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初一《朝花夕拾》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的初一《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家分享。
初一《朝花夕拾》讀后感1
《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集,原名為《舊事重提》,說(shuō),這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”,但美麗的文字和本身?yè)礋岬那楦薪o整本書(shū)增加了幾分顏色,是我讀完后回味起來(lái),覺(jué)得這本書(shū)別有一番韻味。
第一篇是《狗·貓·鼠》,雖然表面寫(xiě)了對貓的厭惡和仇恨,但表達的是對弱小者的憐憫,對殘暴者的憎恨。
其次篇是《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,我覺(jué)得這篇的人物描寫(xiě)特別生動(dòng),其中在第3至5自然段形象地寫(xiě)出了長(cháng)媽媽的睡相,她的睡相似乎就在我的腦袋里印著(zhù),讓我讀了不禁發(fā)笑。但同時(shí)我也覺(jué)得長(cháng)媽媽的經(jīng)受有點(diǎn)悲傷,長(cháng)媽媽雖然迷信,但是卻挺疼愛(ài),還找了寵愛(ài)的繪圖的《山海經(jīng)》,使多年以后回想長(cháng)媽媽?zhuān)瑢λ龖涯,也哀其不幸、怒其不爭?/p>
還有批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現家長(cháng)制陰影的《五猖會(huì )》;描繪迷信傳奇中的勾魂使者《無(wú)!;寫(xiě)童年之事的.《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感謝的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《范愛(ài)農》。
讀這些文章,雖然有點(diǎn)悲涼的氣氛,但是從小時(shí)侯布滿(mǎn)童趣、頑皮的“我”,到對封建的教育、思想而抵抗的“我”,再到愛(ài)國的“我”,形散而神聚,讓追憶那些難以忘記的人和事,抒發(fā)了自己的情感,也使我懷念那逝去的童年。
初一《朝花夕拾》讀后感2
暑假,讀見(jiàn)了魯迅先生唯一的一部回憶性散文集一《朝花夕拾》。我的感觸很多,先是見(jiàn)到那時(shí)封建的社會(huì )制度,社會(huì )對于人民的回禁,最后又能讓人感受到魯迅先生對于和諧社會(huì )的美好愿望,這時(shí),眼前漸漸涂現出一幕幕畫(huà)面。本文既描寫(xiě)了作者對童年生活的回憶和對與師友誠摯的懷念。整本文集語(yǔ)言簡(jiǎn)潔平和,但又能看出魯迅先生一把有力的“反擊劍”一反諷手法,從而體現了他深邃的.思想與高超過(guò)人的寫(xiě)作藝術(shù)。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅先生通過(guò)大量使用對比與諷刺的寫(xiě)作手法,加上對百草園“春、夏、秋”三季景色的描繪,在作者的筆下,我看見(jiàn)“何首鳥(niǎo)”“覆盆子”一些無(wú)趣的東西在作者的眼中卻是變得富有情趣。我又從天真可愛(ài)的小孩子在園中看小動(dòng)物們,觀(guān)賞菜畦,吃桑葚,在屋子里寫(xiě)字。。 都表現出了小孩子追求自由,熱愛(ài)自然的感情。當魯迅即將離開(kāi)那陪伴他多年的百草園去三味書(shū)屋時(shí),一種難舍難分,無(wú)奈的情感油然而生。同樣,還有一篇令我感受最深的文章則是“狗,貓,鼠”。魯迅因長(cháng)媽媽一腳踩死了自己最心愛(ài)的隱鼠,從此對長(cháng)媽媽心生僧惡之情,寫(xiě)出了魯迅愛(ài)僧分明的品質(zhì)。
時(shí)間總會(huì )流撻的,當我們回神過(guò)來(lái)時(shí),那黃金的孩提時(shí)代早自不在了,只剩下了回憶,不一樣的年代有不樣的快樂(lè ),讓我們放慢速度,慢慢體會(huì )魯迅先生那童年吧……
初一《朝花夕拾》讀后感3
初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得像一本名著(zhù),反而覺(jué)的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書(shū)的獨特之處。
我正在讀“無(wú)!边@一篇章是,也正好是全書(shū)的一半,“無(wú)!迸c之前“五猖會(huì )”上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì )寫(xiě)的如此詳細呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)候一定也是很貪玩的,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著(zhù)頭腦,只是覺(jué)的這篇文章一定還有深層的含義,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論
說(shuō)起《狗·貓·鼠》與《阿長(cháng)和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書(shū)中最感興趣了的,一開(kāi)始,看這本書(shū)的第一篇文章像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,說(shuō)實(shí)在的,我也挺討厭貓,也是因為它吃了我的.最?lèi)?ài)——紅燒魚(yú)。
不過(guò),如果當時(shí)的我把這件事紀錄下來(lái)的話(huà),就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)的其實(shí)那只老鼠也不錯!可當我看到阿長(cháng)踩死隱鼠時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)氣憤同時(shí)也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺(jué)阿長(cháng)真壞,不僅踩死了可愛(ài)的隱鼠,還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!
