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多媒體演示文稿的設計與制作學(xué)習心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的多媒體演示文稿的設計與制作學(xué)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多媒體演示文稿的設計與制作學(xué)習心得1
通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我進(jìn)一步地掌握了制作和應用ppt等網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的知識和技能,增長(cháng)了見(jiàn)識,理論水平、操作水平也有所提高;旧险莆斩嗝襟w教學(xué)演示文稿的制作方法,主要有以下幾個(gè)方面內容:
。ㄒ唬﹦(chuàng )建多媒體教學(xué)演示文稿
。ǘ┚庉嫽脽羝
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。ㄋ模┎シ挪⒄{試幻燈片
。ㄎ澹┦褂脛(dòng)畫(huà)效果
PPT用起來(lái)比較簡(jiǎn)單,學(xué)習起來(lái)比較簡(jiǎn)單,適合教師制作課件,最重要的還是教師的構思。如果構思巧妙,那就是錦上添花。但利用課件它能使這些復雜的問(wèn)題轉化為直觀(guān)、形象、生動(dòng)的感性情景,這樣大大降低了學(xué)生理解和教師教學(xué)的難度。
我是一名小學(xué)數學(xué)教師,要適應現代教育教學(xué)工作的需要,就應該具備現代教育技術(shù)的素質(zhì)。而要具備現代教育技術(shù)的素質(zhì),首先必須掌握現代媒體技術(shù)并把它很好的應用在課堂教學(xué)中,更好地發(fā)揮其多功能積極的作用;學(xué)習和掌握ppt的基本知識和基本技能并有機地滲透到教育教學(xué)中就是這一環(huán)節的重要內容,用ppt制作課件和其它教學(xué)用具,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是非常復雜的工作,因為要想制作一套精美而實(shí)用的.幻燈片,本身就是一個(gè)不斷創(chuàng )新的過(guò)程,它不僅需要精心準備和制作媒體,還要精心研究教材,研究學(xué)生,研究其它多方面互動(dòng)因素,并預測可能出現的突發(fā)結果等。同時(shí),教師還應該具備優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的系統方法,即教學(xué)設計等,教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應現代教育的需要。而且教師掌握了現代信息技術(shù),還有助于改善教師的能力結構,增強教師對教育教學(xué)工作的適應性,以便在工作中更好地發(fā)揮其應有的潛能。
多媒體演示文稿的設計與制作學(xué)習心得2
一、知識點(diǎn)
1、創(chuàng )建演示文稿;
2、插入多媒體資源;
3、多媒體資源的搭配;
4、播放和調用文稿。
二、應用
1、PowerPoint中有多種創(chuàng )建演示文稿的方法,對于一個(gè)初學(xué)者想要快速制作一個(gè)演示文稿可以根據內容提示向導創(chuàng )建演示文稿!皟热萏崾鞠驅А笔莿(chuàng )建演示文稿最快捷的一種方式,在“內容提示向導”的引導下,不僅能幫助使用者完成演示文稿相關(guān)格式的設置,而且還幫助使用者輸入演示文稿的主要內容。
2、在多媒體演示文稿的頁(yè)面中插入有關(guān)的文本、圖片等多媒體資源需以下幾個(gè)步驟:選擇要插入的多媒體資源;調整插入對象的位置和大;
