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《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記1
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣富有教育意義的好影片。
影片一開(kāi)頭就把我吸引著(zhù)了：伴著(zhù)清脆而有節奏的木魚(yú)聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當映出：“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚(yú)聲戛然而止。我很納悶：“三個(gè)和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。呢？瞧，一個(gè)小和尚，沒(méi)什么依靠；自然得自己去挑水；又來(lái)了一個(gè)和尚，他兩開(kāi)始斤斤計較，只好兩個(gè)人去抬水，誰(shuí)也不肯多出力，都想沾點(diǎn)小廉價(jià)；當又來(lái)個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更互相依賴(lài)，互相推諉，寧肯坐著(zhù)，誰(shuí)也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打嗝，因為缸里沒(méi)有水。我們看了。真覺(jué)得又可笑，又可憐！
后來(lái)，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒(méi)有水。他們再也顧不得誰(shuí)吃虧誰(shuí)占廉價(jià)了，都爭搶著(zhù)去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開(kāi)始共同合作，并且想出了一個(gè)好方法，用滑輪提水，結果再也不愁沒(méi)水吃了！看到這里我真為三個(gè)和尚的友好合作、創(chuàng )造性勞動(dòng)而快樂(lè )！
這部影片就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的。小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間互相合作的好思想。今天，我讀了一本生動(dòng)有趣而富有教育意義的書(shū)，叫《三個(gè)和尚》。我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。故事是這樣的：寺院里只有一個(gè)小和尚時(shí)，他自己挑水喝。等又來(lái)了一個(gè)和尚，只好抬水喝。當又來(lái)了一個(gè)老和尚時(shí)相互依賴(lài)，誰(shuí)也不去挑水。一夭夜里，老鼠把蠟燭咬斷使寺廟起火了，缸里沒(méi)有水，他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場(chǎng)大火。
讀了本書(shū)后，我受益匪淺。我明白了，一個(gè)人不能自私自利，就像那三個(gè)和尚一樣，不肯挑水，相互依賴(lài)，都想占廉價(jià)，寧肯坐著(zhù)，也不愿去挑水。我們應該克服自私自利的`壞思想，要為他人著(zhù)想，不能為著(zhù)自己的利益而貪廉價(jià)。應該把別人看得比自己重要。有一次，同桌向我借一下練習冊，我不借給他，我心里想，你沒(méi)有練習冊關(guān)我什么事，我憑什么借給你。我美滋滋地想著(zhù)。突然，老師叫我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)抄生字，我可慌了，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶來(lái)，同桌帶了，我想，剛剛借給他，這下他不會(huì )借給我了。他好似看出了我的心思，便把語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái)，我十分的感動(dòng)，可見(jiàn)一個(gè)人不能自私自利。
我第二個(gè)是我們應該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場(chǎng)大火。世界上有許多的事，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話(huà)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺(jué)得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來(lái)，力量就會(huì )無(wú)窮無(wú)盡了。有一次，我們班籃球比賽，比賽開(kāi)始時(shí)，我們這隊伍一點(diǎn)兒也不團結，一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�(jiàn)，齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里，光靠你一個(gè)人是不能夠保衛袓國的；在工地上，你一個(gè)人無(wú)法建起摩夭大廈。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記2
這幾天，我讀了一篇文章，叫《三個(gè)和尚》。
傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)活潑伶俐的小和尚住在山上一座小廟里，他勤快的到山下挑水，自己喝夠了，就往菩薩手中的'凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。夜里不讓老鼠來(lái)偷東西，生活過(guò)得安穩自在。不久，來(lái)了個(gè)長(cháng)和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長(cháng)和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個(gè)人只能抬一只水桶，而且水桶必須放在扁擔的中央，兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來(lái)，又來(lái)了個(gè)胖和尚。
