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科技的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的科技的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現,但是我會(huì )盡自己的全力,讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖,這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為,設計師們費盡心思設計出一張設計圖,他們想這兒該怎么設計,這樣設計有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū),那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫(huà)下來(lái)。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結果,看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下,我終于得出了結論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現的,F在就讓我,來(lái)介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線(xiàn),連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí),上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng),本來(lái)黏在上面的膠帶,便會(huì )通過(guò),一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來(lái),在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間,膠帶便會(huì )被推下來(lái),緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見(jiàn)的.,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來(lái),進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技,說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設計出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。
科技的作文 篇2
從小,我就對科學(xué)的奧秘非常好奇,今天,我特別開(kāi)心來(lái)到北京科技館玩?萍拣^就像一個(gè)白色巨大的球?萍拣^分主展廳和科學(xué)樂(lè )園兩個(gè)部分,我們直接去了二樓的主展廳,大廳里面有個(gè)巨大的恐龍化石,哈哈……
在科技館里,可以看到有叔叔在給大家進(jìn)行科學(xué)講座,我發(fā)現了一個(gè)圓圓的球體里,看了注解,我才知道它是人體的消化系統——胃呀!
我還去了模擬的航天飛機機艙,有各種各樣復雜的'儀表盤(pán),可惜,我看不懂。走著(zhù)走著(zhù),我看到了月球,它的表皮坑坑洼洼的,還體驗了當太空人的感覺(jué)呢!
我還體驗了模擬開(kāi)車(chē),感受了一番駕駛的樂(lè )趣,坐在正駕駛上的我,腳下一會(huì )踩著(zhù)油門(mén)一會(huì )踩剎車(chē),車(chē)子緩緩的前進(jìn),突然GPS提示前方100米有障礙物,我急忙踩了剎車(chē),可是晚了一步,撞車(chē)了,讓我知道了開(kāi)車(chē)也不是一件簡(jiǎn)單的事!
不知不覺(jué)在科技館玩了三個(gè)多小時(shí),因為還要去其他地方,我只能依依不舍地和有趣的科技館saybye-bye了。
科技的作文 篇3
盼望著(zhù)!盼望著(zhù)!今天我們迎來(lái)了盼望已久的科技節!
科技節活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車(chē)。開(kāi)始制作了,同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作:先剪下一塊長(cháng)20厘米、寬15厘米的長(cháng)方形做車(chē)身,再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓,然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了!教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲:“有的說(shuō)畫(huà)一個(gè)十字架,十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方;有的說(shuō)看這個(gè)圓的直徑……”當大家為自己的想法爭論不休的時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子橫著(zhù)找到圓最長(cháng)的直徑,并沿著(zhù)直徑畫(huà)一條直線(xiàn),然后豎著(zhù)用同樣的方法畫(huà)一條直線(xiàn),兩條直徑交叉的`地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了,漂亮的氣球車(chē)做好了。忽然蔣佩林喊:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見(jiàn)他把氣球車(chē)拋到空中,幻想氣球車(chē)能象鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛?珊镁安婚L(cháng),只聽(tīng)到“啪”的一聲夢(mèng)想破滅,氣球車(chē)掉在地上“車(chē)毀人亡”。雖然這次沒(méi)有成功,可他并不氣餒,拾起氣球車(chē)繼續埋頭改進(jìn)“氣球飛機”。
這次科技節我不僅學(xué)會(huì )了做氣球車(chē)、橡皮古箏、小孔成像,還知道了科學(xué)是無(wú)處不在的。只要我們平時(shí)細心觀(guān)察,動(dòng)腦筋,就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。
這次科技節真讓我難忘!
科技的作文 篇4
我從事過(guò)許多勞動(dòng),特別是有一次“高科技”勞動(dòng)令我天天興奮不已,那就是我自己發(fā)明創(chuàng )造了一個(gè)擦桌機,快來(lái)看看它的科技成分吧!
首先,我找出一塊大箱板紙,把箱板紙剪成一個(gè)比紙杯口大一倍的形狀;接著(zhù)找一個(gè)紙杯,用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的箱板紙上;然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的,和一條豎的(注意,粘時(shí)一定要用大粘膠),最后找出一快不要的'抹布,用長(cháng)鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的紙杯上,這樣就大功告成了!
當然,做一個(gè)擦桌機哪有這么容易,總會(huì )出點(diǎn)小問(wèn)題,我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推,紙杯就掉了!這可怎么辦呢?只有靠自己想了!
