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【精】繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺,讓同學(xué)們更好地表現自己的才藝、展現青春風(fēng)采,表達對大學(xué)生活的熱愛(ài),從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習,同時(shí)也進(jìn)一步加強良好的學(xué)習、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(cháng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設計的活躍的藝術(shù)舞臺。
二、活動(dòng)目的:
此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動(dòng),旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內容,著(zhù)重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì )活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà)、攝影知識,提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動(dòng)對象:
信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽方式:
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )107辦公室。
(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的評選結果會(huì )作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的'參考依據。
六、活動(dòng)內容:
1、第一部分為書(shū)法:
書(shū)法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng)。
2、第二部分為繪畫(huà);
參賽作品與類(lèi)型不限(國畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。
4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:
1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日
2、作品收集:3月17日~21日
3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日
附:作品要求:
本次活動(dòng)征集書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類(lèi)作品,具體要求如下:
(一)書(shū)法作品
1、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種。
2、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對聯(lián)、標語(yǔ)、宣傳口號等。
3、硬筆書(shū)法以A4紙為標準,也可選用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張:軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以?xún)取?/p>
4、書(shū)法作品不需要裝裱,應在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫(huà)作品
1、內容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。
2、繪畫(huà)作品,形式、畫(huà)種不限,無(wú)需裝裱,應在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認真學(xué)習、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱(chēng)及個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段:3月21日~3月23日
A、組成評審小組,根據作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀(guān)性、豐富性等特點(diǎn)對進(jìn)行打分。
B、評委根據作品設計情況進(jìn)行打分,根據分數高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優(yōu)秀獎共9名。
C、對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長(cháng)期展示。
附:評選辦法
(1)3月23日現場(chǎng)投票評選(50%)
(2)院宣傳部部長(cháng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì )主席、副主席投票(25%)(3)團總支書(shū)投票(25%)。綜合三者成績(jì),評選獲獎作品。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
主題:頌祖國愛(ài)家鄉,弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活為主;從不同側面反映社會(huì )、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式:不限(繪畫(huà)、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進(jìn)場(chǎng)),在兩節課內現場(chǎng)獨立完成(一人一畫(huà))。
尺寸:
繪畫(huà):不大于4K
書(shū)法:4尺3開(kāi)
參賽對象:
繪畫(huà):每班各派3名學(xué)生參加。
書(shū)法:每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時(shí)間:
繪畫(huà):10月28日下午第一節課開(kāi)始。
書(shū)法:10月28日下午第二節課開(kāi)始。
比賽地點(diǎn):多媒體教室。
評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),結合達川中心學(xué)!翱鞓(lè )與我同行”繪畫(huà)比賽暨繪畫(huà)作品展覽活動(dòng),特制定我園“親子繪畫(huà)比賽”活動(dòng)方案。
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養,張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性,達川中心幼兒園親子繪畫(huà)比賽開(kāi)始了!我們的宗旨在通過(guò)親子繪畫(huà)的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的`快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)創(chuàng )意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參與對象
達川中心幼兒園全園家長(cháng)和幼兒
四、作品要求
1、繪畫(huà)主題:《我愛(ài)我的幼兒園》。
2、繪畫(huà)形式:彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、拼貼畫(huà)等。
3、紙張規格:8開(kāi)水彩紙。
