職業(yè)的作文

時(shí)間:2024-06-30 12:56:03 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文優(yōu)秀(14篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的職業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)的作文優(yōu)秀(14篇)

  職業(yè)的作文 篇1

  有一種關(guān)懷是無(wú)私的,有一種愛(ài)是非常偉大的,有一種奉獻是平凡的,當繁花盛開(kāi)的春天,也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔,誰(shuí)又會(huì )想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢?如果把醫院比做生命之樹(shù),護士就是那枝頭上一片最小的綠葉,懷著(zhù)對護士工作的一種深深地敬意,站在護士最神圣的節日面前,我要贊美護士。

  昨天,我前往儀征市人民醫院采訪(fǎng),一到病房,看見(jiàn)護士們戴著(zhù)白色的護士帽,穿著(zhù)白大褂,邁著(zhù)輕盈的步伐,好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中,我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,她們在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè );交班、接班、白天、黑夜,她們在累中把握著(zhù)生命輪回的`航舵。原來(lái)護士阿姨們工作這么辛苦啊。

  接下來(lái)護士長(cháng),帶著(zhù)我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科,了解到母親十月懷胎的不易,讓我更加愛(ài)我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法,平時(shí)要重視個(gè)人衛生,勤洗手而且要洗標準,回家我又給爸媽做了示范,以后我再也不偷懶不洗手啦。

  在回家的路上,我心里想:護士阿姨這么沒(méi)日沒(méi)夜地工作,總是廢寢忘食,細心照看每一位生病的病人,護士這個(gè)職業(yè)可真神圣。我長(cháng)大以后,也要像護士阿姨一樣為社會(huì )做出貢獻。

  職業(yè)的作文 篇2

  下午我學(xué)完吉他回家,總覺(jué)得心里空空的,想想原來(lái)是爸爸去株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習好長(cháng)時(shí)間了,他不在就沒(méi)人跟我吵好無(wú)聊,于是我和媽媽背上行囊準備去他學(xué)習的地方看望他。

  剛下車(chē)就下起了濛濛細雨,在雨中我們左找右找才找到來(lái)接我們的爸爸。隨后他帶我們去他學(xué)習的地方,在路旁我看見(jiàn)了幾棵很大的鐵樹(shù),心想:恐怕這鐵樹(shù)也值好幾萬(wàn)元一棵吧。

  又走了“山路十八彎”終于來(lái)到了爸爸的.宿舍,哇!上邊床下邊桌子,不錯嘛,我連忙爬上去,哎喲我的腦袋……

  吃過(guò)飯后,我們來(lái)到他們的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)好大,中間是足球場(chǎng),外圍是六條跑道,好多人在踢足球,還有好幾個(gè)在跑步呢。我也跟在他們后面跑了起來(lái),他們的塑膠跑道比我們學(xué)校的好多了,跑在上面真舒服。跑完步后我覺(jué)得還不過(guò)癮,爸爸又帶我們去了體藝館,在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球,我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來(lái),幾十個(gè)回合下來(lái),突然燈滅了,風(fēng)扇也關(guān)了,我感到一種不好的征兆,原來(lái)是管理員要來(lái)關(guān)門(mén)了,我只好放下球拍乖乖地離開(kāi)了體藝館。后來(lái)我們還去了籃球場(chǎng)、健身場(chǎng)和怡園。

  雖然已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,我還沒(méi)玩夠呢,明天我一定要早早起床繼續玩。

  職業(yè)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,我期盼已久的職業(yè)體驗的日子終于到來(lái)了。我這次要體驗的職業(yè)是小小環(huán)衛工。早上,天還沒(méi)亮,我就迫不及待地起床了。我看見(jiàn)媽媽還在熟睡,便輕手輕腳地刷完牙,自己隨便弄了點(diǎn)燕麥片吃。5:50媽媽終于起床帶我去學(xué)校。到了學(xué)校,已經(jīng)6:10了,我發(fā)現學(xué)校已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué),校長(cháng)和老師也早早地在學(xué)校等著(zhù)我們了。大家帶好工具,老師就帶著(zhù)我們到學(xué)校后面的小區掃地去了。

