記一次消防演練作文

時(shí)間:2024-06-01 09:51:13 作文 我要投稿
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記一次消防演練作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的記一次消防演練作文,歡迎大家分享。

記一次消防演練作文

記一次消防演練作文1

  3月26日是全國中小學(xué)生安全活動(dòng)日,學(xué)校開(kāi)展了消防講座和消防演練活動(dòng)。

  首先,陳伯伯講話(huà)。他告訴我們全國中小學(xué)生平均每年有6萬(wàn)余人非正常死亡。陳伯伯還告訴我們一些日常發(fā)生的自救方法,例如:一,自己在家一定要把門(mén)鎖上,不要敞開(kāi),以免有壞人進(jìn)入。二,如果有陌生人敲門(mén)說(shuō)修東西,我們就說(shuō)我家的東西沒(méi)壞,如果他說(shuō)他是你爸爸或媽媽的同志,你也不能開(kāi)門(mén),這是壞人常用的方法。三,不要把鑰匙掛在胸前,預防小偷偷走我們的鑰匙,然后跟蹤你到你家偷東西。四,遇到壞人劫持時(shí),盡可量逃脫他們,然后往人多的地方跑,讓壞人看不到你。五,我們出門(mén)不要帶太多的'錢(qián),更不能把錢(qián)暴露出來(lái),避免叫壞人搶走,因為我們太小沒(méi)有反抗的能力。

  接著(zhù),我們開(kāi)始進(jìn)行消防演練了,只聽(tīng)警報一響,同學(xué)們每人拿著(zhù)一瓶礦泉水、手電筒、毛巾陸陸續續地跑下樓。我們學(xué)校3000多名學(xué)生安全地撤離到操場(chǎng)上。只用了5分38秒。接著(zhù)消防隊的官兵教我們怎樣使用滅火器,然后幾個(gè)體育老師把火點(diǎn)著(zhù)了,大家用滅火器把火撲滅。

  通過(guò)這次消防演練,同學(xué)們經(jīng)過(guò)實(shí)際操作,基本掌握了方法,這可是終身受益呀!

記一次消防演練作文2

  這一刻,安靜極了,靜到只能聽(tīng)到呼吸聲,大家都緊張地等待那一刻的到來(lái)。

  心“撲通、撲通”的狂跳,生怕自己反應遲鈍,落在最后。忽然,沉重的鈴聲打破了此時(shí)的安靜。舍長(cháng)大聲的向我們發(fā)布號令:“同學(xué)們,快跑!來(lái)不及了!”此時(shí),大家都從床上一跳而起,從百米沖刺的'速度想前沖去。

  我用力推開(kāi)門(mén),匆匆忙忙地跑下樓梯,樓梯口涌出越來(lái)越多的人。我使出吃奶的勁,在從人群中“脫穎而出”,安全到達了校道。同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前跑出,個(gè)個(gè)都如新一代“劉翔”。

  我看見(jiàn)我們班的俊男美女們,今日不顧及群眾心目的美好形象,拼了老命的向前跑。到達操場(chǎng)時(shí),面目如紙,發(fā)亂如草!我用了九牛二虎之力,終于有驚無(wú)險的來(lái)到了集合點(diǎn)。我大口大口地喘著(zhù)粗氣。此刻,我的雙腳如4斤重的石頭,慢慢地向前挪動(dòng)著(zhù)步子。嗯,還是保住自己的小命一條!還是三十六計——走為上計!不, 應該是“跑為上計”。

  這次消防演練雖然已經(jīng)過(guò)去。但是,我覺(jué)得安全是最重要的,人生,總會(huì )遇到很多考驗。但是,在危難面前,安全無(wú)疑是最重要的。心中,一定要牢記“安全第一”。

  有許多事情,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,就會(huì )漸漸忘記。但這次消防演練,深深地印在腦海。我此生難忘!

