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藝術(shù)節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節作文 篇1
六月,百花盛開(kāi)的季節;六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學(xué)校舉行大型的藝術(shù)節表演。
隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開(kāi)了一頂頂的小花傘,像雨中展開(kāi)的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是xx班的小同學(xué)表演的節目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂(lè )節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女,隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來(lái)的,很多班都只選上了一個(gè)節目,而我們班很幸運,被選中了兩個(gè)節目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上,老師天天陪著(zhù)我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數的閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容,我對自己說(shuō):下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的`掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺,這時(shí)突然發(fā)現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國的未來(lái)……
這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
藝術(shù)節作文 篇2
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因為我們學(xué)校的藝術(shù)節到啦!在我們兒童眼中,藝術(shù)節就是快樂(lè )和幸福的代名詞。每年的藝術(shù)都是美麗而快樂(lè )的,今年尤其精彩,有經(jīng)典詩(shī)歌朗誦、手抄報競賽、古詩(shī)文競賽、慶六一活動(dòng)……
在這些活動(dòng)中,給我印象最深的.是慶六一活動(dòng)!
這天,同學(xué)們喜笑顏開(kāi),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛!為了給我們慶祝節日,少年宮的“歡樂(lè )大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)了我們學(xué)校。每班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。少年宮的叔叔們已經(jīng)準備就緒了。首先,他們?yōu)槲覀儙?lái)了航模飛機表演。第一架飛機起飛了,它是由人牽引著(zhù)飛行的,只見(jiàn)飛機先是繞著(zhù)中心點(diǎn)飛了幾圈,慢慢地越飛越高,時(shí)而一個(gè)俯沖,時(shí)而急速上升,在空中做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接著(zhù),遙控越野車(chē)上場(chǎng)了。它一上場(chǎng)就做了好幾次連續漂移,卷起了好多沙土,簡(jiǎn)直酷斃了,特別是有的男同學(xué)不禁高聲尖叫起來(lái)。然后,又開(kāi)上來(lái)一輛越野車(chē),兩輛車(chē)你追我趕,好不熱鬧!隨著(zhù)“隆隆”的巨大聲響,壓軸戲——四軸遙控飛機出場(chǎng)啦!一上場(chǎng),飛機就飛得很平穩,很自在。只見(jiàn)四軸遙控飛機垂直向上,越飛越高,我們得抬著(zhù)頭,舉起手搭個(gè)涼棚才能隱約看到一個(gè)黑點(diǎn)。我正在驚訝怎么能飛得那么高時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
快樂(lè )藝術(shù)節,歡樂(lè )趣多多!
藝術(shù)節作文 篇3
十月,和風(fēng)吹拂,陽(yáng)光燦爛;十月,也是花炮藝術(shù)節;這一天,又迎來(lái)了一次大型的藝術(shù)節表演。
那一天,我早早的起了床,走路到了學(xué)校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃!可能是因為今天是藝術(shù)節,所以做早餐的爺爺準備好了豐盛的早餐。
吃完早飯,我便去化妝、換服裝了。
堂去表演。
首先,進(jìn)入我眼簾的是各校的`老師、同學(xué)都早早的來(lái)到了現場(chǎng)準備開(kāi)始展示他們的才藝。
音樂(lè )響起來(lái)了,主持人開(kāi)始宣布:“四人合奏電子琴!”她們開(kāi)始彈的時(shí)候,使我目瞪口呆,四個(gè)比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想:我可遇上勁敵了,難度這么大,她們都還很投入,而且,站著(zhù)邊彈邊給自己打拍子。這樣下去,我們可不是她們的對手啊。不行,我定要集中“精力”,把她們給打下去。
她們彈完了,只剩下最后的王牌出馬了。我們入場(chǎng)后,“咚—咚—咚”的鼓聲開(kāi)始了,我們認認真真的演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì )引起觀(guān)眾的一致好評。果然不出我所料,表演結束后,臺下爆出雷鳴般的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的樂(lè )曲。
這真是一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節!參加這個(gè)藝術(shù)節使我懂得:堅持就是勝利!
藝術(shù)節作文 篇4
今天下午,我盼望已久的藝術(shù)節終于來(lái)到了。
我們全班同學(xué)都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妝。當我們準備就緒的時(shí)候,李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來(lái)到多功能廳,先觀(guān)看了前兩個(gè)班的表演,他們表現的都很出色。輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,我在心里暗暗給自己加油,牢牢的記住李老師上臺前給大家說(shuō)的話(huà):“一定要面帶微笑來(lái)背誦古詩(shī),聲音要響亮而且不要出差錯!
我們站在臺上,面帶微笑的為大家朗誦,每一個(gè)人都認認真真的表演。演出結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家都為我們精彩的表演喝彩!我坐在臺下還認真的觀(guān)看了其他班的表演,讓我印象最深刻的是一年級五班表演的成語(yǔ)故事:“守株待兔”,他們表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的`演出很精彩,每個(gè)人都很開(kāi)心,這都是老師和家長(cháng)還有我們全班同學(xué)付出的心血。我們的老師和家長(cháng),他們都放棄午休時(shí)間來(lái)為我們排練,都很辛苦。媽媽說(shuō):“我們全班同學(xué)都參加表演,一個(gè)都不落下,這是老師給我們每個(gè)人展示自己的好機會(huì ) ,一定要珍惜,但是老師就要付出更多的辛苦!彼晕覀円J真表演,才能演的好!
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