人事心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的人事心得體會(huì )范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人事心得體會(huì )范文 篇1
一、深入學(xué)__精神，不斷增強貫徹落實(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性
全面分析了__地區乃至全省酒店內外形勢，科學(xué)總結了酒店開(kāi)業(yè)__年來(lái)的基本經(jīng)驗，進(jìn)一步闡明了在人事管理中，資源開(kāi)發(fā)、生存競爭中“以人為本”的根本要求，提出“以人才治店，以人才求生存”的目標，對酒店人事工作做出了部署，是我們酒店在新世紀、新節段人事工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。__總的報告結束后，我部配合總辦認真組織了各部門(mén)進(jìn)行了學(xué)習，幫助各部門(mén)及時(shí)制定了學(xué)習意見(jiàn)。特別在本部門(mén)采取了集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)等形式，在原原本本學(xué)習、初步領(lǐng)會(huì )的基礎上，我部組織召開(kāi)了小型的學(xué)習心得體會(huì )交流會(huì )，共同展望康總在報告中對人事工作描繪的美好遠景。人力資源部全體同事進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情和進(jìn)取精神，為全面完成工作任務(wù)提供了強大的精神動(dòng)力，促進(jìn)了人力資源部各項工作全面健康平衡發(fā)展。
二、加強人事政策宣傳，使“顧客、員工”達到質(zhì)的統一
宣傳工作是社會(huì )精神文明建設的重要組成部分，而加強酒店員工的人事政策的宣傳，是提高管理人員、普通員工的競爭意識，對于酒店“平者讓、能者上、庸者下”的用人機制得以順利健康的發(fā)展，具有很強的現實(shí)意義。酒店以員工滿(mǎn)意、客人滿(mǎn)意、業(yè)主滿(mǎn)意為準則，以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與資本經(jīng)營(yíng)相結合謀取回報率比，使酒店有更為廣闊的發(fā)展前景，這所有的一切均與用人政策有密不可分的關(guān)系。年前，酒店首先提出一個(gè)口號“顧客、員工”。有的人從邏輯上指出它的矛盾性，認為只有一個(gè)，而不可能有兩個(gè)，也許在形式邏輯中，它違背了邏輯法則。兩個(gè)的并列，說(shuō)明我們酒店對經(jīng)營(yíng)、管理的不同視角，從酒店的服務(wù)對象而言，當然以顧客的需求為對象，它是位的，從管理而言，擺在首位的則是員工。員工是酒店穩以自下而上的寶貴財富，只有員工，以“員工”才有可能造就“顧客”，員工是基礎，顧客是員工的展現，是員工造就的成果。在這一年里，我們廣作宣傳，倡導“顧客、員工”的并列存在，并采取了“人盡其本”的用人原則，充分調動(dòng)員工的工作積極性，大限度地激發(fā)員工潛能，一個(gè)有能做的事，決不讓兩人去完成，充分利用了“寧缺勿濫”的原則，使酒店員工隊伍越來(lái)越齊整，員工素質(zhì)有了大幅度的提高。在用人方面，我部廣開(kāi)賢路，征招能人志士，以前只用比自己矮的人這種現象，在今年里，這種用人方式得到了徹底的杜絕，在人與人的工作當中，我們建立了良好的人際工作氛圍，暢通了員工向管理層提供信息的渠道，減輕了員工的工作壓力與不快，增加了員工的參與感。在這一年里，我們合理運用了“后勤、前臺、顧客”這三者之間的關(guān)系，倡導“后勤為前勤服務(wù)，女士為先生服務(wù)，先生為先生服務(wù)”，提高員工的地位，樹(shù)立了員工在服務(wù)過(guò)程中的自信心，又倡導“客人永遠是對的`，客人是朋友，而不是上帝，把虛榮讓給客人”等，我們通過(guò)向員工做了上述的有利宣傳，從而使“顧客、員工”達到了質(zhì)的統一。
三、重點(diǎn)服務(wù)環(huán)節、服務(wù)質(zhì)量再提高工程取得新成效
為確保重點(diǎn)服務(wù)環(huán)節的服務(wù)質(zhì)量達到酒店標準，人力資源部全面在酒店實(shí)施了服務(wù)質(zhì)量再提高工作，今年初，特別在季度末，人力資源部針對酒店員工的服務(wù)質(zhì)量的現實(shí)情況，又走訪(fǎng)了周邊幾家大型酒店，從而確定了“禮節禮貌再提高工程”“食品衛生再提高工程”“工作效率再提高工程”，這三大工程在酒店領(lǐng)導重視、全體員工積極參與下，取得了較好的成效。禮節禮貌是酒店服務(wù)質(zhì)量的核心，一家酒店缺乏先進(jìn)完善的設備，固然不能成為一流的酒店，但如果有現代的設備而不能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，那富麗堂皇、齊全配套的設施也只能是如同虛設，在設備條件相同情況下，服務(wù)就成了酒店競爭致勝的決定性因素，而酒店要提高服務(wù)質(zhì)量，就不能不講究禮節禮貌。
人事心得體會(huì )范文 篇2
1949年12月，紅其拉甫邊防連才剛成立，拉齊尼·巴依卡的祖父凱迪拜克便成為了邊防官兵的義務(wù)向導。
在干了23年的義務(wù)向導之后，凱迪拜克老了，再也走不動(dòng)了。1972年8月，凱迪拜克把義務(wù)向導的“接力棒”交給了20歲的兒子巴依卡·凱力迪別克。
至此，在此后的近40年里，拉齊尼·巴依卡的父親常年與邊防官兵巡邏在帕米爾高原至喀喇昆侖山脈、中巴邊境的冰峰雪嶺之中。
被高原風(fēng)霜雨雪摧垮了身體的巴依卡·凱力迪別克無(wú)法再從事向導工作，20xx年9月，拉齊尼·巴依卡從榮獲“全國雙擁模范先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號、當了33年向導的.父親手中，接過(guò)了戍邊的“接力棒”，同年他也光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
