職業(yè)的作文

職業(yè)的作文優(yōu)秀（14篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的職業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　職業(yè)的作文 篇1

　　有一種關(guān)懷是無(wú)私的，有一種愛(ài)是非常偉大的，有一種奉獻是平凡的，當繁花盛開(kāi)的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰(shuí)又會(huì )想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢？如果把醫院比做生命之樹(shù)，護士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著(zhù)對護士工作的一種深深地敬意，站在護士最神圣的節日面前，我要贊美護士。

　　昨天，我前往儀征市人民醫院采訪(fǎng)，一到病房，看見(jiàn)護士們戴著(zhù)白色的護士帽，穿著(zhù)白大褂，邁著(zhù)輕盈的步伐，好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中，我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，她們在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )；交班、接班、白天、黑夜，她們在累中把握著(zhù)生命輪回的`航舵。原來(lái)護士阿姨們工作這么辛苦啊。

　　接下來(lái)護士長(cháng)，帶著(zhù)我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科，了解到母親十月懷胎的不易，讓我更加愛(ài)我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法，平時(shí)要重視個(gè)人衛生，勤洗手而且要洗標準，回家我又給爸媽做了示范，以后我再也不偷懶不洗手啦。

　　在回家的路上，我心里想：護士阿姨這么沒(méi)日沒(méi)夜地工作，總是廢寢忘食，細心照看每一位生病的病人，護士這個(gè)職業(yè)可真神圣。我長(cháng)大以后，也要像護士阿姨一樣為社會(huì )做出貢獻。

　　職業(yè)的作文 篇2

　　下午我學(xué)完吉他回家，總覺(jué)得心里空空的，想想原來(lái)是爸爸去株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習好長(cháng)時(shí)間了，他不在就沒(méi)人跟我吵好無(wú)聊，于是我和媽媽背上行囊準備去他學(xué)習的地方看望他。

　　剛下車(chē)就下起了濛濛細雨，在雨中我們左找右找才找到來(lái)接我們的爸爸。隨后他帶我們去他學(xué)習的地方，在路旁我看見(jiàn)了幾棵很大的鐵樹(shù)，心想：恐怕這鐵樹(shù)也值好幾萬(wàn)元一棵吧。

　　又走了“山路十八彎”終于來(lái)到了爸爸的.宿舍，哇！上邊床下邊桌子，不錯嘛，我連忙爬上去，哎喲我的腦袋……

　　吃過(guò)飯后，我們來(lái)到他們的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)好大，中間是足球場(chǎng)，外圍是六條跑道，好多人在踢足球，還有好幾個(gè)在跑步呢。我也跟在他們后面跑了起來(lái)，他們的塑膠跑道比我們學(xué)校的好多了，跑在上面真舒服。跑完步后我覺(jué)得還不過(guò)癮，爸爸又帶我們去了體藝館，在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球，我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來(lái)，幾十個(gè)回合下來(lái)，突然燈滅了，風(fēng)扇也關(guān)了，我感到一種不好的征兆，原來(lái)是管理員要來(lái)關(guān)門(mén)了，我只好放下球拍乖乖地離開(kāi)了體藝館。后來(lái)我們還去了籃球場(chǎng)、健身場(chǎng)和怡園。

　　雖然已經(jīng)很晚了，但我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，我還沒(méi)玩夠呢，明天我一定要早早起床繼續玩。

　　職業(yè)的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，我期盼已久的職業(yè)體驗的日子終于到來(lái)了。我這次要體驗的職業(yè)是小小環(huán)衛工。早上，天還沒(méi)亮，我就迫不及待地起床了。我看見(jiàn)媽媽還在熟睡，便輕手輕腳地刷完牙，自己隨便弄了點(diǎn)燕麥片吃。5：50媽媽終于起床帶我去學(xué)校。到了學(xué)校，已經(jīng)6：10了，我發(fā)現學(xué)校已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)，校長(cháng)和老師也早早地在學(xué)校等著(zhù)我們了。大家帶好工具，老師就帶著(zhù)我們到學(xué)校后面的小區掃地去了。