記一次消防演練作文3

  11月9日是全國的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動(dòng),目的是為了加強全民消防意識。

  星期一,正當我們在教室里吵吵鬧鬧時(shí),消防演習的警報聲卻響了起來(lái)。我們被突如其來(lái)的警報聲給嚇了一跳。幸好我們反應快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點(diǎn)與三(4)班過(guò)來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿(mǎn)懷。我們彎下腰,扶著(zhù)欄桿,向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話(huà),這樣做是萬(wàn)萬(wàn)不能的`。我們爭先恐后地沖到大操場(chǎng),可我們氣喘吁吁的時(shí)候,卻沒(méi)有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒(méi)有一人喪生于火海。本次演習圓滿(mǎn)結束!被亟淌液,朱老師風(fēng)趣地說(shuō):“我以為你們回來(lái)救我呢,我問(wèn)其他老師,他們都說(shuō)五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災,那后果將是不堪設想的。

記一次消防演練作文4

  “嗯嗚--”隨著(zhù)一聲火警警報的急促拉響,同學(xué)們迅速用準備好的濕毛巾捂住口鼻,蹲在桌子下面。警報聲結束后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭,貓著(zhù)腰,在老師指揮下,有序地排著(zhù)隊快步跑出教室,安全撤離到操場(chǎng)上,陸陸續續地蹲了下來(lái)?吹竭@兒你一定想“學(xué)校著(zhù)火了?”告訴你吧!我們在舉行安全消防演練。

  消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識:火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物;受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認真聽(tīng)著(zhù)講解,牢記火警電話(huà)119。

  接下來(lái)消防員叔叔給我們表演了精彩地演示:高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者,揮著(zhù)雙手喊救命,消防員叔叔不慌不忙地站在消防車(chē)的.云梯上,把云梯慢慢升到一定高度,然后把兩位老師接到云梯上,又慢慢地安全著(zhù)陸。還表演了跳氣墊,樓下的叔叔把氣墊充滿(mǎn)氣體,氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓,像一塊超大面包,樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服,做好了準備,三!二!一!跳!在同學(xué)們的尖叫聲中,叔叔們縱身躍下,在空中來(lái)了一個(gè)完美展示,安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的“o”型,還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……

  通過(guò)這次消防演練,讓我學(xué)到了很多消防知識,知道發(fā)生火災時(shí),怎樣安全逃生。也知道“水火無(wú)情人有情”!

記一次消防演練作文5

  這一周,老師讓我們進(jìn)行了一次消防演練,還請來(lái)了一位消防員――郭老師。

  那發(fā)生在周一的第三節課,我們正在上課,喇叭突然:“滋滋,嘭,滋滋,嘭……”地響起來(lái)。等了半天才迷糊的聽(tīng)見(jiàn)主任說(shuō):“全體老師,全體同學(xué),教學(xué)樓前集合,準備消防練!钡搅私虒W(xué)樓前,我們排好了隊,在等待主任的指示。老師說(shuō):“一會(huì )兒全體回宿舍,拿一塊兒毛巾捂住口鼻,然后聽(tīng)見(jiàn)哨聲就彎下腰整齊到像出口的.方向走,然后到這里集合,再聽(tīng)其他老師的指示!闭f(shuō)完,我們便飛跑向宿舍,等待老師吹哨。

  “嘟”――哨聲響了,我們整齊有序的向出口方向走去,不一會(huì )兒我們就整齊的在教學(xué)樓前排好了隊,只見(jiàn)過(guò)老師提著(zhù)滅火器和一桶淋上油的木材,正在我們一臉疑惑的時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了:“待會(huì )兒我會(huì )點(diǎn)著(zhù)火,然后會(huì )向你們展示如何使用滅火器!币晃煌瑢W(xué)舉起了他的小手掌,然后熟練地拿起了滅火器,拔掉滅火拴,用力一按,干粉向火,噴了過(guò)去,火熄滅了。但老師說(shuō):“要對準火焰的底部!闭f(shuō)完,老師又點(diǎn)著(zhù)火,做起了示范。

