舞蹈作文

舞蹈作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的舞蹈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文1

　　我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛(ài)，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是想要做到位卻不是那么容易。

　　好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著(zhù)我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓練了，就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了，媽媽問(wèn)我原因后，沉默了半晌，就爽快的'同意了。

　　我現在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒(méi)有堅持下去，而且覺(jué)得辜負了媽媽對我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥，我現在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。

舞蹈作文2

　　星期四下午，我和一祎、冰冰一起去風(fēng)雨操場(chǎng)的二樓化妝，因為，我們要為徐楠喬伴舞，我們伴的是：炫海娃。

　　我們先換衣服，換好衣服后我們又跑到舞蹈教室化妝。哇，排隊的人可真多呀！早點(diǎn)來(lái)就不會(huì )這樣子了。我邊想著(zhù)邊走進(jìn)了隊伍中。

　　我們要化：粉底、腮紅、眼影還有口紅，不過(guò)口紅是最后吃完飯涂的'。

　　登臺了，可還沒(méi)有露面，我們又緊張、又激動(dòng)，有時(shí)還會(huì )偷偷的在簾子后看那些觀(guān)眾們。憋了好久之后終于露面了，我們賣(mài)力地跳著(zhù)，最后表演出了一個(gè)精彩的舞蹈。

　　后面還有很多歌曲，最后我們還合了幾張影。今晚，簡(jiǎn)直嗨翻了天，非常開(kāi)心！

舞蹈作文3

　　一個(gè)少女在舞臺上起舞，云袖輕揚，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽(yáng)；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優(yōu)雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。

　　蔣孜彥的舞艷麗而不妖，帶著(zhù)菊的傲視秋霜之氣，卻又含著(zhù)一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙擺下。

　　她是我們班公認的舞蹈達人，但在這耀眼的光環(huán)背后，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開(kāi)始學(xué)舞，練過(guò)許多基本功，為現在的`輝煌打下基礎，基本功看似簡(jiǎn)單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個(gè)女孩對著(zhù)鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿(mǎn)了細密的汗珠，但她仍咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，她在用別人玩耍的時(shí)間為自己的夢(mèng)想努力。再后面，便是一些簡(jiǎn)單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無(wú)數人在這里低下了頭，而蔣孜彥她堅持了下來(lái)。她可能無(wú)數次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細心，一個(gè)轉身，一個(gè)抬手，甚至一個(gè)眼神，一抹微笑都要細心琢磨，反復練習。舞蹈房里，少女對著(zhù)鏡子練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，專(zhuān)注著(zhù)每一個(gè)細節，同少時(shí)一樣的神情。初心不改，為夢(mèng)想努力。

　　從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實(shí)的舞蹈達人！

舞蹈作文4

　　說(shuō)到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力，每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬。而我的夢(mèng)，就是中國夢(mèng)。中國的夢(mèng)，等著(zhù)我們去實(shí)踐。

　　爸爸的夢(mèng)是當一名保家衛國的警察，媽媽的夢(mèng)是去法國五星級大酒店當一位廚師長(cháng)，我的夢(mèng)是長(cháng)大后當一名出色的舞蹈家，成為舞后，走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。雖然舞蹈這兩個(gè)字好寫(xiě)，但去學(xué)它可不容易，必須付出許多代價(jià)。比如像伊莎多拉.鄧肯。她出生時(shí)，父母已經(jīng)離婚了，上有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。

在這樣的單親家庭，小時(shí)候的她生活貧寒，經(jīng)常搬家。母親是音樂(lè )教師,從小就給予她良好的音樂(lè )教育,培養了她的`舞蹈志趣。

　　鄧肯6歲就能教小伙伴跳舞,并表現出對僵化、刻板的古典芭蕾的反感,她立志把自己的舞蹈建立在自然的節奏和動(dòng)作之上,去解釋和表演音樂(lè )家的作品。

　　她不屑于為生活而去跳低級的商業(yè)化舞蹈。21歲時(shí)她被迫去英國謀生,在不列顛博物館潛心研究了古希臘藝術(shù)。

　　她從古代雕塑、繪畫(huà)中找到了她認為理想的舞蹈表現方式:身著(zhù)長(cháng)衫,赤腳,動(dòng)作酷似樹(shù)木搖曳或海浪翻騰。她從古典音樂(lè )中汲取靈感,追求“可以通過(guò)人體動(dòng)作神圣地表現人類(lèi)精神”的舞蹈。她認為:技巧會(huì )玷污人體的自然美,動(dòng)作來(lái)源于自我感覺(jué),舞蹈應該自始至終都表現生命。

