科技的作文

科技的作文（集合14篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的科技的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　科技的作文 篇1

　　暑假的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我去杭州科技館,領(lǐng)略第二課堂的知識。

　　進(jìn)入大門(mén)，就能看到平衡車(chē)，會(huì )彈琴的.機器人……充滿(mǎn)了濃濃的科技氣息。

　　想起公園里騎著(zhù)平衡車(chē)的人那個(gè)神氣的眼神，我就躍躍欲試。在一旁的管理員笑瞇瞇地迎上來(lái)，簡(jiǎn)單地指導我使用技巧后，我開(kāi)始操作起來(lái)，一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，毫不猶豫上了車(chē)，結果摔了個(gè)四腳朝天。我懷著(zhù)忐忑的心情，小心翼翼地扶著(zhù)墻上了車(chē)，慢慢地找到了感覺(jué)，便松開(kāi)了手騎了一圈又一圈，最后我都可以玩出花樣了，L型、Z型、S型……

　　最有挑戰的是“答題迷宮”游戲，只要答對一道題就可以打開(kāi)一扇門(mén)哦！第一二題比較簡(jiǎn)單，我不費吹灰之力就做出來(lái)了，特別有成就感，但是第三道題把我難住了，絞盡腦汁也沒(méi)能把門(mén)打開(kāi)，真后悔平時(shí)不多看些書(shū)多學(xué)點(diǎn)知識。我只好求助了媽媽?zhuān)�在媽媽的協(xié)助下，我們終于打開(kāi)了一道道門(mén)。

　　科技館真有趣，可以輕輕松松地在玩耍中學(xué)到知識。我喜歡這里！

　　科技的作文 篇2

　　今天，我們看了科技節的作品——一次性紙杯大變身，在展廳里有五花八門(mén)，各種各樣的手工作品，這些可都是我們自己創(chuàng )作的哦！

　　先映入眼簾的是：擺在正中間的一個(gè)很大的圓球，都是用一次性紙杯拼裝起來(lái)的。右邊的桌子上我看見(jiàn)了一個(gè)“火箭”，我覺(jué)得做工很精細，樣子也非常的像，我再仔細一看，這不就是我同桌的作品嗎？聽(tīng)說(shuō)他得了一等獎，真為他感到開(kāi)心！我把目光又投入到另外一邊，只見(jiàn)看見(jiàn)一個(gè)美麗的“風(fēng)鈴”上面掛著(zhù)很多小裝飾。我覺(jué)得他們的想象力真是豐富。

　　哇……一套餐桌，好精美，桌子上還擺放著(zhù)一些吃的“零食”。我想這一定是聰明同學(xué)做的。接著(zhù)又看見(jiàn)一個(gè)創(chuàng )意——蛋糕低托做的“動(dòng)物”的.游樂(lè )場(chǎng)，看他們玩的多開(kāi)心呀！

　　我們再仔細一看，原來(lái)最好的作品都是一年級同學(xué)完成的，這時(shí)同學(xué)們立刻七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，有的說(shuō)：“這個(gè)是家長(cháng)幫忙的�！庇械恼f(shuō)：“這些像是六年級同學(xué)做的�！边�有的說(shuō)：“他們都比我們做的好，真是厲害！”這時(shí)的我心默默的想：下次我也要認真做好作品爭取獲獎。

　　這次的活動(dòng)我感受很深，雖然我的作品沒(méi)有入選，但是我的作品在班級展出，我也很欣慰，因為在制作的過(guò)程我已經(jīng)得到了制作過(guò)程的快樂(lè )！謝謝學(xué)校組織了這次活動(dòng)！

　　科技的作文 篇3

　　科技不僅在科技館里的那些讓我們觀(guān)看體驗的機器上，那些發(fā)明創(chuàng )作里，他還在我的身邊。

　　生活中最常用到的手機和電腦。他讓我們不論和對方相隔多遠，都能跟他聊天游戲。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)可以用他們查資料。想購物又沒(méi)時(shí)間，只要找到要買(mǎi)的物品后點(diǎn)下購買(mǎi)鍵就購買(mǎi)成功了。還能用它來(lái)學(xué)習，疫情期間就是多虧了他才讓我們學(xué)到了被疫情劫攔住的知識。