  雖然這場(chǎng)演練僅持續了了一節課,但大家卻依依不舍地離開(kāi)了現場(chǎng)。

記一次消防演練作文6

  今天,我們人民路小學(xué)舉行了一次消防演練。當我們知道了一切事項,就只等待那激動(dòng)人心的一刻——消防警報的拉響。

  “嗚——”“大家快跑!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我們隨即抽出濕巾蒙在臉上,立馬離開(kāi)桌位,彎下腰,迅速排成隊列,一切動(dòng)作都是那樣嫻熟。同學(xué)們很快都進(jìn)入了狀態(tài)。

  突然,一股濃煙從一樓向上竄,它爬樓的`速度那么快,一下子就纏繞在了我們身邊。我企圖將它們驅趕,可用盡了力最終徒勞無(wú)功。濃煙愈來(lái)愈濃,就像一群魔鬼露著(zhù)猙獰的面目向我肆意撲來(lái)。我用手巾緊緊地捂著(zhù)鼻子和嘴巴,可硝煙味還是不斷從手巾的隙縫中溜進(jìn)來(lái),嗆得我夠慘。老師大聲指揮著(zhù):“跟住,跟住,快快!”我們不推不擠,只是始終貓著(zhù)腰盯住前面同學(xué),快步跟進(jìn)。很快,同學(xué)們安全地下到了操場(chǎng)上,我一看到人員全部疏散完畢便放心了。我們不時(shí)咳嗽,當然這都是煙火惹的禍。

  緊接著(zhù),同學(xué)們觀(guān)摩如何使用滅火器示范。消防員將倒滿(mǎn)燃油的大桶點(diǎn)燃,頓時(shí),熊熊大火向上撲騰,聲勢特嚇人。消防員利索地抽掉消防栓,拿起管子對準大火,干泡沫急速?lài)娚涠,剛才那囂張的大火一下子就成了個(gè)小不點(diǎn),奄奄一息了。我們都十分欽佩那位消防員。

  本次演練既緊張又精彩,同學(xué)們對此津津樂(lè )道。而通過(guò)演練,我再次加深了對火災的認識,特別是它所帶來(lái)的嚴重的危害,也讓我懂得并掌握了如何在火場(chǎng)中安全逃生。

記一次消防演練作文7

  今天上午的大課間,學(xué)校舉行了一次消防演練。

  首先,我們觀(guān)看了消防安全講座,消防員叔叔仔細地講了如何在火災現場(chǎng)逃生,還用視頻的例子告訴我們舉行活動(dòng)的時(shí)候要聽(tīng)從老師的'指揮,否則就會(huì )釀成大錯。講完之后,消防演練就開(kāi)始了!皢琛彪S著(zhù)警笛的響起,我們迅速地跑出了教室,分成兩隊彎著(zhù)腰、捂著(zhù)口鼻向操場(chǎng)安全地帶跑去。來(lái)到了操場(chǎng),大家緊張的心情像一塊石頭似的落了地。這是,我們才發(fā)現操場(chǎng)上早已停著(zhù)四輛消防車(chē)。一位消防員叔叔走上了領(lǐng)操臺,給我們講述了消防員這個(gè)職業(yè)。講到消防員穿的服裝時(shí),還讓一個(gè)同學(xué)上臺試穿了一下。這時(shí),消防員叔叔說(shuō)這套衣服能耐500多度的高溫呢!我想:這太不可思議了!隨后,消防員叔叔又給我們展示了高壓水槍和消防車(chē)卷簾門(mén)里面的裝備!皢!”大家都朝身后看去,原來(lái)是一輛消防車(chē)在噴水,竟然從操場(chǎng)這頭兒一下噴到了操場(chǎng)的那邊!同學(xué)們看到了,都議論紛紛。最后,我們又近距離地觀(guān)察了消防車(chē)。消防演練就此結束。

  這次消防演練不僅讓我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于火災的逃生知識,還讓我更加了解了消防員這個(gè)職業(yè)和他們的裝備。這次消防演練實(shí)在是太有意義啦!