  我發(fā)現地上有很多枯樹(shù)葉和煙頭,大家都很認真地去掃。剛開(kāi)始,我們都不知道怎么掃,后來(lái),老師就手把手地教我們。漸漸地,大家開(kāi)始掃得有模有樣了。我們有的掃垃圾,有的撿垃圾,有的倒垃圾,分工非常明確。

  經(jīng)過(guò)40多分鐘的努力,小區終于被我們打掃得干干凈凈?粗(zhù)干凈整潔的地面,我們都高興地笑了,而這短短的40分鐘,也讓我真正體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦。想想我們平時(shí),還亂丟垃圾,難道不應該感到難為情嗎?

  雖然這次體驗的.時(shí)間不長(cháng),但卻是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)最難忘的一次活動(dòng),希望明年的職業(yè)體驗活動(dòng)早早到來(lái)!

  職業(yè)的作文 篇4

  我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者,能夠站在舞臺上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。

  在我7歲時(shí),媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”。聽(tīng)了老師的話(huà)我不再害怕,嘗試著(zhù)去做,沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的去面對,戰勝困難。

  要想成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因為她們隨身攜帶的不是喜歡的'耳環(huán)和項鏈,也不是喜歡的游戲機,而是沾滿(mǎn)灰塵的舞鞋;沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對我們說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功”,因為只有不斷的努力,才能有更好的回報。

  我永遠相信,只要有意志,事情總會(huì )順你心意,夢(mèng)想的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi),讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲^斗吧!

  職業(yè)的作文 篇5

  未來(lái)你的職業(yè)是什么樣?今天,我就要寫(xiě)一下未來(lái)我的職業(yè)。

  我未來(lái)的職業(yè)是宇航員。我乘坐著(zhù)“嫦娥20號”飛上了外太空,外太空中的星星調皮地跟我打著(zhù)招呼,各種美麗的行星微笑著(zhù)向我問(wèn)好……不好,一顆石頭向“嫦娥20號”沖過(guò)來(lái),我拉動(dòng)著(zhù)操控桿,輕巧的躲過(guò)了這塊大石頭?傊,我想當一名宇航員。

  未來(lái)的我也想當一個(gè)服裝師。我想設計出各種各樣的神奇服裝,有能變形的,有的能返老還童,還有的能讓人變聰明……不久,我設計的服裝就在全球聞名了……總之我想當一個(gè)服裝師。

  未來(lái)的我還想當一個(gè)畫(huà)家。我畫(huà)來(lái)的畫(huà)都栩栩如生活靈活現,讓人賞不絕口?傊,我想當一個(gè)能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)的畫(huà)家。

  另外,我還想當一個(gè)老師。我會(huì )用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才,用心血培養著(zhù)一棵棵茁壯的樹(shù)苗。我要默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、把我的一生都交給我的'學(xué)生們?傊,我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達的老師。

  我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了,李冉你要先回過(guò)神來(lái),先做好你自己吧!

  唉,我要到什么時(shí)候才能長(cháng)大,才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡,想做的職業(yè)呢?

  職業(yè)的作文 篇6

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我。另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。

  為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的'繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現的。

  職業(yè)的作文 篇7

  今天爸媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活專(zhuān)業(yè)體驗館”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)體驗。

  當我們進(jìn)入圖書(shū)館時(shí),每個(gè)人都應該戴一個(gè)夢(mèng)想手鐲,用來(lái)記錄進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)間和活動(dòng)。此外,工作人員還給了每個(gè)市民20元的'夢(mèng)幻幣。

  進(jìn)了博物館,依次玩了考古,小主人,空姐,宇航員,壽司,冰淇淋…

  其中,我覺(jué)得最有意思的是做壽司。進(jìn)了壽司店,老師讓我們先刷手環(huán),再洗手。然后戴上一次性透明手套和口罩。然后,老師教我們做壽司?吹嚼蠋熛劝岩粓F米放在一大塊準備好的海苔上,撫平,特別注意四角留一點(diǎn)空間。然后放一些胡蘿卜,火腿,撒一些牙線(xiàn)在上面。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后切,切的時(shí)候注意不要抓的太緊。壽司準備好了。老師幫我們把壽司放在盒子里,并在上面擠了一些沙拉。

