科技的作文

科技的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大了成為一名科學(xué)家。今天，有幸參觀(guān)了設在石門(mén)一中的中國流動(dòng)科技館，朝我的科學(xué)夢(mèng)又近了一步，真是心潮澎湃!

　　一路上，我的腦海里冒出了一連串的問(wèn)號，科技館里都有些什么呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，我們來(lái)到了一中科技館。一進(jìn)入科技館，就讓我大開(kāi)眼界，許多我根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的“好東西”，真是數不勝數。我不禁暗暗贊嘆當今科技的發(fā)達。

　　這時(shí)，漂亮的解說(shuō)員姐姐走了過(guò)來(lái)，把我們這一群“好奇蟲(chóng)”帶到了“未來(lái)世界”。第一個(gè)映入眼簾的是一個(gè)“雪白的球”，不對，那個(gè)球怎么會(huì )自己走?定睛一看，原來(lái)是一個(gè)又矮又胖的機器人。它笑瞇瞇地望著(zhù)我們，熱情地說(shuō)：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個(gè)輪子進(jìn)行運動(dòng)。它的腦袋像一個(gè)大皮球，一雙圓圓的藍眼睛不時(shí)射出藍光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優(yōu)�！甭�(tīng)到機器人說(shuō)話(huà)，同學(xué)們都好奇的.圍攏過(guò)來(lái)，爭先恐后的看“西洋鏡”。

　　只聽(tīng)小優(yōu)嬌滴滴地說(shuō)：“不要圍攏過(guò)來(lái)了!”我們都迅速后退了一步，自覺(jué)地給小優(yōu)讓開(kāi)了地兒�！皠e看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會(huì )唱歌、跳舞，還會(huì )背唐詩(shī)呢�！闭f(shuō)著(zhù)它就唱起歌來(lái)，還一邊唱一邊跳舞。只見(jiàn)它一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后，擺手、扭脖�；�稽的樣子惹得大家哈哈大笑。同學(xué)們都被小優(yōu)迷住了，又重新圍了上來(lái)、、、

　　突然，我們的目光被旁邊一個(gè)長(cháng)方形的“鐵家伙”吸引住了�！斑@是什么呢?”我十分好奇。解說(shuō)員姐姐用甜美的聲音為我們解說(shuō)：“這是3D打印機，只要在紙上畫(huà)一個(gè)東西，它就會(huì )幫你立體打印出來(lái)�！边@么神奇，我以前只在電視上見(jiàn)到過(guò)這玩意兒，沒(méi)想到這里居然也有。解說(shuō)員姐姐畫(huà)了一個(gè)哨子在紙上，過(guò)了十多秒，它真的打印出來(lái)了一個(gè)哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開(kāi)眼界了”我暗暗想。

　　剛走出未來(lái)世界，又看到了一個(gè)黑色的充氣球，上面寫(xiě)著(zhù)“球幕影院”四個(gè)大字。我們走了進(jìn)去，里面有一個(gè)巨大的球形屋頂，上面正放映著(zhù)“海洋之旅”。只見(jiàn)一條大白鯊向我們撲來(lái)，張開(kāi)血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時(shí)尖叫聲不絕于耳。

　　離開(kāi)了球幕影院，我們來(lái)到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來(lái)到了“手眼協(xié)調”那兒，看完說(shuō)明就開(kāi)始體驗。一條大鯊魚(yú)張著(zhù)大嘴，靜靜的等著(zhù)獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進(jìn)它嘴里，過(guò)了幾秒，鯊魚(yú)的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來(lái)，“啪噠”鯊魚(yú)的嘴一下子就合上了。呀，嚇死我了，真是有驚無(wú)險。

　　看著(zhù)眼前琳瑯滿(mǎn)目的科技展品，我不由得想起了它們的發(fā)明者，正是他們帶著(zhù)對科學(xué)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，不懈追求，刻苦鉆研，才會(huì )有今天的科技成果問(wèn)世�，F在，我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，早日實(shí)現我的科學(xué)夢(mèng)!

科技的作文 篇2

　　如果你問(wèn)我：“科技發(fā)展利大還是弊大？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“科技發(fā)展的利大于弊�！�

　　假如科技不發(fā)展，就沒(méi)有人們生活中必備的電腦、電視、風(fēng)扇、電冰箱、汽車(chē)、空調和手機等等。如果沒(méi)有手機，人與人之間的溝通就變得很不方便，不能即時(shí)傳達信息，共享快樂(lè )。如果沒(méi)有電腦，我們就很難了解世界各地的新聞，也不能很快的`與親朋好友溝通�，F在也不可能在電腦上寫(xiě)作文……

　　現在的高鐵速度已經(jīng)可以用“飛”來(lái)形容。早上在廣東出發(fā)，中午就到達了武漢。古時(shí)候，你從廣東坐馬車(chē)到武漢，至少也得十天半個(gè)月，在十多天里你可以做多少事情！這就是科技發(fā)展的好處，不但省時(shí)還加快了流通。這對大家來(lái)說(shuō)，利還是大于弊的。

　　沒(méi)有科技的發(fā)展，就沒(méi)有深圳的高速發(fā)展，就沒(méi)有人們今天美好的生活，更沒(méi)有第26屆深圳市大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)館。所以，科技創(chuàng )造未來(lái)。

科技的作文 篇3

　　我們要去科技館參觀(guān)了！這是學(xué)校的決定，我們在周一下午參觀(guān)，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有許多機器人；符彤覺(jué)得有航模；我覺(jué)得有歷史文物??

