消防演練作文

時(shí)間:2024-02-01 09:14:17 作文 我要投稿

消防演練作文(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的消防演練作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防演練作文(合集)

  消防演練作文 篇1

  今天下午第一節課一上課,一聲清脆的哨聲便響了起來(lái)。咦?這是什么聲音,原來(lái)是消防警報響了,我們飛快地跑出教室,像操場(chǎng)跑去,沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校里的每個(gè)班級都按照早操隊形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個(gè)成績(jì)校長(cháng)和老師們似乎不太滿(mǎn)意,便等到消防部隊的中隊長(cháng)講完一些評價(jià)后,又讓我們再來(lái)一次。

  剛坐到椅子上,屁股還沒(méi)坐熱,好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來(lái),要是不知道的人,準會(huì )被嚇一大跳。我們似乎不太配合,有些人還在消防車(chē)旁欣賞消防車(chē),然后慢悠悠的朝操場(chǎng)走去,要是在真真的火災現場(chǎng),那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時(shí)間。

  哇塞!怎么回事?主席臺上冒出了熊熊大火,你們以為是真的著(zhù)火了嗎?不,不是的',這是消防隊員在給我們制造火災現場(chǎng),然后讓幾個(gè)老師輪流上去拿著(zhù)滅火器來(lái)滅火,那場(chǎng)景真是酷斃了。

  我喜歡這次的消防演練,因為這次的比以前的更好玩。

  消防演練作文 篇2

  今天,11月9日,是消防日。在這個(gè)特殊的日子里,我校開(kāi)展“著(zhù)火”的逃生演練,來(lái)防患著(zhù)火。

  下午第二節課,只聽(tīng)老師一聲令下,我們用從未有過(guò)的排隊速度排好了隊,準備下樓。我們連跑帶跳著(zhù),卻在三年級的.樓層卡了殼,怎么回事?原來(lái)是一、二年級不爭氣,隊排得比蝸牛還慢,讓三年級走不了,我們四年級當然走不了了。我們都氣憤地說(shuō):“再這么慢,我們不等你了,我們可不為你們引火燒身!”終于到了樓下,我看了看樓上,只見(jiàn)四(五)、四(六)班還在樓梯上,我算了算時(shí)間,發(fā)現一、二年級太慢了,真著(zhù)火時(shí),我們可能會(huì )做“烈士”的。如果不認真對待的話(huà),到著(zhù)火時(shí)一定會(huì )慌了手腳的。一、二年級啊,一定要加油,提高速度。

  著(zhù)火真是一件危險極大的事,如果逃生晚一步,一定會(huì )命喪黃泉的,我們一定要認真對待任何逃生演練。

  消防演練作文 篇3

  星期五上午大課間的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防演練。我們抱著(zhù)頭,彎著(zhù)身子,急匆匆地跑到操場(chǎng),然后調整好位置后,我們就立正站好了。

  首先是王冬主任站在臺上講話(huà),他們請來(lái)了翠云小學(xué)的消防員,那位消防員給我們講解了如果某一天真的'家里起了火,就自己捂著(zhù)鼻子,趕快跑,不能等任何人,因為這些煙霧五秒就會(huì )掩蓋整棟樓房,如果你要等別人,有可能你就會(huì )白白地死去,所以我們不能等別人,要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓,要檢查設備,看壞沒(méi)壞和有沒(méi)有電,確認了是好的之后,才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請了

  一位老師和同學(xué)到臺上來(lái),那位消防員在臺上點(diǎn)起了火,頓時(shí),半空中飄著(zhù)濃濃的煙霧。那位老師按消防員說(shuō)的,把消防栓拿起來(lái),然后按住那個(gè)按住那個(gè)按鈕,從消防栓里噴發(fā)出白色的水,火瞬間就熄滅了,然后又請了一個(gè)女同學(xué)上來(lái)演示了,也成功了,我們懂得了家里起火該怎么辦后,就回教室了。

