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托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)1
一、項目介紹
項目名稱(chēng)：“×××”教育
經(jīng)營(yíng)范圍：兒童托管、課后輔導、健康教育、團體輔導、營(yíng)養配餐服務(wù)的提供
招生對象：小學(xué)1—6年級學(xué)生
項目投資：20萬(wàn)人民幣（具體根據資金評估再決定）
場(chǎng)地選擇：西郊（具體位置待商議）
項目概述：隨著(zhù)生活節奏的加快，許多年輕的家長(cháng)事情繁多，又沒(méi)和長(cháng)輩住在一起，會(huì )面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因為臨時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區內設立一個(gè)臨時(shí)的兒童托管，可以解決家長(cháng)與兒童雙方面困難，而且利用系統的管理教育，培養兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神，使孩子健康全面發(fā)展。
二、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)需求分析
據悉，現在西安市有小學(xué)近百所，小學(xué)生托管已經(jīng)成為一種普遍現象，托管教育與服務(wù)的市場(chǎng)已經(jīng)成熟，市場(chǎng)趨于飽和，但是西郊處于發(fā)展階段，各大居民區入住率越來(lái)越高，所以關(guān)于孩子的托管教育需求也在不斷上升。
那么根據網(wǎng)上數據分析，關(guān)于教育具有以下特點(diǎn)：一是當今人們對教育的重視程度較以前大有提高；二是當今的孩子競爭性強、壓力大；三是父母投入社會(huì )工作多，難以照顧好孩子；四是教育社會(huì )化的程度需不斷提高。
因此，托管教育與服務(wù)作為教育與服務(wù)行業(yè)的部分，還是有很大的發(fā)展空間的。
2、市場(chǎng)競爭與前景
社會(huì )進(jìn)步必然存在競爭，在創(chuàng )業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。目前，西安在開(kāi)發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)很久，但很多中小型的機構存在著(zhù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，如：對孩子不負責、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚長(cháng)避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng )新發(fā)展，才能不斷滿(mǎn)足社會(huì )的需求。發(fā)展潛力是十分巨大的，從創(chuàng )業(yè)項目來(lái)講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)展，服務(wù)多元化，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針，一定能成功。
3、托管教育與服務(wù)的意義
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì )安全形勢日趨復雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(cháng)不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。
一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。
另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長(cháng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習習慣。
而且除了學(xué)校，托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展：
由于現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習知識為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨生子女身上的“嬌氣”二字。
在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì )胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì )自覺(jué)地完成作業(yè)。正因為缺少了家長(cháng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進(jìn)行。
托管班的主要任務(wù)是幫助父母解決時(shí)間沖突，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子等問(wèn)題，輔導孩子作業(yè)也是托管班的一個(gè)主要任務(wù)。一般孩子回到托管班就會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì )就不會(huì )的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì )組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(cháng)可以省去很多麻煩。
現在的托管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(cháng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節省家長(cháng)的時(shí)間。
三、資金預算
1、投資預算
說(shuō)明：開(kāi)業(yè)前的資金預算。
場(chǎng)地租金、場(chǎng)地布置、教學(xué)設備及用具、市場(chǎng)宣傳、開(kāi)辦費等。
2、營(yíng)運預算
說(shuō)明：運營(yíng)前期收支平衡前的需投入的資金。
學(xué)生伙食費用：午餐、晚餐成本費。
場(chǎng)地物業(yè)費：水電費、物業(yè)費、網(wǎng)費等。
工資支出：創(chuàng )業(yè)人員、兼職
四、風(fēng)險預測
1、市場(chǎng)風(fēng)險
�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理？
�、趫�(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理？
�、蹖Ω偁帉κ值腵了解不足？
2、管理風(fēng)險
�、軐�(shí)際投資超出預算？
�、莨芾碇贫炔煌晟�？
3、人力資源風(fēng)險
�、迬熧Y質(zhì)量問(wèn)題？
�、吖ぷ髦械囊馔馇闆r？
風(fēng)險應對：
�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察，多選幾個(gè)點(diǎn)，評價(jià)選最佳方案�？稍诮�(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調查，為決策提供有利的依據。
�、趯W(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等，避免遲到現象。
�、奂由顚Ω偁帉κ值牧私猓罕軐�(shí)就虛，做到他有我有、他無(wú)我有，并且定價(jià)合理。
�、軐γ看瓮顿Y要進(jìn)行經(jīng)濟核算，在預算時(shí)要寬松或上下互補。
�、萁處熞M(jìn)行嚴格考核，質(zhì)量要嚴格把關(guān)。
�、迣γ總�(gè)服務(wù)對象可能了解到位，尤其是學(xué)員最可能存在失誤過(guò)敏，以往病史復發(fā)等現象，有條件可為每個(gè)學(xué)員買(mǎi)保險。
做好兒童安全措施：
隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。
老師對幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。
環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。
藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。
如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長(cháng)親自接送。
五、所需人員
一定要有愛(ài)心、耐心、責任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復強調，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。
負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導孩子完成作業(yè)，指導孩子看書(shū)。