從看了阿長(cháng)與《山海經(jīng)》開(kāi)始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》,人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的內容簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì )。
初一《朝花夕拾》讀后感4
每個(gè)人的童年都是五味雜陳,有興奮、失落,有哭、有笑,不過(guò)都是人生一般美好的回憶。拾起從那枝頭掉下的留著(zhù)芬芳清香,以及那許多回憶的小花兒吧。細細品味還能嗅到幾分年少時(shí)的清香呢!
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,出自我國大文學(xué)家魯迅之手,講述了魯迅先生童年青年時(shí)發(fā)生的一些事,這其中有苦邊有樂(lè ),最讓我印象深刻的是保姆阿長(cháng)和藤野先生。
保姆阿長(cháng)原本讓“我”很厭惡,她睡覺(jué)總是擺成了一個(gè)“大”字,讓“我”翻不了身,以及踩死了“我”的隱鼠,讓“我”很傷心。他還有許多讓“我”討厭的規矩。我也不喜歡阿長(cháng),可是魯迅想要《山海經(jīng)》,長(cháng)媽媽費了心思辦幫魯迅買(mǎi)到,這才發(fā)現長(cháng)媽媽是一個(gè)善良正直的人。
與媽媽對比起來(lái),衍太太可以說(shuō)是太自私了。魚(yú)缸結了冰,“我們”去吃冰?裳芴坏恢浦刮覀,還為“我們”加油,在魯迅父親過(guò)去后,衍太太還讓“我”偷母親的首飾變賣(mài)。還到處傳播魯迅賣(mài)珠寶的`流言,這種人真是太壞了,有些可惡。
藤野先生是一位很好的老師,他不但為人善良更不會(huì )輕視中國人,還幫助魯迅糾正筆記上的錯誤,是一個(gè)真正有同情心的人。他認為知識沒(méi)有國界,他把醫學(xué)傳播到中國,也希望有更多國家能有更好的醫學(xué),他這是光榮可敬的。
魯迅筆下鮮活人物還有許多,他的文章有獨特魅力,讓人回味無(wú)窮……
初一《朝花夕拾》讀后感5
《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著(zhù)作,我在寒假讀了這本書(shū),帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說(shuō)是獨一無(wú)二的,他的作品既不神秘也不浮夸,沒(méi)有充滿(mǎn)華麗的.詞句,但是深深吸引了讀者,就好像在給講故事。
《朝花夕拾》很耐人尋味,它反映了封建社會(huì )的各種陋習,人們迷信、古板、纏足,互相欺騙等,這些都受到了魯迅的強烈批判,這也讓我為這些人感到難過(guò)。
然而,細讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,我享受著(zhù)不時(shí)從字里行間流露出天真的情懷,眼前浮現出一幅自然迷人的畫(huà)卷。這篇文章充滿(mǎn)了童年的回憶,如同讀到了魯迅內心對自然的熱愛(ài),向往自由的童真。
突然,我仿佛看到了年輕的魯迅。當大人們不注意的時(shí)候,他悄悄進(jìn)入花園。他和昆蟲(chóng)為伴,摘野花野果,然后和他的玩伴去抓鳥(niǎo)。他經(jīng)常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴格教導,但仍然擋不住學(xué)生們的孩子氣。當臺上的先生讀書(shū)入了神,沒(méi)有發(fā)現他的學(xué)生正在做各種各樣的事情,臺下的魯迅在認真畫(huà)畫(huà)。
所有的感情都是那么的天真浪漫,令人不斷回味,也許這是我內心引起的共鳴,我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》,尤其是作者以孩子的眼光去看這個(gè)世界,讀著(zhù)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。
初一《朝花夕拾》讀后感6
今年寒假我看了魯迅的《朝花夕拾》,《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。魯迅的作品能夠說(shuō)是獨一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著(zhù)封建社會(huì )的種種陋習:有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。
突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一齊捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而十分害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐但是學(xué)生們心中的`孩子氣,當他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……
