藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-12-07 16:29:40 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文【精選】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文【精選】

藝術(shù)節作文 篇1

  興許是我非常喜歡畫(huà)畫(huà)、表演,所以我想設個(gè)新藝術(shù)節。為什么要加個(gè)“新”字呢?我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。

  在這個(gè)節日里,各個(gè)美術(shù)商店都免費給各個(gè)學(xué)校提供美術(shù)工具,給每個(gè)班級都送一張八平方厘米的紙。

  在這一天,同學(xué)們要在七點(diǎn)三十分之前到校,把桌子拼在一起,形成一張大桌子,大家把紙平鋪在上面,拿好美術(shù)商店提供的工具,再定一個(gè)主題,比如:畫(huà)一個(gè)動(dòng)物園、公主大派對、小學(xué)生大聚會(huì )……我就和大家談?wù)劇肮鞔笈蓪Α卑。男生?huà)王子,女生畫(huà)公主。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,我們可以按自己的性格和投票來(lái)定角色?蓯(ài)的就可以畫(huà)小公主。我們要一個(gè)王子旁邊站一個(gè)公主,所以要一男一女坐在一起畫(huà)。

  先用黑色水筆把小公主的頭發(fā)畫(huà)成羊角辮,畫(huà)朵美麗的蝴蝶結。小公主講究可愛(ài),所以在肩膀上畫(huà)了兩個(gè)泡泡袖,再畫(huà)上上衣,給她穿上一條波點(diǎn)蓬蓬裙,外形就OK了,F在開(kāi)始上色,我用中黃色和淺棕色混在一起,給小公主的`頭發(fā)上色;用玫紅色給袖子“化妝”;用紅色、橘色、粉色、黃色把上衣畫(huà)地五彩斑讕。我用米色給圓圈“粉刷”;用淺橘色的“刷子”給裙子“刷墻”。

  等一大幅畫(huà)畫(huà)完后,大家就以自已畫(huà)的角色演一個(gè)小故事。比如從前有一個(gè)壞女王,她想當掌控天下,就抓走了所有王子,公主們都很傷心。于是,有一個(gè)老人告訴她們說(shuō):“只要找到光芒之杖就能打敗女王,救出你們的王子!惫鱾儾慌滦量,不怕勞累,找到了光芒之杖。她們齊心協(xié)力,打敗了女王,救出了王子。公主們也找到了自己心儀的王子,幸福地生活在一起。

  因為學(xué)校已經(jīng)有了一個(gè)藝術(shù)節,所以我要加個(gè)“新”字,我多么期待新藝術(shù)節的到來(lái)呀!

藝術(shù)節作文 篇2

  今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節”,也是同學(xué)們展現自我的好機會(huì )。

  可參加的項目有:踩石過(guò)河,鴨子跑,語(yǔ)文課本劇,口頭作文,繪畫(huà)等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現場(chǎng)手抄報制作比賽”。

  上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來(lái)到了現場(chǎng)手抄報制作比賽的場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始!”,我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

  我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖,便開(kāi)始勾邊,上色。大約過(guò)了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)我們的手抄報,每經(jīng)過(guò)一位同學(xué),便便會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽結束后,看著(zhù)自己創(chuàng )作的手抄報,我的`心情格外舒暢。

  從這次的手抄報比賽的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認真去做一件事,就一定會(huì )成功。

藝術(shù)節作文 篇3

  不必說(shuō)沸騰熱烈的運動(dòng)會(huì ),奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術(shù)節,就有無(wú)限意味。

  繼讀書(shū)節之后,校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的節日藝術(shù)節。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場(chǎng),找到自己的班級,灼灼期盼藝術(shù)節的盛大開(kāi)啟。哇!出彩的開(kāi)幕式誘人眼球,緊接著(zhù)就是語(yǔ)文社團的精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節目,接下來(lái)為我們表演的.是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來(lái)了一曲《賽馬》,震撼無(wú)數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。

  最期待莫過(guò)于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著(zhù)的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。

  文藝匯演匆匆落幕,雖沒(méi)有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風(fēng)采的觀(guān)眾。

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