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實(shí)用的工作計劃(精華)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想
根據市教育局和教研室的統一部署，本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)中心教研組將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革為契機, 認真踐行“研究、指導、服務(wù)”的教研理念，以XX版課程標準培訓與實(shí)施為抓手，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，創(chuàng )新教研方式、提高教研質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng )開(kāi)發(fā)區小學(xué)英語(yǔ)教研的新局面，為開(kāi)發(fā)區基礎教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育質(zhì)量的不斷提升貢獻力量。
二、重點(diǎn)工作
1.繼續做好XX版義務(wù)教育英語(yǔ)課程標準（修訂稿）培訓與實(shí)施工作；
2.認真組織XX年淮安市青年教師基本功比賽的選拔工作；
3.協(xié)助市教研室啟動(dòng)并實(shí)施雛燕奮飛行動(dòng)計劃中小學(xué)教壇新秀培養工程；
4.進(jìn)一步推進(jìn)開(kāi)發(fā)區區域教研共同體模式建設；
5.協(xié)助教育處組織好省市級三項評比工作。
附：行事歷
月份內 容負責人二 月擬定本學(xué)期教研工作計劃。施xx 教研組長(cháng) 骨干教師召開(kāi)各校教研組長(cháng)會(huì )議，研討新學(xué)期教研工作思路�；I備并開(kāi)展區基礎教育青年教師教學(xué)基本功比賽。參加市“雛燕奮飛”行動(dòng)計劃——學(xué)科教壇新秀培養對象第一次培訓研討會(huì )。參加市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基地活動(dòng)。參加市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)
�。ㄒ唬┤� 月召開(kāi)國家級子課題——“基于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng )新應用的`環(huán)境英語(yǔ)教學(xué)思想研究” 階段性成果分享研討會(huì )施xx 教研組長(cháng) 骨干教師 課題組成員參加市青年教師教學(xué)基本功比賽。（3月20～31日）參加市小學(xué)英語(yǔ)四年級新教材培教學(xué)研討活動(dòng)。參加省e-學(xué)習觀(guān)摩研討會(huì )。參加市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)
�。ǘ┧� 月組織指導并修改參加省“教海探航”的小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)論文。施xx 教研組長(cháng) 骨干教師參加市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)
�。ㄈ﹨⒓邮小半r燕奮飛”行動(dòng)計劃——小學(xué)英語(yǔ)教壇新秀培養對象專(zhuān)題培訓活動(dòng)。五 月組織參加市級小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)課評比。施xx 教研組長(cháng) 骨干教師參加全國小學(xué)英語(yǔ)教師評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)。參加市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)
�。ㄋ模┝� 月召開(kāi)市級重點(diǎn)課題——“基于全納教育的區域小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究”課題研討活動(dòng)。施xx 教研組長(cháng) 課題組成員參加市“雛燕奮飛”行動(dòng)計劃——學(xué)科教壇新秀培養對象教科研方法研討會(huì )，初步確立研究課題的方向。組織市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科課題研究及課例研究成果交流研討活動(dòng)。七 月完成相關(guān)工作計劃和總結。施xx 教研組長(cháng) 骨干教師
工作計劃 篇2
一、指導思想
認真學(xué)習市局關(guān)于治理有償補課工作的文件、會(huì )議精神，切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化師德師風(fēng)建設，推動(dòng)教師依法執教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教，努力造就一支重德行、負責任、講良心的`xx教師隊伍，辦人民滿(mǎn)意教育。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：廖xx
副組長(cháng)：王xx
組員：丁xx夏xx
全體中層管理干部、班主任、教師代表
三、主要工作
