[推薦]繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[推薦]繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b89_5f06f68864373.jpg)
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè )，結合達川中心學(xué)�！翱鞓�(lè )與我同行”繪畫(huà)比賽暨繪畫(huà)作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫(huà)比賽”活動(dòng)方案。
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養，張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性，達川中心幼兒園親子繪畫(huà)比賽開(kāi)始了！我們的宗旨在通過(guò)親子繪畫(huà)的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺，提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的'快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)創(chuàng )意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參與對象
達川中心幼兒園全園家長(cháng)和幼兒
四、作品要求
1、繪畫(huà)主題：《我愛(ài)我的幼兒園》。
2、繪畫(huà)形式：彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、拼貼畫(huà)等。
3、紙張規格：8開(kāi)水彩紙。
4、作品內容：要求主題明確、內容豐富、構思新穎、畫(huà)面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫(xiě)明：作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫(huà)作品評比階段。進(jìn)行現場(chǎng)評比打分，公布結果。
3、3月28日發(fā)獎狀，頒獎。
六、評獎方式
1、評委：由園長(cháng)和各班班主任擔任。
2、獎項設計：優(yōu)秀繪畫(huà)作品，各班5—8幅（獲獎?dòng)變侯C發(fā)獎狀一張，精美獎品1份）。
3、評比標準：主題鮮明，富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡，色彩協(xié)調、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng )造性。
七、推送作品
此次繪畫(huà)優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫(huà)比賽；還有機會(huì )向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節”時(shí)在園內展板展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的`“六·一”兒童節，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：
5月上旬
決賽時(shí)間：
5月25號
作品尺寸：
4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式：
國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
作品內容：
歌頌祖國，慶�！傲弧钡确e極向上，內容健康皆可。
獎勵辦法：
本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎：
每個(gè)年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：
各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的`朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準：
七、獎項設置：
1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象：XX區科達小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王愛(ài)泉
副組長(cháng)：李江濤
成 員：張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置：
1、個(gè)人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙；繪畫(huà)材料不限，可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨
為全面貫徹教育方針，挖掘學(xué)生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生的綜合能力，用畫(huà)筆描繪身邊美好生活，引導學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫(huà)比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進(jìn)行參賽。
三、比賽內容
表現校園豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)；或者畫(huà)大街小巷里你所見(jiàn)到的趣事；也可以展開(kāi)想象畫(huà)你心目中的'校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學(xué)生獨立完成也可由多位學(xué)生合作完成。
2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。
3、兒童想象畫(huà)尺寸：一律為四開(kāi)整紙，畫(huà)種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫(xiě)在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫(huà)比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價(jià)標準
1、畫(huà)面形象夸張、生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交時(shí)間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
歡樂(lè )校園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的`校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
一——六年級學(xué)生
五、評委：
校長(cháng)、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。
2.展示我校學(xué)生的`繪畫(huà)才華，讓學(xué)生體驗讀書(shū)與繪畫(huà)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)設計
1.參賽對象：低、中、高各年級全體學(xué)生。
2.參賽內容：繪畫(huà)內容為閱讀的紅色故事，可以是教科書(shū)，也可以是課外書(shū)。
3.比賽時(shí)間：5.10—5.20。
4.評委：。
5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。
6.參賽要求：
�。�1）參賽作品必須有題目。
�。�2）參賽作品需寫(xiě)明作者姓名和所在班級。
�。�3）作品紙張統一選用A4紙，畫(huà)種不限。
7.評分標準：
�。�1）內容健康，積極向上，占20%。
�。�2）主題突出，體現書(shū)本故事內容，占40%。