　　我發(fā)現地上有很多枯樹(shù)葉和煙頭，大家都很認真地去掃。剛開(kāi)始，我們都不知道怎么掃，后來(lái)，老師就手把手地教我們。漸漸地，大家開(kāi)始掃得有模有樣了。我們有的掃垃圾，有的撿垃圾，有的倒垃圾，分工非常明確。

　　經(jīng)過(guò)40多分鐘的努力，小區終于被我們打掃得干干凈凈�？粗�(zhù)干凈整潔的地面，我們都高興地笑了，而這短短的40分鐘，也讓我真正體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦。想想我們平時(shí)，還亂丟垃圾，難道不應該感到難為情嗎？

　　雖然這次體驗的.時(shí)間不長(cháng)，但卻是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)最難忘的一次活動(dòng)，希望明年的職業(yè)體驗活動(dòng)早早到來(lái)！

　　職業(yè)的作文 篇4

　　我是一名十歲的女生，從小就喜歡跳舞，夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者，能夠站在舞臺上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。

　　在我7歲時(shí)，媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí)，老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步，我害怕失敗不敢做，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”。聽(tīng)了老師的話(huà)我不再害怕，嘗試著(zhù)去做，沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮，而是勇敢的去面對，戰勝困難。

　　要想成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西，因為她們隨身攜帶的不是喜歡的'耳環(huán)和項鏈，也不是喜歡的游戲機，而是沾滿(mǎn)灰塵的舞鞋；沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己，整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累，但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，因為只有不斷的努力，才能有更好的回報。

　　我永遠相信，只要有意志，事情總會(huì )順你心意，夢(mèng)想的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi)，讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲�努力奮斗吧！

　　職業(yè)的作文 篇5

　　未來(lái)你的職業(yè)是什么樣？今天，我就要寫(xiě)一下未來(lái)我的職業(yè)。

　　我未來(lái)的職業(yè)是宇航員。我乘坐著(zhù)“嫦娥20號”飛上了外太空，外太空中的星星調皮地跟我打著(zhù)招呼，各種美麗的行星微笑著(zhù)向我問(wèn)好……不好，一顆石頭向“嫦娥20號”沖過(guò)來(lái)，我拉動(dòng)著(zhù)操控桿，輕巧的躲過(guò)了這塊大石頭�？傊�，我想當一名宇航員。

　　未來(lái)的我也想當一個(gè)服裝師。我想設計出各種各樣的神奇服裝，有能變形的，有的能返老還童，還有的能讓人變聰明……不久，我設計的服裝就在全球聞名了……總之我想當一個(gè)服裝師。

　　未來(lái)的我還想當一個(gè)畫(huà)家。我畫(huà)來(lái)的畫(huà)都栩栩如生活靈活現，讓人賞不絕口�？傊�，我想當一個(gè)能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)的畫(huà)家。

　　另外，我還想當一個(gè)老師。我會(huì )用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才，用心血培養著(zhù)一棵棵茁壯的樹(shù)苗。我要默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、把我的一生都交給我的'學(xué)生們�？傊�，我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達的老師。

　　我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了，李冉你要先回過(guò)神來(lái)，先做好你自己吧！

　　唉，我要到什么時(shí)候才能長(cháng)大，才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡，想做的職業(yè)呢？

　　職業(yè)的作文 篇6

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。

　　在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為：我覺(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我。另一方面就是：可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。

　　為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì )讀書(shū)，讀書(shū)的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規則是：誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準確。這次的'繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。

　　我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現的。

　　職業(yè)的作文 篇7

　　今天爸媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活專(zhuān)業(yè)體驗館”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)體驗。

　　當我們進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)，每個(gè)人都應該戴一個(gè)夢(mèng)想手鐲，用來(lái)記錄進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)間和活動(dòng)。此外，工作人員還給了每個(gè)市民20元的'夢(mèng)幻幣。