　　學(xué)校里常用的大屏幕，他可對我們的學(xué)習有不少幫助呢。上什么課的時(shí)候。都可以用它播放課件。還可以用它播放一些所用到的視頻和音樂(lè )。還有投影儀，投影儀能更方便的展示一些同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)作品。還有批注功能，一點(diǎn)批注，你就能在你想要畫(huà)的地方進(jìn)行標注。

　　做飯用的`鍋也功能滿(mǎn)滿(mǎn)，都能設置固定的火度，烹飪多長(cháng)時(shí)間，用什么方法，還能提前預約呢這幫我們省了很多時(shí)間。凈水機幫助了我們更好的選擇合適的水的溫度還幫我們凈化了水源。

　　科技就在我們身邊給我們的生活帶來(lái)了很多的方便。

　　科技的作文 篇4

　　二十一世紀，人類(lèi)發(fā)明了許多高科技。

　　如果我長(cháng)大后，我想做一名科學(xué)家，我要發(fā)明更厲害的高科技。

　　我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē)，這樣就可以綠色環(huán)保出行。坐車(chē)時(shí)還能自動(dòng)控制，這樣世界上每個(gè)人就可以不用再學(xué)習開(kāi)汽車(chē)了，少浪費一點(diǎn)精力。人們既可以在汽車(chē)上玩，又可以在汽車(chē)上看手機。最主要的是這種汽車(chē)還有自主控制的功能，還能減少交通事故。

　　我還要發(fā)明一支很神奇的筆，這支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)按一下按鈕就可以變成一只專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的鉛筆，涂色時(shí)，想要用什么顏色，點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現那個(gè)要用到的`顏色，寫(xiě)字時(shí)用自動(dòng)鉛筆，也是點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能立馬變成自動(dòng)鉛筆了，想要用水筆的話(huà)，就一直握著(zhù)那一支神奇的筆五秒鐘，就可以變成世界上，字寫(xiě)的非常好看的水筆了。

　　我還要發(fā)明不光能在路上跑，又能在天上飛，還能在水里游的汽車(chē)。

　　這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風(fēng)景，還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物，還有世界上的礦物。

　　我要好好學(xué)習，將來(lái)有一天我一定會(huì )發(fā)明出我現在能想像到的高科技東西。

　　科技的作文 篇5

　　今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了科技節，活動(dòng)當然也有很多，例如：開(kāi)幕式扔紙飛機，紙飛機比賽……在這些活動(dòng)中，我最喜歡在舞蹈廳里的流動(dòng)科技展了。

　　還在樓梯口，我就按捺不住自己激動(dòng)的心情，又蹦又跳，剛才還一副無(wú)所謂的樣子，真沒(méi)想到我變臉這么快。走入舞蹈廳，映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群，剛一進(jìn)去，我就東看西瞧。我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)展品面前，“它叫——穿墻而過(guò)！有意思，讓我來(lái)操作一下”話(huà)音剛落，我搖動(dòng)著(zhù)展品，小球在玻璃管里開(kāi)始滾動(dòng)了，我想：“讓我來(lái)見(jiàn)識一下這個(gè)奇跡吧！看這個(gè)小球怎么順利地穿過(guò)這個(gè)黑色的墻！”我一搖，球快速移動(dòng)，飛快地穿過(guò)了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢？我看了看介紹，這才明白，原來(lái)，這個(gè)黑色的`墻，是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像！也就是說(shuō)，根本沒(méi)有什么黑墻！我想：“科學(xué)真奇妙啊，發(fā)明創(chuàng )造又有趣又能增長(cháng)自己的見(jiàn)識�？梢�(jiàn)，創(chuàng )造力，真是上帝賜予我們人類(lèi)的大禮��！我也要去創(chuàng )造一番�！�

　　科學(xué)很奇妙，科學(xué)源于創(chuàng )造力！

　　科技的作文 篇6

　　假期里，我參觀(guān)了上�？萍拣^，至今令我印象深刻�？萍拣^共有“地殼探秘”、“宇航城”、“智慧之光”、“動(dòng)物世界”等12個(gè)展區。首先我和爸爸乘上“時(shí)光隧道”，來(lái)到2500米以下的地殼，見(jiàn)識了那些深埋在地下不知名的礦石和暗紅的巖漿。接著(zhù)，順著(zhù)“時(shí)光隧道”步入“宇航城”。在那里，我看到了“長(cháng)征三號”火箭，還進(jìn)入模擬太空做了一回宇航員。

　　走出“太空”，讓我深刻感受到，在失重狀態(tài)下做事可真不容易�！吧咸烊氲亍焙�，我被眼前精巧的制品、奇特的.創(chuàng )意吸引了，原來(lái)是“智慧之光”展區，一件件成果無(wú)不顯示了人類(lèi)文明的進(jìn)步和智慧的光芒。轉過(guò)一個(gè)彎，我又被眼前的景象驚呆了，一幅壯美的非洲國家公園畫(huà)面活脫脫地呈現在我的面前。清脆的鳥(niǎo)鳴，間歇的雷電濃霧，還有瀑布的轟鳴……讓我不由得拿起相機記錄下這精彩的瞬間。走出科技館，天色已暗，12個(gè)展區我竟玩了一整天。

　　科技的作文 篇7

　　今天，我的朋友小明帶我們去他的新家。小明來(lái)自未來(lái)。

　　一到他們家，我就被徹徹底底的吸引住了。家里的管家機器人主動(dòng)向我們問(wèn)好，給我們拿來(lái)了拖鞋。我們坐到沙發(fā)上，沙發(fā)上的自動(dòng)按摩系統讓我們感覺(jué)很舒適。

　　機器人給我們端來(lái)了面包和可樂(lè )，我一不小心把一杯可樂(lè )打翻了，我拿起紙巾，剛準備擦地上的可樂(lè )，小明趕忙攔住我，只見(jiàn)地上的可樂(lè )，奇跡般的`消失了。這可讓我大吃一驚，而小明卻不慌不忙的解釋道：“這是我們家地板的特殊技能，它可以把任何掉落在地板上的灰塵以及廢水轉化為能量，再給予我們�！�

　　我聽(tīng)了以后非常的驚訝，小明又帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了他家的廚房，小明對我說(shuō)：“我們的飲食都很均衡，這正是因為，我們家有個(gè)“廚房小助手�！薄皬N房小助手”是一個(gè)機器人，只要你說(shuō)出你想吃的食物，它做的飯菜既健康，又美味可口。

　　“健身小助手”對小明家的幫助也很大呢，小明家健身房的功能很多，它既可以讓小明保持體型，還可以實(shí)時(shí)檢測小明的身體健康。

　　科技改變未來(lái)，高科技對人類(lèi)做出的貢獻很大，我一定會(huì )努力學(xué)習，用科技造福人類(lèi)！

　　科技的作文 篇8

　　這天太陽(yáng)不大，天氣還是挺涼爽的。于是姐姐帶上我和弟弟去科技館玩。弟弟由于知道要去科技館，昨晚興奮地一夜都睡不著(zhù)覺(jué)。我們洗漱完，吃完早飯，就興高采烈地出發(fā)了。

　　到了目的地，我們就迫不及待地沖進(jìn)科技館門(mén)口，首先映入眼簾的是一輛年代久遠的火車(chē)，在它面前，我們真是小的可以！拍完照，我們就領(lǐng)了票走進(jìn)科技館，我們嚇了一大跳，因為有兩只恐龍骨架屹立在兩旁，一只是雷龍，另一只是食肉恐龍。旁邊還有一個(gè)“達芬奇智慧展示”我們走了進(jìn)去。里面有許許多多達芬奇的發(fā)明，我看到一個(gè)達芬奇發(fā)明的坦克，真是奇形怪狀！一個(gè)圓形的護罩，上面插著(zhù)許多小管子，我想，這應該就是炮管吧！一回頭，還有許多奇形怪狀的發(fā)明，比如無(wú)人飛機啦、自行車(chē)啦、炮船啦······等等等等。誒！那里竟然有達芬奇的畫(huà)！我一個(gè)一個(gè)瀏覽過(guò)去，卻發(fā)現我只認識其中一幅畫(huà)，說(shuō)出來(lái)說(shuō)不定會(huì )嚇你一跳，這幅畫(huà)是名畫(huà)《蒙娜麗莎》！她有著(zhù)端莊的姿態(tài)，慈祥甜蜜的'微笑，我真的以為她是一個(gè)活人在你面前。太神奇啦！