備注：由于目前只有兩個(gè)合伙人，分工職責后續再明確。
六、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
1、服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)
�、俜⻊�(wù)時(shí)間：周一——周五8：00—22：00
�、诜⻊�(wù)項目：周一—周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管
�、鄯⻊�(wù)對象：附近小學(xué)的學(xué)生
�、芊⻊�(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(cháng)放心
�、菔召M標準：（根據市場(chǎng)情況可適當調整）
午托：接送孩子、午餐、輔導作業(yè)、午睡等20元/次，400元/月。
晚托：接孩子、晚餐、輔導作業(yè)、游戲等30元/次，600元/月。
午晚托：900元/月。
周末托管：作業(yè)輔導、午晚餐、游戲等100元/天。
單科課程輔導：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)50元/小時(shí)。
課外知識輔導：團體心理輔導、情緒控制教育、情商教育等70元/課，3人以上開(kāi)班。
特殊服務(wù)：孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情等特殊情況，提供及時(shí)協(xié)助30元/次
2、營(yíng)銷(xiāo)手段：
�、偈烊送扑]：利用熟人介紹。
�、诠P(guān)促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。
�、坌麄魍茝V：到各學(xué)校設點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。
�、軉挝恍麄鳎旱綄W(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區派發(fā)單張。
�、蓦娫�(huà)熱線(xiàn)：接受家長(cháng)的咨詢(xún)、推廣、投訴。
�、奕藛T推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。
七、其他
1、場(chǎng)地設計：
活動(dòng)室：將大客廳設計為活動(dòng)室，配有各類(lèi)玩具，如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺掛式電視機和一臺VD播放機，若干碟片；
圖書(shū)作業(yè)室：貼壁的書(shū)架，可以放置大量的幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū)，房間正當中放置桌子，供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。
休息室：安放四張幼兒睡覺(jué)的格子床。
教室：擺放桌椅。
用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐。
2、工作制度
�、侔才藕霉ぷ饔媱�，完成各項工作任務(wù)。
�、谧ズ糜變核枷虢逃�，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
�、鄯e極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
�、茏⒁鈨和那榫w，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
�、萁M織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
�、拗岛冒�，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺(jué)時(shí)保持安靜，保證按時(shí)起床并指導和幫助幼兒穿好衣服。
�、咦⒁庥變喊踩�，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
�、嗝咳兆龊们鍧嵐ぷ�，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(cháng)帶回家洗。
�、嵊變捍笮”闩K的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)2
摘要：
要創(chuàng )業(yè)托管，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè )都表現在臉上，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著(zhù)堅強一點(diǎn)；有的孩子比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，要多引導他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來(lái)培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，需要我們在工作中認真去觀(guān)察。第二步要學(xué)會(huì )調動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對新鮮的事物都會(huì )產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì )和家長(cháng)溝通。家長(cháng)是孩子的第一任老師，如果家長(cháng)能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更順利，孩子會(huì )進(jìn)步的更快。如現在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊、家訪(fǎng)活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(cháng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設好！
托管經(jīng)營(yíng)、創(chuàng )業(yè)精神：
托管經(jīng)營(yíng)，必須要成本效益為前提，沒(méi)有利潤，僅僅追求社會(huì )效益是錯的；國家沒(méi)有要求大家承擔教育的義務(wù)！因此，在托管經(jīng)營(yíng)時(shí)，一要考慮開(kāi)支成本；以小本做大事，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生，也是托管要素，只有學(xué)生越多，運作才能攤低成本，提高利潤。三要做好各學(xué)校公關(guān)開(kāi)支，向各大小學(xué)校透支，將公關(guān)成本打入總成本中，在學(xué)生中攤薄。只有這樣，從事這行業(yè)既高尚又賺錢(qián)，這才符合創(chuàng )業(yè)精神，才符合中國未來(lái)發(fā)展要求。
托管班的意義：
�。�1）隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì )安全形勢日趨復雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(cháng)不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。
�。�2）一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。
�。�3）另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長(cháng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習習慣。
而且除了幼兒園，托管班也可以輔助孩子更正確的起步：
�。�1）由于現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習知識為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。
�。�2）在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì )胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì )自覺(jué)地完成作業(yè)。正因為缺少了家長(cháng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進(jìn)行。
�。�3）托管班的主要任務(wù)是輔導孩子寫(xiě)作業(yè)，一般孩子回到托管班就會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì )就不會(huì )的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì )組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(cháng)可以省去很多麻煩。
