書(shū)法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-06 08:21:09 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法比賽活動(dòng)方案【精選】

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)法比賽活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案【精選】

書(shū)法比賽活動(dòng)方案1

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專(zhuān)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、比賽主題:

  展學(xué)院風(fēng)采

  二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日

  評選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日

  展示時(shí)間:20xx年5月9日

  三、參賽人員:

  全院大中專(zhuān)學(xué)生

  四、主題內容:

  展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園

  五、活動(dòng)組織:

  1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )

  2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系

  3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人:周麗坤

  七、比賽活動(dòng)評委:

  梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元

  八、比賽活動(dòng)辦公室:

  主任:周麗坤

  副主任:梁玉欣

  成員:現代管理系所屬全體任課教師、輔導員

  辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現代管理系辦公室

  九、比賽具體內容及要求:

  1、書(shū)法

  (1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;

  (2)比賽所用筆、紙、墨自備;

  2、繪畫(huà)

  (1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;

  (2)比賽所用顏料、工具、紙自備;

  3、攝影

  (1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;

  (2)內容:以和諧校園建設為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;

  十、獎項設置:

  1、書(shū)法比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名

  2、繪畫(huà)比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名

  3、攝影比賽:一等獎6名二等獎10名三等獎20名

  十一、活動(dòng)要求:

  1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。

  附:各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn):

  電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的'系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。

  3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評資格。

  4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。

  5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。

  十二、活動(dòng)所需物品:

  1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;

  2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  3、其他相關(guān)物品。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案2

  一、比賽主題

  發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng )魅力校園。

  二、比賽目的

  為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),特舉行書(shū)法比賽。

  三、實(shí)施方案

  1、參賽對象:七、八年級全體學(xué)生。

  2、比賽時(shí)間:6月18日(星期四)下午第三節課。

  3、比賽要求

 、俦荣悆热荩簳(shū)寫(xiě)篇目:七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調歌頭》。

 、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書(shū)寫(xiě),筆具自備。

 、蹖W(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

 、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ.時(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評。書(shū)寫(xiě)格式不限。

 、菀髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字、不規范的簡(jiǎn)化字、漏字,標點(diǎn)符號標的準確(注意:一般一個(gè)符號占一格,但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

 、迏①愖髌返木砻骓氄麧,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、評選辦法

  1、學(xué)校成立評委小組,對參賽作品進(jìn)行認真評選。

  2、評獎以年級為單位,每年級評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎八名。

  五、組織

  王莉、張晶、冼建強、高武崗、陳潔冰、周瑜

  六、策劃

  陳潔冰

  七、監考

  七(1)班陳潔冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

  八(1)班張晶,八(2)班冼建強,八(3)班李木江。

  八、后勤

  黃金奎、高武崗

  九、評卷

  七年級陳泰聰,八年級王莉

  十、參加活動(dòng)的老師有:

  高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強

  陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎(共10人)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

  一、比賽目的:

  通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺,并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時(shí)間:

  第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

  三、比賽范圍:五六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:用學(xué)校統一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:由五六年級語(yǔ)文科任負責。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語(yǔ)文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負責獎勵。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

  八、注意事項:

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語(yǔ)文科任老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  九、評分標準:結構(30分)、筆畫(huà)(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

  為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養,培養健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設,學(xué)校決定在20xx年元旦來(lái)臨之際舉辦“慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F將具體事項通知如下:

  一、作品內容

  1、積極健康向上,具有時(shí)代氣息,提倡創(chuàng )作技法和風(fēng)格創(chuàng )新,作品題材、體裁風(fēng)格不限,必須是本人作品。

  2、參賽作品分毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)三大類(lèi)。繪畫(huà)作品畫(huà)種不限。

  二、作品規格

  1、毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi),一律豎式。

  2、硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。豎式、橫式均可。

  3、繪畫(huà)作品:使用材料和表現形式不限,其中國畫(huà)作品尺寸為四尺對開(kāi)或四尺三開(kāi)。其他畫(huà)種限4開(kāi)鉛畫(huà)紙。

  如不符合上述要求,初評時(shí)即不予入選。

  三、注意事項

  1、每班擇優(yōu)上交書(shū)法作品至少2幅,繪畫(huà)作品至少2幅。

  (硬筆書(shū)法先全班進(jìn)行評比)