在巡邏路上，拉齊尼·巴依卡總是走在最前面探路，和父親一樣，他憑著(zhù)自己多年的經(jīng)驗多次幫邊防官兵化險為夷。 拉齊尼·巴依卡第一次單獨帶著(zhù)巡邏分隊參加吾甫浪溝巡邏的時(shí)候，隊伍遭到暴風(fēng)雪襲擊，夜里只好在離鐵干里克不遠的一塊山谷地停下歇息。
當他看到官兵冷得直打哆嗦，拉齊尼·巴依卡就用父親巴亞克教過(guò)他的方法用牦牛身體來(lái)取暖。他把15頭牦牛都聚集在一起，形成了一堵厚厚的墻壁，官兵僅靠著(zhù)牦牛身子，既能擋風(fēng)雪，又能取暖，讓官兵們順利度過(guò)了一夜。
巡邏第二天，由于山體滑坡，去年父親做的標記已經(jīng)沒(méi)有了，隊伍不得不在達鐵干里克停下了來(lái)。
“這里都是七八十度的陡坡，我們怎么過(guò)呀?”官兵們焦急的詢(xún)問(wèn)。這時(shí)，山上還不停地有碎石塊滑落，拉齊尼·巴依卡說(shuō)：“再難再艱險我都會(huì )帶你們度過(guò)難關(guān)，放心吧!”說(shuō)完拉齊尼·巴依卡就起身前往懸崖峭壁上探路。
突然，一塊碎石片砸在了拉齊尼·巴依卡額頭，鮮血直流，官兵們幾次勸他返回，拉齊尼·巴依卡都會(huì )說(shuō)：“這是任務(wù)�！� 拉齊尼·巴依卡強忍劇痛，為官兵探路。歷經(jīng)2個(gè)小時(shí)，拉齊尼·巴依卡終于找到一條比較安全的石壁路，才讓官兵們順利通過(guò)。
“巡邏是國家的事，也是牧民的事。沒(méi)有國家的界碑，哪有我們的家和牛羊。我一定會(huì )守好邊境線(xiàn)，并且要一代一代守下去，讓偉大祖國永遠平安�！崩R尼·巴依卡生前曾說(shuō)。
人事心得體會(huì )范文 篇3
通過(guò)學(xué)習金會(huì )杰老師的先進(jìn)事跡。深受感動(dòng)，深深地體會(huì )到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習。從金老師身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂(lè )于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng )新勇攀高峰的獻身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴謹務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)爭地為教育著(zhù)學(xué)生。下面我從三個(gè)方面談學(xué)習金會(huì )杰老師的心得體會(huì )：
一． 立足本職，對學(xué)生獻出一片愛(ài)心。
金會(huì )杰老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習，我深刻體會(huì )到，作為一名教師，對于學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是楊老師不辭辛苦一次又一次家訪(fǎng)，直到學(xué)生上學(xué)為止；當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導；當學(xué)生做錯了事的時(shí)候，指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因；用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
二． 對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
金會(huì )杰老師的崇高精神是我們終身學(xué)習的榜樣。作為一名教師，應當學(xué)習優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀(guān)察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現的問(wèn)題及時(shí)指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習我有著(zhù)很深的感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現在我卻發(fā)現，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴。既要學(xué)知識又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。
三．教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習金會(huì )杰教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì )到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的.對待他們，理解和信任他們，調動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表?yè)P他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以金教師為榜樣，學(xué)習他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè )，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì )以金老師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(cháng)把子女送到學(xué)校我們有責任把學(xué)生教育好、保護好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護下和教育下健康的成長(cháng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
人事心得體會(huì )范文 篇4