　　這次去科技館最讓我難忘的還是“達芬奇智慧展示”，他讓我大開(kāi)眼界、大飽眼福啊，同時(shí)也讓我知道我的課外知識還不夠豐富！

　　科技的作文 篇9

　　這是一個(gè)細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀(guān)科技館。

　　科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著(zhù)我們的到來(lái)�？萍拣^內有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著(zhù)科技的神奇力量和無(wú)窮樂(lè )趣。

　　我最感興趣的是動(dòng)物世界。在那里我知道了河馬會(huì )流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”��！我還發(fā)現蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽(tīng)、感知冷熱等，可以說(shuō)除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的`“毛”幾乎“無(wú)所不能”呢！

　　參觀(guān)結束后，我想：“科技原來(lái)那么奇妙，我一定要學(xué)習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

　　科技的作文 篇10

　　今天真是激動(dòng)人心的一天，因為我們期待已久的學(xué)校第三屆科技節今天開(kāi)幕了！

　　首先，學(xué)生們認真聽(tīng)了科學(xué)家們的講座。然后，我們去操場(chǎng)看科技節開(kāi)幕式。同學(xué)們坐在地上，給我印象最深的`是助推滑翔表演�？吹礁呒壓侥０嗟耐瑢W(xué)表演了一個(gè)精彩的航模起飛。一架飛機在半空中平穩飛行，有的機身向上飛，有的機身向下飛，但也很穩定�？粗�(zhù)這些模型飛機，真的很羨慕。然后，滑翔表演開(kāi)始了。一架巨大的滑翔機拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠色紙條，跟著(zhù)滑翔機快速滑行。場(chǎng)面壯觀(guān)！

　　最讓我感興趣的是練習武術(shù)的機器人。兩個(gè)機器人參加表演，只看到一個(gè)機器人單腳站立，不小心摔了一個(gè)大跟頭。然后，他勇敢地站起來(lái)，用音樂(lè )練武。最后，兩個(gè)機器人在同一個(gè)舞臺上表演了一個(gè)精彩的倒立，學(xué)生們歡呼鼓掌。通過(guò)這塊表，我睜開(kāi)了眼睛，受益匪淺。

　　我永遠不會(huì )忘記這次科技節的開(kāi)幕式！

　　科技的作文 篇11

　　我今天真開(kāi)心，因為可以和媽媽去科技館了。

　　我們先來(lái)到一樓，看到許多小朋友都圍在幾個(gè)奇怪的鏡子旁邊，我拉著(zhù)媽媽也急忙跑過(guò)去，我們站在一個(gè)波面鏡的鏡子前一照，哈哈，我和媽媽變的又矮又胖，就像童話(huà)里的.小矮人。我又跑到一個(gè)上凹下凸的鏡子前，媽呀，我變成了兩個(gè)頭，一個(gè)頭在上面，一個(gè)頭在下面，兩個(gè)嘴巴連在了一起，我一張嘴露出兩口白森森的牙齒，真像個(gè)嚇人的怪獸！接著(zhù)我們又來(lái)到一片“森林“里，看到有一只猴子把尾巴吊在樹(shù)上，手里抓著(zhù)一個(gè)搖籃，大家都搶著(zhù)往搖籃上坐，我本來(lái)想玩，可是人太多了，就不玩了。在另一邊，我看到一個(gè)龐大的恐龍支架的模型，旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)，在很久很久以前恐龍就死了，只剩下骨頭了，說(shuō)到這里，我想起我學(xué)到的一篇課文，恐龍滅絕這個(gè)謎，至今還沒(méi)有解開(kāi)，我們只能在電視或書(shū)籍里，想象恐龍的輝煌了。在二樓我還去了一個(gè)小斜屋，那里特別好玩，當我往上跑的時(shí)候，腳底就跟粘著(zhù)東西一樣，跑得特別慢，當我跑下去時(shí)候，跑得特別快。有趣極了。