　　進(jìn)了博物館，依次玩了考古，小主人，空姐，宇航員，壽司，冰淇淋…

　　其中，我覺(jué)得最有意思的是做壽司。進(jìn)了壽司店，老師讓我們先刷手環(huán)，再洗手。然后戴上一次性透明手套和口罩。然后，老師教我們做壽司�？吹嚼蠋熛劝岩粓F米放在一大塊準備好的海苔上，撫平，特別注意四角留一點(diǎn)空間。然后放一些胡蘿卜，火腿，撒一些牙線(xiàn)在上面。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后切，切的時(shí)候注意不要抓的太緊。壽司準備好了。老師幫我們把壽司放在盒子里，并在上面擠了一些沙拉。

　　從壽司店出來(lái)。我迫不及待地想和父母分享壽司�！鞍�，真好吃�！卑职謰寢尡�?yè)P。"我不得不留下兩個(gè)給我的祖父母試試。"我說(shuō)。爸爸媽媽一再表?yè)P我。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫。再過(guò)幾分鐘，就該關(guān)門(mén)了�！秹�(mèng)幻方舟》，我下次再來(lái)。

　　職業(yè)的作文 篇8

　　之前的我本來(lái)只有一個(gè)職業(yè)的，那就是---學(xué)生�？蓻](méi)想到的是，到了三年級，又多了一個(gè)職業(yè)，就是---小老師。到了現在，更加令人意想不到的職業(yè)出現了---弟弟的小保姆。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的首要職業(yè)---學(xué)生。自打入學(xué)起，我們就都有了學(xué)生這樣一個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)是會(huì )一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的'。媽媽問(wèn)過(guò)我，你把學(xué)生當職業(yè)，有工資拿嗎？我自豪地說(shuō):“當然有！每天我們學(xué)的知識可比錢(qián)來(lái)的更重要呢！”嘻嘻，難道不是嗎？

　　接著(zhù)來(lái)說(shuō)我的第二職業(yè)---小老師。我這個(gè)“小老師”教的究竟是什么呢？其實(shí)就是下課時(shí)幫助其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)。三年級上學(xué)期，突然就有了20多個(gè)人來(lái)讓我教他英語(yǔ)。面對這么多需要幫助的“學(xué)生”，我可不敢懈怠，必定苦練英語(yǔ)，當好“小老師”這一光榮的職業(yè)。

　　小弟弟出生后，我又多第三個(gè)職業(yè)---小保姆。我這個(gè)“小保姆”原先可不太會(huì )照顧寶寶，甚至還鬧出了很多笑話(huà)。比如那次，媽媽和外婆幫弟弟換尿片，我脫口而出:“尿片，是不是就是尿做的片？”這下可把爸爸媽媽給樂(lè )壞了，就連弟弟也在笑聲中咧開(kāi)了嘴“嘿嘿嘿”地笑著(zhù)。

　　職業(yè)的作文 篇9

　　今天，爸爸媽媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活職業(yè)體驗館”職業(yè)體驗了一天。

　　我們入館時(shí)，每個(gè)人都要戴上一個(gè)夢(mèng)想手環(huán)，手環(huán)是用來(lái)記錄入館時(shí)間和活動(dòng)刷卡的。另外，工作人員還送給我們每個(gè)小市民20元夢(mèng)想幣。

　　進(jìn)入館內，我依次玩了考古，小主持人，空姐，宇航員，還做了壽司，做了冰淇淋……

　　其中，我感覺(jué)最有意思的是做壽司。進(jìn)入壽司店，老師讓我們先刷一下手環(huán)，然后洗一下手。再戴上一次性透明手套和口罩。接著(zhù)，老師就教我們做壽司，只見(jiàn)老師先把一團飯放在已準備好的一大張海苔上抹平，特別注意的是四個(gè)角都要留一點(diǎn)空隙。然后在上面放一些胡蘿卜，火腿，灑一些肉松。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后就是切，切的.時(shí)候要注意抓得不要太用力。壽司做好了。老師幫我們把壽司放在了盒子里，還在上面擠了些沙拉。

　　從壽司店出來(lái)。我迫不急待地把壽司與爸媽分享�！鞍�，太好吃了�！卑职謰寢尫Q(chēng)贊道�！拔疫�要留兩個(gè)給爺爺奶奶嘗嘗呢�！蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了連連表?yè)P我。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫。一會(huì )兒工夫已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了�！皦�(mèng)想方舟”，我下次還會(huì )來(lái)的。

