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關(guān)于消防演練的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于消防演練的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于消防演練的作文1
今天早上我一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),我平淡的心情一下子就變得興奮,好奇起來(lái)。在經(jīng)過(guò)教室一陣不小的騷動(dòng)以后,我們好奇的心才得以平靜下來(lái),心中開(kāi)始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒(méi)有松懈下來(lái)。
正在這時(shí),火警的報警鈴突然急促地響了起來(lái)。老師保持冷靜地組織我們去操場(chǎng)集合,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,我們知道,這一聲尖銳的警報將拉開(kāi)這次活動(dòng)的序幕。 我們在操場(chǎng)集合以后,聽(tīng)完校長(cháng)的致詞后,我們在一位教官的帶領(lǐng)下開(kāi)始正在訓練了。首先,教官教了我們一首繞口令,這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂,而且教我們怎樣逃生,在火災發(fā)生時(shí)怎樣有效的應對。而不是慌忙造成大錯。 接著(zhù),教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標志,這些既熟悉又陌生的標志讓我們感到無(wú)比的好奇,但在這快樂(lè )中也學(xué)到了不少的消防知識。
我們還舉行了一次火災高樓逃生的活動(dòng),這些都讓我們
足夠興奮了。不僅是這樣,我們還在教官的.帶領(lǐng)下參觀(guān)了消防車(chē)的各種工具,讓我們增長(cháng)了很多知識。
通過(guò)這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(cháng)了不少知識,還讓我懂了在危急時(shí)刻,一定不能慌忙地做出決定,而要謹記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇,凡事一定要冷靜,沉著(zhù)應對。
關(guān)于消防演練的作文2
今天是個(gè)特殊個(gè)日子,為什么呢?因為今天我們學(xué)校要參加全省統一的消防逃生演練活動(dòng)。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準時(shí)來(lái)到了學(xué)校,在演練之前,老師交待我們說(shuō):“在跑的過(guò)程中不要打鬧、不要說(shuō)活、東西掉了不要撿。 十四時(shí)三十分演練正式開(kāi)始,先消防車(chē)發(fā)出的警報,接著(zhù),學(xué)校廣播發(fā)出警報。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來(lái)向教室門(mén)口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場(chǎng)跑去。我們到達操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)后,立刻蹲下,然后,老師就開(kāi)始清點(diǎn)人數,當清點(diǎn)完人數后,老師就向校長(cháng)報告人數。之后,副市長(cháng)就對我們這次演練說(shuō)出了很高的評價(jià),然后,告訴我們消防逃生演練的好處。
之后,消防隊的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個(gè)桶里,然后,點(diǎn)燃了它。先是消防隊的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學(xué)們上去試一試,請同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,看了滅火的表演。消防隊的叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個(gè)老師送下來(lái)。然后又把噴水的'機器升到房頂上滅了房頂上的火?戳司实谋硌,我們又回到了教室里。
經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學(xué)們,我們要遠離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災,就派得上用場(chǎng)了。
關(guān)于消防演練的作文3
馬上要到119消防日了。于是,我們全校就在周一下午,第一節的校班課上,組織了一次消防演習活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識,和遇到危險是應該怎樣逃生。 時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì )兒,下午第一節課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的警報聲也響了,那是著(zhù)火時(shí)發(fā)出的警報。蔡老師大喊:“著(zhù)火啦,大家快拿一塊毛巾捂住口鼻,離開(kāi)教室,如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安,爭先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn),小操場(chǎng)跑去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái),到處都是腳步聲夾雜著(zhù)叫喊聲。有的`在想:如果真的著(zhù)火了,有人跑的很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù),我們越跑越快,但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當我剛離開(kāi)教學(xué)樓,往小操場(chǎng)上跑時(shí),一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái),把我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí),蔡老師立即清點(diǎn)了人數,一個(gè)也不少。
我站在小操場(chǎng)上,抬頭看著(zhù)還沒(méi)散去的濃煙,大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著(zhù)。通過(guò)這次演習,讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以后真的發(fā)生了火災。我們就可以安全的逃出火災現場(chǎng)。
關(guān)于消防演練的作文4
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見(jiàn),有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校在11月24日舉行了一次消防演練。 星期四,剛走進(jìn)班級門(mén)口,我就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著(zhù)頭腦:今天是什么日子?等同學(xué)告訴我了我才明白:原來(lái)今天要舉行消防演練!整個(gè)一上午,同學(xué)們都十分激動(dòng),因為大家誰(shuí)都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當我們上到第四節課的時(shí)候,突然,警鈴大作。同學(xué)們先是一愣,馬上就明白了:消防演練開(kāi)始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時(shí),同學(xué)們按老師教的盡可能地低著(zhù)身子,迅速地下樓。就連行動(dòng)不便的'李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒(méi)有一位留在教室中,大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達操場(chǎng)時(shí),大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jì)。而且在整個(gè)的過(guò)程中,沒(méi)有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操常萬(wàn)一真的發(fā)生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮定自若地撤離。
大火無(wú)情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
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