  從壽司店出來(lái)。我迫不及待地想和父母分享壽司!鞍,真好吃!卑职謰寢尡?yè)P。"我不得不留下兩個(gè)給我的祖父母試試。"我說(shuō)。爸爸媽媽一再表?yè)P我。

  美好的時(shí)光總是那么短暫。再過(guò)幾分鐘,就該關(guān)門(mén)了!秹(mèng)幻方舟》,我下次再來(lái)。

  職業(yè)的作文 篇8

  之前的我本來(lái)只有一個(gè)職業(yè)的,那就是---學(xué)生?蓻](méi)想到的是,到了三年級,又多了一個(gè)職業(yè),就是---小老師。到了現在,更加令人意想不到的職業(yè)出現了---弟弟的小保姆。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的首要職業(yè)---學(xué)生。自打入學(xué)起,我們就都有了學(xué)生這樣一個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)是會(huì )一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的'。媽媽問(wèn)過(guò)我,你把學(xué)生當職業(yè),有工資拿嗎?我自豪地說(shuō):“當然有!每天我們學(xué)的知識可比錢(qián)來(lái)的更重要呢!”嘻嘻,難道不是嗎?

  接著(zhù)來(lái)說(shuō)我的第二職業(yè)---小老師。我這個(gè)“小老師”教的究竟是什么呢?其實(shí)就是下課時(shí)幫助其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)。三年級上學(xué)期,突然就有了20多個(gè)人來(lái)讓我教他英語(yǔ)。面對這么多需要幫助的“學(xué)生”,我可不敢懈怠,必定苦練英語(yǔ),當好“小老師”這一光榮的職業(yè)。

  小弟弟出生后,我又多第三個(gè)職業(yè)---小保姆。我這個(gè)“小保姆”原先可不太會(huì )照顧寶寶,甚至還鬧出了很多笑話(huà)。比如那次,媽媽和外婆幫弟弟換尿片,我脫口而出:“尿片,是不是就是尿做的片?”這下可把爸爸媽媽給樂(lè )壞了,就連弟弟也在笑聲中咧開(kāi)了嘴“嘿嘿嘿”地笑著(zhù)。

  職業(yè)的作文 篇9

  今天,爸爸媽媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活職業(yè)體驗館”職業(yè)體驗了一天。

  我們入館時(shí),每個(gè)人都要戴上一個(gè)夢(mèng)想手環(huán),手環(huán)是用來(lái)記錄入館時(shí)間和活動(dòng)刷卡的。另外,工作人員還送給我們每個(gè)小市民20元夢(mèng)想幣。

  進(jìn)入館內,我依次玩了考古,小主持人,空姐,宇航員,還做了壽司,做了冰淇淋……

  其中,我感覺(jué)最有意思的是做壽司。進(jìn)入壽司店,老師讓我們先刷一下手環(huán),然后洗一下手。再戴上一次性透明手套和口罩。接著(zhù),老師就教我們做壽司,只見(jiàn)老師先把一團飯放在已準備好的一大張海苔上抹平,特別注意的是四個(gè)角都要留一點(diǎn)空隙。然后在上面放一些胡蘿卜,火腿,灑一些肉松。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后就是切,切的.時(shí)候要注意抓得不要太用力。壽司做好了。老師幫我們把壽司放在了盒子里,還在上面擠了些沙拉。

  從壽司店出來(lái)。我迫不急待地把壽司與爸媽分享!鞍,太好吃了!卑职謰寢尫Q(chēng)贊道!拔疫要留兩個(gè)給爺爺奶奶嘗嘗呢!蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了連連表?yè)P我。

  美好的時(shí)光總是那么短暫。一會(huì )兒工夫已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了!皦(mèng)想方舟”,我下次還會(huì )來(lái)的。