功夫不負有心人,想了好一會(huì )兒,我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈,再往箱板紙上粘,粘得“干凈”些最好不過(guò)。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個(gè)5、6圈。什么?太浪費粘膠了,那就少繞幾圈吧,掉了不怪我!最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開(kāi)了!
擦桌機做好了,試試看吧。呵呵,請你們評一評,我的這次勞動(dòng)還稱(chēng)得上是“高科技”勞動(dòng)吧!
科技的作文 篇5
早晨我被一陣的叫聲給吵醒了。
我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一個(gè)我的機器仆人給我叫醒了。也不用我吩咐,他就將潔白噴霧(就是能將牙齒美白的一種噴霧)給我拿來(lái)了。我一噴,瞬間牙齒就變的超級潔白。接著(zhù)他就給我端來(lái)了人造食物。我一吃完。他就問(wèn)我:“今天要去哪?”我說(shuō):“那就去二五零零年吧!苯又(zhù)他就開(kāi)啟了黑洞,房子也變成了一架太空飛船。只聽(tīng)嗖的一聲我就穿越到了二五零零年然后我就披上了二六零零年的隱身服。就在這時(shí),我發(fā)現了暗黑軍團,只見(jiàn)我們的光明守衛軍直接迎了上去,可是暗黑軍團仗著(zhù)人多勢眾將我們的光明守衛軍打的`落花流水。我能看著(zhù)不管嗎?當然不能。我用我隨身帶的暗器,分身跟蹤鏢發(fā)了出去,只見(jiàn)這只鏢分成了一萬(wàn)八千個(gè),瞬間將暗黑軍團打的只剩下幾百人,不久他們就全都逃跑了。我見(jiàn)了便笑了笑就悄悄的乘著(zhù)太空飛船回去了。
接著(zhù)我又聽(tīng)到了叫聲,咦?我心想剛才不是已經(jīng)響過(guò)了嗎,怎么又開(kāi)始響了。我起來(lái)一看哦原來(lái)剛才的是夢(mèng)啊。
科技的作文 篇6
1月23日,我到達了上海,去了上?萍拣^游玩。
進(jìn)了上?萍拣^,我們買(mǎi)了票,進(jìn)了門(mén)后,直奔電影院。
我們看了一部叫《月球漫步》的'電影。電影的內容是:兩位美國飛行員首次登上月球,眼前的景象使他們大吃一驚:沒(méi)有花草樹(shù)木,更沒(méi)有生命。他們只能跳躍行走,也不能?繒r(shí)間太長(cháng) 。
接著(zhù),我們又去了機器人世界,我們陪機器人下棋、運包……
今天,我玩得可開(kāi)心了!
科技的作文 篇7
今天是我校的科技節。只見(jiàn)操場(chǎng)上“科學(xué)讓我們頭腦更聰明”、“科學(xué)讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。
我等了好久,節目終于開(kāi)始了。今天的節目精彩紛呈,有直入云霄的火箭,有會(huì )飄移的遙控車(chē),有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過(guò)于航空模型表演了。
兩輛遙控車(chē)在地上滑過(guò),引來(lái)同學(xué)的驚嘆聲。這時(shí),只聽(tīng)得“轟”一聲,一個(gè)傘翼機飛了出來(lái)。它嗡嗡作響,時(shí)上進(jìn)下。這時(shí),它向教學(xué)樓沖去,我十分怕它撞上教學(xué)樓。正要撞剎那間,它突然180°轉彎重新飛了回來(lái),得到了大家的掌聲。
傘翼機剛下來(lái),一個(gè)直升機就出現了。只見(jiàn)它在地上打了幾個(gè)圈后就起飛了。它先升上天空,然后馬上俯沖下來(lái),向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個(gè)跟頭,接著(zhù),它直沖云霄,飛到了云上,我們差不多快看不見(jiàn)它了。這時(shí),在空中連翻了3個(gè)“筋斗云”。它又慢慢地降下來(lái),誰(shuí)知,它搖擺起來(lái),啊,它在和我們說(shuō)再見(jiàn)嗎?
剛才的`兩架飛機還不是最酷的,線(xiàn)操控飛機才是最炫的呢!只見(jiàn)教科站的老師在中央作了一個(gè)電線(xiàn)。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過(guò),滑翔機也開(kāi)啟了,它“嗖”的一下沖向天空,它時(shí)而倒著(zhù)飛行,時(shí)而旋轉著(zhù)飛,觀(guān)眾席上響起了一陣陣歡呼聲。
!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節開(kāi)幕式。
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