  2、截稿時(shí)間:20xx年12月29日(周三)。

  (希望下周一交到班主任處)

  四、評比辦法

  各組各年級設一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)。

  熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加,積極投稿。

  大洋中心校政教處、美術(shù)組

書(shū)法比賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣,規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上,全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的'英語(yǔ)學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺,特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng),并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流,取長(cháng)補短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動(dòng)對象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導下,完成作品,選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。

  2、作品用紙由學(xué)校統一印發(fā),原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內容由英語(yǔ)教師定。

  七、評分標準:

 、啪砻嬲麧、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

 、谱帜笗(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求(占25%)

 、亲煮w美觀(guān)、大方、標點(diǎn)正確,距離適中,無(wú)錯別(25%)⑷傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感要強(25%)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案6

  一、指導思想

  傳承和弘揚中華民族傳統文化,規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制,使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。

  二、比賽目的

  為檢驗寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視程度,培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。

  三、比賽要求

  1.參賽對象:四年一班全體學(xué)生

  2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))

  3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆

  4.參賽內容:學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě),草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內容,在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的`姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、比賽方式

  1.比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(cháng)微信群里,有專(zhuān)人負責下載,拼圖,制作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過(guò)程會(huì )在微信平臺上與各位家長(cháng)及時(shí)公開(kāi)信息。

  2.比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

  五、評選方式

  由四年一班全體家長(cháng)在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個(gè)獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類(lèi)推。家長(cháng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(cháng)評選。

  六、獎項設立

  一等獎5名;

  二等獎10名;

  三等獎18名。

  七、評委

  主評委:石老師

  成員:全體家長(cháng)。

  八、獎品

  建議:購買(mǎi)獎品的費用由全體家長(cháng)集資,由家委會(huì )集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類(lèi),大家可以在微信群內討論商量決定。

  九、頒獎

  在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案7

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的`書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:五年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內容統一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級和姓名和編號。

  4.比賽內容:分為兩部分,第一部分為指定內容,比賽時(shí)統一出示;第二部分為自選內容,自己事先準備好一首詩(shī)。

  三、比賽方式:

  1.每班選出10名學(xué)生參賽。

  2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。

  3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

  四、評比要求:

  1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

  2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

  五、組織和評委:

  組長(cháng):孫景海

  副組長(cháng):劉軍段建奇孟超杜蘊

  組織安排:教導處和教科室成員

  指導訓練:各班語(yǔ)文老師

  評委:另行通知

  監考:另行通知

  附:寫(xiě)字比賽小貼士

  書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫(huà)更富有彈性。

  正確的寫(xiě)字姿勢:頭正、身直、臂開(kāi)、足挨。正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

  界首市第一小學(xué)教科室

  五年級語(yǔ)文組

  20xx年3月16日

書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

  一、比賽要求:

  1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

  3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

  4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語(yǔ)文課本)

  5、比賽規則:所有參賽選手在30分鐘內書(shū)寫(xiě)。內容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū),要求書(shū)寫(xiě)工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

  6、閱卷:一、二年級語(yǔ)文老師閱中年級,三、四年級語(yǔ)文老師閱高年級,五、六年級語(yǔ)文老師閱低年級。

  二、評分標準(共計10分)

  1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

  2.書(shū)寫(xiě)規范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無(wú)錯別字、漏字、多寫(xiě)字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

  3.書(shū)寫(xiě)美觀(guān):端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱(chēng),字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫(huà)有力筆法熟練(1.5分)

  三、獎勵、展覽

  1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

  2、獲獎作品在校內展覽。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案9

  根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內容:此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設置

  本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內容要突出“法律在我心中”的'主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案10

  為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》,傳承中華書(shū)法文化,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力和審美情趣,展示我校寫(xiě)字教學(xué)及書(shū)法課外活動(dòng)所取得的成績(jì),同時(shí)為展示我校創(chuàng )建教育現代化縣區取得的成績(jì),經(jīng)校長(cháng)室同意,特舉辦“迎接創(chuàng )建、規范漢字”書(shū)法比賽,F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽時(shí)間

  20xx年11月~12月。

  二、參賽范圍及對象

  高一、高二年級學(xué)生。

  三、比賽類(lèi)別

  書(shū)法比賽分毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法兩類(lèi)。

  四、參賽作品要求

  1.用字規范。參賽作品須書(shū)寫(xiě)規范漢字,書(shū)體不限。

  2.作品內容。創(chuàng )建教育現代化縣區宣傳標語(yǔ)、中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦或名言、聯(lián)句均可,要求內容健康、情趣高雅。