　　職業(yè)的作文 篇10

　　我，曾經(jīng)夢(mèng)想當一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。所以，媽媽給我報了一個(gè)又一個(gè)的美術(shù)學(xué)習班，但我并不喜歡，也不高興。

　　有一天，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我不想上美術(shù)學(xué)習班了�！薄笆裁�，你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”媽媽不相信，眼前這么一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女兒，竟提出退出美術(shù)班�！澳悴皇呛芟雽W(xué)畫(huà)漫畫(huà)嗎？還有，你畫(huà)畫(huà)的很好啊，又沒(méi)被人嘲笑�！薄耙驗�，在美術(shù)班，我畫(huà)的.，只是一幅幅別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)。我只是照著(zhù)范畫(huà)，畫(huà)出了一幅幅美術(shù)班畫(huà)了一遍又一遍，甚至無(wú)數遍的畫(huà)。

　　那也只是一張張無(wú)法真正體現水平的畫(huà)，那畫(huà)了又有什么用？”我慢慢地說(shuō)。媽媽慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)道：“我明白，媽媽下個(gè)學(xué)期不讓你上了，媽媽要讓你畫(huà)出自由的，插上翅膀，有想象力的畫(huà)�！睆拇艘院�，我沒(méi)有上過(guò)任何美術(shù)課外班，但是我沒(méi)有因為沒(méi)上美術(shù)班而畫(huà)畫(huà)退步，因為在自身的努力和媽媽的支持下，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了�！白杂墒俏遗畠寒�(huà)的風(fēng)格�！�

　　這句話(huà)，媽媽已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可是我依然很高興。我以后要當一位著(zhù)名的畫(huà)家，畫(huà)出自由的，有自己思想的，美麗的名畫(huà)。

　　職業(yè)的作文 篇11

　　我愛(ài)幻想，覺(jué)得長(cháng)大后的自己應該要有價(jià)值，所以我想當宇航員、科學(xué)家還有探險家。

　　我想當名科學(xué)家，我要研究許多我們人類(lèi)不知道的東西。我會(huì )到實(shí)驗室研究一種藥劑可以讓農作物更快的生長(cháng)。我在實(shí)驗室里研究的時(shí)候，藥品總是一次又一次的`爆炸，本來(lái)科學(xué)家就要不怕困難，一次不行再來(lái)一次，所以我總是不分晝夜地待在實(shí)驗室里。終于我研究成功，因為我的這項研究，農民們都不用再那么辛苦，就能收獲到很多糧食。

　　我想當名探險家，我要去每個(gè)地方去探險，我會(huì )去沙灘探險會(huì )去神秘的金字塔里面去探險，雖然這是一個(gè)很困難的事。但是你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)險字就肯定知道探險家是不怕任何危險的。我看到金字塔里面有很多木乃伊，木乃伊的身體是用布被綁著(zhù)的，非常陰森可怕。

　　我還想當名宇航員，我先飛上太空探究宇宙里的每一個(gè)秘密，有的時(shí)候聯(lián)系不上地球就會(huì )永遠流失在太空，所以這份職業(yè)還是挺危險的。我還會(huì )碰到隕石，但我都不怕。我有次運氣好遇見(jiàn)了外星人，并且和他成為了很好的朋友，我還邀請他來(lái)地球做客呢！

　　我希望未來(lái)真的可以當上這其中的某個(gè)職業(yè)，我還是要為了我的夢(mèng)想去努力。

　　職業(yè)的作文 篇12

　　媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候，媽媽就指著(zhù)“a”對我說(shuō)，那是一個(gè)梳著(zhù)小辮子的女孩；又指著(zhù)“n”對我說(shuō)，這是一扇門(mén)……然后，讓我自己來(lái)寫(xiě)。即使寫(xiě)得不好，她也會(huì )說(shuō)，真棒！有進(jìn)步，繼續努力……