　　因此,她在倫敦的表演,使觀(guān)眾耳目為之一新。她像森林女神一樣,薄紗輕衫、赤腳起舞的形象,在整個(gè)歐洲受到人們的歡迎。其實(shí)她心目中的舞蹈是革命性的，與一直統治著(zhù)西方舞壇的芭蕾舞大相徑庭，充滿(mǎn)了新鮮的創(chuàng )意。做為一個(gè)舞蹈家，她獲得了成功。她成為美國現代舞蹈的奠基人，并以自己創(chuàng )辦的舞蹈學(xué)校，傳播推廣了她的舞蹈思想和舞蹈動(dòng)作，影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。

　　在我三歲的一個(gè)晚上，我在看電視突然一陣優(yōu)雅的音樂(lè )從我的耳旁飄過(guò)，媽媽告訴我這是舞蹈是伊莎多拉??鄧肯跳的《舞之神》在那時(shí)我就喜歡上舞蹈。舞蹈自然離不開(kāi)手舞足蹈，但是不能說(shuō)手舞足蹈就是舞蹈。因為，人們欣喜或悲時(shí)，所表現的動(dòng)作，不能算是舞蹈，它只是一種表達一種自己感情的一種自然形態(tài)舞蹈動(dòng)作。

　　于是，爸爸也給我報了舞蹈班。自從我開(kāi)始上課，爸爸都會(huì )每個(gè)星期六和星期天風(fēng)水無(wú)阻的去上課。甚至寒暑假也不例外。每堂課老師都會(huì )溫習鞏固，上一堂課所學(xué)習的內容。就這樣我堅持了6年，也不枉費我之前的努力。這次我去參加舞蹈比賽有了付出才有收獲，這是我展現的時(shí)候我要好好表現，最后我獲得了一等獎。我非常高興，我愛(ài)舞蹈！

舞蹈作文5

　　我們班上的人，個(gè)個(gè)都有自己的絕活。在我們班，絕活有各種各樣的。我們班的人都喜歡看電影，可不是什么電影都看的，那可要是經(jīng)典的。電影感動(dòng)，看的人肯定會(huì )感動(dòng)流涕，但要是不好，我們立馬不看。好多人都有外號，都是根據他最有特點(diǎn)的，其中我記住一個(gè)：舞蹈李。

　　舞蹈李原名李虹楠，是我們班唯一在踢踏舞校隊的，說(shuō)起她的舞蹈，那可不得了！她學(xué)的非�？�，她也非常喜歡舞蹈，脾氣十分好。老師十分喜歡她跟著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )，跳著(zhù)美麗的舞蹈，只聽(tīng)老師放起音樂(lè )，就開(kāi)始翩翩起舞，賽仙女從天而降，還經(jīng)常去經(jīng)加市內的一些活動(dòng)與比賽，只聽(tīng)“踢踏，踢踏”幾聲，他們又在表演一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`節目了。在我們的六一晚會(huì )上，她們更是大展身手，賽過(guò)那些專(zhuān)業(yè)人士，恨不得讓全世界都知道他們表現得有多么的好。

　　舞蹈可是她的絕活，這也是經(jīng)過(guò)她的努力才換得今天的厲害，她可不是天生就如此厲害。她圓溜溜的眼睛轉動(dòng)地那么可愛(ài)，上面還有一對淡淡的眉毛，還倒著(zhù)一副博士般的眼鏡。既有博士的味道，又有舞蹈家的天賦。他們的基本功一定要練的好，但基本功練起來(lái)也沒(méi)那么容易。又聽(tīng)老師說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作要做的到位，這個(gè)要優(yōu)美，這個(gè)要有力......”