。1)配色方案:配色方案就是由多媒體演示文稿軟件預先設計的能夠應用于幻燈片中的背景、文本和標題等對象的一套均衡搭配的顏色。通過(guò)配色方案,使多媒體演示文稿色彩絢麗,多呈現的內容更加生動(dòng),進(jìn)行配色時(shí)需完成以下幾個(gè)步驟:選擇配色方案;應用配色方案;
。2)利用版式搭配多媒體資源:版式是PowerPoint20xx軟件中的一種常規排版的格式,通過(guò)幻燈片版式的應用可以對文字、圖片等等更加合理簡(jiǎn)潔完成布局,通常PowerPoint20xx中已經(jīng)內置文字版式、內容版式等版式類(lèi)型供使用者使用,利用版式可以輕松完成幻燈片制作和運用。運用版式搭配多媒體資源需要以下幾個(gè)步驟:選擇版式;應用版式;
。3)、圖形組合:圖形組合是PowerPoint軟件中的一種圖形處理功能,可以將多個(gè)獨立的形狀組合成一個(gè)圖形對象,然后對組合后的圖形對象進(jìn)行移動(dòng)、修改大小等操作,操作步驟如下:選擇圖形;組合圖形;
3、播放和調用文稿:
。1)、自定義播放:由于一個(gè)演示文稿中可能有很多張幻燈片,有些時(shí)候我們不需要全部播放出來(lái),這時(shí)就需要對演示文稿中的幻燈片設置自定義播放。自定義播放演示文稿需以下幾步:選擇要播放的演示文稿;設置自定義播放;
。2)、打包演示文稿:演示文稿制作完成后,往往不是在一臺計算機上播放,有時(shí)會(huì )出現演示文稿中所插入的視音頻等資源不能順利播放的情況。如張老師把在家做好的演示文稿拿到教室播放,在排除連線(xiàn)、播放軟件問(wèn)題等因素后,演示文稿中插入的資源仍不能播放,請教計算機老師后,計算機老師建議可以通過(guò)以下兩種方式解決:打包演示文稿;用U盤(pán)把PowerPoint中的所有資源拷到教室重新做鏈接;
。3)、PowerPoint放映格式:我們一般都習慣將多媒體演示文稿保存為默認的演示文稿格式,其實(shí)還有很多保存格式可供我們選擇,這里為大家介紹PowerPoint放映格式。它有操作方便、省略了打開(kāi)PowerPoint、點(diǎn)擊[觀(guān)看放映]的繁瑣步驟;可以避免課件內容被他人意外改動(dòng)而導致“面目全非”以及可以在沒(méi)有安裝PowerPoint軟件的計算機上播放的優(yōu)點(diǎn)。演示文稿保存需以下幾步:點(diǎn)擊另存為命令;選擇保存類(lèi)型為PowerPoint放映格式。
三、內容呈現
1.創(chuàng )建課件頁(yè)
。1)新建文稿
啟動(dòng)PowerPoint,在"新建演示文稿"對話(huà)框中選擇"空演示文稿"。
。2)選擇版式
默認的是“標題幻燈片”。課根據自己的需要進(jìn)行選擇;
。3)輸入文本
選擇"插入"菜單中"文本框"中"文本框"命令后,在編輯區拖動(dòng)鼠標,繪出文本框,然后輸入相應文字或者粘貼上你所需要的文字。
。4)格式化文本
與其它字處理軟件(如WORD)相似
。5)調整文本位置
通過(guò)調整文本框的位置來(lái)調整文本的位置。先選中要調整的`文本框,使其邊框上出現8個(gè)控制點(diǎn),然后根據需要拖動(dòng)控制點(diǎn),文本框隨之改變大小。當鼠標指針?lè )旁谖谋究蜻吷系娜魏尾皇强刂泣c(diǎn)的位置時(shí),鼠標指針附帶十字箭頭,這時(shí)拖動(dòng)鼠標可調整文本框的位置。
通過(guò)調整文本框的位置來(lái)調整文本的位置。先選中要調整的文本框,使其邊框上出現8個(gè)控制點(diǎn),然后根據需要拖動(dòng)控制點(diǎn),文本框隨之改變大小。當鼠標指針?lè )旁谖谋究蜻吷系娜魏尾皇强刂泣c(diǎn)的位置時(shí),鼠標指針附帶十字箭頭,這時(shí)拖動(dòng)鼠標可調整文本框的位置。
2.編排與修改
2.1插入圖片
。1)選擇"插入"—"圖片",選取合適的圖片,然后單擊"插入"按鈕。