  職業(yè)的作文 篇10

  我,曾經(jīng)夢(mèng)想當一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。所以,媽媽給我報了一個(gè)又一個(gè)的美術(shù)學(xué)習班,但我并不喜歡,也不高興。

  有一天,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也幌肷厦佬g(shù)學(xué)習班了!薄笆裁,你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”媽媽不相信,眼前這么一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女兒,竟提出退出美術(shù)班!澳悴皇呛芟雽W(xué)畫(huà)漫畫(huà)嗎?還有,你畫(huà)畫(huà)的很好啊,又沒(méi)被人嘲笑!薄耙驗,在美術(shù)班,我畫(huà)的.,只是一幅幅別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)。我只是照著(zhù)范畫(huà),畫(huà)出了一幅幅美術(shù)班畫(huà)了一遍又一遍,甚至無(wú)數遍的畫(huà)。

  那也只是一張張無(wú)法真正體現水平的畫(huà),那畫(huà)了又有什么用?”我慢慢地說(shuō)。媽媽慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō)道:“我明白,媽媽下個(gè)學(xué)期不讓你上了,媽媽要讓你畫(huà)出自由的,插上翅膀,有想象力的畫(huà)!睆拇艘院,我沒(méi)有上過(guò)任何美術(shù)課外班,但是我沒(méi)有因為沒(méi)上美術(shù)班而畫(huà)畫(huà)退步,因為在自身的努力和媽媽的支持下,我的畫(huà)畫(huà)水平提高了!白杂墒俏遗畠寒(huà)的風(fēng)格!

  這句話(huà),媽媽已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,可是我依然很高興。我以后要當一位著(zhù)名的畫(huà)家,畫(huà)出自由的,有自己思想的,美麗的名畫(huà)。

  職業(yè)的作文 篇11

  我愛(ài)幻想,覺(jué)得長(cháng)大后的自己應該要有價(jià)值,所以我想當宇航員、科學(xué)家還有探險家。

  我想當名科學(xué)家,我要研究許多我們人類(lèi)不知道的東西。我會(huì )到實(shí)驗室研究一種藥劑可以讓農作物更快的生長(cháng)。我在實(shí)驗室里研究的時(shí)候,藥品總是一次又一次的`爆炸,本來(lái)科學(xué)家就要不怕困難,一次不行再來(lái)一次,所以我總是不分晝夜地待在實(shí)驗室里。終于我研究成功,因為我的這項研究,農民們都不用再那么辛苦,就能收獲到很多糧食。

  我想當名探險家,我要去每個(gè)地方去探險,我會(huì )去沙灘探險會(huì )去神秘的金字塔里面去探險,雖然這是一個(gè)很困難的事。但是你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)險字就肯定知道探險家是不怕任何危險的。我看到金字塔里面有很多木乃伊,木乃伊的身體是用布被綁著(zhù)的,非常陰森可怕。

  我還想當名宇航員,我先飛上太空探究宇宙里的每一個(gè)秘密,有的時(shí)候聯(lián)系不上地球就會(huì )永遠流失在太空,所以這份職業(yè)還是挺危險的。我還會(huì )碰到隕石,但我都不怕。我有次運氣好遇見(jiàn)了外星人,并且和他成為了很好的朋友,我還邀請他來(lái)地球做客呢!

  我希望未來(lái)真的可以當上這其中的某個(gè)職業(yè),我還是要為了我的夢(mèng)想去努力。

  職業(yè)的作文 篇12

  媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候,媽媽就指著(zhù)“a”對我說(shuō),那是一個(gè)梳著(zhù)小辮子的女孩;又指著(zhù)“n”對我說(shuō),這是一扇門(mén)……然后,讓我自己來(lái)寫(xiě)。即使寫(xiě)得不好,她也會(huì )說(shuō),真棒!有進(jìn)步,繼續努力……

  媽媽的.職業(yè)是保姆。為了我的健康,每天一大早,就在廚房里敲起了清脆的鳴奏曲:等我放學(xué)回家,早就準備好了飯菜,為我的學(xué)習生活提供豐富的養料;晚上,還要“洗刷刷,洗刷刷”,等我睡下了,總會(huì )悄悄地過(guò)來(lái),幫我捏捏被角……