�。�4）現在的托管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(cháng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節省家長(cháng)的時(shí)間。
至于家長(cháng)對于“弊：由于沒(méi)有正規注冊的托管班，現在的'托管班可謂良莠不齊。一些不負責任的托管班會(huì )給學(xué)生的安全和教育帶來(lái)很大問(wèn)題�！钡膿�，我們會(huì )有注冊的證為證據，所以家長(cháng)大可放心。
一：項目簡(jiǎn)介
隨著(zhù)生活節奏的加快，許多年輕的家長(cháng)事情繁多，又沒(méi)和長(cháng)輩住在一起，會(huì )面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因為臨時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區內設立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管，可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問(wèn)題。因此社區臨時(shí)托管是一項很有市場(chǎng)前景的創(chuàng )業(yè)。
二：業(yè)務(wù)介紹
1、托管時(shí)間：周一—周五16：00—20：30
2、服務(wù)項目：周一—周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管
3、托管對象：托管所附近幼兒園的學(xué)生
4、服務(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(cháng)放心
5、收費標準：接送且加一小時(shí)內的托管20元/次
臨時(shí)托管三小時(shí)內10元/時(shí)
3—5小時(shí)40元
6—8小時(shí)60元
�。ㄒ驗槭亲约旱谝淮蝿�(chuàng )業(yè)，難度還是很大的，所以先要取得家長(cháng)的信任，讓周?chē)變旱募议L(cháng)放心我們新開(kāi)辦的幼兒托管，剛開(kāi)始只負責托管課后，同時(shí)讓大家及孩子有個(gè)適應的階段。做到后面再開(kāi)始擴大規模、托管周末。）
三、市場(chǎng)定位。
開(kāi)店前的市場(chǎng)調查，調查其它同行的日常情況、與市場(chǎng)的需求。
市場(chǎng)需求：瞿溪是經(jīng)濟相對不錯的城鎮，鎮上人們的消費水平還比較好，學(xué)生家長(cháng)不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，學(xué)生在學(xué)校里上學(xué)，但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì )經(jīng)常性的出現沒(méi)人看管的情況，所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。
四、店鋪的準備。
在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間，大概八十平方，市場(chǎng)現在的租金大概每月七百左右。
選址原因：
生源問(wèn)題。瞿溪有三個(gè)小學(xué)、兩個(gè)大的幼兒園，其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個(gè)私立的幼兒園。這樣就解決了生源問(wèn)題，給我們提供了市場(chǎng)需求。
安全問(wèn)題。因為離學(xué)校近，不用車(chē)子接送，這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具，為我們的創(chuàng )業(yè)省了很多的投入。更主要的是，方便附近家長(cháng)把孩子送到我們的臨時(shí)托管所；也有利于我們接孩子，解決接送過(guò)程中的用車(chē)安全。
場(chǎng)地設計：
活動(dòng)室：將大客廳設計為活動(dòng)室，配有各類(lèi)玩具，如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺掛式電視機和一臺VD播放機，若干碟片；
圖書(shū)作業(yè)室：貼壁的書(shū)架，可以放置大量的幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū)，房間正當中放置桌子，供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。
休息室：安放四張幼兒睡覺(jué)的格子床。
用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐（下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì )出現肚子餓的情況，我們會(huì )臨時(shí)托管所附近的正式專(zhuān)賣(mài)糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶，暫時(shí)給孩子充饑；或者給家長(cháng)帶來(lái)的食物加熱）。
五、所需人員
首先：一定要有愛(ài)心、耐心、責任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復強調，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。
接送2人，廚房2人，圖書(shū)作業(yè)室2人，活動(dòng)室3人，休息區1人。
負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導孩子完成作業(yè)，指導孩子看書(shū)。
六、招生對象
幼兒園內兒童（3—7歲）
說(shuō)明：考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間，所以不能招收過(guò)多的孩子在所里；同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大，孩子之間容易發(fā)生爭執、打鬧，因此不能只追求利潤，要為孩子的休息和學(xué)習服務(wù)。
七、用品購買(mǎi)
玩具：以益智類(lèi)玩具為主，如積木，拼插類(lèi)。
家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉儲柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類(lèi)。
書(shū)具：幼兒書(shū)籍幼兒用書(shū)，教師用書(shū)。
樂(lè )器：普通鋼琴6000左右。（價(jià)格低的返修率太高，價(jià)格高的資金不夠）。
八、設定制度
教師職責：
1、安排好工作計劃，完成各項工作任務(wù)。
2、抓好幼兒思想教育，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
3、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
4、注意兒童的情緒，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
5、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
6、值好班，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺(jué)時(shí)保持安靜，保證按時(shí)起床、并指導和幫助幼兒穿好衣服。
7、注意幼兒安全，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
8、每日做好清潔工作，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(cháng)帶回家洗。
9、幼兒大小便弄臟的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
幼兒安全措施：
1、隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。
2、老師對幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。
3、環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。
4、藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
5、不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。
6、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
7、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
8、不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長(cháng)親自接送。
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