1.進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)責任追究、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰等制度，與全體教師簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)。
2.領(lǐng)導小組全體成員分小組定期不定期地開(kāi)展訪(fǎng)社區、訪(fǎng)鄰里、訪(fǎng)教師活動(dòng)。
3.重點(diǎn)巡訪(fǎng)班主任、重點(diǎn)學(xué)科教師，填寫(xiě)巡訪(fǎng)記錄表。
4.及時(shí)向市局通報相關(guān)巡訪(fǎng)情況并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布巡訪(fǎng)信息。
四、責任查處
學(xué)校嚴格問(wèn)責制度，對于在職教師違規補課、接受學(xué)生住宿代伙等行為，依照《市局治理中小學(xué)在職教師有償補課暫行規定》《興化市學(xué)生校外住宿代伙工作綜合整治》等文件依法依規給予處理；學(xué)校自查案件情況在校內通報，市局交辦或直辦的違規線(xiàn)索，查處情況向市局書(shū)面報告并在學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì )通報。
附：1.xx實(shí)驗學(xué)校xxxx春學(xué)期師德巡訪(fǎng)安排表
2.xx實(shí)驗學(xué)校師德巡訪(fǎng)記錄表
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期，我們將本著(zhù)“培養良好學(xué)習習慣，邁好高中第一步”的指導思想，做好組內事務(wù)，組織好教育、教學(xué)工作。新課程標準下的高一英語(yǔ)既注重基礎知識的考查又強調靈活運用能力。為了適應這一趨勢，提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中我們將在努力培養學(xué)生良好學(xué)習習慣的基礎上狠抓基礎知識，拓寬詞匯，提高課堂容量與效益，注重提高學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力，通過(guò)師生互動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)，培養學(xué)生終身學(xué)習的能力。
二、工作重點(diǎn)及目標：
1、精心研究教材結合學(xué)生實(shí)際尋找適合我校高一學(xué)生的教學(xué)方法。
2、努力提高課堂效率，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性入手，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的高中英語(yǔ)學(xué)習，培養良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣，詞匯量得以擴充，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力都有相應的提高。
三、具體措施：
1、認真參加教研活動(dòng)，加強理論學(xué)習，努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當中去，不斷創(chuàng )新。
2、堅持集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體的聰明才智。堅持每周一次的集體備課活動(dòng)，先集體討論、研究教材，確立重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及上課的思路，并討論每單元小題測試的內容，然后再由老師分工合作，收集改編資料，做到精選精練，突出應用與能力，此外，集體研討教學(xué)過(guò)程中遇到不清楚、難以把握的內容共同研究。
3、積極開(kāi)展組內相互聽(tīng)課活動(dòng)，做到取長(cháng)補短，共同提高。平均每周安排一次組內公開(kāi)課，鼓勵組內老師相互之間多聽(tīng)常規課。同時(shí)繼續做好“師徒結對”活動(dòng)，互相促進(jìn)，抓好老帶新工作，加強對新教師的課前指導、課內跟蹤、課后總結，幫助新教師迅速提高業(yè)務(wù)水平，適應工作需要。
4、抓實(shí)日常教學(xué)工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。同時(shí)培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的能力，注重對學(xué)生的過(guò)程評價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性和積極性，本著(zhù)“教書(shū)育人、以人為本”的態(tài)度，讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。
6、培養習慣，夯實(shí)基礎。定期檢查學(xué)生課堂筆記、錯題訂正、課外摘抄等。平時(shí)利用每堂課前或課后，對一些基礎知識堅持采取聽(tīng)寫(xiě)、背誦、翻譯或課堂提問(wèn)等方式，讓學(xué)生每個(gè)單元的`重點(diǎn)詞匯、詞組和句型逐個(gè)過(guò)關(guān)，在每個(gè)單元內容結束后，對學(xué)生進(jìn)行一次基礎過(guò)關(guān)小題測試，并做到及時(shí)批閱和講評。