2.2選取模板
單擊"格式"菜單中的"幻燈片設計…"命令,選擇合適的模板,也可在幻燈片上單擊右鍵,通過(guò)快捷菜單選擇"幻燈片…"命令。
2.3應用背景
如果不想對課件頁(yè)添加模板,而只是希望有一個(gè)背景顏色或者是圖片,可以單擊"格式"菜單中的"背景"命令,在"背景"對話(huà)框中,打開(kāi)下拉列表框,或單擊"其他顏色…"選擇合適的顏色,也可以選擇"填充效果"
2.4影片、聲音
執行“文件——插入——影片和聲音”選擇文件中的影片或者文件中的聲音進(jìn)行操作,為了防止課件到拷貝其他電腦無(wú)法獲取文件,可將聲音或影片文件與幻燈片文件放在同一文件夾下;
2.5flash動(dòng)畫(huà)
使用“Shockwave Flash Object”控件法
1、運行PowerPoint 20xx,切換到要插入Flash動(dòng)畫(huà)的幻燈片。
2、單擊“視圖”菜單,在彈出的下拉菜單中單擊“工具欄”,再在彈出的子菜單中單擊“控件工具箱”,便出現“控件工具箱”。
3、單擊“控件工具箱”中的“其他控件”(工具箱中的最后一個(gè)按鈕,即上圖中用圈圈住的),彈出ActiveX控件窗口,窗口中列出了系統已經(jīng)安裝的所有ActiveX控件。利用鍵盤(pán)上的光標控制鍵,在控件列表中找到“Shockwave Flash Object”并單擊,此時(shí)系統會(huì )自動(dòng)關(guān)閉控件窗口。
4、將光標移動(dòng)到PowerPoint的編輯區域中,光標變成“十”字形,按下鼠標并拖動(dòng),畫(huà)出適當大小的矩形框,這個(gè)矩形區域就是播放動(dòng)畫(huà)的區域。
5、右單擊矩形框,在出現的快捷菜單中單擊“屬性”,出現“屬性”窗口。
6、單擊“屬性”窗口中的“自定義”一欄,此欄右端便出現一按鈕。單擊該按鈕,出現“屬性頁(yè)”窗口,在“影片URL[M]”右側文本框中輸入“我的文件”Flash動(dòng)畫(huà)的完整路徑(如果Flash動(dòng)畫(huà)與PowerPoint文件處于同一目錄中,也可以只輸入Flash動(dòng)畫(huà)文件名),且必須帶后綴名“、swf”。別的項目采用系統默認的即可,最后按“確定”返回PowerPoint。
7、放映該幻燈片,你所期待的畫(huà)面就出現了
3.創(chuàng )建交互
放映PowerPoint課件時(shí)的默認順序是按照課件頁(yè)的次序進(jìn)行播放。通過(guò)對課件頁(yè)中的對象設置動(dòng)作(超級鏈接),可以改變課件的線(xiàn)性放映方式,從而提高課件的交互性。
3.1動(dòng)作按鈕鏈接
PowerPoint包含12個(gè)內置的三維按鈕,可以進(jìn)行前進(jìn)、后退、開(kāi)始、結束、幫助、信息、聲音和影片等動(dòng)作。在課件頁(yè)上制作動(dòng)作按鈕的步驟:
。1)選擇動(dòng)作按鈕單擊"幻燈片放映"菜單中的"動(dòng)作按鈕"子菜單,選擇所需的動(dòng)作按鈕。
。2)制作動(dòng)作按鈕鼠標指針變成十字形后,在課件頁(yè)上拖動(dòng)鼠標,即可制作出所需的動(dòng)作按鈕。
。3)定義動(dòng)作在動(dòng)作設置對話(huà)框中選擇單擊鼠標后將進(jìn)行的動(dòng)作。
3.2圖形對象鏈接
在要設置動(dòng)作的圖形對象上,單擊右鍵,在快捷菜單上選擇"動(dòng)作設置",在動(dòng)作設置對話(huà)框中選擇單擊鼠標后將進(jìn)行的動(dòng)作。
3.3文字鏈接
選中文本,單擊右鍵,在快捷菜單上選擇"動(dòng)作設置",其它設置同上。
注:如在動(dòng)作設置中選擇了播放聲音,則在播放幻燈片的過(guò)程中單擊對象,聲音會(huì )播放一次,直到聲音播放結束或者幻燈片放映結束才停止;
4.動(dòng)畫(huà)
