮皮簡(jiǎn)直太棒了,我要向她學(xué)習。
小學(xué)生讀書(shū)筆記14
英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》令我難以忘記。魯濱孫的生活也令我難忘。英國人魯濱孫愛(ài)好航海和冒險。有一次,他和伙伴們乘船去南美洲,遇上了大風(fēng),只有他一人幸免于難,流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,從此過(guò)上了聞所未聞的孤寂生活。
他自己動(dòng)手,蓋房子,獵動(dòng)物,養畜生,乃至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的食糧!許多年過(guò)去了,一天,魯濱孫發(fā)覺(jué)了人的腳印,這些腳印使他驚駭萬(wàn)分,由于他認為這些腳印是鄰近野人的腳!也就是說(shuō),鄰近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年,他再一次看到野人留下的'生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨!
在懼怕當中,他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸,魯濱孫救下了逃跑的野人星期五,他們就快樂(lè )地生活在一起。后來(lái),星期五和他一起救了一個(gè)船長(cháng),回到了英國。
魯濱孫的離奇生活,令我明白:一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù),空想著(zhù)自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的,要靠自己的努力,才能過(guò)好自己的生活。
小學(xué)生讀書(shū)筆記15
星期天,我走進(jìn)新華書(shū)店看書(shū),有幸看到了<<魯濱遜漂流記>>中主人公魯濱遜的一小則日記,我被他那種大無(wú)畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的震撼!
那一則日記的主要內容是這樣的:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后,決定在地上挖一個(gè)洞,他費了九牛二虎之力,在三天之內終于挖好了,并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震的摧殘下,洞垮了,并且把洞里的東西都埋沒(méi)了,但是,他沒(méi)有沮喪,把東西全部挖了出來(lái),并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。
這小小的一則日記,卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當我遇到數學(xué)難題,我就會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)绻职謰寢尣恢,我就?huì )知難而退,不去管它。每當我在生活上遇到困難,我就會(huì )垂頭喪氣,不愿去攻克它。我自己都知道,現在我已經(jīng)是五年級的'學(xué)生了,可還是不會(huì )自己解決問(wèn)題,像個(gè)小孩子一樣。但自當我讀了〈〈魯濱遜漂流記〉〉這本書(shū)后,我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染,期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣掌握命運的人!
要掌握命運,要戰勝困難,要百折不撓,要永不言敗!
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理!
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