5、拓寬教材，不斷擴大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料，不斷培養學(xué)生的閱讀能力，擴大學(xué)生詞匯量，為適應高考而做準備。
7、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展各種課外活動(dòng)注重培養學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力。以班級為單位開(kāi)展研究性學(xué)習，比如如何提高中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性。適時(shí)組織英語(yǔ)社團活動(dòng)和英語(yǔ)競賽活動(dòng)比如演講比賽、書(shū)法比賽、英文歌曲大賽，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
工作計劃 篇4
(一)加強教師隊伍建設，提高教師教育教學(xué)能力：高素質(zhì)的教師隊伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎和保證。
1、濾布加大培訓的力度。本著(zhù)“年輕教師進(jìn)步大，骨干教師出特色”的思想，堅持重點(diǎn)培養，普遍提高的原則，對我校任課教師進(jìn)行分層培養。在全校教師中倡導讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)向老師推薦一些書(shū)目，鼓勵老師們廣聞博覽。
2.加強與市教科所和教研室的交流和聯(lián)系，走出去、請進(jìn)來(lái)。學(xué)校將聘請縣教研室專(zhuān)家講座，引導教師學(xué)習先進(jìn)的課改、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。以課改拉動(dòng)教師的學(xué)習，著(zhù)力開(kāi)展學(xué)習性組織的創(chuàng )建活動(dòng)。本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)是課程改革的相關(guān)理論，特別是校本研究的理論與實(shí)踐學(xué)習。以教研組組織教師自學(xué)與集中學(xué)習相結合。
(二)協(xié)助教導處落實(shí)教研活動(dòng)的.規范管理
1、壓濾機濾布加強備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理，因人利導、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統一要求教師。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng)。對優(yōu)秀教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng )造性，給他們提供廣闊的自主設計空間，并根據自身的特點(diǎn)，設計富有個(gè)性的教學(xué)方案。
2、加強平時(shí)上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，有效利用現代教育技術(shù)來(lái)提高課堂教學(xué)效率，要盡可能地為學(xué)生創(chuàng )設自主探究、交流、合作的機會(huì )，尊重學(xué)生的見(jiàn)解、重視學(xué)生的經(jīng)驗，引導學(xué)生關(guān)注生活，教師通過(guò)自身的人格魅力感染學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。
工作計劃 篇5
我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。以課程標準改革為中心，著(zhù)力抓好新課程標準的培訓、實(shí)驗和推廣工作，結合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng )新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
一、教研重點(diǎn)：
1、新的國家美術(shù)課程標準中認為美術(shù)學(xué)習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種文化學(xué)習。
2、美術(shù)學(xué)科具有知識面廣、綜合性強等特點(diǎn)，它是素質(zhì)教育的有機組成部分，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。
3、降低美術(shù)基本知識和基本技能學(xué)習的難度，注重美術(shù)文化的學(xué)習，這是新世紀美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。
4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學(xué)生的人文視野，使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類(lèi)價(jià)值的.不同取向、人類(lèi)對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動(dòng)目標
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的素質(zhì)，認真做好科幻繪畫(huà)、美畫(huà)板等比賽的輔導工作，爭取出好成績(jì)。