　　整個(gè)科技館有四層樓，我一直玩到下午才戀戀不舍的回家。我喜歡科技館，它讓我增長(cháng)了許多知識，我以后會(huì )經(jīng)常來(lái)的。

　　科技的作文 篇12

　　我今天很高興，那是因為我今天要和姥姥、姥爺去奧體中心觀(guān)看科技展覽！

　　到了那兒，我發(fā)現居委會(huì )的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我，這次是居委會(huì )組織來(lái)的，我恍然大悟。

　　一會(huì )兒，人都到齊了，我們就隨著(zhù)居委會(huì )的阿姨進(jìn)入了奧體中心。

　　一進(jìn)奧體中心，我們就可以看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的走廊，走廊里掛著(zhù)許多照片。你可千萬(wàn)別小看這些照片，因為它記錄著(zhù)我們中國的輝煌時(shí)刻。穿過(guò)走廊，就到展會(huì )了。展會(huì )分四個(gè)部分，有什么“面向未來(lái)”、什么“科技發(fā)展”。

　　之類(lèi)的東西。在這些東西之中，我最喜歡的就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實(shí)學(xué)名，這個(gè)儀器的'顯示屏上顯示了一個(gè)正常成年人的骨骼。用手一撥，他就會(huì )翻一個(gè)個(gè)。用手一摁，它還會(huì )調角度呢！這科技展不可能只有這一樣吧？當然不可能，這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關(guān)于科技的東西。

　　科技的作文 篇13

　　昨天我和爸爸去科技館參觀(guān)了。我一進(jìn)去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機，它們就說(shuō)：“這是個(gè)鬼屋！”我爸爸說(shuō)，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時(shí)空隧道，我進(jìn)去整個(gè)人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種時(shí)空隧道。我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚(yú)了，還有泡沫，我沒(méi)有看到美人魚(yú)，還有鯊魚(yú)。就是感覺(jué)我的整個(gè)人一直往海底下走，心一直往下跳�？上�我沒(méi)有坐火箭，因為排隊的人太多了，我放棄了，我爸爸說(shuō)讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒(méi)有坐，大鯊魚(yú)壞了，不能玩，不知道大鯊魚(yú)里面是怎么樣的'。還有一場(chǎng)電影我不想看，爸爸逼著(zhù)我看我就是不想看，因為看電影的時(shí)間太長(cháng)了，也很黑。又去看了很多小動(dòng)物，我一按這些小動(dòng)物，它們就會(huì )發(fā)出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的動(dòng)物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過(guò)了。我做了一個(gè)愛(ài)心的水晶球照片，我擺了一個(gè)勝利的姿勢，媽媽說(shuō)，我總是擺這個(gè)姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個(gè)水晶球照片，掛在我的書(shū)包上，也可以?huà)煸趮寢尩能?chē)鑰匙上。我去參觀(guān)科技館感覺(jué)非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀(guān)一下。

　　科技的作文 篇14

　　今天，是一個(gè)特殊的日子。為什么呢？因為，今天我們學(xué)校一年一度的科技節開(kāi)幕了！開(kāi)幕式中，各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧：詩(shī)朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過(guò)，最有趣的，還是泡泡秀表演了。

　　首先，是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區。她們拿著(zhù)特制的吹泡泡器用力一吹，頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái)，飛向高高的藍天。然后，是兩個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)�。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名同學(xué)便拿著(zhù)繩子往桶里一浸，被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái)，看得我們拍手叫好。

　　看著(zhù)他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準備好的`工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球，有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節日的氣球，還有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，成了多胞胎，真是美麗極了！

　　最后，隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。

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