　　當我們要進(jìn)入午睡夢(mèng)鄉時(shí)，她卻直奔舞蹈房去練舞�？�，她又開(kāi)始梗著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，“踢踏，踢踏”多清脆。她要是和我們班任何一個(gè)人比賽跳舞，絕對是贏(yíng)定了。那么優(yōu)美的身姿，美麗的一個(gè)轉身，都會(huì )贏(yíng)得大家的陣陣掌聲，根本沒(méi)法比。跟她比賽的人，只能默默地看著(zhù)大家為她而鼓掌。她吸引了全場(chǎng)的目光，讓大家把焦點(diǎn)聚集在她身上。

　　記得有一次，她還帶著(zhù)傷去跳舞，腿都變腫了，她還按時(shí)去，去醫務(wù)室拿創(chuàng )口貼，拿好后以最快的速度去跳舞房。馬上又要六一晚會(huì )了，又要看她在舞臺上翩翩起舞了，我可期待她在晚會(huì )上的表現了，還要為她加油打氣呢！

舞蹈作文6

　　空蕩的房間里，一個(gè)白色的身影正獨自跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)，窗外投射的陽(yáng)光照射在這個(gè)身影上，顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順著(zhù)她臉頰滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事從這里開(kāi)始......

　　她叫阿寧，是一名芭蕾舞學(xué)員，也是一名初中生。

　　“媽媽媽媽?zhuān)�芭蕾舞比賽下個(gè)星期五就要開(kāi)始了�！卑�寧剛放學(xué)回來(lái)，就將這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)�她非常想讓媽媽�?lái)看她比賽。但媽媽只說(shuō)：“那你好好跳，取得好成績(jì)�！卑�寧問(wèn)：“那你會(huì )來(lái)嗎？”“看情況吧�！卑�寧有些失望，但她還是心懷希望，她就在心里暗想著(zhù)，跳出最好的成績(jì)，讓媽媽開(kāi)心，自己也要不留遺憾，媽媽到時(shí)候一定會(huì )來(lái)的。就這樣，阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。

　　她像往常一樣，將舞蹈老師教得舞步在房間里反反復復地練習，房間的地板上甚至還有舞鞋劃過(guò)得印記。她一直練習著(zhù)，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身體已經(jīng)很累了，直到太陽(yáng)緩緩地從西邊落下......

　　就這樣一天天過(guò)去，直到比賽的前一天，出了一次意外。

　　那天下午，阿寧和其它學(xué)員一樣，在練習老師新教的舞步�？删驮诎�寧做一個(gè)大跳的動(dòng)作時(shí)，她的腳崴到了，一時(shí)沒(méi)站好，撲通一聲，摔到了堅硬冰涼的地板上，舞蹈老師趕忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn):“阿寧，你沒(méi)事吧？”其他學(xué)員也說(shuō)：“要不要去醫院看看？”阿寧擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們繼續練吧！”

　　就這樣，她堅持著(zhù)跳了兩三個(gè)小時(shí)，終于熬到了放學(xué)。

　　當老師和學(xué)員們都離開(kāi)了以后，阿寧獨自坐在冰涼的'地板上，挽起褲腿，看著(zhù)傷口，那里已經(jīng)腫了，不大的一塊，但很疼，就像很多根針在里面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口，忍不住嘶了一聲，她不想讓老師和其他學(xué)員擔心 ，更不想讓老師告訴自己的媽媽?zhuān)�這樣會(huì )讓媽媽失望，這樣她就無(wú)法參加比賽了，她努力了這么久，就是為了這次比賽。

　　那天回去，阿寧在傷口上敷了冰塊，就這么過(guò)了一個(gè)晚上，媽媽因為工作，很晚才回來(lái)，那時(shí)阿寧已經(jīng)睡著(zhù)了。

　　第二天，阿寧一大早就起了床，她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個(gè)到練舞室的。

　　隨后家長(cháng)們都陸續到來(lái)了，因為比賽即將開(kāi)始，阿寧此時(shí)正在后臺化妝。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)，和阿寧說(shuō)：“阿寧，你媽媽因為工作原因不能來(lái)看你比賽了�！卑�寧心里轟地一聲，像是什么炸開(kāi)了一般，她很難過(guò)，顫抖著(zhù)聲音說(shuō)：“嗯�！彼龔娙讨�(zhù)腳上的疼和心里的疼在舞臺上跳著(zhù)，但跳到一半，阿寧眼前忽得一黑，身體便向前傾斜，倒了下去。