2、以豐富校園文化，創(chuàng )建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)。
三、具體工作安排:
九月份：
1、制定美術(shù)教研組計劃。
2、落實(shí)組內的教研課。
3、常規檢查。
4、落實(shí)科技節美畫(huà)板與科幻畫(huà)活動(dòng)的方案。
5、落實(shí)拓展課方案。
6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。
十月份：
1、組織�？萍脊澅荣�。
2、開(kāi)展科技節比賽輔導，選取優(yōu)秀學(xué)生參加縣比賽。
4、學(xué)生科技節優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。
5、校美術(shù)教研活動(dòng)。
十一月份：
1、組織學(xué)生參加縣級活動(dòng)。
2、校教研活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加市級比賽。
十二月份：
1、參加縣美術(shù)教研活動(dòng)。
2、校教研活動(dòng)。
一月份：
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結束工作。
工作計劃 篇6
�。ㄒ唬┤绾翁岣邌T工的工作效率：告訴員工明確的目標和要求，提供必須的資源，解決員工不能克服的困難，給予完成任務(wù)的員工獎勵。
�。ǘ﹩T工的責任心如何加強和提升，各班組激勵職權在現場(chǎng)管理者班長(cháng)的手里，加強質(zhì)量意識和質(zhì)量考核的經(jīng)濟崗位責任制，提高統計工作效率，建立一個(gè)公認的激勵標準（員工考核：效率40、品質(zhì)40、配合度20、出勤狀況），加強技能考核和計件工資的標準化和科學(xué)性，來(lái)改變員工不良的慣性和習慣。
�。ㄈ┤绾闻囵B多面手：一線(xiàn)員工在完成自己分內工作之后，可以不經(jīng)同意使用15%的工作時(shí)間干個(gè)人感興趣的事（別的崗位技能學(xué)習），以使員工從狹窄的專(zhuān)業(yè)分工中走出來(lái)，適應多方面工作的需要，在更大的范圍內發(fā)揮作用，可以加強員工之間的互助協(xié)作，克服工種之間的忙閑不均和由此而產(chǎn)生的勞動(dòng)力窩工浪費現象，保證全面地完成任務(wù)，其常見(jiàn)的形式有在綜合性的生產(chǎn)組，某一工種的員工兼做組內其他工種的工作，箱體成型焊接員工不僅會(huì )箱體焊接，而且要會(huì )識圖和底座焊接，箱體的打磨以及箱體的組裝等。某種設備的操作工兼做其他不同設備的工作，如數控人員不僅要會(huì )激光切割機，而且要會(huì )數控沖床，數控折彎等設備作業(yè)。設備操作工兼做工作量化的分析工作�；旧a(chǎn)員工兼做輔助工人的工作。輔助員工兼做多種輔助工作等。多面手培養操作方法：1、根據培訓計劃，然后按計劃先后逐一進(jìn)行作業(yè)基準及作業(yè)指導書(shū)內容的.培訓、指導。2、完成初期培訓指導后，進(jìn)行參觀(guān)作業(yè)員操作，加深其對作業(yè)基準及作業(yè)順序培訓內容的理解，隨后利用中休或加班（工作結束后）時(shí)間，由班長(cháng)指導進(jìn)行實(shí)際作業(yè)操作。3、在有班長(cháng)或其他多面手頂位時(shí)，可以安排學(xué)員與作業(yè)員工一起進(jìn)行實(shí)際操作，以提高作業(yè)準確性及順序標準化，同時(shí)掌握正確的作業(yè)方法。4、當學(xué)員掌握了正確的作業(yè)方法，并能達到其作業(yè)基準，又具備正常作業(yè)的速度，可以安排進(jìn)行單獨作業(yè)，使其逐步熟練達到一定程度的作業(yè)穩定性并能持續一段時(shí)間，期間班長(cháng)要進(jìn)行確認。5、考核學(xué)員的培訓效果。檢查作業(yè)方法是否與作業(yè)指導書(shū)的順序方法一致，有沒(méi)有不正確的作業(yè)動(dòng)作，如果有要及時(shí)糾正；進(jìn)行成品確認檢查。
�。ㄋ模┏杀疽庾R的培養：從小處看意識，如車(chē)子跑一趟可以辦一件事也可以把幾樣事情妥善安排，車(chē)子出門(mén)，可以同時(shí)辦很多事情。使用過(guò)的復印紙，非重要的文件可以反面再用。休息時(shí)間把燈關(guān)掉�？照{機沒(méi)有超過(guò)一定的溫度不予使用。掉在地上的物料隨時(shí)撿起。在一小時(shí)可以完成的工作，在一定的時(shí)間完成，不可拖延時(shí)間。從大處看管理：人員有過(guò)剩嗎？現有人員做的事情，是否可縮減。協(xié)調工作是否一次就ok，不必經(jīng)常協(xié)調或層層請示，浪費時(shí)間、消耗精力。生產(chǎn)頻頻更換品種，同樣浪費時(shí)間。物料倉庫積壓過(guò)多，往往是資金周轉困難最主要的原因。生產(chǎn)現場(chǎng)物料或半成品積壓，同樣是積壓資金，并且占用生產(chǎn)流動(dòng)空間。品質(zhì)不良率高或返修品多，是造成品質(zhì)成本高的主要原因，品質(zhì)成本內的失敗成本過(guò)高，往往是企業(yè)虧損的主要原因。不當的購置等管理層面的必須時(shí)時(shí)注意，并謀求改善的方法。消耗余料的回收，是一線(xiàn)操作人員的直接素養的見(jiàn)證，一個(gè)完整的產(chǎn)品其使用部件有毛刺或余料未清理，直接導致下道工序或客戶(hù)施工進(jìn)度以及公司的聲譽(yù)。