我十分喜歡魯迅的《朝花夕拾》。
初一《朝花夕拾》讀后感7
從前的語(yǔ)文課上,總會(huì )出現出“魯迅”二字,老師也會(huì )很自然地向我們介紹到魯迅先生的著(zhù)作《朝花夕拾》。久聞此名,欲讀此書(shū),終發(fā)此感。魯迅先生的舊事,讓我們仿佛又回到了那純真的兒童時(shí)間,悄悄地品嘗,悄悄的回首那份屬于過(guò)去的純真……
這本書(shū)中,最能觸動(dòng)我們心弦的,就是《從百草園到三味書(shū)屋》。比起先生在百草園的生活,我們的童年生活有什么最深刻呢,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)何首烏藤和木蓮藤,沒(méi)有看過(guò)噴出的煙霧,沒(méi)有嘗過(guò)覆盆子的又酸又甜,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的可愛(ài)的小動(dòng)物,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)美女蛇的傳奇,沒(méi)有在冬季捕過(guò)鳥(niǎo),沒(méi)有……那么多的事情,我們都不曾經(jīng)受。在這個(gè)科技快速進(jìn)展的時(shí)代,我們又如何能體驗到魯迅先生那兒時(shí)的'樂(lè )趣所在呢?但相比先生在三味書(shū)屋的枯燥生活,又覺(jué)得現在我們的校內生活真是太充實(shí),太歡樂(lè )了,不用背那些不懂大義的枯燥古詩(shī)文,不用被老師用戒尺懲處,不用自己偷著(zhù)出去玩,不用忌諱著(zhù)什么能說(shuō),什么不能說(shuō)……
無(wú)論是百草園,還是三味書(shū)屋,魯迅先生過(guò)得都并不乏味,他有自己的樂(lè )趣,由于他的童年是和大自然共度的。我們這個(gè)時(shí)代,只能自己爭取著(zhù)去和大自然溝通。還記得小時(shí)候,下一場(chǎng)雪就會(huì )興奮好久,雪飄完了,抓緊跑出去。爸爸媽媽追在后面,擔憂(yōu)我摔倒,給我做好了一切防護措施后,任我在雪地中奔跑,用我的小手拿起一塊雪,一扔;滾一個(gè)雪球,搭一個(gè)雪人,童年的歡樂(lè )就是這樣的純真。雖然不是像先生那樣的豐富多彩,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是我們依舊沉醉在這種樂(lè )趣之中。
童年已慢慢遠去,我們能做的,也只有看著(zhù)照片,看著(zhù)別人的回憶,來(lái)回憶自己的童年。再回首,已離得越來(lái)越遠,再回首,看到的也只有那份屬于過(guò)去的純真。
初一《朝花夕拾》讀后感8
每次閱讀魯迅先生的作品,總會(huì )有一股激揚之情在心頭騰涌?僧斘曳_(kāi)《朝花夕拾》這本書(shū)時(shí),它讓我感受到的則是童年的美妙和那慢慢遺忘的樂(lè )趣。
《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清爽的語(yǔ)言描寫(xiě)出了魯迅童年是種種好玩的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長(cháng)與“山海經(jīng)”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫(xiě)出了他對《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長(cháng)媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到學(xué)問(wèn)的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實(shí)而真摯的愛(ài)著(zhù)實(shí)令我大為感動(dòng)。
在那個(gè)年月里,小孩子能得到一本書(shū)是多么不簡(jiǎn)單的事。而又有多少人為了吸取學(xué)問(wèn)的養分而苦苦渴慕。而在我們生活的現代,書(shū)店,網(wǎng)站遍布,各式各樣的書(shū)籍順手可得,可又有多少人專(zhuān)心地去閱讀?大的、小的書(shū)店、書(shū)城林立,在其中的人卻寥寥無(wú)幾。特殊是中,學(xué)校生,他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡(luò ),嬉戲之中,像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這莫非不是一種極大的諷刺?