學(xué)習張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )正文：學(xué)習張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì )我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡，充分體現了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jì)突出；她沒(méi)有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以?xún)�，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費的'學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養學(xué)生學(xué)習興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現實(shí)，她讓偉大的母愛(ài)在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線(xiàn)的教師，我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書(shū)育人，培養一批對國家有用的人才。
人事心得體會(huì )范文 篇5
來(lái)公司做人事專(zhuān)員的工作將近一年了，從一個(gè)新人到現在能獨立的把人事的工作給做好，我也是得到了領(lǐng)導和同事們的許多幫助以及支持，現在我也是要對我這一年來(lái)的一個(gè)人事的工作去好好的總結下。
一、學(xué)習上
由于我之前是沒(méi)有做過(guò)人事的工作，所以對于這份工作，之前我是沒(méi)有什么閱歷的，來(lái)到公司之后，剛起先的試用期也是同事帶我，在這段時(shí)間是我學(xué)習最多的時(shí)間，和學(xué)校相比都是不一樣的，我也是學(xué)到了許多相關(guān)的學(xué)問(wèn)，知道自己要做的事情之前沒(méi)做過(guò)，所以更是專(zhuān)心的去學(xué)，了解該如何的去找簡(jiǎn)歷，如何的去在聘請的網(wǎng)站上投放聘請的信息，以及如何跟合適的人員去聯(lián)系，邀請他們來(lái)我們公司進(jìn)行面試，在面試中又是如何的去做，才能更了解面試者，知道是否合適我們的工作，除了人事方面的基本學(xué)問(wèn)，我也是跟公司的其他同事聊，知道公司聘請的這些崗位原委是做什么工作的，工作又是如何開(kāi)展的，只有了解了這些，那么我才能更好的去把聘請的事情給做好。
二、工作上
人事的事情，我最主要做的是聘請的工作，在工作中，我主動(dòng)的協(xié)作同事，了解聘請該如何做，一步步的學(xué)，但自己能做之后，仔細的去為公司聘請人才，今年的時(shí)間，我也是較好的給公司找到了合適的人才，一些優(yōu)秀的人才甚至來(lái)到公司不久，也是升職了。我也是感到興奮，為同事也是為自己的工作能取得好的'成果。部門(mén)交代的一些聘請人員，我也是主動(dòng)的去找尋，為部門(mén)補充簇新的血液，除了聘請，我也是要做其他人事的工作，并且對于一些想要離職的同事進(jìn)行勸阻和了解緣由，盡量的為公司來(lái)挽留人才，但的確要走的，我也是和離職的人員辦理好離職的手續，做好后續的收尾工作。一年工作下來(lái)，除了聘請，也是須要幫助部門(mén)同事做一些其他的人事工作，我都較好的完成，主動(dòng)的協(xié)作。 雖然自身還有一些不足，工作的閱歷也不多，但我還是會(huì )接著(zhù)努力的學(xué)習，仔細的把工作給去做好，在接下來(lái)的一年里也是要接著(zhù)的發(fā)揮主動(dòng)的主動(dòng)性，提高自己的工作實(shí)力，讓自己能在人事的工作上做得更加的好，為公司招來(lái)更多的優(yōu)秀人才。
人事心得體會(huì )范文 篇6
“紀律和規矩不是限制年輕人的條條框框，而是保護年輕人健康成長(cháng)的安全線(xiàn)�！薄安皇丶o律的人，如同無(wú)舵之舟、無(wú)韁之馬，遲早迷失方向；不講規矩的組織，如同一盤(pán)散沙、一堆亂麻，難以形成合力�！痹趪抑R產(chǎn)權局黨校日前舉辦的科級青年骨干培訓班上，“守紀律、講規矩”成了熱門(mén)話(huà)題。
今年以來(lái)，中央國家機關(guān)紀工委、團工委組織開(kāi)展青年干部“守紀律、講規矩、促成長(cháng)”主題活動(dòng)，通過(guò)舉辦作風(fēng)大講堂、開(kāi)展主題征文等形式，引導廣大青年樹(shù)立紀律規矩意識，扣好人生第一�！翱圩印�。
一、講黨史，啟迪智慧。
“大講堂對于我們來(lái)說(shuō)，猶如一道思想大餐，讓我們對紀律和規矩有了更深刻的認識�！�7月25日，商務(wù)部國際貿易經(jīng)濟合作研究院研究員周曉劍在參加完“黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)大講堂”后表示。
作為青年干部“守紀律、講規矩、促成長(cháng)”主題活動(dòng)的一項重要內容，作風(fēng)大講堂由中央國家機關(guān)工委與中央黨校聯(lián)合主辦，旨在讓廣大青年干部接受生動(dòng)鮮活的黨性教育和革命傳統教育，繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。
4月28日，作風(fēng)大講堂首場(chǎng)報告會(huì )舉行。中央國家機關(guān)工委副書(shū)記姚志平在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上指出，中央國家機關(guān)青年干部要堅定正確的政治方向，自覺(jué)弘揚黨的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步轉變作風(fēng)、錘煉黨性。
在之后3個(gè)月的`時(shí)間里，圍繞學(xué)習宣傳黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統，大講堂活動(dòng)分別在中央國家機關(guān)工委及全國人大會(huì )機關(guān)、最高人民法院、外交部等部門(mén)舉辦了10場(chǎng)報告。中央國家機關(guān)各部門(mén)青年干部近3000人次聆聽(tīng)了報告。
