書(shū)法比賽活動(dòng)方案15篇【實(shí)用】
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)法比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
印象eic——英文書(shū)法大賽
二、活動(dòng)背景
開(kāi)學(xué)伊始，經(jīng)歷一學(xué)期的歷練，成員在各方面逐漸成熟，社團亦愈加蓬勃。為此，社團舉辦大型室外活動(dòng)朝著(zhù)更高的目標進(jìn)發(fā)。
三、活動(dòng)目的、意義
不僅加深會(huì )員之間的相互了解，而且充實(shí)會(huì )員的課余文化生活，還能培養出和展現出積極、自信、自強的大學(xué)生，更重要的是推廣本社團，提高其知名度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年03月10日上午9：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對象
全體eic 會(huì )員和廣大同學(xué)
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)前期準備
1、3月7日前，宣傳部和辦公室進(jìn)行宣傳海報的.制作和粘貼，外聯(lián)部于3月6日前做好宣傳橫幅；
2、3月8日或9日，各部門(mén)協(xié)同擺點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，征集參賽者，并號召會(huì )員參與活動(dòng)；
3、演講部負責參賽人員的信息采集和確認工作，財務(wù)部進(jìn)行物品采購
4、外聯(lián)部租借相關(guān)物品(桌子5-6張，凳子15-20個(gè)，帳篷3個(gè)，音響和話(huà)筒分別兩個(gè))，爭取相關(guān)贊助，瘋狂英語(yǔ)小組負責挑選英語(yǔ)美句美段，供參賽者參照，并邀請嘉賓；
活動(dòng)流程：
1、3月10日7：00.全體會(huì )員廣場(chǎng)集合(如個(gè)人有事無(wú)法參加，至少每一部門(mén)出4人)提前布置場(chǎng)地，擺好桌椅，搭好帳篷，以及音響話(huà)筒的'調試等，2、策劃部核對到場(chǎng)參賽者，根據實(shí)際參賽人數劃分比賽場(chǎng)次，其他人員維持比賽秩序；
3、9:00.主持人邀請會(huì )長(cháng)或嘉賓發(fā)言，隨后介紹比賽的具體流程，正式開(kāi)始比賽；
4、比賽過(guò)程中，主持人組織趣味游戲，吸引校友注目；宣傳部負責粘貼并懸掛在繩索上，讓參賽者作品進(jìn)行展覽，瘋狂英語(yǔ)小組和外聯(lián)部邀請路過(guò)同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)的公開(kāi)投票，演講部進(jìn)行拍照；
5、根據評比情況，財務(wù)部和辦公室進(jìn)行票數統計，會(huì )長(cháng)宣布結果，對獲獎?wù)哌M(jìn)行嘉獎，并請嘉賓頒發(fā)獎品，向參賽者贈送紀念品，全員合影留念；
6、會(huì )長(cháng)總結陳詞，協(xié)會(huì )工作人員合影。
7、活動(dòng)結束后，協(xié)會(huì )成員共同清理場(chǎng)地，歸還租借用品。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、前期宣傳：宣傳單和報名表300份(30元)，海報(9) ——39元
2、比賽文具用品：稿紙(5元) ——5元
3、活動(dòng)獎品：一等獎(小臺燈25元/1)，二等獎(電腦桌或四級詞匯12元/3)，三等獎(筆記本7元/5)，優(yōu)秀獎(文件夾4元/10) ——136元
共計180元
九、活動(dòng)突發(fā)事件處理機制：
1、活動(dòng)期間可能場(chǎng)上氣氛不活躍，主持人要想辦法讓氣氛活躍起來(lái)，會(huì )員及時(shí)向行人宣傳，制造人氣；
2、若因為天氣原因，公開(kāi)評選無(wú)法進(jìn)行，則由事先安排好的以會(huì )長(cháng)為首的評委會(huì )進(jìn)行評議；
3、盡量將活動(dòng)控制在兩個(gè)小時(shí)內，最多不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。
校園書(shū)法比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長(cháng)補短，也為他們在未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日上午8：10—8：25
三、參賽對象：三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者：教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評委：全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級統一書(shū)寫(xiě)篇章，統一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě)，在規定的15分鐘內完成書(shū)法作品。
八、評比標準：
1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。
2.字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3.字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字。
4.傾斜度適當，結構嚴謹，筆斷意連，通篇整體感強。
九、獎項設置
按3：4：3設獎。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺，讓同學(xué)們更好地表現自己的才藝、展現青春風(fēng)采，表達對大學(xué)生活的熱愛(ài)，從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習，同時(shí)也進(jìn)一步加強良好的學(xué)習、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(cháng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設計的活躍的藝術(shù)舞臺。
二、活動(dòng)目的：