4、作品內容:要求主題明確、內容豐富、構思新穎、畫(huà)面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫(xiě)明:作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫(huà)作品評比階段。進(jìn)行現場(chǎng)評比打分,公布結果。
3、3月28日發(fā)獎狀,頒獎。
六、評獎方式
1、評委:由園長(cháng)和各班班主任擔任。
2、獎項設計:優(yōu)秀繪畫(huà)作品,各班5—8幅(獲獎?dòng)變侯C發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。
3、評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡,色彩協(xié)調、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng )造性。
七、推送作品
此次繪畫(huà)優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫(huà)比賽;還有機會(huì )向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節”時(shí)在園內展板展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月13日9:00——12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象:
xx港灣小區12歲以下中外兒童。
四、活動(dòng)主題:
“尊老愛(ài)幼,愛(ài)護環(huán)境,珍惜我們共有的家園”。
活動(dòng)口號:為“金色港灣”繪彩圖
五、活動(dòng)目的:
豐富社區文化生活,激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個(gè)相互學(xué)習、交流和展示才華的舞臺;也為家長(cháng)們搭建一個(gè)交流的平臺。
六、活動(dòng)安排
1、報名地點(diǎn):一、三期客服中心前臺。
2、報名時(shí)間:5月1——10日
3、宣傳:A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;
B、在社區宣傳欄上張貼活動(dòng)海報。以小朋友喜歡的卡通畫(huà)的形式,提議使用“尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、團結互助、共建家園內容的畫(huà)面,突出此次活動(dòng)的主題;
C、通過(guò)小區廣播一天兩次進(jìn)行通知。
D、置業(yè)顧問(wèn)通知四期業(yè)主及意向客戶(hù)的小孩。
4、物品準備:
兒童文化衫:30件,帽子:30頂,飲料:1-3箱,點(diǎn)心:30份,活動(dòng)場(chǎng)地指示牌:2塊
活動(dòng)方案牌:1塊
繪畫(huà)工具:30套。
太陽(yáng)傘:5把
小板凳或靠椅:30個(gè)
長(cháng)木凳:5條
獎品及證書(shū):證書(shū)6本,獎品:若干
宣傳橫幅1條:“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫(huà)比賽。繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案篇二
1、活動(dòng)目標:
、倥囵B幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的.繪畫(huà)能力
、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時(shí)間:10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn):一樓多功能廳
4、參加對象:大班幼兒。
5、比賽要求
、賲⒓永L畫(huà)比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創(chuàng )作一幅畫(huà),當場(chǎng)完成,時(shí)間為60分鐘。
、诶L畫(huà)形式以想象為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀4K,畫(huà)種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫(huà)紙。
6、評分標準
、僦黝}突出,有創(chuàng )意占50%。
、诶L畫(huà)水平占50%。
7、參賽程序:
、俑饔變簣@必須認真組織,確定比賽名單。
、谠趨⒓颖荣悤r(shí),各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定:
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合!盁釔(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉—我的中國
夢(mèng)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、作品要求
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內容健康,積極向上,反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達中小學(xué)生豐富的`想象力、創(chuàng )造力,兒童繪畫(huà)作品應富有童趣。
3、作品形式
美術(shù):包括漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)等
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日下午第三節課
地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)對象:荒地民漢合校全體學(xué)生
五、評委:
校長(cháng): 宋校長(cháng)
書(shū)記:陸書(shū)記
美術(shù)老師:王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師
六、評分標準:
符合主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
七、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)
三、四年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)
五、六年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)
七、八、九年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)
八、比賽流程:
1、9月24日向各班級班主任說(shuō)明比賽方案,各班開(kāi)始準備。 2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫(huà),并選出認為本班畫(huà)的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評委評選,選出各年級組前三名作品
九、比賽規則:
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過(guò)程中不允許講話(huà)、走動(dòng),學(xué)生的作品必須由本人自己獨立完成。
3、比賽時(shí)間統一設定為一節課。
20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合!盁釔(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉--
我的中國夢(mèng)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
單位:
時(shí)間:荒地民漢合校 20xx年9月24日
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫(huà)比賽,具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:“魅力校園·青春我繪”
描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛(ài),對幸福生活的展望,充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的`審美情趣。
二、參賽對象:
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排:
20xx年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。
四、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
五、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品為四開(kāi)的素描紙或水粉紙,繪畫(huà)材料形式不限,可以是拼貼、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)、素描等等、國畫(huà)尺寸不超過(guò)四尺。
4、作品的正面一律不能出現姓名、班級等信息,背面右下方要寫(xiě)明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)。
5、每班至少1幅,少于1幅則扣班級量化考評分1分。
六、獎項設置:
七年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,八年級、九年級各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分,發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
一、主辦單位:
教導處
二、負責人:
藝體組(金道智、汪東方)
三、活動(dòng)目的:
1、為全面貫徹教育方針,強勢推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
2、培養學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生在創(chuàng )作作品的過(guò)程中,激發(fā)繪畫(huà)的`興趣,營(yíng)造慶國慶的愛(ài)國氛圍,豐富校園文化。
四、主題詞:
六一、未來(lái)、美好、生活
五、參賽對象:
全校一~六年級學(xué)生
六、參賽辦法:
初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報給年級組長(cháng)。
決賽由學(xué)校統一組織進(jìn)行。
七、決賽地點(diǎn):
階梯教室
八、決賽時(shí)間:
9月22日下午。
九、決賽辦法:
比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15
第二組四、五、六年級4:20~5:20
十、自備工具:
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫(huà)棒等。
十一、材料:
素描紙(學(xué)校提供)
十二、命題與要求:
現場(chǎng)出示。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學(xué)生的`課余生活。
2.展示我校學(xué)生的繪畫(huà)才華,讓學(xué)生體驗讀書(shū)與繪畫(huà)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)設計
1.參賽對象:低、中、高各年級全體學(xué)生。
2.參賽內容:繪畫(huà)內容為閱讀的紅色故事,可以是教科書(shū),也可以是課外書(shū)。
3.比賽時(shí)間:5.10—5.20。
4.評委:。
5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。
6.參賽要求:
。1)參賽作品必須有題目。
。2)參賽作品需寫(xiě)明作者姓名和所在班級。
。3)作品紙張統一選用A4紙,畫(huà)種不限。
7.評分標準:
。1)內容健康,積極向上,占20%。
。2)主題突出,體現書(shū)本故事內容,占40%。
。3)繪畫(huà)水平(畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧),占40%。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
為推進(jìn)校園文明建設,美化校園環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,美術(shù)科將于第十二周組織開(kāi)展“大美校園、小處有景”繪畫(huà)比賽,現制訂具體活動(dòng)方案如下:
一、組織分工:
策劃:美術(shù)科組
全面協(xié)調:歐陽(yáng)**
場(chǎng)地布置:全體美術(shù)老師
評比及獎狀:全體美術(shù)老師
繪畫(huà)材料:總務(wù)處
二、活動(dòng)時(shí)間:第十一周周三下午(第一、二節課學(xué)生現場(chǎng)作畫(huà),第三節課作品評比)
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內各校道(校道地面指定的下水道蓋,預先按1、2、3…進(jìn)行編號)
四、參賽辦法:
1.一至五年級參加本次活動(dòng),每班2組,每組2人。作畫(huà)過(guò)程主要由2位同學(xué)合作完成,教師及家長(cháng)可作適當指導及協(xié)助。
2.請各班主任組織學(xué)生及家長(cháng)報名參加本活動(dòng)(注意家長(cháng)必須參加,報名時(shí)間另行通知)
3.參加比賽的各小組同學(xué),要按分配作畫(huà)的下水道蓋的形狀及大小設計畫(huà)稿,并按時(shí)上交美術(shù)科審稿(時(shí)間待定)。
五、比賽用品及內容:
1.本次活動(dòng)的繪畫(huà)材料統一由學(xué)校提供,比賽結束后由使用的同學(xué)清洗干凈后交再還學(xué)校(繪畫(huà)顏料暫定為彩色外墻漆、畫(huà)筆為水粉筆)。
2.比賽要求以益鳥(niǎo)、益蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、水果、動(dòng)物、科幻形象為題材,結合下水道蓋的`形狀、大小進(jìn)行作畫(huà)。原則上畫(huà)面只需畫(huà)主體物,不需畫(huà)背景。
六、評比辦法:
1.本次活動(dòng)作品評比按級組進(jìn)行。
2.獲獎選手可優(yōu)先加入學(xué)校美術(shù)校隊。
3.請各班主任組織好學(xué)生參加本次活動(dòng),活動(dòng)成績(jì)將納入
學(xué)校文明花評比(比賽設一、二等獎,其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分)。
七、注意事項:
1.所有參賽選手屆時(shí)集中培訓,時(shí)間另行通知。
2.各班的參賽小組必須由班主任或家長(cháng)帶隊領(lǐng)取作畫(huà)材料以及進(jìn)出比賽場(chǎng)地。
3.參賽同學(xué)必須提前10分鐘到場(chǎng)做好比賽準備,聽(tīng)從現場(chǎng)老師指揮,保持安靜。
4.所有參賽同學(xué)必須對自己的比賽位置的衛生負責,切實(shí)做好保潔工作。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
歡樂(lè )校園
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象:
一——六年級學(xué)生
五、評委:
校長(cháng)、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求:
1)比賽分一年級組、二年級組
2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養,為幼兒提供良好的創(chuàng )作機會(huì )和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn): 星星一班班級教室
四、活動(dòng)人員: 全班幼兒
五、活動(dòng)準備:
1、 A4的畫(huà)紙人手一張、油畫(huà)棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫(xiě):幼兒姓名、作品名稱(chēng)、(由老師提前完成)。
3、確定繪畫(huà)活動(dòng)主題、備好板書(shū)
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.老師組織幼兒集中,示范繪畫(huà)內容
2.宣布比賽開(kāi)始,幼兒在指定區域有序地進(jìn)行繪畫(huà)比賽、搭班拍照。
3.繪畫(huà)作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標簽(姓名、班級、作品名字)、過(guò)塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請家長(cháng)欣賞。
4.根據比賽結果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動(dòng)過(guò)程和結果以圖文結合的`形式發(fā)送總部博客首頁(yè)。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的`朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象:全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):王漢華
副組長(cháng):姜亞非
成 員:張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排:
1、5月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。
2、5月22日,各班上交作品至政教處。
3、5月23日,由教導處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置:
1、個(gè)人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導)。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙;繪畫(huà)材料不限,可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)內容:安安全全上學(xué) 開(kāi)開(kāi)心心學(xué)知識
二、活動(dòng)目的:
安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時(shí)的常規內容,讓每一名孩子安安全全地上下學(xué),健健康康地成長(cháng),已成為每一名教師的職責所在。因此,我校少先隊開(kāi)展此次繪畫(huà)比賽,意在提高學(xué)生的安全意識,注重在平時(shí)的學(xué)習和生活中關(guān)愛(ài)自身,遠離危險。
三、比賽要求:
1、繪畫(huà)的內容要圍繞安全教育展開(kāi),有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫(huà)具,學(xué)校統一提供紙張。
四、參賽對象:全校學(xué)生
五、比賽時(shí)間:20xx年12月20日
六、比賽地點(diǎn):留守兒童之家
七、比賽方式
四――六年級參賽選手由班級選出繪畫(huà)優(yōu)秀的學(xué)生),于12月20日到留守兒童之家進(jìn)行比賽。
一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊大隊部。
八、比賽注意事項:
1、參賽學(xué)生在比賽時(shí),進(jìn)出場(chǎng)要有秩序,不得隨意跑鬧。
2、在比賽過(guò)程中,任何與比賽無(wú)關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,比賽中不得隨意走動(dòng),遵守紀律,聽(tīng)從賽場(chǎng)老師的`指揮。
3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全。聽(tīng)從現場(chǎng)老師的安排。
4、現場(chǎng)老師要注意學(xué)生在比賽中的安全,確保比賽的安全。
九、評委評選
為保證比賽的公平、公正,參賽畫(huà)稿一律由少先隊統一保管,組織評為進(jìn)行評選。
評委:朱金花(組長(cháng))江 慧 章祖銀張琳澤
十、比賽結果
比賽設置一、二、三等獎。對獲獎學(xué)生給予獎狀鼓勵。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養,張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性,迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比,決定舉行幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)表現能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規格為8開(kāi)紙,各班相同的作品不超過(guò)5幅,右下角寫(xiě)明班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、3月12日——3月21日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的'繪畫(huà)活動(dòng)。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、3月23日 由評委評出獲獎作品,并公布發(fā)獎。
六、評獎方式
1、評委:聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。
3、評比標準:富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡,色彩協(xié)調、明快,形象清晰、完整,能表現出一定的意境,富有想象力和創(chuàng )造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長(cháng)們欣賞。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
魅力凰鳳
二、參賽對象:
高一年級全體師生
三、負責人:
四、交稿時(shí)間:
20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內容及要求:
參賽作品要求原創(chuàng ),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明;
1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,規格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜。中國畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種;毛筆書(shū)法作品規格統一為四尺對開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規格建議為A3或A4紙大小,紙張種類(lèi)不做特殊要求,字數150字以?xún)取?/p>
六、獎項設置:
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。