　　到了時(shí)間，我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了，車(chē)窗外天氣陰沉，人們似乎很憂(yōu)郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉??”的味道。而車(chē)內卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。

　　進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞，街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

　　參觀(guān)了一下午，正當同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。

　　這次參觀(guān)科技館，我見(jiàn)識到了許多奇妙的東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費資源，否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的`“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。

科技的作文 篇4

　　科學(xué)館是讓我們學(xué)習知識的地方。也是讓我們歡樂(lè )的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。

　　佛山的新科技館終于開(kāi)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的一一擁而進(jìn)。哇！只見(jiàn)里面都是一些好玩而又能學(xué)知識的東西。我們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)，同時(shí)學(xué)習著(zhù)知識。

　　這時(shí)，只聽(tīng)一聲廣播提示音：“4D電影即將開(kāi)始，請大家移步到4D影院�！蔽覀円宦�(tīng)，都興奮了，紛紛擁進(jìn)了4D影院，等待著(zhù)一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽(tīng)一聲聲“呀！哇！”傳來(lái)。原來(lái)，精彩的電影開(kāi)始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來(lái)，繼續游玩科學(xué)館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現在我們眼前的，是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車(chē)、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉盤(pán)漩渦制造器、轉盤(pán)水車(chē)和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉盤(pán)漩渦制造器、有的玩轉盤(pán)水車(chē)、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí)，我“使了個(gè)壞”：看到有人搭木板時(shí)，放下水閘。等他們費勁地搭好木板后，把水閘打開(kāi)。讓急流把他們的戰利品——木板沖倒。在玩轉盤(pán)漩渦時(shí)，我費力的轉著(zhù)轉盤(pán)�？墒切郎u的力量卻很小。沒(méi)辦法，我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉盤(pán)水車(chē)時(shí)，我也“使了個(gè)壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉動(dòng)水車(chē)，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”�？墒�，在我玩水阻流向時(shí)，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的.后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來(lái)，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀(guān)了許多與電有關(guān)的東西。

　　在四樓，都是與航空有關(guān)的知識。還有許多與飛機有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉向。

　　五樓里面“住滿(mǎn)”了與生活有關(guān)的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè )不開(kāi)交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識。

　　這，暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開(kāi)心，又讓人學(xué)到知識的科技館。

科技的作文 篇5

　　1日上午，一家人去科技館參觀(guān)，剛好在這里有個(gè)溫州實(shí)驗小學(xué)的家庭科普實(shí)驗室展示活動(dòng)，并還有抽獎，子墨興致勃勃地參加了20多項活動(dòng)，最后很幸運，居然抽到了二等獎，聽(tīng)工作人員介紹，一個(gè)上 午才產(chǎn)生過(guò)1個(gè)二等獎，一等還沒(méi)有，獎品為高檔的.賽車(chē)，哈哈！兒子滿(mǎn)載而歸。

　　在我們參觀(guān)的過(guò)程中，旁邊的一家溫州電視臺的記者正在觀(guān)察我們一家，結果被他們“逮”住了，要求采訪(fǎng)我們，我就簡(jiǎn)單地談了帶孩子來(lái)參觀(guān)科技館的目的和意義。

科技的作文 篇6

　　物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對自然界認識的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，物理已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺(jué)得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺(jué)得深不可測，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠然，成為物理學(xué)家的人屈指可數，但只要勤于觀(guān)察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新，從生活走向物理，你就會(huì )發(fā)現：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō)：“科學(xué)就是實(shí)驗的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀(guān)察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí)，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣，后來(lái)反復觀(guān)察，反復研究，發(fā)明了擺的等時(shí)極性；勇于實(shí)踐的美國物理學(xué)家富蘭克林，為認清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的`日子，冒著(zhù)生命危險，利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng )新的英國科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票，準備裁下一枚貼在信封上，苦于沒(méi)有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機一動(dòng)，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現阿基米德原理；德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現X射線(xiàn)……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。

　　今天，人類(lèi)所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對身邊鎖事進(jìn)行觀(guān)察并研究的基礎之上，在學(xué)習中，我們要樹(shù)立科學(xué)意識，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。

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