此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動(dòng)，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內容，著(zhù)重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚大學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì )活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà)、攝影知識,提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動(dòng)對象：
信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽方式：
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )107辦公室。
(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品，而且該活動(dòng)的評選結果會(huì )作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據。
六、活動(dòng)內容：
1、第一部分為書(shū)法：
書(shū)法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng)。
2、第二部分為繪畫(huà)；
參賽作品與類(lèi)型不限(國畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。
4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段，安排如下：
1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日
2、作品收集：3月17日~21日
3、作品打分及評獎：3月21日~3月23日
附：作品要求：
本次活動(dòng)征集書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類(lèi)作品，具體要求如下：
(一)書(shū)法作品
1、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種。
2、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對聯(lián)、標語(yǔ)、宣傳口號等。
3、硬筆書(shū)法以A4紙為標準，也可選用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張：軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以?xún)取?/p>
4、書(shū)法作品不需要裝裱，應在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫(huà)作品
1、內容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，反映同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌，其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。
2、繪畫(huà)作品，形式、畫(huà)種不限，無(wú)需裝裱，應在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認真學(xué)習、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱(chēng)及個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段：3月21日~3月23日
A、組成評審小組，根據作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀(guān)性、豐富性等特點(diǎn)對進(jìn)行打分。
B、評委根據作品設計情況進(jìn)行打分，根據分數高低選出比賽一等獎3名；二等獎6名；三等獎和優(yōu)秀獎共9名。
C、對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長(cháng)期展示。
附：評選辦法
(1)3月23日現場(chǎng)投票評選(50%)
(2)院宣傳部部長(cháng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì )主席、副主席投票(25%)(3)團總支書(shū)投票(25%)。綜合三者成績(jì)，評選獲獎作品。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案3
為提高們對書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上，全面提高寫(xiě)的技能，豐富同學(xué)們的文化，營(yíng)造的'英語(yǔ)氛圍，促進(jìn)的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示的舞臺，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
20xx年11月10日上午第三節課
教室
五全體學(xué)生。
1、選一節課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統一發(fā)書(shū)寫(xiě)，學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由英語(yǔ)選出10名學(xué)作品參加決賽。
2、書(shū)寫(xiě)內容為短文。
3、比賽分四（格）線(xiàn)寫(xiě)法。
4、比賽要求40內完成。
5、要求根據內容自己版面，要求間隔合理、布局美觀(guān)。
6、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，統一用紙。
評分細則如下：（滿(mǎn)分為10分）
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。（占25%）
2、字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、書(shū)寫(xiě)合乎及手寫(xiě)體要求（占25%）。
3、字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字（占25%）。
4、傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（占25%）