  我們經(jīng)過(guò)這次消防員的教導和講解后,就知道了防火知識。

  消防演練作文 篇4

  今天下午第二節課,學(xué)校開(kāi)始消防安全演練后,全校同學(xué)就去后操場(chǎng)看消防員叔叔的講座和演練。

  一個(gè)消防員叔叔先給我們講解了在火災范圍比較大的時(shí)候要立即撥打119,但是發(fā)生小火災的時(shí)候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火,就生起了一堆火,把保險銷(xiāo)拔下來(lái),對著(zhù)火的根部射擊,“赤”的`一下子,火就被撲滅了。后來(lái),叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度,還讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下。最后,叔叔讓我們看了消防員一般滅火時(shí)的情景,表演了用小消防車(chē)的管子噴水,我看見(jiàn)水涌出來(lái)的時(shí)候,那個(gè)抱著(zhù)管子的叔叔突然被強大的反作用力后退了一步,我才知道這個(gè)是高壓的。后來(lái)他們用大消防車(chē)對著(zhù)前操場(chǎng)噴了出去,足足有五、六十米呀!我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。

  今天這個(gè)消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的,和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災一定能夠沉著(zhù)應對了。

  消防演練作文 篇5

  “嗚、嗚、嗚”三聲快速而又鏘鏗的警報聲劃破了校園的沉寂,是三聲!緊急集合!我們班所有人頓時(shí)都亂了套。

  有的同學(xué)拿起毛巾,拽出水杯,然后一擰開(kāi)瓶蓋,往毛巾上灑了灑,便趕緊捂著(zhù)口鼻躥了出去。有的`同學(xué)從脖子上扯下紅領(lǐng)巾,想折了成小手帕,可折了又松,松了又折,最后干脆把紅領(lǐng)巾向臉一蒙,便急急忙忙跑了出去。

  “咝,咝,咝”一顆顆煙霧彈投入空中,慢慢變成一條條兇惡狠毒的銀蛇,悄然無(wú)聲地爬進(jìn)了教室,剩下動(dòng)作慢的同學(xué)立刻沖入煙霧中!鞍⊙窖,我的鞋子去哪兒了?”“喂,你擠著(zhù)我了”“誰(shuí)的藍色帽子?”“快扶扶我,我的腳受傷了”“人被踹了?”“甭哆嗦,我把垃圾桶踹翻了!钡教幎际菬熿F,什么都看不清。

  到達操場(chǎng)后,我們仍然驚魂未定,有的面色通紅,好像跑了一大段路程。有的瞇著(zhù)眼。若無(wú)其事的看著(zhù)遠方,還有的無(wú)力地趴在地上,吐著(zhù)粉紅色的舌頭,活像一只快累死的小狗。

  這次消防演習真是讓我受益匪淺,讓我知道了許多安全知識,以及遇到危險時(shí)需要鎮定,千萬(wàn)不要緊張。

  消防演練作文 篇6

  前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習。演習的目的是讓同學(xué)們知道,在火災的時(shí)候,該如何自救。

  下午第三節課一上課,我們先聽(tīng)了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災自救方法,如打119電話(huà),大聲呼救等等。緊接著(zhù)我們進(jìn)行了消防演習。

  同學(xué)們坐在教室里等待警報響起,蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然,一陣刺耳揪心的.警報聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮定下來(lái),按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門(mén),后三排走后門(mén),同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過(guò)棋盤(pán),到達操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。

  就這樣,大家爭分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(cháng)激動(dòng)的話(huà)語(yǔ);“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)!痹(huà)音剛落,臺下一片掌聲。我心中也充滿(mǎn)了自豪。

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習結束了,可它帶給我們許多收獲。使我們學(xué)會(huì )了遇到災難時(shí)的逃生技巧,讓我們增強了消防意識。

  消防演練作文 篇7

  我告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們學(xué)校舉行消防緊急疏散演練。我帶你們去看看吧。

  下午,天空萬(wàn)里無(wú)云。第一節課,我們已經(jīng)迫不及待地沖上沖下。做眼保健操時(shí)我們都沒(méi)有做,一直坐在教室里聽(tīng)老師講演習規則。好不容易等到第三節課,我們準備下去演習了。到樓下排好隊伍后,首先我們看著(zhù)四年級的同學(xué)爬軟梯。他們爬得又專(zhuān)心又勇敢。五年級的.同學(xué)戴著(zhù)安全帽,系著(zhù)安全帶,小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想著(zhù)想著(zhù),抬起頭一看,消防隊員叔叔叫一個(gè)男同學(xué)去試一試。剛開(kāi)始他不敢,最后他還是爬了下來(lái)。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。還有個(gè)五年級的同學(xué)爬到半空是朝我們招了招手。校長(cháng)說(shuō):“我們大家也跟他招招手吧!”于是我們很興奮地用力招了招手。過(guò)了一會(huì )兒,到了第二輪演習的時(shí)候。消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面高年級的同學(xué)擋住了我們,害得我們看不見(jiàn),只能看見(jiàn)煙霧和半空中的火苗。我們實(shí)在是太想看了,所以就像紅軍打仗一樣向前沖,不斷占領(lǐng)陣地,步步為營(yíng)。