他也想喝水，但缸里沒(méi)水。小和尚和長(cháng)和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來(lái)一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水，三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚(yú)，觀(guān)音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西，誰(shuí)也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。
我看到齊心協(xié)力地救了火后，我悟出了一個(gè)道理，那就是：人心齊，泰山移。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記3
我看到齊心協(xié)力地救了火后，我悟出了一個(gè)道理，那就是：人心齊，泰山移。
《三個(gè)和尚》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書(shū)。
記得書(shū)的`開(kāi)頭就使我樂(lè )開(kāi)了懷：“一個(gè)和尚挑水喝”“兩個(gè)和尚抬水喝！”“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”呢？瞧！一個(gè)小和尚沒(méi)有什么依靠，自然得自己挑水；又來(lái)了一個(gè)大和尚，他倆開(kāi)始斤斤計較，只好兩個(gè)都去抬水；當又來(lái)了第三個(gè)胖和尚，三個(gè)就開(kāi)始互相依賴(lài)，互相推諉，寧可坐著(zhù)，誰(shuí)也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打“嗝兒”（因為沒(méi)有水）。真是又可憐、又可笑呀！
這樣過(guò)了一段日子，相安無(wú)事。終于有一天晚上，老鼠碰到了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火，可是水缸里沒(méi)有水。他們再也顧不得誰(shuí)吃虧誰(shuí)占廉價(jià)了，都爭搶著(zhù)去挑水。
由于他們齊心協(xié)力，撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育，開(kāi)始共同合作，想出了一個(gè)好方法：用滑輪挑水。結果再也不愁沒(méi)水喝了！看到這里，我真為那三個(gè)和尚的團結友愛(ài)、做出創(chuàng )造性勞動(dòng)而快樂(lè )！
這本生動(dòng)的書(shū)，就是通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的故事告訴了我們：應該克服自私自利的壞思想，從小樹(shù)立與他人互助合作的思想觀(guān)念。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記4
今天，我翻開(kāi)我以前的故事書(shū)，不禁看到了四個(gè)大大的藍色的字，上面寫(xiě)著(zhù)《三個(gè)和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。
故事的主要內容是：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。我也有過(guò)像三個(gè)和尚這樣的情況。
那是我在姑姑家的.時(shí)候，姑姑讓哥哥領(lǐng)著(zhù)我和妹妹掃地，結果我們是“敬酒不吃吃罰酒”，自討苦吃��！事情是這樣的：妹妹說(shuō)：“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了，后面還有兩堆垃圾，留著(zhù)給你們弄出去��！”
說(shuō)著(zhù)就像利劍一樣跑去外面玩了，我看了就對哥哥說(shuō)：“她去玩了，那我也走了��！拜拜！”哥哥看我們不順眼，就指著(zhù)我們的鼻子，說(shuō)：“你們太不像話(huà)了，竟然跑去玩，好吧，那我也去，垃圾就別管了，咱們等著(zhù)挨吵吧！”說(shuō)完，哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個(gè)故事告訴我們：只有團結一心，才能做好每一件事。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記5
今天我讀了《三個(gè)和尚》這個(gè)故事，故事里講的是；從前山上有一個(gè)小和尚勤快的`到山下挑水，自己喝夠了還能用水澆花。不久又來(lái)了一個(gè)大和尚，為了誰(shuí)都不吃虧兩人就抬水吃。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚，三個(gè)和尚誰(shuí)也不愿意挑水，漸漸地水缸里的水喝光了。一天廟里著(zhù)火了三個(gè)和尚爭先恐后一起挑水把火撲滅了。
這個(gè)故事告訴我們做事不能斤斤計較，人與人之間要互相幫助、不分你我。我以后在家或在學(xué)校不管做什么事情不能攀比。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記6
《三個(gè)和尚》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書(shū)。