1、按各分成績(jì)獎勵學(xué)生，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、做好作品獲獎公布及作品展示工作。
本次英語(yǔ)書(shū)法比賽設一等獎2名、二等獎4名，三等獎4名、獎6名。英語(yǔ)老師給予相應的加分（一、二、三等獎分別為每生加5分、3分、2分、1分）。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
為了弘揚中華傳統文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷，鼓勵學(xué)生寫(xiě)一手好字，進(jìn)一步展現我校學(xué)生蓬勃向上的`精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆、毛筆書(shū)法競賽。
二、組織機構
組長(cháng)：謝鳳華
副組長(cháng)：胡輝、劉利、楊潤梅
成員：李輝艷、樊秀梅、劉元利、何衛東、張祖雄、陳云昕、瞿向東、周志軍、段典魁、全體班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
11年6月2日下午第一節課。
四、參賽對象
小學(xué)一年級至六年級全體同學(xué)。
五、比賽程序
活動(dòng)第一階段：初賽。
各班班主任組織本班學(xué)生初賽后，選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導處。（發(fā)電子稿至499244180@qq.com）
決賽名額：軟筆書(shū)法每班12名；硬筆書(shū)法每班4名。
活動(dòng)第二階段：決賽。
六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負責人
比賽項目地點(diǎn)：硬筆書(shū)法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書(shū)法室
監考老師：
低年級：瞿向東
軟筆書(shū)法：劉俊翟
高年級軟筆書(shū)法：武明中
七、書(shū)寫(xiě)規則及要求
1.全年級統一進(jìn)行現場(chǎng)比賽。
2.參加硬筆書(shū)法競賽的選手自帶筆，組委會(huì )提供紙張，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
3.毛筆書(shū)法競賽的選手自備筆、墨、紙、硯，書(shū)寫(xiě)內容自定�，F場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權。
4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū)，按比賽規定的內容書(shū)寫(xiě)。
一、二年級：《夏日絕句》（李清照）
三、四年級：《七律.長(cháng)征》（毛澤東）
五、六年級：《滿(mǎn)江紅》（岳飛）
5.作品要求整潔、美觀(guān)、大方，使用規范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不涂改。
八、評選辦法：
成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認真評選。
具體安排如下：
毛筆書(shū)法競賽評委：張祖雄、陳云昕
硬筆書(shū)法競賽評委：瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅
硬筆書(shū)法評獎數額：
低年級：一等獎3名，二等獎8名，三等獎20名
中年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
高年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
3、軟筆書(shū)法評獎數額：
低年級：一等獎2名二等獎5名三等獎8名
中年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
3、各評委老師于6月3日前將獲獎名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書(shū)法競賽結果”及“學(xué)生軟筆書(shū)法競賽結果”的文件夾里；參賽作品交到教導處，并將獲獎作品選出，標出獲獎級別。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案5
一、比賽目的：
為了檢驗學(xué)校寫(xiě)字課的教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養正確的`書(shū)寫(xiě)習慣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至三年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、指導老師：各語(yǔ)文科科任教師
4、參賽要求：
�。�1）一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級學(xué)生鋼筆。
�。�2）書(shū)寫(xiě)內容：一至二年級兩首古詩(shī)、三年級一首詩(shī)詞。
�。�3）書(shū)寫(xiě)格式不限，字體要求均為正楷。
�。�4）作品應注明作者姓名、學(xué)校班級。卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與，由科任教師初選，每年級選出5名學(xué)生參加決賽。
2、比賽時(shí)間：初賽由科任教師在4月22日前自行安排，決賽時(shí)間4月26日下午第二節課。
3、比賽地點(diǎn)：三年級教室
四、評比標準：
優(yōu)秀（90分以上）：書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整、美觀(guān)，字跡大小勻稱(chēng)，整體效果好。
良好（80-90分）：書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整，字跡大小基本勻稱(chēng)，整體效果較好。
好（70-80分）：書(shū)寫(xiě)規范、正確、較工整，字跡大小較勻稱(chēng)，整體效果較好。
一般（酌情評分）：未達到上述標準及效果。
評分參考標準：工整勻稱(chēng)（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯別字（10分）；標點(diǎn)符號（10分）；卷面清潔（10分）
五、獎項設立：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名六、評委：組長(cháng)：劉洪喜