�。�3）繪畫(huà)水平（畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧），占40%。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
環(huán)保繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象：全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王漢華
副組長(cháng)：姜亞非
成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、5月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。
35月23日，由教導處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置：
1、個(gè)人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導）。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的`素描紙或水粉紙；繪畫(huà)材料不限，可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
文化蘊育著(zhù)魅力，藝術(shù)散發(fā)著(zhù)才氣，貫穿素質(zhì)教育宗旨，提升藝術(shù)修養，打造魅力校園，讓文化的.氣息熏染校園的每一個(gè)角落，讓藝術(shù)的魅力深入師生的心田。
二、活動(dòng)主題
“美麗家園快樂(lè )生活”
三、參賽對象
1、全校學(xué)生自愿參加，每班至少有3名或3名以上（不限）同學(xué)參加。
2、教師自愿參加。
3、參賽人數及作品不限
四、作品內容
1、書(shū)法類(lèi)：鋼筆、毛筆
2、繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、素描、漫畫(huà)、電腦繪畫(huà)等學(xué)生自選主題。
五、相關(guān)要求
1、書(shū)法類(lèi)：
�、倏瑫�(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)任選一種字體。硬筆書(shū)法以A4紙或米字格紙為宜（由學(xué)校統一發(fā)放），毛筆書(shū)法以宣紙書(shū)寫(xiě)，格式自定，書(shū)寫(xiě)內容根據活動(dòng)主題自定。
�、谝髸�(shū)寫(xiě)正確，寫(xiě)規范字，不能有錯別字；要求書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、大小適中、格式規范，保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水（汁）及書(shū)寫(xiě)工具。
2、繪畫(huà)類(lèi):
�、俦憩F題材：不限
�、谧髌芬幐瘢核孛�、卡通畫(huà)、漫畫(huà)、電腦繪畫(huà)（學(xué)生類(lèi)）統一用A4紙，紙張由學(xué)校統一發(fā)放；（教師類(lèi)）作品規格自定。
�、蹍①愓咦詡漕伭�、彩筆。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、書(shū)法現場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知，時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場(chǎng)。
2、繪畫(huà)現場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知，時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405：30，參賽者提前五分鐘入場(chǎng)。
3、參賽作品交至張曉偉處，由評委組對作品進(jìn)行評定。
七、負責人
1、作品收集負責人：張曉偉
2、攝影負責人：陳凱
八、評委組
諶洪春周其勇涂友權吳皋諶洪軍
九、評比設置
1、書(shū)法
教師類(lèi)評選出1名，學(xué)生類(lèi)評選出2名。
2、繪畫(huà)
教師類(lèi)評選出2名，學(xué)生類(lèi)評選出3名。
3、對獲獎教師及學(xué)生作品進(jìn)行展出。
十、其他事項
1、希望各位教師能夠積極宣傳組織，并以身作則，踴躍參加。
2、各班主任負責學(xué)生參賽人員名單，并于曉偉老師處。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強校園文化建設，強化學(xué)生的校園美化意識，養成良好的行為習慣，營(yíng)造良好的校園氛圍，盡情展示我校學(xué)生的繪畫(huà)風(fēng)采，特舉行“靚麗校園”繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月24——10月8日
三、活動(dòng)對象
我校全體學(xué)生
四、主辦科室
大隊部
五、比賽辦法
1、以班級為單位，先由班級進(jìn)行初評，每班在活動(dòng)規定時(shí)間內上交一至三幅優(yōu)秀作品（至少一幅），參賽選手可以獨立完成，也可以合作（合作人數最多不超過(guò)3人）；
2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。
六、比賽內容
�。ㄒ唬┍荣愐�
1、內容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2．繪畫(huà)要求：作品應全部為手繪。作品表現手法可以為：水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等。
3、形式要求：作品用紙學(xué)校統一提供（如需重畫(huà)，來(lái)大隊部重新領(lǐng)取紙張）。每份作品上下頁(yè)邊距2厘米，左右頁(yè)邊距1.5厘米，作品頁(yè)面統一為橫式，版面布局合理，知識性和觀(guān)賞性有機統一。
�。ǘ┌婷嬉�
1、主題明確有刊頭，作品的名稱(chēng)貼切；
2、作品背面右下角需要注明作品名稱(chēng)、班級、作者、輔導教師等；
3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；
�。ㄈ┰u比規則
1、只對在規定時(shí)間內上交的.符合主題的作品進(jìn)行評比。
2、評比標準：（滿(mǎn)分100分）
�。�1）內容選擇（40分）：內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學(xué)生觀(guān)賞，富有知識性、創(chuàng )新性。
�。�2）原創(chuàng )手繪（20分）：內容占整個(gè)版面的比例達到70％以上。
�。�3）版面設計（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng )意；規范合理
�。�4）注明完整（20分）：作品名稱(chēng)、班級、作者、輔導教師完整
�。ㄋ模┍荣惇勴椩O立：
本次評比按高、中、低年級段進(jìn)行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書(shū)及獎品獎勵。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為了提高園二級培訓的質(zhì)量，促進(jìn)全園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排，決定在園級培訓的基礎上開(kāi)展一次美術(shù)特色教師主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、參賽對象：
xxx
三、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能活動(dòng)室。
五、比賽內容及要求：
