- 高三期中考試作文：累是一種態(tài)度？ 推薦度：
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考試的態(tài)度作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的考試的態(tài)度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“細節決定成敗”，那么態(tài)度決定輸贏(yíng)。
考試，是對自己學(xué)習態(tài)度的測驗�？季�，其實(shí)就是我們的小天地。只要端正態(tài)度對待考卷，我們都會(huì )達到優(yōu)秀，闖出我們的“天地”。比如選擇題，我們的腦袋里不會(huì )只有ABC，還會(huì )有DEF�？荚嚨哪康木褪峭卣褂柧毼覀�，又為何不用積極細心的態(tài)度去迎戰？而很多同學(xué)以及以前的我，緊張、拒絕考試，驅趕著(zhù)自己著(zhù)急答卷而粗心大意。
這不，這節課5分鐘必須答完的卷子讓我們頭疼。在布滿(mǎn)緊張氣息的教室里，這次另類(lèi)的考試一下子考驗出我對學(xué)習的態(tài)度。初看卷子，“前兩道題也太簡(jiǎn)單了，寫(xiě)古詩(shī)誰(shuí)不會(huì )呢……八大行星？本草綱目？怎么瞬間這么刁鉆了？”我瞬間慌了，不會(huì )怎么辦？我慌張地抬起頭，只見(jiàn)前面的“豆包”笑嘻嘻地來(lái)回張望著(zhù)。這么快？答完了？我立馬用眼神跟他交流，他示意我看看前面的提示。前面寫(xiě)著(zhù)：“讀完所有題再答，反面也有題�！蔽壹泵Ψ奖趁�，一拍腦門(mén)，一臉驚訝。一句“讀完各題，只做1，2題”印入眼簾。我緊蹙的眉毛頓時(shí)松下來(lái)：老師簡(jiǎn)直就是挖坑做陷阱，明知道我們馬虎不會(huì )讀題，我們挨個(gè)兒往里面跳呀！如果不細心點(diǎn)兒按要求做可就后悔嘍！我的嘴角不禁勾了起來(lái)，回頭回腦竊喜著(zhù)。
果然，好多同學(xué)上了當，擔心五分鐘無(wú)法完成考試，更加急促地答題。試后，我們好多人責怪老師，責怪卷子套路太深�？珊髞�(lái)我發(fā)現，其實(shí)對待考試的態(tài)度，才是罪魁禍首。若是認認真真地按要求做，又怎么會(huì )鬧出讓人哭笑不得的笑話(huà)呢？所以對待學(xué)習的態(tài)度是必須端正的。
這次考試考驗的不是淵博的知識，而是細心的態(tài)度。老師告訴我們，考試就是查漏補缺，考的是心態(tài)，考的是態(tài)度。就像前幾天的模擬考，因為大意我落寫(xiě)了單位名稱(chēng)沒(méi)能考上滿(mǎn)分。教訓過(guò)后，我深深地體會(huì )到認真的態(tài)度有多么重要。所以，我這個(gè)被同學(xué)們譽(yù)為“古娜拉黑暗之神”的粗心女孩決定端正學(xué)習態(tài)度。
大膽地答吧！積極認真的態(tài)度祝我們一臂之力�？傆腥肆w慕：“他真幸運，又考了滿(mǎn)分�！钡珱](méi)有誰(shuí)的幸運憑空而來(lái)，態(tài)度決定輸贏(yíng)，細節決定成敗。
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