魯迅的.童年布滿(mǎn)歡快,那是一種淳樸,自然的歡快。而現代孩子們的歡快卻來(lái)自于網(wǎng)絡(luò )嬉戲,以及一些本不是他們這個(gè)年紀該做的事,卻樂(lè )在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做伴侶,與可愛(ài)的小蟲(chóng)們?yōu)猷,而不是成天在鋼筋水泥間穿梭,可這個(gè)愿望什么時(shí)候才會(huì )實(shí)現呢?
這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應當有的反思,如此才會(huì )有進(jìn)步。
初一《朝花夕拾》讀后感9
我讀了《朝花夕拾》這本書(shū),使我明白了許多的道理。受益匪淺。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)大概內容是這樣的。
在《狗·貓·鼠》這篇文章中,魯迅先生非常非常討厭貓,因為貓總是吃掉比自己弱小的動(dòng)物,這就要說(shuō)起魯迅先生養的隱鼠了;那次,他回到家,問(wèn)長(cháng)媽媽?zhuān)骸拔业男“资竽?”長(cháng)媽媽說(shuō):“被那只貓給吃了!睆拇唆斞妇头浅S憛捸,憎恨它吃掉了自己養的小隱鼠。實(shí)際上魯迅是討厭那些當時(shí)欺壓老百姓,做壞事的人,也就諷刺了那些令人討厭的人。
魯迅又寫(xiě)了平時(shí)與長(cháng)媽媽朝夕相處的日子,又突出了長(cháng)媽媽的善良,但是她非常迷信,嘮叨等。魯迅非常喜歡長(cháng)媽媽!栋㈤L(cháng)與尋海經(jīng)》寫(xiě)出了魯迅對長(cháng)媽媽的懷念之情。
魯迅經(jīng)?匆槐緯(shū),關(guān)于古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),這本書(shū)主要是宣揚二十四孝子的孝道。這篇文章揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。五猖會(huì )時(shí)。是魯迅心中盼望的一個(gè)節日,但是那一天他卻被父親強迫讀書(shū),這是封建教育對兒童的.壓制。無(wú)常是一個(gè)有人情味的鬼,為了一位母親能夠見(jiàn)兒子一面而挨了打。無(wú)常給魯迅悲涼的心添了些安慰。
魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè )趣,表達了應該讓兒童快樂(lè )生活。父親被庸醫治死,說(shuō)明了當時(shí)草菅人命的實(shí)質(zhì),后面寫(xiě)了他探求真理的欲望和他對范愛(ài)農的同情。
這本書(shū)讓我明白了做人要正直,心地善良,富有愛(ài)心。這本書(shū)使我受益匪淺。
初一《朝花夕拾》讀后感10
我手捧著(zhù)《朝花夕拾》,獨自坐在窗前,感受這陣陣書(shū)香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時(shí)的童真。
這本書(shū)介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷,與對往年的親人、同學(xué)、朋友和師長(cháng)濃濃的懷念之情。作者生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了在舊社會(huì )時(shí)生活的場(chǎng)景,創(chuàng )作出了這經(jīng)典之作。
在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的`,還屬《從百草園到三味書(shū)屋》。在此文開(kāi)頭,作者便連續使用了兩個(gè)“不必說(shuō)”。用這兩個(gè)“不必說(shuō)”概括地寫(xiě)出了百草園中的各種風(fēng)景,緊接著(zhù)的“單是”細致的描寫(xiě)出了百草園中的一下景觀(guān)。連百草園中的一角都趣味無(wú)窮,讓人如此回味,那么整個(gè)百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當的寫(xiě)法更加突出了“百草園”是“我的樂(lè )園”的特點(diǎn)。
魯迅在幼年是膽子非常小,對于那些“牛鬼蛇神”總是保持著(zhù)敬畏的心態(tài)。因為害怕傳說(shuō)中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見(jiàn)較長(cháng)的草就敬而遠之。他對美女蛇的害怕,不只有在聽(tīng)完故事后的一點(diǎn)時(shí)間,而且還特別希望擁有一只傳說(shuō)中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛自己的平安。
魯迅先生所撰寫(xiě)的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開(kāi)的野花,傍晚拾起!濒斞赶壬陲L(fēng)燭殘年時(shí),回味了自己童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)了自己懷念過(guò)去的情懷。
初一《朝花夕拾》讀后感11
在我讀過(guò)的書(shū)中,最讓我印象深刻的,便是魯迅先生的《朝花夕拾》了。
這本對童年回憶的散文,無(wú)不讓人讀著(zhù)讀著(zhù)就想起魯迅先生小時(shí)候的場(chǎng)面:總是趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園,與昆蟲(chóng)玩耍,又或者摘些野果野花。與伙伴一起捉鳥(niǎo),卻總是因為心急,而又捉不到很多!