“中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統與政治紀律”“‘三嚴三實(shí)’與共產(chǎn)黨員的修養”……主題鮮明的報告會(huì )通過(guò)講述黨的歷史，用黨的偉大成就激勵青年，用黨的成功經(jīng)驗啟迪青年，用黨的歷史教訓警示青年。
除了生動(dòng)的講堂報告，新媒體的互動(dòng)也讓大講堂活動(dòng)更貼近青年干部�；顒�(dòng)期間，主辦方把報告內容匯編整理，通過(guò)微信微博等新媒體手段推送到廣大青年的手機終端，萬(wàn)余人次青年通過(guò)手機和網(wǎng)絡(luò )終端參加了在線(xiàn)學(xué)習。
二、談感想，錘煉品格。
“家風(fēng)鑄仁心、燃我醫者夢(mèng)，規規矩矩做人、干干凈凈做事，生命的厚重在于責任和擔當！”這是國家安監總局煤炭總醫院青年干部黃蕊在參加“守紀律、講規矩、促成長(cháng)”主題征文時(shí)寫(xiě)下的一段話(huà)。從父輩家風(fēng)的傳承到深刻認識自身使命，嚴格要求自己守紀律、講規矩，寫(xiě)出了當代醫者應有的擔當。
主題征文作為“守紀律、講規矩、促成長(cháng)”整體活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節，旨在讓中央國家機關(guān)青年干部深入挖掘身邊先進(jìn)人物和事跡，展現青春正能量，發(fā)現、剖析、反思不守紀律、不守規矩的現象，做到警鐘長(cháng)鳴，共同營(yíng)造中央國家機關(guān)良好的政治生態(tài)和從政環(huán)境。
該項活動(dòng)共收到中央國家機關(guān)57個(gè)部門(mén)報送的500余篇作品。廣大青年干部以詩(shī)歌、散文、敘事、議論等各種體裁，從不同的視角闡述了守紀律、講規矩對自身成長(cháng)的重要意義，探討了養成遵規守紀習慣的路徑、方法。
教育部人事司青年干部車(chē)宇佳以“用紀律和規矩為成長(cháng)奠基”為題，表達了對于中央國家機關(guān)青年干部來(lái)說(shuō)，“守紀律講規矩是開(kāi)始社會(huì )生活的第一課、培養職業(yè)精神的第一步、錘煉個(gè)人品格的第一關(guān)�！�
“懂規矩，滿(mǎn)懷敬畏之心；定規矩，不墜青云之志；守規矩，外化須臾之行�！眹鴦�(wù)院研究室青年干部胡成這樣寫(xiě)道。
財政部青年干部田遠認為“作為一批正值風(fēng)華年紀進(jìn)入國家機關(guān)的年輕人，應在守紀律、講規矩中起到先行帶頭作用。這種朝氣與熱情不只是年紀使然，更是時(shí)代賦予的�！�
三、凝共識，勇于擔當。
只有不斷凝聚共識，才能形成自發(fā)的力量。中央國家機關(guān)有51個(gè)部門(mén)圍繞青年干部成長(cháng)，增強守紀律、講規矩意識，奉獻青春正能量等主題積極開(kāi)展活動(dòng)，舉辦了先進(jìn)典型匯報會(huì )、演講比賽、青年講壇、讀書(shū)沙龍等形式多樣、內容豐富的團日活動(dòng)。廣大青年干部深受啟迪，時(shí)刻繃緊紀律、規矩這根弦，進(jìn)一步增強了在工作崗位中履職盡責，守紀律、講規矩的意識。
最高人民法院召開(kāi)以“法官當如鄒碧華”為主題的青年座談會(huì )，號召青年干部堅定理想信念，堅守法治精神，做公正為民、敢于擔當的好法官、好干部。
工業(yè)和信息化部邀請周恩來(lái)的侄子周保章先生為青年干部開(kāi)展廉政專(zhuān)題講座，用鮮活的事例介紹了周恩來(lái)和鄧穎超同志嚴于律己、不搞特殊的高尚情操和感人事跡。
人力資源社會(huì )保障部舉辦機關(guān)青年36“忌”專(zhuān)題講座，作為“守紀律、講規矩、促成長(cháng)”活動(dòng)的開(kāi)局，得到青年干部的熱烈響應和積極參與。
“我們希望通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使中央國家機關(guān)廣大青年干部明道理、知責任、勇?lián)�，在落�?shí)全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨的偉大實(shí)踐***同貢獻青春、智慧、力量�！敝醒雵覚C關(guān)工委常務(wù)副書(shū)記李智勇表示。
人事心得體會(huì )范文 篇7
一、踏實(shí)工作
來(lái)到崗位上以后我始終牢記自己的使命，從不會(huì )輕易放棄自己的工作任務(wù)，始終把自己的工作放在心頭，對待工作始終踏實(shí)本分，領(lǐng)導支配，都會(huì )按時(shí)完成。我們人事的工作和七天部門(mén)的工作有所不同須要做的工作有許多，我們每天須要招募新人，培育新人，還要處理離職人員等，對于新人我們要讓他們對我們公司有歸屬感，對待離職人員我們要弄清晰其中的離職緣由，把其中的緣由弄明白才能會(huì )夠更好的留住人才，我們須要引進(jìn)人才最主要的目的還是要留住人才，因此在工作的時(shí)候我們都會(huì )做好工作的日常，對于工作的一些安排，和業(yè)績(jì)的設定等都會(huì )依據實(shí)際的狀況做好信任的支配保證全部的員工都能夠得到最好的待遇，從不會(huì )以權謀私，肯定會(huì )牢記自己的工作職責，以公司的文化精神指引自己不斷前進(jìn)不斷做好自己的.工作，把自己的任務(wù)做好用最懇切的看法去做事，仔細細心處理好每一件事情，我負責離職這一塊，我對每一個(gè)離職人員我都會(huì )好好做好努力把工作做到位不會(huì )輕易的放棄工作把自己的事情處理好，對待離職人員也會(huì )特別細心的去款待，努力做好工作，把我我們公司的優(yōu)秀文化傳遞開(kāi)來(lái)。
二、學(xué)習求上進(jìn)
無(wú)論是什么崗位，做什么工作，都須要有一個(gè)主動(dòng)上進(jìn)的心，只有不斷努力，不斷學(xué)習，努力做好工作，把學(xué)習任務(wù)放在心上才能夠在工作中走的更遠，我們不是完備的人，在優(yōu)秀都有缺陷都須要不斷學(xué)習不斷努力，之余學(xué)的更多，做的更多才能把工作做好，不斷的努力堅持報每天的工作完成，同時(shí)不遺忘學(xué)習才能夠在公司里面謀求更大的進(jìn)步，不斷的去改正自己的問(wèn)題去學(xué)習更好的事情，把工作做好，去實(shí)現自己的目標去完成自己的任務(wù)，每天都抽時(shí)間去變更自己，在工作中遇到問(wèn)題不躲避，敢于直面各種疑難問(wèn)題，把問(wèn)題殲滅做好自己的工作完成自己的學(xué)習目標，我們工作一樣離不開(kāi)學(xué)習，社會(huì )是一個(gè)高校堂，須要學(xué)的東西反而會(huì )更多，想要得到就要學(xué)到更多的實(shí)力才能夠實(shí)現自己的目標! 三、虛心接受領(lǐng)導的指責