記一次消防演練作文8

  今天下午,老師對我們大家說(shuō):“清明節就快要到了,家家戶(hù)戶(hù)都要掃墓。為了防患于未然,學(xué)校在今天下午舉行消防演練!甭(tīng)到了這一個(gè)宣布,我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內心也喜滋滋的。

  下午三時(shí)十分, “嗚...嗚...”是報警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂,老師叫我們鎮靜下來(lái),捂住口鼻,往操場(chǎng)的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)。下樓梯的時(shí)候,我還看見(jiàn)了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了,可是那位男同學(xué)沒(méi)有扶那位女同學(xué)起來(lái)。我跑過(guò)去,立馬扶住了那位女同學(xué),帶著(zhù)她一起跑了下去。下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)樓梯的下面還放置有煙餅,這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。

  “啊,剛才那股煙味好嗆鼻啊!蔽颐(zhù)自己的.胸口說(shuō)著(zhù)!芭藕藐!笔抢蠋熛蛭覀儼l(fā)出口令。這時(shí),校長(cháng)發(fā)表了:“同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少了,這就說(shuō)明我們的同學(xué)消防意識提高了。下次多多發(fā)揚!毙iL(cháng)還叫我們的年級代表老師清點(diǎn)人數,“一年級同學(xué)全部逃離,二年級同學(xué)全部逃離,三年級同學(xué)全部逃離……”接著(zhù),廣播聲就響起了運動(dòng)員進(jìn)行曲!案靼喟错樞蛲藞(chǎng),回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結!毙iL(cháng)再一次發(fā)表。

  通過(guò)這次的活動(dòng),我覺(jué)得我們這個(gè)學(xué)校每年都舉行這個(gè)活動(dòng)很好。這個(gè)活動(dòng)給我們同學(xué)有了消防意識,以后我們遇到火災應該怎么做我們都知道了。希望以后多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。

記一次消防演練作文9

  星期五下午,我們正在上課,突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著(zhù)從廣播里傳出了緊張而短促的聲音:“全校師生請注意,現在二樓三樓發(fā)生火災,全體師生按秩序撤離!本o接著(zhù),濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。 面對這突如其來(lái)的意外,大家都驚慌失措,抱頭鼠竄,教室里亂作一團。江老師趕緊指揮說(shuō):“趕快撤離!蔽覀兡弥(zhù)毛巾捂住口鼻,彎下腰,跑起來(lái)。跑到樓梯時(shí),一股股紅色的濃煙向我撲來(lái),漸漸迷糊了我的眼睛,甚至感覺(jué)呼吸困難,我使勁捂住口鼻,跌跌撞撞的走下了樓梯,心想:我走出了這冒著(zhù)濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的.力氣跑到了操場(chǎng)。一看,才知道這原來(lái)是一場(chǎng)消防演練!心中放下了一塊石頭。

  演練結束了,主席臺上坐著(zhù)來(lái)自奉化市的領(lǐng)導們,他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火后 該怎樣處理,我們認真的聽(tīng)著(zhù)。以后如果遇到這種狀況,會(huì )及時(shí)處理,不必受到任何嚴重的損失。

  在操場(chǎng)上我還看到了許多介紹消防知識的展板,上面講的是平時(shí)使用火的時(shí)候,注意的地方。

  這一天,給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。

記一次消防演練作文10

  俗話(huà)說(shuō)的好:水能載舟,亦能覆舟,火也是如此,利用恰當,就能造福人類(lèi),但是如果他發(fā)起脾氣,釀成的后果不堪設想。

  我們的學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器滅火,便展開(kāi)了一次別具一格的演練。

  首先我們隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)來(lái)到了餐廳門(mén)口的一塊地方,圍成一個(gè)比圓盤(pán)大幾倍的圓圈,靜靜地站著(zhù)等待老師來(lái)示范動(dòng)作的要領(lǐng)。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)紅色的、圓柱形的滅火器,把滅火器放在了地上,又去把一些報紙沾上了一層油,放進(jìn)了一個(gè)鐵鍋里,在報紙上點(diǎn)燃小小的、藍藍的.火苗,鐵鍋上便燃起了熊熊大火,老師從容不迫地拿起滅火器,鎮定自若地走了過(guò)去,背對風(fēng)向,拔掉保險鏈,按了一下噴氣頭,只聽(tīng)“絲”地一聲,一股白色的物體迎面而來(lái),甚至“飛”進(jìn)了我的嘴巴里,一股酸酸的味道停留在我的舌尖,害得我嘴里一陣難受。一剎那,一股焦味撲鼻而來(lái),可難聞了。