到了晚年在回憶童年,就仿佛在夕陽(yáng)時(shí)采下那清晨時(shí)種的花,雖不如清晨時(shí)的絢爛與艷麗,但也有著(zhù)獨特的風(fēng)采,在夕陽(yáng)的余暉中,有著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)傷和滿(mǎn)足。
《朝花夕拾》里記錄的全是他童年的回憶,對比是主要調料。用許多文字寫(xiě)在百草園的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又寫(xiě)了不得不去三味書(shū)屋讀書(shū),用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮襯托出三味書(shū)屋的乏味。再說(shuō)藤野先生,”這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”可是教書(shū)卻是一絲不茍,一視同仁。這不是也體現出藤野先生的高尚品格么?
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的`那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。
童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
初一《朝花夕拾》讀后感12
朝花夕拾是我國偉大的文學(xué)家,革命家魯迅先生的散文集,剛聽(tīng)說(shuō)要讀朝花夕拾時(shí)我的內心對它是帶著(zhù)一絲抵觸的,因為很多人都說(shuō)看不懂。但直到我讀完這本書(shū)后我才發(fā)現這本書(shū)非常的好,是對當時(shí)的中國社會(huì )的諷刺,以及對當時(shí)愚昧麻木的普通中國老百姓的吶喊。如其中提到長(cháng)媽媽?zhuān)斞甘菍﹂L(cháng)媽媽十分懷念的,比如她為魯迅買(mǎi)的書(shū),但有時(shí)魯迅卻瞧不起她,是因為她的愚昧,篤信鬼神,十分的迷信,這是當時(shí)廣大中國勞動(dòng)人民的縮影,因為他們的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神靈上來(lái)得到心靈上的安慰,這跟魯迅先生的《故鄉》中所描繪的閏土也是一樣的。
還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對于貓的看法,這是一篇諷刺意味很濃的雜文,作者通過(guò)形象的比喻,貓,鼠,狗介質(zhì)不同的人,諷刺意味十足。是對當時(shí)的學(xué)術(shù)界的批評,也是對白話(huà)文的倡議,是我最為喜愛(ài)的一篇文章。
還有一篇就是在我們語(yǔ)文書(shū)上的藤野先生,是記錄魯迅先生在日本仙臺學(xué)醫事的.事情,作者講述了當時(shí)清國留學(xué)生在外國被欺辱,稱(chēng)為低能兒,并遭到無(wú)辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時(shí)塑造了一位醫學(xué)老師藤野先生,他對人公正,為人真誠,正直,深受魯迅先生的喜愛(ài)。
從百草園到三味書(shū)屋中,迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。、
朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一起去領(lǐng)悟,去了解那段歷史,那個(gè)社會(huì )。
初一《朝花夕拾》讀后感13
魯迅先生的《朝花夕拾》有一個(gè)脫俗的名字,一下子就吸引了我。那猶如一朵美麗多彩的花在清晨的陽(yáng)光點(diǎn)綴下悄然無(wú)息的綻放自己,待到夕陽(yáng)時(shí)分在去摘取,花亦那花,卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳,但讓人浮想聯(lián)翩,同時(shí)味無(wú)窮。
在《朝花夕拾》中魯迅對一個(gè)人物用了很多描寫(xiě),在不華麗的文字中體現了對這個(gè)人的愛(ài),她就是阿長(cháng)。阿長(cháng)是魯迅兒時(shí)的保姆,她有這一個(gè)典型的農村勞動(dòng)婦女的形象,她愛(ài)嘮叨,她愛(ài)“切切察察”,愚昧迷信,但更多的是樸實(shí)善良,她踩死了魯迅心愛(ài)的小隱鼠讓魯迅對她非常的憎惡,但她尋購贈送魯迅渴求已久的《山海經(jīng)》,又讓魯迅對她心生敬意與感激。
在書(shū)中還有一個(gè)人比較有代表特點(diǎn),他就是魯迅日本的同鄉,范愛(ài)農。他是一位覺(jué)醒但無(wú)法在當時(shí)黑暗社會(huì )立足的`知識分子,他在革命前不滿(mǎn)社會(huì )而追求革命,辛亥革命后看到革命的不徹底又備受打擊,最后懷揣著(zhù)痛苦與悲涼與這個(gè)社會(huì )妥協(xié),在與友人游湖時(shí)投湖自殺。
從這兩個(gè)人物中我們可以看到封建社會(huì )對人民的迫害,但在《朝花夕拾》中也有美好的回憶。
細讀《從百草園到三味書(shū)屋》,就可以愛(ài)感受到那份字里行間散發(fā)出的天真爛漫、童真無(wú)邪,以及對大自然的熱愛(ài),突然間,我好像看見(jiàn)了幼年的魯迅跑進(jìn)百草園,與他的昆蟲(chóng)們?yōu)榘,又采摘野果,好像又看?jiàn)了壽鏡吾老先生在專(zhuān)一的讀書(shū),孩子們卻在各干各的事,而魯迅同學(xué)正在畫(huà)畫(huà)。