來(lái)到工作崗位上，被指責也是常事，我也常常被領(lǐng)導指責，但是假如不能端正自己的心態(tài)，不能擺正自己的看法，認為受到了委屈就想離職更不就很難有所發(fā)展，只會(huì )讓我們越來(lái)越難做，只有學(xué)會(huì )接受他們的指責，知道從中吸取教訓，才能夠得到更好的成長(cháng)，每一天我們要做的事情都有許多，我們不是始終被父母愛(ài)護的公主王子而是一個(gè)員工，須要學(xué)會(huì )在指責中走出來(lái)，知道改正自己的問(wèn)題才能的到更好的成長(cháng)。 工作不是靠蠻干，而須要一顆玲瓏剔透的心，去學(xué)習，去接受工作中的難題，在困難中成長(cháng)。
人事心得體會(huì )范文 篇8
在科室領(lǐng)導及各位老師的幫助指導下，較快的熟悉了基本業(yè)務(wù)，主要完成了以下幾項工作。
1、完成了人事代理工作。根據省廳的指導意見(jiàn)，為了更好地對編外護理人員進(jìn)行管理，院通過(guò)競爭上崗、達標上崗，選拔編外護理人員中業(yè)務(wù)能力強、工作表現突出者開(kāi)展了人事代理工作，今年的人事代理選拔人員積極參與，經(jīng)過(guò)理論、實(shí)踐操作、面試等3輪測試，最終名各科室的優(yōu)秀人員被院正式聘用為人事代理人員。通過(guò)上繳檔案，身份證、學(xué)歷證明等相關(guān)材料為其在人才交流服務(wù)中心辦理了人事關(guān)系檔案的托管，認證身份的核定，接轉黨組織的關(guān)系及戶(hù)口落戶(hù)的問(wèn)題。同時(shí)對去年的名人事代理人員及時(shí)繳納了養老金、醫保金等各項保險金，從而穩定了編外人員的隊伍。
2、整理各種應聘材料。因即將成立，為了擴大高層次人才技術(shù)力量及后備人材的力量，在領(lǐng)導的指示下，通過(guò)在各大院校等互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布招聘啟示及參加大學(xué)等招聘會(huì )方式。
3、整理成冊上報了“省臨床醫療中心”的申報材料。主要報送了《省急救創(chuàng )傷救治中心》的'申報材料（包括論文、科研成果、各類(lèi)獎項等），現已通過(guò)審核。
4、歸納整理了各類(lèi)檔案及檔案柜。對現有在職人員及離退休人員的檔案進(jìn)行了梳理、規整并補充了近年檔案工資表等相關(guān)材料，建立健全了檔案管理臺帳，方便了今后的檔案管理工作。
5、對需要發(fā)送的文件能及時(shí)、準確地進(jìn)行匯報和管理。每天在網(wǎng)上能及時(shí)接收省上下發(fā)的各類(lèi)公文公告，無(wú)漏報，錯報現象，并及時(shí)匯報及反饋。對需要向各部門(mén)匯報的材料，能及時(shí)送達目的。
6、及時(shí)分發(fā)院各類(lèi)文件。為了讓全院各科人員能夠及時(shí)，準確的了解醫院的人事動(dòng)態(tài)，根據院領(lǐng)導的要求，對所有人員變動(dòng)、調整及各項通知文件，都能夠及時(shí)準確地下發(fā)到各個(gè)科室。
在工作中還存在的差距和不足及今后的努力方向：
1、對人事相關(guān)政策的學(xué)習和掌握還需進(jìn)一步加強，要不斷的提高自身素質(zhì)，加強技術(shù)業(yè)務(wù)的學(xué)習。
2、工作中有時(shí)存在急躁和畏難情緒，相互間的協(xié)調溝通還不夠。在今后的工作中，我將通過(guò)自身的努力，在領(lǐng)導及各位老師的教導下，不斷學(xué)習和努力，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)和工作能力，全力以赴做好本職工作。
人事心得體會(huì )范文 篇9
時(shí)光飛逝，回首往事，歷歷在目。記得xx年前由于組織上的需要，我踏上了人事干部的崗位，從一開(kāi)始的一竅不通，到如今能勝任這份工作，除了自己不懈的努力外，還離不開(kāi)領(lǐng)導、師傅給我的指點(diǎn)幫助，更離不開(kāi)廣大教職工的理解和支持。八年來(lái)的工作飽含著(zhù)許多辛酸苦辣，我皆以平和的心態(tài)對待并正確處理，在平凡的崗位中，用我的樸實(shí)、真誠譜寫(xiě)了自己美麗的人生。
一、健全良好的心理素質(zhì)
記得俄國教育家烏申斯基說(shuō)：“在教育工作中，一切都應建立在教師人格的基礎上。因為從教師人格的活的源泉中才能涌現出教育的力量�！逼鋵�(shí)，學(xué)校干部的人格力量對教師群體風(fēng)氣也具有潛移默化的影響。通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得今天的干部要做到善心、細心、誠心和耐心。
人事干部的工作項目很瑣碎，因此在處理人與事之間的關(guān)系時(shí)要細心，考慮問(wèn)題需周全。平時(shí)在與教職員工的交流談心時(shí)，應深入到他們的內心，抱著(zhù)一顆善良的心，平等待人，善解人意。如有的教職工因某種原因而導致工作不順手時(shí)，他便會(huì )牢騷滿(mǎn)腹，到處嘮叨，甚至產(chǎn)生情緒波動(dòng)。此時(shí)，作為人事干部要細心，能夠很快覺(jué)察到這種微妙變化，并選個(gè)恰當時(shí)機運用心理學(xué)理論與他溝通，先肯定他的成績(jì)，然后再婉轉地指出不足之處，必要時(shí)可向他推薦有關(guān)的書(shū)籍。
隨著(zhù)教育質(zhì)量的競爭日趨激烈，教師與干部、教師與教師、教師與學(xué)生之間難免有磨擦。作為人事干部要誠心，即使在與教職工之間偶爾發(fā)生矛盾時(shí)，也應自身多做反思，主動(dòng)化解不愉快，充分體現坦誠相待的初衷。盡管做到這一點(diǎn)很難，但只要你有誠心，邁過(guò)這一關(guān)后，將會(huì )產(chǎn)生令人欣喜和寬慰的結果。
二、樹(shù)立良好的服務(wù)意識