  今天下午的演練真是讓人難忘!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。

  消防演練作文 篇8

  10月22日,我們學(xué)校組織去參加一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是兩天一夜。所以也會(huì )有許多的活動(dòng),其中就一個(gè)是消防演習。

  只見(jiàn)教官把我們帶到樓上之后,就對我們說(shuō):“一會(huì )兒我會(huì )把煙霧彈放置在樓梯間,你們要彎腰捂住口鼻,盡快下樓,但是不要跑,最好不吸入煙氣到你的.身體內,下來(lái)之后,看班旗集合,在樓下面等著(zhù)我!

  說(shuō)完,教官就把煙霧彈放置于樓梯間拐彎處的角落里,飄起了裊裊炊煙,并且是藍色的,我們見(jiàn)況,立即下樓,容不得一絲緩慢。因為稍有不慎,就會(huì )吸進(jìn)濃煙,令你非常難受。我們爭先恐后的下樓。下來(lái)之后,我把袖子移開(kāi),呼吸了一口空氣,仍然彌漫著(zhù)一股炸藥味,熏得我直咳嗽,此時(shí)再看旁邊,五顏六色的煙霧籠罩著(zhù)我們,仿佛生活在仙境一般。這時(shí),我們都十分開(kāi)心,因為我們都快速的完成了消防演練,也見(jiàn)識了真正的煙霧,并且感受到了火災來(lái)臨時(shí)的緊迫感。

  這次消防演習令我終生難忘。

  消防演練作文 篇9

  今天我們學(xué)校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因為這一天中隨時(shí)都會(huì )有消防演練的可能。

  在下午上數學(xué)課時(shí),全校響起了長(cháng)長(cháng)的警報聲。大家心里怦然一震,好像是真的發(fā)生了火災一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗了,所以沒(méi)有你爭我搶?zhuān)侵刃蚓坏?跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

  老師拿了四個(gè)手提式干粉滅火器,并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學(xué),讓兩個(gè)四年級的同學(xué)先來(lái)操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學(xué)們“發(fā)射”了。過(guò)了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊員”!

  老師又把火重新點(diǎn)燃,讓兩位五年級的同學(xué)來(lái)試試。只見(jiàn)天上彌漫著(zhù)濃濃的黃煙,看來(lái)他們兩個(gè)噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會(huì )兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

  最后,老師總結說(shuō):“你們這次表現非常出色,我相信,如果真的發(fā)生火災,你們一定能行!”

  這次消防演練,讓我知道了假如發(fā)生火災時(shí),我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會(huì )成功逃走,反而會(huì )有生命危險。

  消防演練作文 篇10

  今天是一個(gè)特殊的日子,因為校長(cháng)決定要舉行消防著(zhù)火逃生演習,大家的手里都拿著(zhù)一條毛巾。做廣播體操的時(shí)候,消防隊員叔叔講解了逃生的方法:第一是把帶來(lái)的毛巾用水浸濕,捂住口鼻;第二是身體要蹲下逃跑,因為煙是往上升的。而這次是煙霧彈。

  我們各自做好了防備工作,回到教室坐下。只聽(tīng)見(jiàn)吳老師喊著(zhù),此時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上,忽然嘣得一聲響,一團團紅色的煙霧迅速彌漫上來(lái),我們轟得沖出教室,像群蜂一樣跑下樓層,此時(shí)此刻,樓道上已經(jīng)成了煙霧的天下。我使勁得用濕毛巾捂住嘴巴,頭腦里一切空白,只想著(zhù)快速撤離這危險地帶,紅色煙霧籠罩著(zhù)整幢教學(xué)樓,伸手不見(jiàn)五指。同學(xué)們有的心急如焚,一下子就飛跑下來(lái),有的像一條獵犬,箭步?jīng)_下來(lái),還有的同學(xué)鎮定自若,似乎不被這嗆人的.煙所侵蝕。我也被這煙霧給嚇怕了,頓時(shí)頭重腳輕。

  我想,這小小的煙霧就把我們弄得像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂跑,如果,我們遇到了真正的大火,那我們豈不是就要葬生火海了嗎。這次消防演練告誡我們,電視看了一定要把開(kāi)關(guān)全關(guān)了,用完煤氣的時(shí)候,必須關(guān)好閥門(mén),不要讓燃氣泄漏,而且在加油站不能打電話(huà),以免靜電產(chǎn)生火花引爆,大家一定要記住哦!