在這本《朝花夕拾》中我們感受到了美好的回憶和理性的批判,也許這就是魯迅成為名家的原因吧!
初一《朝花夕拾》讀后感14
在暑假的時(shí)候,我讀了《朝花夕拾》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是魯迅以前的回憶,內容主要是作者對當時(shí)舊社會(huì )的批判,也體現了魯迅先生寫(xiě)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。
在這本書(shū)中有十篇文章,其中有的寫(xiě)的是作者的童年,有的寫(xiě)得是作者的.青年,作者幾乎把自己的一生寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。有些故事讀起來(lái)會(huì )有一絲親切感,就如作者的《五猖會(huì )》,在“我”正準備去看廟會(huì )的時(shí)候,父親卻讓“我”背書(shū),現在的我們身上是不是也會(huì )有相同的事情發(fā)生呢?正是因為這個(gè)故事我才覺(jué)得父母的這種行為是不是沒(méi)有顧及孩子心理的感受呢?
在這本書(shū)中給我印象最深的是長(cháng)媽媽?zhuān)m然讓晚上的睡相不好,而且還愛(ài)說(shuō)別人壞話(huà),但她還是有優(yōu)點(diǎn)的,如“我”和她聊到長(cháng)毛的時(shí)候,她的精神,“我”甚至對她產(chǎn)生了特別的敬意,雖然這敬意越來(lái)越薄,在長(cháng)媽媽的身上,我深深的體會(huì )到了當時(shí)的社會(huì )的婦女的形象。在現在的社會(huì )中雖然也有這種“反面”形象,但已經(jīng)很少了。這也是當時(shí)封建社會(huì )留下的后果。
在這本書(shū)中,我不但見(jiàn)到了一些舊社會(huì )的壞風(fēng)氣,還有一些值得我仍然學(xué)習的地方,就如書(shū)中的藤野先生,他是魯迅先生從醫時(shí)的老師,他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會(huì )幫“我”勾勾畫(huà)畫(huà),有一點(diǎn)錯誤他都會(huì )改出來(lái),這也使“我”對他充滿(mǎn)了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態(tài)度正是我們應該學(xué)習的。
總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時(shí)舊中國整體社會(huì )現象,落后、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創(chuàng )造明天。
初一《朝花夕拾》讀后感15
最近,我看了一本散文書(shū)——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加布滿(mǎn)了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類(lèi)文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書(shū)中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書(shū)確實(shí)非常好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫(xiě)法不同,它不是個(gè)人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫(xiě)出一組既各自獨立又具有連續性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書(shū)中所反映的青少年時(shí)代,可寫(xiě)之事也很多,但他只從中選取了十個(gè)題目,這與他一貫主張的`“選材要嚴,開(kāi)掘要深”的嚴謹的寫(xiě)作態(tài)度有關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,可以稱(chēng)得上是上乘之作了。
這本散文中,我覺(jué)得最好的一篇是《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著(zhù)真摯的感情為長(cháng)媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛(ài),顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好有趣!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現了家鄉的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實(shí)的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。
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