　　她醒來(lái)時(shí)躺在潔白的床上，周?chē)�是屬于醫院的藥物的味道。阿寧？是媽媽的聲音。阿寧偏過(guò)頭看到了她，“手上打著(zhù)針呢，不要亂動(dòng)啊�！辈恢�道為什么，阿寧鼻頭一酸，叫了聲：“媽媽”，就哭了起來(lái)，她很難受，頭很疼，腳也疼，仿佛在見(jiàn)到媽媽的那一刻，所有的堅強都不復存在了，她只想靠著(zhù)媽媽哭一會(huì )，把最近所有的委屈發(fā)泄出來(lái)。

　　媽媽眼里也閃著(zhù)淚花，她知道這次是她錯了，她什么也沒(méi)問(wèn)，含著(zhù)淚，笑著(zhù)說(shuō)：“阿寧，等你傷好了，單獨給媽媽跳一支舞，好嗎？”阿寧笑著(zhù)答到：“好�！�

　　這支舞，終于可以跳給你看了。

　　黃梅縣實(shí)驗中學(xué)八年級 宛露 指導老師：徐偉兵

舞蹈作文7

　　I was a shy girl and I never dared to make performance in the public, buteverything will have the exception. Last week, our English teacher gave us ajob. All students needed to make performance in group. I was chosen to be theprotagonist in my team. At first, I told them that I couldn’t make it, but theybelieved that I was the suitable person. So I practised hard and tried to getover my fear. It was my stage. I stood in front of my classmates. With myteammates, I finished my job. I felt so cool and dared to face so manypeople.

舞蹈作文8

　　音樂(lè )是人生的藝術(shù)；舞蹈是腳步的詩(shī)篇；繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血，跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。

　　在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí)，就下定決心，以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的.舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣，但媽媽硬說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你不去學(xué)跳舞修身，你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的！硬是把我拖了去。

　　在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無(wú)疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái)，就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著(zhù)身子，一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的畫(huà)面，我就用遙控器換臺，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵，一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。

　　我又回到了這個(gè)教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了，腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的，動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了，直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳，用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂，一個(gè)轉身，一次跳躍，一次甩頭。動(dòng)做是那么完美（只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著(zhù)我走向更大一舞臺！

　　舞蹈是優(yōu)美的，藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力，才能跳出更好的舞蹈！

舞蹈作文9

　　每個(gè)人的理想各不相同，有的人想當老師、醫生、軍人......這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。自幼酷愛(ài)舞蹈的我，從小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——舞蹈家。

　　舞蹈夢(mèng)之：甜。剛上舞蹈課的時(shí)候，老師教我了一種叫大腰的基本功讓我學(xué)習。老師起先給我扶了幾個(gè)大腰，大腰是把雙腿扒開(kāi)，于肩旁平視。然后把身體垂直彎下去，用雙手撐地，穩住重心。我耐心地跟著(zhù)老師的節奏，一個(gè)一個(gè)試著(zhù)彎下去。突然，老師把手一縮，我的腰突然自己下去了，而且我還能安然無(wú)恙地起來(lái)。我學(xué)會(huì )了，我興奮地叫著(zhù)。心里比吃了蜜還甜。

　　舞蹈夢(mèng)之：辣。舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的陶醉婀娜多姿，讓人如癡如醉。老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉。她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。我有幾分羨慕，于是，我進(jìn)入了舞蹈的生涯。

　　舞蹈夢(mèng)之：苦。經(jīng)過(guò)無(wú)數辛苦的訓練，我們終于可以上臺比賽了。那一次是在定海，我們幾個(gè)小伙伴換上華麗的服裝，先在后臺練基本功有、前橋、后橋單手側手翻、后抱腿，練完基本功，我匆匆忙忙地拿著(zhù)道具上臺了。在舞臺上，我們聽(tīng)著(zhù)美妙的`音樂(lè )，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我們贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。等所有節目表演完，就到了激動(dòng)人心的名次排列。只聽(tīng)主持人說(shuō)：三等獎：小品，二等獎：打傘舞，一等獎：歌唱《我們的祖國》，特等獎：舞蹈《啊婆鬧喜》。太棒了，我們的舞蹈得了特等獎。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！

　　舞蹈夢(mèng)之：酸。有一次表演，我們練完基本功就上臺表演了。我們在這個(gè)舞蹈里有個(gè)自創(chuàng )動(dòng)作，做完自創(chuàng )動(dòng)作，我有一個(gè)拿著(zhù)扇子抱后抱的動(dòng)作，張楠杰是拿著(zhù)扇子抱旁腿，由于張楠杰的旁腿速度太快，導致扇子掉在地上，狠狠地被評委扣掉了0.07分。讓我們整個(gè)團隊得不到晉級卡，我的心情有點(diǎn)低沉。讓我們的競爭對手超越了我們。