  到了同學(xué)們上場(chǎng)演練的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演練,一個(gè)比一個(gè)使用的好。每當噴出來(lái)時(shí),我都會(huì )情不自禁地想到一些疑惑不解的問(wèn)題:如果世上沒(méi)有火,人們就生存不下去;如果有火,世上又會(huì )發(fā)生火災,甚至中毒,到底該不該用火呢?

  這次的演練真是讓我大開(kāi)眼界……

記一次消防演練作文11

  周一,我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長(cháng)的聲音:“全體老師到一樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )!蔽倚南耄涸趺从珠_(kāi)會(huì )呀?開(kāi)什么會(huì )呀?不會(huì )又批評我們吧!

  十幾分鐘后,答案揭曉:“同學(xué)們,我們要組織一次消防演練。我先向你們說(shuō)明本次演練的重點(diǎn):1、我們要去宿舍演練;2、把毛巾打濕捂住口鼻;3、沒(méi)有腦筋的用枕巾;4、聽(tīng)到哨聲就迅速彎腰排隊跑到教學(xué)樓前集合,F在,立刻回宿舍準備!”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾,坐在自己的.,床鋪上等待哨聲!班健鄙诼曧懥,我們用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,迅速跑到教學(xué)樓前集合。

  我看到臺階上有一位消防員,他戴著(zhù)一幅金邊眼鏡,身穿制服。他說(shuō):“我覺(jué)得大家表現都很好,那你們都會(huì )用滅火器嗎?”“會(huì )!”“那我們來(lái)模擬一下火災現場(chǎng)吧!彼查g,臺階上的鐵桶里的木柴著(zhù)起來(lái)了!皝(lái)一個(gè)高年級的給我們示范一下,就那個(gè)穿紫色羽絨服的女同學(xué)吧!彼呱吓_,拿起滅火器,拔掉保險銷(xiāo),左手壓下提手,右手把管子對準火源底部,干粉噴出來(lái)了,火滅了!斑@位同學(xué)做得非常好,請回……”

  我永遠忘不了這次演練。

記一次消防演練作文12

  “鈴鈴鈴……”鈴聲一響,同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著(zhù)火煙味兒越來(lái)越濃重,同學(xué)們像遇險的兔子一樣以最快的速度奔向運動(dòng)場(chǎng)。

  到達運動(dòng)場(chǎng)后,老師開(kāi)始進(jìn)行統計學(xué)生人數的重要任務(wù),就如同真的發(fā)生了火災似地,真實(shí)地顯現了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺(jué)地,我心中激起了一種那個(gè)感想:每個(gè)人的生命都只有一次,一不小心,它便會(huì )永恒地消逝了。但現實(shí)的生活中,常常以安全為主人為第一,謹記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢?

  過(guò)了一會(huì )兒,幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦!原來(lái)他們就是在消防演練時(shí),慢悠悠地、毫不在乎地逃離現場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺(jué)地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命,輕視每一次的消防演練,甚至把“消防演練”視為一種游戲呢?

  別不在乎你的生命,因為“死易生難”,生命是無(wú)價(jià)之寶!別輕視每次練習逃生的.演練,因為當災難真的降臨到你身上時(shí),你可能真的需要用到平日練習逃生的知識來(lái)拯救自己,別拿你生命的安全作為賭注,因為你賭不起!

  安全是寶,一不小心,這塊寶就會(huì )失去保障。重視每一次的逃生演練吧!當災難真的降臨時(shí),你也許就會(huì )是其中的幸運者。如果說(shuō)“失敗乃是成功的母親”,那么“安全就是幸福的母親”!

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