1.繪畫(huà)畫(huà)比賽根據命題現場(chǎng)作畫(huà)，題目為“我的家鄉美”，要求參賽教師畫(huà)面整潔，符合命題。要求教師準確理解題意，能夠運用恰當的`表現技巧，表達自己的想法，內容符合主題；構圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱(chēng)、畫(huà)面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng )造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統一提供，參賽教師需自帶油畫(huà)棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫(huà)主題寫(xiě)在紙張的右下角，便于裝訂。
六、比賽形式：
在規定時(shí)間內現場(chǎng)完成比賽內容。
七、獎項設置：
一等獎兩名，二等獎兩名、三等獎若干。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
為推進(jìn)校園文明建設，美化校園環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，美術(shù)科將于第十二周組織開(kāi)展“大美校園、小處有景”繪畫(huà)比賽,現制訂具體活動(dòng)方案如下：
一、組織分工：
策劃：美術(shù)科組
全面協(xié)調：歐陽(yáng)**
場(chǎng)地布置：全體美術(shù)老師
評比及獎狀：全體美術(shù)老師
繪畫(huà)材料：總務(wù)處
二、活動(dòng)時(shí)間：第十一周周三下午（第一、二節課學(xué)生現場(chǎng)作畫(huà)，第三節課作品評比）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內各校道（校道地面指定的下水道蓋，預先按1、2、3…進(jìn)行編號）
四、參賽辦法：
1．一至五年級參加本次活動(dòng)，每班2組，每組2人。作畫(huà)過(guò)程主要由2位同學(xué)合作完成，教師及家長(cháng)可作適當指導及協(xié)助。
2．請各班主任組織學(xué)生及家長(cháng)報名參加本活動(dòng)（注意家長(cháng)必須參加，報名時(shí)間另行通知）
3.參加比賽的各小組同學(xué)，要按分配作畫(huà)的下水道蓋的形狀及大小設計畫(huà)稿，并按時(shí)上交美術(shù)科審稿（時(shí)間待定）。
五、比賽用品及內容：
1.本次活動(dòng)的'繪畫(huà)材料統一由學(xué)校提供，比賽結束后由使用的同學(xué)清洗干凈后交再還學(xué)校（繪畫(huà)顏料暫定為彩色外墻漆、畫(huà)筆為水粉筆）。
2.比賽要求以益鳥(niǎo)、益蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、水果、動(dòng)物、科幻形象為題材，結合下水道蓋的形狀、大小進(jìn)行作畫(huà)。原則上畫(huà)面只需畫(huà)主體物，不需畫(huà)背景。
六、評比辦法：
1.本次活動(dòng)作品評比按級組進(jìn)行。
2.獲獎選手可優(yōu)先加入學(xué)校美術(shù)校隊。
3．請各班主任組織好學(xué)生參加本次活動(dòng)，活動(dòng)成績(jì)將納入
學(xué)校文明花評比（比賽設一、二等獎，其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分）。
七、注意事項：
1.所有參賽選手屆時(shí)集中培訓，時(shí)間另行通知。
2.各班的參賽小組必須由班主任或家長(cháng)帶隊領(lǐng)取作畫(huà)材料以及進(jìn)出比賽場(chǎng)地。
3.參賽同學(xué)必須提前10分鐘到場(chǎng)做好比賽準備，聽(tīng)從現場(chǎng)老師指揮，保持安靜。
4.所有參賽同學(xué)必須對自己的比賽位置的衛生負責，切實(shí)做好保潔工作。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養，張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比，決定舉行幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)表現能力。
2、展示幼兒園的.美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規格為8開(kāi)紙，各班相同的作品不超過(guò)5幅，右下角寫(xiě)明班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、3月12日——3月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。
六、評獎方式
1、評委：聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡，色彩協(xié)調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創(chuàng )造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長(cháng)們欣賞。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
《我的成長(cháng)樂(lè )園》
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的'校園文化環(huán)境，展示學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，為豐富學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動(dòng)對象：
xx年級全體學(xué)生
五、評委：
六、比賽的具體內容以及要求：
�。�1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五年級組。
�。�2）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限。
�。�3）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級，方便評比記錄。
�。�4）參賽選手的作品上交給李婷老師。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法：
獎勵分別按各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）三、四年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生情操與藝術(shù)修養。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月5日—4月18日。
四、活動(dòng)對象：
留舍中心小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
各年級班主任，美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求
1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展
2）展示時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮
3）繪畫(huà)要求：主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧；作品風(fēng)格不限
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的`姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項設立一二等獎。
一等獎：10名
二等獎：15名
三等獎：25名
【繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11-12
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案03-21
美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11-23