　　在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它，成功之花必定完美綻放。在學(xué)舞蹈的必經(jīng)之路中，我必將品嘗過(guò)酸甜苦辣。我愛(ài)舞蹈，我一點(diǎn)會(huì )為這個(gè)目標而努力！

舞蹈作文10

　　我是一朵潔白的云兒，蔚藍的大海是我的故鄉，廣闊的天空是我的舞場(chǎng)。跟著(zhù)我一起舞蹈吧！盡情快樂(lè )，盡情享受這美好的時(shí)光。

　　風(fēng)輕輕的吹，這是悠揚的小夜曲�？础�—大家跟著(zhù)我輕輕的跳起來(lái)了！月季花姐姐輕輕地晃動(dòng)著(zhù)胳膊，多么像在跳孔雀舞��！蒲公英媽媽親手把孩子們的小傘撐起來(lái)，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，飄飄搖搖地跳起了迪斯科。小松樹(shù)弟弟也忍不住搖頭擺臂。

　　風(fēng)有些大了原來(lái)的小夜曲換成了圓舞曲。大家盡情的舞起來(lái)了！看——機靈的小兔一邊蹦跳，一邊靈活地轉動(dòng)著(zhù)耳朵；文靜的小羊翹起前腿，好像要做一個(gè)空中劈叉；就連懶懶的小豬也鼓著(zhù)肚子一抖一抖的，好像要給大家表演肚皮舞呢！

　　風(fēng)更大了，我和我很多同伴聚集到了一起，我感覺(jué)自己的身體越來(lái)越重，但我仍驕傲地跳著(zhù)我的舞蹈。突然，一道閃電劃過(guò)，晃得我睜不開(kāi)眼睛。伴著(zhù)閃電，我做出高難度的垂直下落動(dòng)作。山頂的'松樹(shù)在狂風(fēng)中為我舞蹈；山腰的小動(dòng)物們躲在家里探著(zhù)腦袋為我歡呼；山坡上的小草熱烈擊掌歡迎我的到來(lái)，我用最后一絲力氣做了一個(gè)最漂亮的空中旋轉，在池塘激起一圈又一圈的漣漪，整個(gè)水面也跳動(dòng)了起來(lái)，

　　太陽(yáng)出來(lái)了。我的身體越來(lái)越輕，開(kāi)始慢慢上升。唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，邁著(zhù)輕快的步伐又開(kāi)始舞蹈了！

舞蹈作文11

　　我非常的喜歡舞蹈，每次跳舞的時(shí)候，我都會(huì )帶上自己的感情去跳！

　　從一張廣告頁(yè)相識

　　從小再上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)認識了舞蹈，那是幼兒園的時(shí)候，老師說(shuō)三種興趣班，讓我們去選擇，有超輕黏土的，還有一個(gè)是做手工的，還有一個(gè)就是民族舞，我當時(shí)是在人們發(fā)的那個(gè)廣告頁(yè)上看到舞蹈這個(gè)詞語(yǔ)的，所以當時(shí)我不假思索的就說(shuō)了一句，我要選舞蹈。

　　從皮毛到專(zhuān)業(yè)

　　其實(shí)這個(gè)幼兒園里面的舞蹈剛開(kāi)始時(shí)是他們說(shuō)是專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師來(lái)教，前幾節課過(guò)去之后呢，舞蹈老師就沒(méi)了，后來(lái)變成了給我們上課的體育老師來(lái)教我們，過(guò)了幼兒園之后，我就沒(méi)有再接觸過(guò)舞蹈，到一年級的時(shí)候，老媽接到一張宣傳頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)的是手拉手少兒藝術(shù)團和表演上臺的時(shí)候的照片，老媽問(wèn)我，你愿意學(xué)舞蹈嗎我說(shuō)好啊，我想學(xué)，老媽說(shuō)那剛剛好，我有一個(gè)朋友，他的閨女也想學(xué)舞蹈，你們倆在一塊兒學(xué)吧，隔天我和老媽就去報了名，我們在舞蹈班里有專(zhuān)業(yè)的舞蹈教室，在那里面認真的學(xué)習，慢慢的我越來(lái)越喜歡上舞蹈了，我喜歡在跳舞時(shí)候蹦蹦跳跳快樂(lè )的感覺(jué)，喜歡跟著(zhù)音樂(lè )還有伴奏在舞臺上表演的感覺(jué)。