　　媽媽的.職業(yè)是保姆。為了我的健康，每天一大早，就在廚房里敲起了清脆的鳴奏曲：等我放學(xué)回家，早就準備好了飯菜，為我的學(xué)習生活提供豐富的養料；晚上，還要“洗刷刷，洗刷刷”，等我睡下了，總會(huì )悄悄地過(guò)來(lái)，幫我捏捏被角……

　　媽媽的職業(yè)是知心姐姐。在我無(wú)聊時(shí)，她會(huì )陪我看電視，玩游戲，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)；在我傷心時(shí)，她會(huì )陪著(zhù)我一起哭，然后對我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后：在我開(kāi)心時(shí)，她比我還開(kāi)心，時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎勵；在我迷茫時(shí)，她會(huì )給我指出前進(jìn)的方向……

　　媽媽的職業(yè)好多好多……

　　職業(yè)的作文 篇13

　　今天，我去參加牛通社組織的職業(yè)體驗活動(dòng)，好開(kāi)心啊，因為很久都沒(méi)有參加牛通社的活動(dòng)了。

　　這次的體驗生活的地點(diǎn)在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，可以讓我們這些小孩子過(guò)一把“大人癮”，什么開(kāi)車(chē)啦、消防員啦、救護員啦，各種職業(yè)都可以試一試。當然這些知識也是對我們長(cháng)大成人后的生活是很有幫助的。同學(xué)們爭先恐后，熱情高漲，都搶著(zhù)參與體驗。

　　我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個(gè)智慧化的住宅里，有一個(gè)房間里有很多機器，就像一個(gè)人的大腦，這樣的'住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時(shí)，家里的電燈、電視等電器，都可以通過(guò)手機或平板電腦控制，人還沒(méi)到家，就可以把家里的熱水器開(kāi)起來(lái)，讓電燈亮起來(lái)；如果你怕陽(yáng)光太強曬壞了地板，也可以通過(guò)手機遠程控制，讓窗簾拉上；最酷的可能要數那個(gè)安全報警裝置了，如果我們家里沒(méi)人時(shí)，有人通過(guò)非法手段進(jìn)入，家里的報警器就會(huì )直接聯(lián)通110，并把報警短信發(fā)到你的手機上，還會(huì )對小偷錄像取證。這樣，那個(gè)小偷就成了甕中之鱉了。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活會(huì )越來(lái)越智能化。今天的體驗，明天，就會(huì )真正成為我們生活的現實(shí)。好期待這樣奇妙的智能生活。

　　職業(yè)的作文 篇14

　　服裝（尤其是職業(yè)裝）是一個(gè)身份與職業(yè)的象征。當我們看到穿著(zhù)白色大衣時(shí)，就知道是他們是我們的白衣天使-------醫生；當我們看到身穿綠色制服的就知道是保衛祖國的戰士------解放軍；當我們看到頭戴著(zhù)無(wú)舌帽，身穿短裙的就是我們美麗而又可愛(ài)的空姐。

　　現在大多數的職業(yè)都有有職業(yè)服裝，可是光榮的人民教師卻沒(méi)有自己獨有的職業(yè)裝，作為一個(gè)小學(xué)生應該為我們親愛(ài)的老師設計一套職業(yè)裝：首先是顏色的選擇，我選藍色，因為藍色給人一種遼闊的感覺(jué)，就像老師那博大、無(wú)私的胸懷。接著(zhù)是服裝款式，在這一點(diǎn)上我考慮了很多，因為我希望這套服裝能夠讓各個(gè)學(xué)科的老師穿，各個(gè)年齡的'老師穿，所以我的設計是既莊重又帶有點(diǎn)運動(dòng)休閑的，面料最好不會(huì )染上灰塵。這樣，不但可以讓我每位老師在上不同的課時(shí)穿而且還能防止灰弄臟衣服。最后是服裝的圖案，我會(huì )在這套衣服上設計這樣一幅畫(huà)：園丁和花朵，園丁象征老師，花兒象征著(zhù)我們，整幅圖象征我們小朋友在園丁精心照料下，茁壯成長(cháng)。

　　這就是我為老師設計的職業(yè)裝，不知合適不合適？真希望有一天能看見(jiàn)老師們穿著(zhù)我設計的職業(yè)裝上班。

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