作為黨員的我熱愛(ài)自己的本職工作，平時(shí)能以身作則，嚴以律已，寬以待人，在教職工群體中，我能處處去關(guān)心。如誰(shuí)生病了、生孩子啦，我知道后，有時(shí)會(huì )跑去醫院或家中探望，有時(shí)會(huì )打電話(huà)表示慰問(wèn)。
“把方便留給群眾，把困難留給自己”，這是我常提醒自己的一句話(huà)。在工作中，爭挑重擔，不計報酬。作為學(xué)校的人事干部，我每天從事著(zhù)“人”與“事”之間的管理，還承擔著(zhù)二期課改的試點(diǎn)工作。大家經(jīng)�？梢钥吹轿颐β档纳碛�，即使在回家的路上還帶著(zhù)厚厚的表格或教學(xué)書(shū)籍，同事們見(jiàn)了，有時(shí)好心地跟我說(shuō)：“你累不累，休息一會(huì )兒吧！”這時(shí)我會(huì )對同事笑著(zhù)說(shuō)：“反正總是要做的，做好了心里踏實(shí)�！�
記得20xx年暑假前夕，學(xué)校為四位英語(yǔ)教師創(chuàng )造了機會(huì )，讓她們去加拿大培訓。于是我便主動(dòng)地攬下填表、外送政審等工作，晚上加班幫英語(yǔ)教師填寫(xiě)一張又一張的表，白天還一次又一次地向這四位教師的里委會(huì )奔波政審。雖然一天下來(lái)很辛苦，但心里卻覺(jué)得很踏實(shí)、很高興。
人事干部從事的工作牽涉到教職工的切身利益，需要認真對待。如每次加工資，我首先是吃透政策，算清教職工的'工齡分清教職工晉升的檔次，其次計算、核對每個(gè)人的工資，最后還要填寫(xiě)一張張的表格。有時(shí)在加工資的過(guò)程中，有的教職工就切身利益所碰到的問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)時(shí)，我總能認真傾聽(tīng)，耐心解釋?zhuān)钡剿麄兝斫鉃橹�。當自己的工作得到大家認可時(shí)，我打心眼里甭提有多高興。
三、具有良好的創(chuàng )新精神
“他山之石，可以攻玉�！眡x年來(lái)，我在工作中從不放過(guò)向別人學(xué)習的機會(huì )，只要有空就去學(xué)習、求教。因為只有取人之長(cháng)，補已之短，才能不斷地提高自身的業(yè)務(wù)能力。近年來(lái)，人事制度改革力度不斷加大，教育體系也在不斷變化，為了使自己的工作做得出色，我一有時(shí)間就學(xué)習有關(guān)的政策法規，學(xué)習他人的經(jīng)驗，還積極配合學(xué)校領(lǐng)導，開(kāi)展好各項工作，在學(xué)校領(lǐng)導與教師中間起好橋梁的作用。如每年的人事崗位聘任，我與校領(lǐng)導一起出謀劃策、制定方案，隨后深入群眾，聽(tīng)取意向，最后盡可能地發(fā)揮群眾在自身崗位中的價(jià)值。
這些年來(lái)，自己踏實(shí)工作、努力學(xué)習、不斷總結，完成了上海市人事崗位資格的培訓、統計上崗證的培訓。
本學(xué)期，通過(guò)“樹(shù)人事干部形象”學(xué)習討論，聆聽(tīng)了幾位教授的報告和人事干部的演講，使我更清晰地認識到自身崗位的重要性。人事干部在崗位上一定要堅持原則，做事要公正，為人要正派，努力為教職工做實(shí)事，這樣才能得到群眾對你工作的認可。
收獲對耕耘者從不吝嗇。xx年來(lái)，我雖沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，卻在我平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jì)。在今后的日子里，我將繼續一步一個(gè)腳印地走下去，一步比一步更踏實(shí)，一步比一步更堅定，爭取在自己的崗位上作出更大的成績(jì)，發(fā)揮一個(gè)黨員干部應有的作用。
人事心得體會(huì )范文 篇10
一、人才要求的提升
隨著(zhù)近年來(lái)公司急速的發(fā)展和進(jìn)步，在員工的能力要求方面也有了進(jìn)一步的需求。并且隨新項目的召開(kāi)而導致公司人手不斷短缺，我們人事部在招聘工作中也非常的緊張。
但目前公司的狀況，需要的不僅僅是人員，更需要有足夠專(zhuān)業(yè)能力的人才!為此，我們積極行動(dòng)，在工作中向各部門(mén)領(lǐng)導確定能力需求，并根據空缺崗位的需求量進(jìn)行計劃，在領(lǐng)導的批準后，最終確立了新的招聘需求。
盡管對招聘要求的提升也進(jìn)一步的增加了我們對人才的招聘難度。但我們并沒(méi)有因此感到失落，反而嚴格的要求了自己，認真的做好每一個(gè)崗位的招聘工作。
二、招聘的工作
在逐步更新了招聘要求后，我們也在各大招聘網(wǎng)站積極的尋找人才招聘，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )上的溝通后，我們會(huì )選擇出基本適合的人員，并參加第一輪的面試。
第一輪的面試也主要是由我們人事部負責，通過(guò)對應聘者的.個(gè)人個(gè)人交流來(lái)了解面試者的個(gè)人氣質(zhì)以及思想和發(fā)展的方向是否符合__x企業(yè)的團隊要求。此后，才會(huì )選擇出參加第二輪面試的應聘者。
第二輪則是由各部門(mén)管理階層的領(lǐng)導盡心篩選。盡管在第一輪應聘后留下的應聘者已經(jīng)不多，但在第二輪中，各部門(mén)的管理者們會(huì )以更嚴格的態(tài)度進(jìn)行能力的考核與審查，篩選出最后的合格者。
當然，除了網(wǎng)絡(luò )的招聘外，我們也在各大高校招聘有基礎的應屆畢業(yè)生，并在企業(yè)內部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養，這不僅為公司崗位提供了更加專(zhuān)業(yè)性的人才，也能帶來(lái)大量的人力資源。
今年的情況來(lái)說(shuō)，我們人事部共接待了應聘者__x人，其中應屆成功的共有__x人，目前還留在公司的有__人。
三、其他工作
除了招聘以外，我們也在工作中加強了員工的管理，對企業(yè)員工的資料進(jìn)行了補齊，并針對員工能力進(jìn)行評估，調整員工福利等等。
如今，盡管這段時(shí)間的人員情況已經(jīng)穩定，但公司在不斷的發(fā)展，我們作為人事員工，也必須不斷的努力調整工作，并且，也要加強自我的提升，這樣才能更好的更著(zhù)公司的發(fā)展不斷的前進(jìn)!