　　選擇

　　有一次是在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候放完學(xué)，那里有一個(gè)擺攤的，那邊是宣傳畫(huà)畫(huà)的，99報名送一套畫(huà)畫(huà)的用具，讓學(xué)習一個(gè)暑假，其實(shí)我當時(shí)只是看上了那套畫(huà)畫(huà)的.用具，只是老媽要給我報了名，其實(shí)那時(shí)候我的心系就不是特別好，我不喜歡去干心細的事情，學(xué)習了一個(gè)暑假后，我老媽說(shuō)舞蹈跟畫(huà)畫(huà)忙的不得開(kāi)交，舞蹈和畫(huà)畫(huà)，你選一個(gè)吧，我肯定選舞蹈哇，選舞蹈我不后悔。

　　一直到現在，我已經(jīng)堅持學(xué)舞蹈五年了，參加過(guò)了五場(chǎng)表演演出，我去過(guò)河南電視臺，鄭州嵩山師范學(xué)院，等等，我喜歡舞蹈，感謝讓我和舞蹈相識。

　　感受

　　時(shí)間飛快的過(guò)去了，轉眼間我已經(jīng)考到了舞蹈六級，不論前面的堅持有多么的艱辛，到最后收獲的結果都會(huì )讓我喜笑眉梢！

舞蹈作文12

　　說(shuō)到老師，大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師，但每個(gè)老師都是不一樣的，有的嚴厲，有的和藹，有的雷厲風(fēng)行，有的.慢條斯理我今天要說(shuō)的這個(gè)老師可不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直集這些特點(diǎn)于一身，那就是我的舞蹈老師李老師。

　　李老師個(gè)子不是很高，但是瘦瘦的，身材特別好。她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，從后面看都很有氣質(zhì)，也許這就是會(huì )跳舞的人獨有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高，小巧的嘴巴，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛炯炯有神，是個(gè)典型的江南美女。

　　李老師上課的時(shí)候，時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲。當我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候，李老師會(huì )和著(zhù)音樂(lè )面帶微笑地點(diǎn)著(zhù)頭；當我們動(dòng)作做得不到位的時(shí)候，李老師會(huì )立馬收起笑臉，一個(gè)大嗓門(mén)“給我認真點(diǎn)！”嚇得我們趕緊做好。我們都說(shuō)李老師真是翻臉比翻書(shū)還快��！

　　有一次，我壓腿壓了20多分鐘，實(shí)在是又酸又疼，心想：李老師沒(méi)看我這邊，我悄悄放松一下她應該不會(huì )發(fā)現�？墒俏覄倓�(dòng)了一下，“一萌，腳繃直�！闭媸瞧婀至�，難道李老師的眼睛可以看見(jiàn)360度嗎？正想著(zhù)，我感覺(jué)到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來(lái)，李老師已經(jīng)走到了我身邊，怒目而視，“你們現在都是十級了，基本功不加強考級都過(guò)不了。你們現在年級高了，學(xué)校里也作業(yè)多了，又上著(zhù)各種補習班，時(shí)間都很緊，那你們既然還愿意花時(shí)間來(lái)跳舞，就要跳好啊，不然還不如回家做兩張試卷，考試多考幾分呢！”聽(tīng)了李老師的話(huà)，我的臉一下子像火烤著(zhù)一樣，趕緊把腿伸直，腳背繃直�？粗�(zhù)我做的動(dòng)作標準了，李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和，“加油，我就知道你可以的�！�

　　這就是我的舞蹈老師，李老師。當你失敗時(shí)，她用鼓勵的目光，當你犯錯時(shí)，她用嚴厲的目光，當你勝利時(shí)，她用贊許的目光我非常喜歡李老師！

舞蹈作文13

　　如果有人問(wèn)我：你的拿手好戲是什么？我會(huì )毫不猶豫的回答——舞蹈。

　　你為什么學(xué)舞蹈？許多人都會(huì )問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來(lái)就喜歡舞蹈，一開(kāi)始學(xué)，純屬喜歡�？珊髞�(lái)覺(jué)得學(xué)了這么久也沒(méi)拿到幾張證書(shū)。就這樣開(kāi)始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過(guò)放棄，但又不甘心。