  3.作品規格。毛筆書(shū)法:4尺宣紙條幅為主?蓪(xiě)楷書(shū)或行楷,不得少于28字并落款。硬筆書(shū)法:楷書(shū)不小于16開(kāi)紙,以復印紙用鋼筆或黑色硬筆書(shū)寫(xiě)為宜,并注意格式設計。不得少于200字并落款。

  五、參賽辦法

  1.本次比賽堅持學(xué)生自愿的原則,以班級為單位組織初賽,評選推薦優(yōu)秀書(shū)法作品,交由各年級部審核后匯總后集體報送德育處。

  2.各年級所推薦的毛筆、硬筆書(shū)法作品,須填寫(xiě)報名表一份,一并裝入參賽作品資料袋內。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標簽。

  3.作品報送時(shí)間:20xx年12月30、31日兩天。

  六、評獎辦法

  1.大賽設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數的3%、10%、25%和40%評出,并頒發(fā)獲獎證書(shū);團體一、二、三等獎按學(xué)校參賽作品數量及獲獎面評選若干名,并頒發(fā)獎杯。

  2.組委會(huì )擬聘請我校美術(shù)教師組成評委會(huì ),依據“規范、端正、整潔、熟練、美觀(guān)、有章法”的.標準,本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則組織評獎工作。

  浦清中學(xué)德育處

書(shū)法比賽活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,規范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的.舞臺,檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習,重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(cháng)補短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校會(huì )議室

  四、參賽人員

  五、

  六、九年級每班3——6名學(xué)生

  七、比賽形式:

  1、內容:在規定的時(shí)間內抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

  2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統一發(fā)放,姓名和班級必須寫(xiě)在規定的位置,否則以棄權處理。

  4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘

  八、評委:英語(yǔ)組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

  九、獎項設置;

  1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

  十、評分標準:

  (1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

  (2)字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)

  (3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

  (4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)注:扣分規則如下

  1、涂改痕跡一處扣2分,

  2、卷面不整潔扣2分,

  3、字母大小寫(xiě)不規范扣2分,

  4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

  5、標點(diǎn)符號不規范扣1分,

  6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,

書(shū)法比賽活動(dòng)方案12

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

  二、具體內容及安排

  1.比賽內容:硬筆書(shū)法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):五年級教室。

  4.比賽時(shí)間:20xx年3月20

  5.設獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

  三、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):高占勛

  副組長(cháng):崔國軒 王新玲

  組 員:王相娟 曹會(huì )娜 賴(lài)勝娟

  四、參賽對象全校所有教師

  五、評分標準

  1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

  2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案13

  英文書(shū)寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的`一部分。

  一、大賽組委會(huì )及職責:

  組長(cháng):王海負責作品展出的場(chǎng)地協(xié)調,籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費;

  副組長(cháng):王海濤負責活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對象:臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進(jìn)行練習;

  第二階段:9月30日,以班級為單位上交書(shū)法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動(dòng)總結、評議、頒獎。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規定的時(shí)間和地點(diǎn)現場(chǎng)完成一篇規定內容的書(shū)法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì )提供紙張:

  3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權;

  五、書(shū)寫(xiě)規則:

  1、統一用藍、黑色墨水鋼筆書(shū)寫(xiě);

  2、要求作品整潔,美觀(guān),大方,書(shū)寫(xiě)規范;

  3、字體要求:手寫(xiě)斜體。

  六、評獎辦法:

  1、由龔勝龍老師統一對參賽作品進(jìn)行認真評選:

  2、評獎以班級為單位,評出

  一、二等獎若干名

  3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;

  4、未獲獎?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進(jìn)行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長(cháng)負責)、后勤教輔組(z主任負責)、行政組(z主任負責)組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數超過(guò)30人,各推5名,未超30人的',各推3名),報送z老師處。

  2.復賽采用現場(chǎng)比賽的形式,內容由學(xué)校統一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項設一、二等獎。

  附中工會(huì )、教務(wù)處

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15

  根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對象:

  我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內容:

  此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的`體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:

  競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  2.4月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設置

  本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:

  本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

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