  消防演練作文 篇11

  消防演練作文 篇12

  在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上,學(xué)校都會(huì )舉行消防演習。

  這周是五月的最后一周,四、五年級照例舉行了消防演習。在升旗儀式開(kāi)始前,教導處的趙老師先在廣播里詳細地告訴我們各班的具體逃生路線(xiàn),并告訴我們一些有關(guān)火災逃生的須知。

  八點(diǎn)二十分,鈴聲一響,四、五年級所有班級的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚(yú)貫而出,并按照事先告訴我們的逃生路線(xiàn),快速、有序地到達了操場(chǎng)。在演習過(guò)程中,我們四(4)班的同學(xué)們都按照趙老師所說(shuō)的一些要求,一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰、用手或手帕緊緊地捂著(zhù)鼻子和嘴巴,就好像真的發(fā)生了火災一樣,每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴肅。

  經(jīng)過(guò)幾次逃生演練,我們班級的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的`線(xiàn)路了,都能在短時(shí)間內安靜、有序地到達操場(chǎng)。我相信,如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災,同學(xué)們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災現場(chǎng)。

  通過(guò)許多次的消防演習,我們不僅掌握了許多火災逃生的知識,更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場(chǎng)。每月的逃生演練讓我們強化了不能隨便玩火的意識,否則后果真是不堪設想!

  消防演練作文 篇13

  失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

  自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設計了這次別開(kāi)生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的.一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì )少一份危險,今天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習當做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì )把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說(shuō):“災難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機會(huì ),學(xué)會(huì )在大難來(lái)臨時(shí)團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧!”(元旦見(jiàn)聞)

  消防演練作文 篇14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,湛藍的天空中飄浮著(zhù)幾朵雪白的云朵,好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著(zhù)幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮中心小學(xué)正在舉辦一場(chǎng)消防演練......

  晨間活動(dòng)剛開(kāi)始沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)校園的廣播里在喊:“黃色警報,AB樓之間發(fā)生火災,請立即逃離!黃色警報,AB樓之間發(fā)生火災,請立即逃離!”我們全班同學(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去,跑到走廊上,我們彎下了腰捂著(zhù)口鼻立馬往樓下沖,因為我們在三樓所以總是在樓梯口“堵車(chē)”,而且每次都是一個(gè)班接一個(gè)班的,幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的.嗆人的煙味,可畢竟是火災,我立馬跟上班級的隊伍急匆匆地下樓了。安全地到達了操場(chǎng)上,我往后看,看見(jiàn)一個(gè)桶冒著(zhù)煙,我恍然大悟,才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們全部集合后,老師站在主席臺上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾,還算快的呢!

  因為這次的消防演練,讓我知道了許多火災逃生的知識......

  消防演練作文 篇15

  今天是“5、12”,學(xué)校將帶領(lǐng)我們做一次我們從未接觸過(guò)的消防演練。

  消防演練,顧名思義就是模擬出真實(shí)的起火情況,然后教我們如何從“火場(chǎng)”逃生。

  一大早,我就看到一輛消防車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。哎!學(xué)校竟如此大費周章,看來(lái)我也得好好重視一下這次的消防演練了。

  “嗚嗚——”一陣警鈴聲響起,是火災提醒鈴!同學(xué)們立刻拿出毛巾,捂住口鼻,按1,3,2,4,5,7,6,8的小組順序,撤離出教室!芭九九!”腳步聲響而整齊,大家反應敏捷,第一次只用了3分24秒,3000多名學(xué)生及老師已成功撤離!

  我作為語(yǔ)文小組長(cháng),急忙來(lái)清點(diǎn)人數,“1,2,3……7!”少了一個(gè)!李亮!“李亮!”我喊著(zhù),心急如焚,終于,我發(fā)現了李亮,我們這一組8個(gè)人全部到齊!

  遠處一陣火紅色煙霧(煙霧彈,模擬火災時(shí)發(fā)生的`煙霧),哇!是煙霧!快拿濕毛巾捂住口鼻!一陣水“啪”的射出,煙霧漸漸淡了,我也緩緩放下毛巾。

  學(xué)會(huì )預防火災,火場(chǎng)逃生對你都是有益的。朋友,打開(kāi)信息高速路,和我一起來(lái)學(xué)習吧!

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