記得書(shū)的.開(kāi)頭就使我樂(lè )開(kāi)了懷：“一個(gè)和尚挑水喝”“兩個(gè)和尚抬水喝！”“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”為什么呢？瞧！一個(gè)小和尚沒(méi)有什么依靠，自然得自己挑水；又來(lái)了一個(gè)大和尚，他倆開(kāi)始斤斤計較，只好兩個(gè)都去抬水；當又來(lái)了第三個(gè)胖和尚，三個(gè)就開(kāi)始互相依賴(lài)，互相推諉，寧可坐著(zhù)，誰(shuí)也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打“嗝兒”（因為沒(méi)有水）。真是又可憐、又可笑呀！
這樣過(guò)了一段日子，相安無(wú)事。終于有一天晚上，老鼠碰到了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火，可是水缸里沒(méi)有水。他們再也顧不得誰(shuí)吃虧誰(shuí)占便宜了，都爭搶著(zhù)去挑水。
由于他們齊心協(xié)力，撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育，開(kāi)始共同合作，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪挑水。結果再也不愁沒(méi)水喝了！看到這里，我真為那三個(gè)和尚的團結友愛(ài)、做出創(chuàng )造性勞動(dòng)而高興！
這本生動(dòng)的書(shū)，就是通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的故事告訴了我們：應該克服自私自利的壞思想，從小樹(shù)立與他人互助合作的思想觀(guān)念。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記7
這篇文章讓我受益無(wú)窮，告訴我們不能自私自利，要團結一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無(wú)私的人。我還要多讀很多的書(shū)，開(kāi)拓自己的視野，懂得更多的道理。
今天我讀了《三個(gè)和尚》的故事，覺(jué)得很吸引人。
這個(gè)故事講的主要是，在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚時(shí)，自己挑水喝，又來(lái)一個(gè)和尚時(shí)，他們倆為挑水開(kāi)始斤斤計較，結果兩人去抬水喝，后來(lái)又來(lái)了一個(gè)老和尚，他們三個(gè)和尚便開(kāi)始相互推脫，誰(shuí)也不想去挑水。有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起火了，三個(gè)和尚都發(fā)慌了，此時(shí)他們也不計較誰(shuí)吃虧誰(shuí)占廉價(jià)，都急忙去挑水，由于他們齊心協(xié)力，大火終于被撲滅了，他們也受到了深刻的教育。
讀了這個(gè)故事，我懂得了無(wú)論做任何事情，我們都不應該有自私自利的思想，不要斤斤計較，要齊心協(xié)力，共同把事情做成功。
今天，我坐在書(shū)桌前一口氣把《三個(gè)和尚》這本書(shū)都讀完了。這是一本生動(dòng)有趣而具有很大的道理的書(shū)。
文章的開(kāi)頭是一句話(huà)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃�！�
三個(gè)和尚沒(méi)有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個(gè)和尚，每天他都要去挑水，后來(lái)，苗里又來(lái)了一個(gè)和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰(shuí)占了廉價(jià)，于是，他們兩個(gè)人就去抬水；當又來(lái)了一個(gè)和尚時(shí)，他們三個(gè)人更是相互依賴(lài)、相互推讓?zhuān)瑢幙勺?zhù)，誰(shuí)都不肯去挑水。因為沒(méi)有水喝，連吃東西時(shí)都打嗝。這三個(gè)和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時(shí)，寺廟里起了大火，這下，三個(gè)和尚都驚慌了，要救火，缸里沒(méi)水，于是，他們再也顧不上誰(shuí)占廉價(jià)，誰(shuí)吃虧了，都爭著(zhù)搶著(zhù)去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開(kāi)始合作想出了個(gè)好方法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒(méi)有水喝了�？吹竭@里，我就想起了一個(gè)關(guān)于合作的事情。
那天，學(xué)校要求各班出新的板報，我們班的老師就開(kāi)始選，出黑板報的人，我真不敢相信，老婆竟然點(diǎn)到了我的名字。從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報的我害怕做不好，下課時(shí)，我向老師說(shuō)，可老師說(shuō)：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿(mǎn)信心，我相信你們一定會(huì )成功的�！蔽覀儙讉�(gè)出黑板報的人，一到下課就都忙開(kāi)了，有的`去找材料、有的負責畫(huà)畫(huà)、有的負責抄寫(xiě)、還有的負責上色，通過(guò)幾個(gè)課余時(shí)間，我們終于把黑板報出好了，我們看著(zhù)合作出來(lái)的成果，快樂(lè )的跳了起來(lái)。
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