藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-01-22 16:32:49 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的藝術(shù)節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文 篇1

  4月29日星期一天氣:雨

  那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節”。而藝術(shù)節的基金從哪兒來(lái)呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。

  義賣(mài)活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西,最后得到的錢(qián)上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節。

  于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車(chē)、機器人、小玩偶之類(lèi),書(shū)則是報刊和小說(shuō)。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰(shuí)都沒(méi)料到,到時(shí)候會(huì )賣(mài)得有失計策,沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢!

  義賣(mài)那天,我帶了40塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后,我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級組是四年級、五年級和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。

  我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機器人,花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西,只聽(tīng)得五年級二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來(lái)是他們在敲小鑼吸引顧客。于是,我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。

  五年組里最熱鬧的還應當是三班。他們舉著(zhù)牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著(zhù)。我問(wèn)他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯的'推銷(xiāo)方式!

  就這樣逛了一圈后,我發(fā)現我們班已經(jīng)開(kāi)始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計策,這還能掙著(zhù)兒?jiǎn)?這次賠定了!

  我走進(jìn)場(chǎng)中間不一會(huì )兒,就有一個(gè)高中生過(guò)來(lái)問(wèn):“小弟弟,買(mǎi)不買(mǎi)呀?”我瞅了一眼,沒(méi)什么我相中的東西,就說(shuō):“不買(mǎi)”。她走了。這還是個(gè)女高中生,如果是個(gè)男高中生,就會(huì )讓你覺(jué)得很煩人。我又走了一會(huì ),就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷(xiāo)了一番,我沒(méi)買(mǎi)。他又說(shuō),這個(gè)東西很好的……之類(lèi)的話(huà),我沒(méi)理他。他也問(wèn):“你買(mǎi)不買(mǎi),給你便宜!”我一字一頓地說(shuō):“我說(shuō)不買(mǎi)就是不買(mǎi)!”他只好走了。

  此后,只要有人拿東西向我走來(lái),我就把手晃晃,說(shuō):“不買(mǎi)!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣(mài)不出去就是賣(mài)不出去,罵我干甚?這么賣(mài)不會(huì )有好結果的!

  我來(lái)到一個(gè)高中生的店鋪,只見(jiàn)一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺(jué)得它很好玩,便拿起來(lái)看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說(shuō):“這是孔明鎖,它能開(kāi)發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣(mài)20元,就賣(mài)你10元吧!”我被她說(shuō)得心動(dòng)了,便買(mǎi)了下來(lái)。

  這次義賣(mài)活動(dòng),我可真是收獲頗豐!我既買(mǎi)了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗,鍛煉了自己的推銷(xiāo)能力,真是一節內容豐富的商業(yè)實(shí)驗課!

藝術(shù)節作文 篇2

  一年一度的藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕,排練也開(kāi)始頻繁起來(lái),而我的心早早的已經(jīng)飛到藝術(shù)節當天了。

  這次藝術(shù)節我表演的是武警教官,一聽(tīng)這個(gè)詞眼,馬上會(huì )聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時(shí)大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說(shuō)變就變,可我怎么也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛(ài)笑瞇瞇的。

  說(shuō)到這,還是先來(lái)看看我們排練現場(chǎng)吧。我們的隊伍排成五行,跟著(zhù)“廖教官”學(xué)習打拳、踢腿。別說(shuō)這動(dòng)作簡(jiǎn)單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒(méi)一個(gè)人能被我打倒踢翻。一開(kāi)始同學(xué)們打的都是花拳繡腿,一個(gè)個(gè)花枝招展的相互取笑,這也太不嚴肅了。這時(shí)“廖教官”發(fā)威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無(wú)比的'敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害!薄傲谓坦佟钡脑(huà)擲地有聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻起來(lái),動(dòng)作開(kāi)始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢?吹轿覀兊倪M(jìn)步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術(shù)節表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長(cháng)虹之勢把全場(chǎng)震撼住!薄拔渚坦賯,有沒(méi)有信心!薄坝小表懥炼袌远ǖ幕卮鹇暟l(fā)出之后,同學(xué)們的精神似乎更飽滿(mǎn)了。

  終于藝術(shù)節表演正式開(kāi)始了,隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲響起,我心潮澎湃起來(lái)!拔渚坦佟眰兩泶┟圆史,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動(dòng)作強勁有力,洪亮的口令帶著(zhù)一股穿透力,終于贏(yíng)來(lái)了場(chǎng)上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作背后,都有廖老師和同學(xué)們的辛苦付出。藝術(shù)節讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。

藝術(shù)節作文 篇3

  今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節。我非常激動(dòng),因為我們苦練了一個(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。

  這次藝術(shù)節,我參加了很多項目,取得了優(yōu)異的成績(jì)。最讓我擔心的是我們的舞蹈。我們和家長(cháng)們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成,因為我們不是專(zhuān)業(yè)舞蹈演員,所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的.動(dòng)作,對我們來(lái)說(shuō)很難。每天我們回家都要練很多次,F在這個(gè)節目終于要和大家見(jiàn)面了。俗話(huà)說(shuō)的好:臺下十年功,臺上一分鐘。上臺之前馬老師囑咐我說(shuō):“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學(xué)們都要開(kāi)開(kāi)心心地跳完,表情一定要美!甭(tīng)了馬老師的囑咐,我們都消除了緊張的情緒,表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后,張濱老師來(lái)到后臺祝賀我們,說(shuō)我們棒極了,不管得不得第一,我們永遠是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦,但我覺(jué)得自己為班級作出了貢獻,很開(kāi)心。

  這次藝術(shù)節我們班得了全校第一名————鉆石獎,這是我們班59名同學(xué)共同努力的結果,我們真是一個(gè)團結、進(jìn)取的班級。

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