　　舞蹈中也有許多好玩的事。

　　一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時(shí)間到了，第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的`“后軟翻”贏(yíng)得了在場(chǎng)所有人的掌聲。

　　過(guò)了許久，又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好，她可能想以一個(gè)“后空翻”結束舞蹈，可她沒(méi)站穩，摔了個(gè)大跟頭，失落地下場(chǎng)了。

　　有前面同學(xué)的失敗的教訓，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺跑了一圈，渲染氣氛，然后打開(kāi)扇子擺好動(dòng)作。音樂(lè )播放，一開(kāi)始我像個(gè)害羞的小姑娘，扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面，時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來(lái)，又猛得縮回去。音樂(lè )到了高潮，我大展身手做了一個(gè)堪稱(chēng)完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時(shí)心想：要不要以“后橋”結尾，不行，要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……��！我的道具扇子掉了！我心一慌，兩只腳不協(xié)調，差點(diǎn)摔倒。怎么辦？怎么辦？對了！我慢慢停下來(lái)，蹲下，做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作，撈起扇子，舉過(guò)頭頂，抬頭仰視。

　　不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的，還好姐的基礎扎實(shí)。

舞蹈作文14

　　理想是人奮斗和努力的方向，是人生的指明燈，每一個(gè)人都有自己的理想，或是偉大，或是平凡。不管是偉大還是平凡，我們都會(huì )在努力的過(guò)程中得到快樂(lè )和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈家。

　　說(shuō)起舞蹈，我與舞蹈結緣，要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說(shuō)起了。剛上幼兒園不久，幼兒園舞蹈班有一節對外的公開(kāi)課，媽媽帶著(zhù)我去看了，當看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿，展現在我的面前時(shí)，便深深地吸引了我，從此我喜歡上了舞蹈。

　　四歲時(shí)在我強烈的要求下，媽媽給我報了舞蹈班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們練的是舞蹈基本功，基本功非常的苦而且還非常的枯燥，我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的.有人放棄，到最后只留下不到十人，沒(méi)辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了，雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員，但我會(huì )努力堅持下去，做到最好。

　　雖然現在離我的理想還非常的遙遠，但是至少我一直在向我的理想邁近，我一定會(huì )為著(zhù)我的理想繼續努力堅持下去的，直到實(shí)現它的那一天為止。為我加油吧！

舞蹈作文15

　　從小我就愛(ài)跳舞，愛(ài)著(zhù)那種舞者的氣質(zhì)，小時(shí)侯的我，會(huì )參加所有學(xué)校的舞蹈公演，但我畢竟不是一個(gè)練過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈的孩子，總是在舞臺上做陪襯的綠葉！我抬頭，仰望著(zhù)聚光燈下的那個(gè)美麗的主角，我的心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的破碎，在心底流淚�。�！

　　我渴望成為主角！我一直是同齡人所羨慕的那種孩子，所以我更加害怕在舞臺上成為丑小鴨！我慢慢長(cháng)大，這種感覺(jué)便更加明現！我不在參加舞蹈節目了，遠離了那我最?lèi)?ài)又最讓我傷感的舞臺！

　　又是一場(chǎng)公演！

　　我發(fā)現我坐不到觀(guān)眾的位子上了，我害怕在臺下我會(huì )更加難過(guò)，我在教室里發(fā)呆！陽(yáng)光透過(guò)窗子碎在了我的桌上，我突然開(kāi)始低低的啜泣，心里難過(guò)的.翻江倒海！

　　不知過(guò)了多久，我的眼淚似乎流完了，看見(jiàn)周?chē)�的空空的位置，我感到前所未有的孤獨，我拿起了筆�。。�！

　　從這里開(kāi)始，我有了另一種舞蹈！我寫(xiě)散文，寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)我一切的一切，我在這自己的舞臺上舞蹈，跳躍，我沉醉于此！

　　與其說(shuō)是舞蹈讓我愛(ài)上文學(xué)，不如說(shuō)是文學(xué)是筆尖的舞蹈，和足尖的舞蹈同樣絢麗而美好，我在這美麗的文學(xué)世界找到了舞臺，開(kāi)始了我一個(gè)人的舞蹈�。�！

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