成員：潘傳杰
書(shū)法比賽活動(dòng)方案6
近些年來(lái)，書(shū)法不再僅僅是老年人們的愛(ài)好，越來(lái)越多的年輕人也開(kāi)始熱衷于書(shū)法。為了促進(jìn)書(shū)法文化的傳承和推廣，各地都在積極舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，這不僅豐富了市民的文化生活，也讓更多年輕人了解并喜愛(ài)上了書(shū)法。本文就來(lái)詳細介紹一下如何舉辦一場(chǎng)成功的書(shū)法比賽活動(dòng)。
一、確定比賽主題和形式
書(shū)法比賽可以設立多種主題，比如傳統書(shū)法、現代書(shū)法、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等等，也可以針對不同年齡層和職業(yè)人群設立不同的比賽形式和主題，比如學(xué)生書(shū)法比賽、教師書(shū)法比賽、專(zhuān)業(yè)書(shū)法比賽等等。在確定比賽主題之后，還應該規定比賽內容、要求和規模等，比如是否要求作品必須是原創(chuàng )、是否要求使用規定的紙張和筆桿等等。
二、制定比賽規則和評分標準
比賽規則和評分標準是書(shū)法比賽的重要依據，它們直接關(guān)系到比賽的.公正、公平和公開(kāi)。比如評分標準可以設置包括字體、布局、筆畫(huà)、用墨等方面的要求，且每一項要求都有不同的分值，整個(gè)評分體系應該是嚴格、客觀(guān)、科學(xué)的，同時(shí)也應該讓選手和觀(guān)眾都能夠理解并接受。
三、確定比賽時(shí)間和場(chǎng)地
比賽時(shí)間和場(chǎng)地的確定非常關(guān)鍵，要盡可能避免與其他重要節假日或活動(dòng)時(shí)間沖突，而場(chǎng)地則需要設施齊全、環(huán)境舒適、通風(fēng)良好，同時(shí)還要考慮到觀(guān)眾的數量和承載能力等因素。
四、推廣比賽信息
通過(guò)各大媒體宣傳比賽信息是最常見(jiàn)的方式，可以在報紙、電視臺、網(wǎng)站等平臺發(fā)布比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、形式、規則等相關(guān)信息，吸引更多的參賽者和觀(guān)眾。此外還可以通過(guò)線(xiàn)上和線(xiàn)下活動(dòng)進(jìn)行推廣，比如在微博、微信、豆瓣等社交媒體平臺發(fā)布比賽信息，或者利用傳統的海報、廣告等手段進(jìn)行宣傳。
五、提供比賽獎勵和禮品
獎勵和禮品是吸引參賽者和觀(guān)眾的重要因素，比如優(yōu)秀參賽者可以獲得獎金、獎狀、證書(shū)等獎勵，同時(shí)還可以設置特別獎項或者組織巡回展，讓更多的人欣賞優(yōu)秀的作品。對于觀(guān)眾，則可以提供書(shū)法茶具等小物件、書(shū)法教材、書(shū)法用品等禮品，在一定程度上鼓勵大家參與和關(guān)注書(shū)法比賽活動(dòng)。
六、注意比賽安全和管理
最后，比賽安全和管理也是一項必不可少的工作。比如要設立安全隔離區、限制現場(chǎng)人數、進(jìn)行觀(guān)眾安全教育、加強比賽場(chǎng)地巡視等措施，預防比賽中出現安全問(wèn)題。同時(shí)還要提前考慮比賽期間可能出現的管理問(wèn)題，比如場(chǎng)地衛生、作品收取等工作，以確保比賽的順利進(jìn)行。
綜上所述，書(shū)法比賽活動(dòng)是一項充滿(mǎn)藝術(shù)和文化氣息的活動(dòng)，需要精心策劃和組織，同時(shí)也需要大家的廣泛參與和支持。通過(guò)引導大眾的書(shū)法興趣，預計在未來(lái)數年內，書(shū)法比賽活動(dòng)將會(huì )越來(lái)越受歡迎、成為志同道合者的交流和認同的平臺。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案7
一、指導思想：
根據新課標對學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)要求和不同年齡段的`學(xué)生的心理特點(diǎn)和認知水平，舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽，以營(yíng)造良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)氛圍。
二、活動(dòng)原則：
1、以“書(shū)法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，學(xué)生全員參加。
2、以“書(shū)法大賽”為契機，強化學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范的意識，培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。
三、活動(dòng)對象：
三—六年級全體學(xué)生
四、地點(diǎn)：
各教室
五、時(shí)間：
20xx年11月
六、內容：
各年段的學(xué)生抄寫(xiě)本學(xué)年第二課的課文，班主任配合。
七、評委：
英語(yǔ)教研組，班級展板張貼保留。
八、成果展出形式：
1、按學(xué)年段評出個(gè)人獎項，一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人。頒發(fā)獎狀。
2 、按學(xué)年段評出集體獎項，一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。頒發(fā)獎狀。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案8
為貫徹《部中小學(xué)書(shū)法教育的意見(jiàn)》，傳承中華書(shū)法文化，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力和審美情趣，展示我校寫(xiě)字及書(shū)法課外活動(dòng)所取得的成績(jì)，同時(shí)為展示我校創(chuàng )建教育現代化縣區取得的成績(jì)，經(jīng)室同意，特舉辦“迎接創(chuàng )建、規范漢字”書(shū)法比賽�，F將宜如下：
20xx年11月～12月。
高學(xué)生。
書(shū)法比賽分毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法兩類(lèi)。
1.用字規范。參賽作品須書(shū)寫(xiě)規范漢字，書(shū)體不限。
2.作品內容。創(chuàng )建教育現代化縣區、中華詩(shī)詞歌賦或、聯(lián)句均可，要求內容、情趣高雅。