�。ㄎ澹┗鶎庸芾砣藛T班組長(cháng)和一線(xiàn)操作員工的工資如何構成：
班組長(cháng)底薪工資的核定內容：底薪（正常滿(mǎn)勤、無(wú)加班、績(jì)效中等的薪資40%~60%）+班長(cháng)津貼
班組長(cháng)浮動(dòng)工資的核定內容：績(jì)效工資——任務(wù)績(jì)效指個(gè)人及部門(mén)任務(wù)完成情況：本職工作質(zhì)量—常規工作合格率、客戶(hù)滿(mǎn)意率、責任行為到位率。本職工作數量—單位時(shí)間內完成的工作總量（有效負荷、超額或提前）；本職工作事故—一般性責任事故出現的頻率。管理績(jì)效（管理人員角色行為到位程度）：紀律性—服從領(lǐng)導指揮、遵規守紀、有效管理控制；組織意識—橫向溝通、妥協(xié)、合作。團隊建設—下屬團隊和諧、進(jìn)取。忠誠性—維護（不非法侵占）公司利益，積極預防和解決問(wèn)題。工作創(chuàng )新—為穩定提高部門(mén)或組織的未來(lái)績(jì)效所做的工作貢獻。
班組長(cháng)浮動(dòng)工資的評定依據：任務(wù)占工資標準的60%，其中班組產(chǎn)量（出貨數量）定額40%，質(zhì)量為20%；節能降耗占工資標準的10%，其中節能5%，創(chuàng )收降耗為5%；管理占工資標準的30%，其中出勤為8%，制度執行情況為10%，衛生與安全為5%，紀律為4%，綜合考評3%。
一線(xiàn)員工底薪工資的核定內容：技能50%；工作的重要性15%；資歷年限15%；工作環(huán)境10%；學(xué)歷10%。
一線(xiàn)員工浮動(dòng)工資的評定依據：任務(wù)占工資標準的70%，其中個(gè)人產(chǎn)量定額50%，質(zhì)量為20%；節能降耗占工資標準的10%：其中節能5%，創(chuàng )收降耗為5%；管理制度的配合度占工資標準的20%：其中出勤為3%，制度執行情況為7%，衛生與安全為5%，紀律為4%，綜合考評1%。
浮動(dòng)工資應得金額：當實(shí)際基數（計件工資）≤標準基數時(shí)（固定底薪）；浮動(dòng)工資=基數單價(jià)20xx實(shí)際生產(chǎn)基數=固定底薪
當實(shí)際基數（計件工資）≥標準基數時(shí)（固定底薪）；浮動(dòng)工資={計件工資+計時(shí)工資—固定工資（底薪）}20xx浮動(dòng)工資評定依據=基數單價(jià)20xx（實(shí)際基數—標準基數）20xx生產(chǎn)效率+基數單價(jià)20xx實(shí)際基數，其中，生產(chǎn)效率=實(shí)際生產(chǎn)基數/（標準基數—異�；鶖担�
本人自進(jìn)入公司物流部以來(lái)，從事服裝收貨倉管一職，至今試用期已滿(mǎn)。在這段時(shí)期掌握了入庫作業(yè)的規范流程和貨架庫位糸統，并更加熟悉了現代物流倉儲管理的知識，同時(shí)繼續深化學(xué)習5s管理，鞏固自己的專(zhuān)業(yè)技能，努力提高工作水平�，F將入職以來(lái)的工作做一總結：
一入庫作業(yè)的規范流程
1、服裝入庫主要由各外協(xié)工廠(chǎng)將成品送至倉庫，按同一款號，同一顏色，同一配碼，規范堆碼；置放于倉庫作業(yè)區，按優(yōu)先有序等候驗收入庫。
2、確保合格貨物入庫，杜絕和預防外包裝不合格或串款串碼等有質(zhì)量隱患的產(chǎn)品入庫；執行開(kāi)箱抽檢；以上工作完成后接單審核。
3、接單審核“成品入庫單”是否經(jīng)品檢人員簽名，確認合格后，開(kāi)始驗收入庫。采用pd盤(pán)點(diǎn)機對數據掃描采集上傳糸統與單據核對；單貨相符后成品方可運送入庫。
4、成品運入指定的庫位規范堆碼與并堆，貨卡填寫(xiě)，庫位調整更新，符合管理要求，做到卡貨一致，庫存準確。
二貨架庫位糸統
1、c庫貨架是現代物流倉儲發(fā)展的新模式，貨架存儲利于集中規范，統一倉儲，增加庫容，科學(xué)確定貨物。
2、實(shí)施貨架庫位管理糸統，建立貨卡填寫(xiě)制度，提高排單發(fā)貨的效率，減少盤(pán)點(diǎn)時(shí)間，同時(shí)科學(xué)有效的控制了盤(pán)點(diǎn)差異。
三工作中存在的問(wèn)題
1、外協(xié)廠(chǎng)送至的服裝成品外包裝箱標貼錯，內包裝少裝、錯裝；堆碼托盤(pán)中串款、串碼、串色、混淆不清；非合同尾數而零散送貨，影響工作效率。
2、各外協(xié)廠(chǎng)在辦理入庫過(guò)程中不能配和倉管員的工作，常造成倉庫作業(yè)面積周轉利用率低；服裝倉對口部門(mén)（服裝事業(yè)部）對反饋的各外協(xié)廠(chǎng)問(wèn)題不能及時(shí)有效地受理控制。
四對上級管理部門(mén)的建議
1、加強對物流部員工的培訓，普及員工的物流倉儲知識，熟悉掌握貨架庫位糸統，增強管理水平與服務(wù)意識。
2、走動(dòng)式現場(chǎng)管理，問(wèn)題出自現場(chǎng)，現場(chǎng)解決。溝通到位、增加互信、建立管理與員工良好的工作關(guān)系，體現團隊精神。
3、上級主管的臨場(chǎng)決斷力，控制力；避免員工做重復工作而導致挫傷員工的工作積極性與創(chuàng )造力。
五個(gè)人的學(xué)習與成長(cháng)
在20xx20xx20xx20xx物流事業(yè)步入規范正軌階段，自己需要把原來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識繼續補充學(xué)習，提升自己成為一名優(yōu)秀的物流人才。
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