  媽媽的職業(yè)是知心姐姐。在我無(wú)聊時(shí),她會(huì )陪我看電視,玩游戲,說(shuō)說(shuō)心里話(huà);在我傷心時(shí),她會(huì )陪著(zhù)我一起哭,然后對我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:在我開(kāi)心時(shí),她比我還開(kāi)心,時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎勵;在我迷茫時(shí),她會(huì )給我指出前進(jìn)的方向……

  媽媽的職業(yè)好多好多……

  職業(yè)的作文 篇13

  今天,我去參加牛通社組織的職業(yè)體驗活動(dòng),好開(kāi)心啊,因為很久都沒(méi)有參加牛通社的活動(dòng)了。

  這次的體驗生活的地點(diǎn)在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,可以讓我們這些小孩子過(guò)一把“大人癮”,什么開(kāi)車(chē)啦、消防員啦、救護員啦,各種職業(yè)都可以試一試。當然這些知識也是對我們長(cháng)大成人后的生活是很有幫助的。同學(xué)們爭先恐后,熱情高漲,都搶著(zhù)參與體驗。

  我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個(gè)智慧化的住宅里,有一個(gè)房間里有很多機器,就像一個(gè)人的大腦,這樣的'住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時(shí),家里的電燈、電視等電器,都可以通過(guò)手機或平板電腦控制,人還沒(méi)到家,就可以把家里的熱水器開(kāi)起來(lái),讓電燈亮起來(lái);如果你怕陽(yáng)光太強曬壞了地板,也可以通過(guò)手機遠程控制,讓窗簾拉上;最酷的可能要數那個(gè)安全報警裝置了,如果我們家里沒(méi)人時(shí),有人通過(guò)非法手段進(jìn)入,家里的報警器就會(huì )直接聯(lián)通110,并把報警短信發(fā)到你的手機上,還會(huì )對小偷錄像取證。這樣,那個(gè)小偷就成了甕中之鱉了。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活會(huì )越來(lái)越智能化。今天的體驗,明天,就會(huì )真正成為我們生活的現實(shí)。好期待這樣奇妙的智能生活。

  職業(yè)的作文 篇14

  服裝(尤其是職業(yè)裝)是一個(gè)身份與職業(yè)的象征。當我們看到穿著(zhù)白色大衣時(shí),就知道是他們是我們的白衣天使-------醫生;當我們看到身穿綠色制服的就知道是保衛祖國的戰士------解放軍;當我們看到頭戴著(zhù)無(wú)舌帽,身穿短裙的就是我們美麗而又可愛(ài)的空姐。

  現在大多數的職業(yè)都有有職業(yè)服裝,可是光榮的人民教師卻沒(méi)有自己獨有的職業(yè)裝,作為一個(gè)小學(xué)生應該為我們親愛(ài)的老師設計一套職業(yè)裝:首先是顏色的選擇,我選藍色,因為藍色給人一種遼闊的感覺(jué),就像老師那博大、無(wú)私的胸懷。接著(zhù)是服裝款式,在這一點(diǎn)上我考慮了很多,因為我希望這套服裝能夠讓各個(gè)學(xué)科的老師穿,各個(gè)年齡的'老師穿,所以我的設計是既莊重又帶有點(diǎn)運動(dòng)休閑的,面料最好不會(huì )染上灰塵。這樣,不但可以讓我每位老師在上不同的課時(shí)穿而且還能防止灰弄臟衣服。最后是服裝的圖案,我會(huì )在這套衣服上設計這樣一幅畫(huà):園丁和花朵,園丁象征老師,花兒象征著(zhù)我們,整幅圖象征我們小朋友在園丁精心照料下,茁壯成長(cháng)。

  這就是我為老師設計的職業(yè)裝,不知合適不合適?真希望有一天能看見(jiàn)老師們穿著(zhù)我設計的職業(yè)裝上班。

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