一、個(gè)人品行
在剛入職時(shí)，作為一名新員工，對公司的很多情況都不了解，為了適應新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項工作，每一位同事，公司的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多公司的資料來(lái)學(xué)習，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了公司的情況，工作打下了基礎。由于我的努力和出色的表現，在9月份被提升為行政與人事部見(jiàn)習經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅持原則，做好每一項工作。為人正直，原則性強，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養，行政人事部本身就是調節企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開(kāi)會(huì )議，參加培訓等方面嚴格遵守學(xué)院制度，以此作為標桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴格執行制度所規定的行為，對其違規行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維
高度不同，視野就不同，思考問(wèn)題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導的位置、學(xué)院的角度上去思考問(wèn)題，掌握全局觀(guān)念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當做自己的事情來(lái)做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導分憂(yōu)、減壓，為學(xué)員成長(cháng)貢獻自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調節劑，是增加團隊凝聚力的途徑，員工培訓是提升員工素質(zhì)、統一認識、統一思想、統一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目，得到了員工的認可。
四、行政的服務(wù)性工作
行政工作是項服務(wù)性工作，為各部門(mén)提供良好的服務(wù)，配合各部門(mén)的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛生評比，并張榜公布，表?yè)P衛生好的，批評衛生差的，使每位員工都能認識到，辦公室就是我們的家。為過(guò)生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
五、獎懲有法
獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進(jìn)步明顯、貢獻突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績(jì)的認可，也是激勵其他員工的有效方法。為此，我們評出了20xx年的進(jìn)步獎、貢獻獎及優(yōu)秀員工，鼓勵真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹(shù)立榜樣。當然，對于違反學(xué)院規定、未及時(shí)完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的，當然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認識到自己的錯誤，也鼓勵其能夠用心認真工作，給每一項工作提交一分滿(mǎn)意的答卷。
在過(guò)去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步，通過(guò)人事部工作總結，我找打工作方法和技巧，更好的執行20__年人事工作。
人事心得體會(huì )范文 篇11
非常感謝公司領(lǐng)導給我提供了在人事部培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)兩周的時(shí)間，使我深刻的認識了公司這個(gè)大家庭，讓我對公司的人事管理，員工的管理及聘用有了更深一層的了解，也非常感謝王根明師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫助。
通過(guò)培訓，我熟悉了人事管理流程，懂得了在員工聘用過(guò)程中，對應聘者提問(wèn)，了解公司的需求，招才納賢、甄別、評估、合理解析人才資源。 人事部及我本人在實(shí)施工作時(shí)一直在堅持公正、公平、公開(kāi)的原則，開(kāi)展公司內部的人力工作時(shí)，無(wú)論從招聘面試秉行踏實(shí)、能力、意識的用人標準、還是考核評估、錄用觀(guān)察、員工談話(huà)、培訓制度、績(jì)效參定，都盡可能的發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)就工作當中所出現的問(wèn)題提出自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，并加以解決，使得自己的職業(yè)技能大大提高，并很享受這其中的樂(lè )趣，正所謂把自己喜歡的事作為工作并把其完善，那么她就是種娛樂(lè )，并非很單一的為了工作而工作，她更可以使我的工作和生活均衡。
因為之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)人事部的工作，對于人事部工作的了解都是很模糊很表面的，總體感覺(jué)就是“坐辦公室的”。但是通過(guò)培訓、學(xué)習，我了解到，人事工作對一個(gè)公司的重要性，負責本部的行政管理和日常事務(wù)，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調。認識到公司團隊合作的重要性，以及每個(gè)人的應變能力對現在生活來(lái)說(shuō)是多么的重要，既然生活工作在一個(gè)大家庭，就不是我一個(gè)人 在戰斗，而是一個(gè)集體在作戰，一個(gè)集體在奮斗，我相信在那樣的氛圍里我一定會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)勢！