3.作品規格。毛筆書(shū)法：4尺宣紙條幅為主�？蓪�(xiě)楷書(shū)或行楷，不得少于28字并落款。硬筆書(shū)法：楷書(shū)不小于16開(kāi)紙，以復印紙用鋼筆或黑色硬筆書(shū)寫(xiě)為宜，并注意格式設計。不得少于并落款。
1.本次比賽堅持學(xué)生自愿的'原則，以班級為組織初賽，評選推薦優(yōu)秀書(shū)法作品，交由各年級部審核后后集體報送處。
2.各年級所推薦的毛筆、硬筆書(shū)法作品，須填寫(xiě)報名表一份，一并裝入參賽作品資料袋內。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標簽。
3.作品報送：20xx年12月30、31日兩天。
1.大賽設獎和團體獎。個(gè)人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數的3%、10%、25%和40%評出，并頒發(fā)獲獎證書(shū)；團體一、二、三等獎按學(xué)校參賽作品數量及獲獎面評選若干名，并頒發(fā)獎杯。
2.組委會(huì )擬聘請我校組成評委會(huì )，依據“規范、端正、整潔、熟練、美觀(guān)、有章法”的標準，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則組織評獎工作。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上，全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的`舞臺，特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng)，并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日——15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)對象：
五、比賽辦法：
六、八年級全體學(xué)生：
1、各班學(xué)生在任課老師的指導下，完成作品，選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。
2、作品用紙由學(xué)校統一印發(fā)，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內容由英語(yǔ)教師定。
七、評分標準：
�、啪砻嬲麧�、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
�、谱帜笗�(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求（占25%）
�、亲煮w美觀(guān)、大方、標點(diǎn)正確，距離適中，無(wú)錯別（25%）⑷傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感要強（25%）
書(shū)法比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對象
__學(xué)院全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日至__月__日。
四、活動(dòng)形式
將評選出的'優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
五、活動(dòng)出展場(chǎng)所
a座大廳。
六、活動(dòng)流程
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備：
1、購買(mǎi)海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。
2、對作品進(jìn)行評定，選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護，出展過(guò)程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4、活動(dòng)結束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結。
5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，獎品，并集體照相)
七、作品的評定
作品統一整理，以墨緣書(shū)社初步選定__份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎。
八、評定標準
主題鮮明，內容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，字體結構端穩美觀(guān)，平正勻稱(chēng)，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九、作品的要求
1、作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng )作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3、紙張規格為_(kāi)_開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè)，班級、聯(lián)系電話(huà)﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以?xún)�，作品一律不退稿�?/p>
十、獎項設立及獎品
比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、經(jīng)費預算
海報紙__元。
顏料等__元。
膠帶及雙面膠__元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)__元。
獎品費用(鋼筆、字帖，榮譽(yù)證書(shū))__元。
預計總費用__元。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案11
“揮毫杯”金秋書(shū)法大賽
主辦：xx
承辦單位：社區內各
為弘揚國粹，改善的文化氛圍，提高們的審美素養能力，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的`潛能，培養同學(xué)們美、發(fā)現美、創(chuàng )造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書(shū)法大賽，為同學(xué)們展現水平提供一個(gè)平臺。
☆大賽的整體設計
發(fā)揮特長(cháng)、展現自我、提高人文素質(zhì)養。