4.1 PowerPoint動(dòng)畫(huà)基本特點(diǎn)
PowerPoint動(dòng)畫(huà)功能的基本特點(diǎn)是:
第一,動(dòng)畫(huà)對象多樣化。包括文字、圖形和圖像等都可產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果。
第二,動(dòng)畫(huà)動(dòng)作模式化。無(wú)論動(dòng)畫(huà)對象是什么,其動(dòng)作模式(或稱(chēng)動(dòng)畫(huà)方式)都被限制在PowerPoint所規定的50余種內。
第三,動(dòng)畫(huà)制作方法極其簡(jiǎn)單。
4.2預設動(dòng)畫(huà)
。1)在幻燈片視圖下,單擊幻燈片中要設置動(dòng)畫(huà)效果的對象。
。2)單擊"幻燈片放映"菜單中的"動(dòng)畫(huà)方案"命令,然后在子菜單中選擇一種動(dòng)畫(huà)效果;
。3)如果要修改某個(gè)對象的動(dòng)畫(huà)效果,只要選中該對象后,重新設置動(dòng)畫(huà)效果即可;如果要取消該對象的動(dòng)畫(huà)效果,單擊"預設動(dòng)畫(huà)"子菜單中的"關(guān)閉"按鈕即可。
4.3自定義動(dòng)畫(huà)
。1)在幻燈片視圖下,單擊幻燈片中要設置動(dòng)畫(huà)效果的對象。
。2)單擊"幻燈片放映"菜單中的"自定義動(dòng)畫(huà)"命令,然后在效果頁(yè)面中選中合適的動(dòng)畫(huà)效果
。3)單擊"預覽"可看到動(dòng)畫(huà)效果,單擊"確定",完成設置
4.4繪制路徑
PowerPoint中還提供了一種相當精彩的動(dòng)畫(huà)功能,它允許你在一幅幻燈片中為某個(gè)對象指定一條移動(dòng)路線(xiàn),這在PowerPoint中被稱(chēng)為“動(dòng)作路徑”。使用“動(dòng)作路徑”能夠為你的演示文稿增加非常有趣的效果。例如,你可以讓一個(gè)幻燈片對象跳動(dòng)著(zhù)把觀(guān)眾的眼光引向所要突出的重點(diǎn)。
為了方便你進(jìn)行設計,PowerPoint中包含了相當多的預定義動(dòng)作路徑。
如果想要指定一條動(dòng)作路徑,選中某個(gè)對象,然后從菜單中選擇“幻燈片放映” “自定義動(dòng)畫(huà)”。在“自定義動(dòng)畫(huà)”任務(wù)窗格中點(diǎn)擊“添加效果”按鈕。在下拉列表中選擇“動(dòng)作路徑”然后再選擇一種預定義的動(dòng)作路徑,比如“對角線(xiàn)向右上”或者“對角線(xiàn)向右下”。如果你不喜歡子菜單中列出的六種預置路徑,還可以選擇“其他動(dòng)作路徑”來(lái)打開(kāi)“添加動(dòng)作路徑”對話(huà)框。確!邦A覽效果”復選框被選中,然后點(diǎn)擊不同的路徑效果進(jìn)行預覽。當你找到比較滿(mǎn)意的方案,就選擇它并按“確定”按鈕。
四、反思及改進(jìn)
多媒體的運用,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,節省學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習速度,提高教學(xué)效率,是數學(xué)教學(xué)的有效方法和途徑之一。但制作課件并非容易的事,教師在教學(xué)中使用計算機,要動(dòng)腦筋,要花大量的時(shí)間和精力,要做大量的準備和多次的試驗,雖然本人掌握了制作課件的基本方法和技巧,但本人對視頻的處理和動(dòng)畫(huà)的處理還處在初級階段,今后,本人一定把所學(xué)應用于實(shí)際教學(xué)當中,邊制作邊學(xué)習提高!
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