通過(guò)兩周時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的'態(tài)度，這樣才能把事情做好。
每天的工作都很繁瑣，需要我靜下心來(lái)去處理，整理資料是那么的枯燥，但我還是出色的完成好了自己的工作任務(wù)，整理好原來(lái)殘缺不全的資料，認真的執行公司的招聘規程，給公司提供精確的人力資源資料，在培訓學(xué)習過(guò)程中，充分了解到公司的制度管理非常嚴格，工作也很辛苦，但是我相信，選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式，因此，我相信再辛苦我都能走下去，因為這就是我的生活方式。只有嚴格的企業(yè)才能讓我更好的生存下去，更好的規范自己。我想，一個(gè)人培訓學(xué)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內，用心體會(huì )之后，我得到了自己該得到的。
總而言之，受益匪淺。
最后祝公司領(lǐng)導及各位同仁身體健康，公司事業(yè)蒸蒸日上！
人事心得體會(huì )范文 篇12
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習應用，我對數字人事信息系統有了一點(diǎn)直觀(guān)的認識和膚淺的理解，在此與大家一起分享心得交流認識，共同學(xué)習共同提高。
考核不再與我無(wú)關(guān)
在多年的考核實(shí)踐中我們看到的是，作為被考核對象（下級或者公務(wù)員個(gè)人）都是將考核看作是考核者單方面的事情，將考核的結果看作是考核者單方面對被考核對象的評價(jià)，感覺(jué)與自己（被考核對象）的工作態(tài)度和工作能力毫無(wú)關(guān)系。作為考核人，雖然有考核辦法和實(shí)施方案，但卻是老虎吃山無(wú)法下手�？己巳伺c被考核人形成對立的關(guān)系，相互產(chǎn)生抵觸情緒，而考核結果存在較多的人為情感因素。今天數字人事信息系統在設置上克服了這樣一個(gè)弊端，它通過(guò)自擬任務(wù)、工作紀實(shí)、個(gè)人成長(cháng)等模塊將考核的內容與結果完全由被考核者自己決定（自己在那一天做了些什么工作，具體是怎么做的等等），將考核融入平時(shí)的工作之中，不是將考核從工作中分離出來(lái)。我做了我應該做的工作，我做好了我應該做的工作，我創(chuàng )造性地開(kāi)展了工作等等，考核依據由我做主，考核結果聽(tīng)我自評，考核不再與我無(wú)關(guān)！
干好干壞不再一樣
數字人事信息系統的考核過(guò)程就是全方位地記錄被考核人每項工作的過(guò)程�？己说囊罁谴罅康幕A數字，大量的工作紀實(shí)，以及規范的`工作流程和中肯的互動(dòng)評價(jià)等等。干了和沒(méi)干的考核結果不一樣了，干好和沒(méi)有干好的考核結果也不一樣了�？己说慕Y果不再與人際關(guān)系的好壞有關(guān)而是由工作的好壞決定的。干好干壞不再有一樣的考核結果，與實(shí)際相符的有差別的考核結果給人以明確的正確的是非觀(guān)念，提高了公務(wù)員積極向上的工作理念和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。在數字人事信息系統的環(huán)境中，公務(wù)員不但增強了自律意識，而且有了自我完善的心理要求。
這里能看到自己的背影
數字人事信息系統給了每個(gè)工作人員一個(gè)對照自己的鏡子。每個(gè)工作人員每一天的工作都會(huì )被數字人事信息系統如實(shí)地記錄下來(lái)，一步一個(gè)腳印地留下自己的行為軌跡，記錄的結果不能被改變，行為的軌跡也不會(huì )被刪除。在這里你可以看到自己過(guò)去的背影，你可以看到自己走過(guò)的路的曲直，你可以看到自己腳步的印跡的虛實(shí)。原來(lái)自己取得了那些實(shí)實(shí)在在的成績(jì)，原來(lái)自己還存在那些真真切切的不足，原來(lái)我還需在那些方面進(jìn)一步努力。這一系列的問(wèn)題都能從這面鏡子里看的清清楚楚，能使我們在了解自我以后開(kāi)始思考提高自我的方法和途徑，從而戰勝自我，趕超自我。
人才在這里脫穎而出
數字人事信息系統給了每個(gè)工作人員展示自己才華的平臺，形成我是人才我要爭先的工作氛圍。一個(gè)人的才華和能力自己也不知道什么時(shí)候會(huì )像釘子一樣漏出來(lái)，但這需要機會(huì )和平臺，也需要伯樂(lè )。在數字人事信息系統的自擬任務(wù)、工作紀實(shí)、推送任務(wù)、領(lǐng)導評簽等諸多環(huán)節里都可以展示公務(wù)員的工作思路。一個(gè)人區別于他人的創(chuàng )新思維會(huì )在這里被不經(jīng)意地展現出來(lái)，他的杰出的才華會(huì )被眾多伯樂(lè )發(fā)現，上級會(huì )給予肯定，同事會(huì )積極效仿。人才會(huì )在這里脫穎而出，而每個(gè)人都在擔任著(zhù)伯樂(lè )的角色。當然，一些“朽材”、庸才也會(huì )逐漸浮出水面暴露在廣眾面前。
夢(mèng)想在這里展翅飛翔
數字人事信息系統是一個(gè)非常人性化的考核系統，它不盡將個(gè)人的奮斗與組織的推崇緊密地聯(lián)系起來(lái)，而且還通過(guò)相互的贊賞以及自我的評價(jià)袒露出一個(gè)人的遠大理想以及胸懷與抱負，顯示出一個(gè)人潛藏在自我內心深處的智慧和修養。數字人事信息系統不只是一個(gè)單純的考核系統，也是一個(gè)國稅干部隊伍建設的機制。數字人事信息系統的目標任務(wù)不只是得出一個(gè)公平的考核結果，更重要的是實(shí)現人事管理制度的科學(xué)化，以此促進(jìn)國稅事業(yè)的蒸蒸日上與國家的興旺發(fā)達。國稅人的理想會(huì )在這里實(shí)現，國稅人的夢(mèng)想將會(huì )在這里展翅飛翔。
數字人事是大數據時(shí)代人事管理工作的必然產(chǎn)物，我們應該適應時(shí)代的發(fā)展要求，積極熱情勇敢地地擁抱她，將她作為我們工作的伴侶，成長(cháng)的伴侶，將她作為展示自我奉獻自我實(shí)現美好人生的伴侶。數字人事又是一所稅務(wù)職業(yè)學(xué)校，在這所學(xué)校里有上級、同事、下級不同身份的導師和我們一起記錄龐大的數據資料，一起研究、探討、操作、紀實(shí)稅收運營(yíng)過(guò)程中的得失與成敗，一起總結、簽評，團結合作互動(dòng)交流，一起學(xué)習不斷提高自我能力和團隊的戰斗力。
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