挖掘生藝術(shù)潛力、擴展高�；顒�(dòng)影響力、豐富高校、加強同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自舞臺、引導和幫助、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)潛在內涵和藝術(shù)造詣。
xx社區全體
要求積極，能體現出當代大學(xué)生風(fēng)貌。
書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法：
硬筆書(shū)法作品，尺寸長(cháng)不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書(shū)法，尺寸長(cháng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。
1、參賽方式：
�。�1）將所有參賽作品統一上交（到時(shí)板里會(huì )寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品和數量達到一定標準，書(shū)法協(xié)會(huì )將統公開(kāi)展示。
2、地點(diǎn)：文化長(cháng)廊。
3、時(shí)間：xx。
評委組
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx。
成員：xx。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
獎10名。
鼓勵獎15名。
獲獎?wù)呔邢鄳廓勂�。（獎品協(xié)會(huì )經(jīng)費而定）
書(shū)法比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，規范學(xué)生的.英文書(shū)寫(xiě)，在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習，重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流，取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì )議室
四、參賽人員
五、
六、九年級每班3——6名學(xué)生
七、比賽形式：
1、內容：在規定的時(shí)間內抄寫(xiě)英語(yǔ)段落（書(shū)寫(xiě)內容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。
2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統一發(fā)放，姓名和班級必須寫(xiě)在規定的位置，否則以棄權處理。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間：40分鐘
八、評委：英語(yǔ)組全體教師（各年級組相互交叉評卷）
九、獎項設置；
1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
十、評分標準:
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
(2)字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求（占25%）
(3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）
(4)傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（占25%）注：扣分規則如下
1、涂改痕跡一處扣2分，
2、卷面不整潔扣2分，
3、字母大小寫(xiě)不規范扣2分，
4、詞、句間隔距離不適中扣2分，
5、標點(diǎn)符號不規范扣1分，
6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分，
書(shū)法比賽活動(dòng)方案13
一、比賽目的：
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提升學(xué)生、家長(cháng)和老師對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視，特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
x年5月14日
三、比賽地點(diǎn)：
食堂大廳
四、比賽對象：
一年級全體學(xué)生和家長(cháng)
五、比賽要求：
1、學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。
2、家長(cháng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě)，字體內容不限。
3、學(xué)校統一發(fā)比賽用紙，家長(cháng)可自備紙。
六、比賽內容：
語(yǔ)文教研組統一制定積極向上的內容。
七、評比等級：
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，二等獎36名，三等獎50名；家長(cháng)一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名
八、評委：
外請
九、注意事項
1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達到預期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長(cháng)的'作品“班級、x學(xué)生的家長(cháng)x”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案14
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大中專(zhuān)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、比賽主題：
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間：20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間：20xx年5月9日
三、參賽人員：
全院大中專(zhuān)學(xué)生
四、主題內容：
展學(xué)院風(fēng)采，建和諧校園
五、活動(dòng)組織：
1、主辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )
2、承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系
3、協(xié)辦單位：星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人：周麗坤
七、比賽活動(dòng)評委：
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室：
主任：周麗坤
副主任：梁玉欣
成員：現代管理系所屬全體任課教師、輔導員
辦公地點(diǎn)：1#教學(xué)樓308現代管理系辦公室
九、比賽具體內容及要求：
1、書(shū)法
(1)毛筆或鋼筆均可，字體不限；
(2)比賽所用筆、紙、墨自備；
2、繪畫(huà)
(1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可；
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備；
3、攝影
(1)參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；
(2)內容：以和諧校園建設為切入點(diǎn)，以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等；
十、獎項設置：
1、書(shū)法比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名
2、繪畫(huà)比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名
3、攝影比賽：一等獎6名二等獎10名三等獎20名
十一、活動(dòng)要求：
1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室：1#教學(xué)樓308辦公室，由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。
附：各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn)：
電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的'姓名，所在的系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。
3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的比賽作品，該作品為無(wú)效作品，取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
十二、活動(dòng)所需物品：
1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；
2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品；
3、其他相關(guān)物品。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們對文化藝術(shù)的需求越來(lái)越高。而硬筆書(shū)法作為一種中國傳統文化，也越來(lái)越得到人們的認可和喜愛(ài)。為了培養小學(xué)生對于硬筆書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們的書(shū)法技能和審美意識，舉辦小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)顯得尤為重要。
二、目的意義
1.提高學(xué)生的書(shū)法技藝
通過(guò)比賽的形式，可以在對于各種字體的了解、把握花樣的熟練掌握、筆畫(huà)的流暢運用、作品的規范統一等方面來(lái)提高學(xué)生的書(shū)法技藝。
2.培養學(xué)生的審美意識
書(shū)法藝術(shù)是美的載體，是文化的精髓。參與該活動(dòng)的學(xué)生不僅可以在實(shí)現自我表達的同時(shí)提高審美能力，也可以在欣賞他人作品的過(guò)程中感受到美的力量。
3.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展
書(shū)法創(chuàng )作是一項具有創(chuàng )造性和思考性的活動(dòng)，在書(shū)法作品中可以感受到每個(gè)學(xué)生不同的內心世界和文化背景，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
三、活動(dòng)流程
1.宣傳推廣階段
在活動(dòng)開(kāi)始之前，需要對該活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳和推廣，宣傳手段包括：學(xué)校內部宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳、報紙雜志宣傳等。
2.征稿階段
學(xué)生可以以班級為單位參與征稿，學(xué)生需要在規定時(shí)間內完成作品創(chuàng )作，作品的題目、字體、字數等均由學(xué)生自己確定，要求字形端正工整，錯別字和污跡嚴重者將視同作品不均。
3.評選階段
學(xué)生的作品將由專(zhuān)業(yè)的`評委進(jìn)行評審，在評選中學(xué)生作品將有專(zhuān)人進(jìn)行保密，評分將按專(zhuān)家評委的意見(jiàn)進(jìn)行評價(jià)，結果將分班級展示。
4.頒獎晚會(huì )階段
最后，將在學(xué)校內部舉辦“小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽”頒獎晚會(huì )，寄語(yǔ)學(xué)生努力提高自己的書(shū)法技能和認識新的書(shū)法文化。
四、比賽規則
1.參賽要求：全校任何小學(xué)生均可報名參加。
2.作品要求：作品必須為硬筆書(shū)法，字數不限，主題自擬，作品字形工整端正，不得有錯別字和污跡嚴重者。
3.評分方式：獨立評委打分制，評判標準包括字形工整、筆畫(huà)連貫、布局良好等方面。
4.獎項設置：參與者均有獲得榮譽(yù)證書(shū)、獎牌等獎項。
以上就是“小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案”的詳細內容。該活動(dòng)不僅可以提高學(xué)生的硬筆書(shū)法技能，更有助于提高學(xué)生的審美意識和行為規范，培養小學(xué)生對書(shū)法的熱愛(ài)，讓更多的學(xué)生接觸到中國傳統文化，從而更好地繼承和發(fā)揚中華民族的文化精神。
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