設計方案匯總(10篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的設計方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計方案 篇1
為強化消費者維權意識，促進(jìn)醫療質(zhì)量和服務(wù)水平整體持續提升，努力營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注維護消費者合法權益的良好氛圍和消費環(huán)境，特制定XX年“3. 15”國際消費者權益日紀念活動(dòng)方案。
一、指導思想
以黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì )和中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神為指導，以“攜手共治，暢享消費”為主題，宣傳有關(guān)消費維權的法律法規，提高消費者的維權觀(guān)念和能力，更新維權方式，創(chuàng )新維權機制，加強社會(huì )共治，不斷適應新形勢，健全和完善各項惠及民生的消費政策，擴大公共服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)新形勢下消費維權事業(yè)，有效釋放消費潛力，促進(jìn)我縣經(jīng)濟健康穩定發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立xxxXX年“3.15”國際消費者權益日紀念活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員如下：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
三、活動(dòng)安排
1、3月6日，成立岳西縣衛生局XX年“3.15”國際消費者權益日紀念活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定工作方案。
2、3月9日至3月10日，各鄉鎮衛生院、縣直醫療衛生單位懸掛宣傳橫幅(電子橫幅)。
3、3月11日至14日，各醫療衛生單位對照《執業(yè)醫師法》等法律法規開(kāi)展依法執業(yè)和醫療質(zhì)量安全的自查自糾活動(dòng);縣衛生監督所對醫療衛生和公共衛生經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行專(zhuān)項執法檢查，規范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，維護消費者權益。
4、3月15日，圍繞“攜手共治，暢享消費”年主題，衛生監督所、疾控中心印制相關(guān)宣傳材料，并派員到竹篙尖公園參加縣XX年“3.15”國際消費者權益日紀念集中宣傳活動(dòng)，開(kāi)展法律法規咨詢(xún)宣傳，識假辨假，現場(chǎng)受理投訴，發(fā)放宣傳資料;各鄉鎮衛生院要積極參加鄉鎮政府組織的紀念活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，協(xié)同作戰。各單位要明確任務(wù)，各司其職、協(xié)同作戰，共同做好“3.15”活動(dòng)的整體策劃和組織實(shí)施工作，努力豐富和創(chuàng )新“3.15”活動(dòng)的內容和載體，進(jìn)一步提高活動(dòng)的`針對性和有效性，做到廣泛參與，社會(huì )互動(dòng)。
2、強化宣傳，注重實(shí)效。積極爭取宣傳部門(mén)和新聞媒體的配合，營(yíng)造良好的輿論氛圍，突出以“攜手共治，暢享消費”為宣傳主題，集中力量，著(zhù)力推進(jìn)質(zhì)量興縣、名牌戰略、加強醫療安全和公共衛生安全監管等工作，尤其要認真解決人民群眾關(guān)心和反映強烈的醫療質(zhì)量和服務(wù)水平問(wèn)題。通過(guò)聲勢浩大影響廣泛的紀念活動(dòng)，為消費者排憂(yōu)解難，促使經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)承擔社會(huì )責任，誠實(shí)守法經(jīng)營(yíng)。同時(shí)要認真做好3·15期間投訴調處工作，及時(shí)化解消費糾紛。
3、認真總結，及時(shí)上報。3·15紀念活動(dòng)內容豐富、涉及面廣，時(shí)間緊，任務(wù)重，各單位要認真抓好落實(shí)，并及時(shí)做好3·15活動(dòng)總結上報，于3月16日前將文字材料、圖片等資料書(shū)面上報縣衛生局衛生監督所
設計方案 篇2
一、畢業(yè)設計改革的意義與方向
我們現正處于21世紀的開(kāi)端，積極進(jìn)行高等教育改革，建立適應新世紀經(jīng)濟、社會(huì )和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的新的教育質(zhì)量觀(guān)念，并通過(guò)各項改革措施，全面提高人才培養質(zhì)量，是高等學(xué)校面臨的一項重大課題，也是高等教育要完成的重要任務(wù)之一.高等工程教育歷來(lái)十分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的加強與拓寬，畢業(yè)設計無(wú)疑是培養本科生知識、能力、素質(zhì)提高的關(guān)鍵性環(huán)節，可以為未來(lái)工程師接受終身的繼續教育奠定一個(gè)必要的基礎.圍繞當前影響高等學(xué)校人才培養質(zhì)量的突出環(huán)節─—畢業(yè)設計（為了簡(jiǎn)便，本文中的畢業(yè)設計指畢業(yè)設計和畢業(yè)論文）積極進(jìn)行改革探索，對于培養適應新世紀需要的高級建設技術(shù)人才具有重要意義.
1998年，教育部對專(zhuān)業(yè)學(xué)科進(jìn)行了劃分，很多工科院校根據高等教育專(zhuān)業(yè)目錄進(jìn)行招收“土木工程”專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，新的“土木工程”專(zhuān)業(yè)涵蓋面得到進(jìn)一步拓寬，包括房屋建筑工程、橋梁工程、道路工程、巖土與地下工程等眾多領(lǐng)域，被稱(chēng)為大土木專(zhuān)業(yè).在此之前，很多工科院校一直是按照建筑工程專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生的.為適應這一專(zhuān)業(yè)改革的需要，很多工科院校積極對“土木工程”專(zhuān)業(yè)的人才培養計劃進(jìn)行了修訂，圍繞拓寬專(zhuān)業(yè)面，把專(zhuān)業(yè)教育分為房屋建筑工程、巖土與地下工程、道路與橋梁工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊進(jìn)行人才培養，開(kāi)設了相應課程.積極進(jìn)行畢業(yè)設計改革，盡快完成和完善相應模塊的畢業(yè)設計（論文）方案和詳細實(shí)施辦法，己成為按照新的專(zhuān)業(yè)目錄招入的"土木工程"專(zhuān)業(yè)人才培養的當務(wù)之急，及影響人才培養質(zhì)量的關(guān)鍵.
畢業(yè)設計改革的方向之一是完成三個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊的畢業(yè)設計方案和相關(guān)教學(xué)資料；二是努力使畢業(yè)設計工作規范化，制訂詳細實(shí)施辦法，便于有據有序操作、檢查和把關(guān)，確保畢業(yè)設計質(zhì)量；三是畢業(yè)設計的主要內容要緊密結合昀新的科技成果和我國鼓勵推廣的新技術(shù)，開(kāi)展新型結構體系建筑的設計；四是畢業(yè)設計緊密結合工程實(shí)際選題.
二、畢業(yè)設計的目的和主要類(lèi)型
高等工科院校的畢業(yè)設計是完成教學(xué)計劃達到本科生培養目標的重要環(huán)節.它通過(guò)深入實(shí)踐、了解社會(huì )、完成畢業(yè)設計任務(wù)或撰寫(xiě)論文等諸環(huán)節，著(zhù)重培養學(xué)生綜合分析和解決問(wèn)題的能力和獨立工作能力、組織管理和社交能力；同時(shí)，對學(xué)生的思想品德，工作態(tài)度及作風(fēng)等諸方面都會(huì )有很大影響.對于增強事業(yè)心和責任感，提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義.是學(xué)生在校期間的昀后學(xué)習和綜合訓練階段；是學(xué)習深化、拓寬、綜合運用所學(xué)知識的重要過(guò)程；是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結；是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力培養效果的全面檢驗；是實(shí)現學(xué)生從學(xué)校學(xué)習到崗位工作的過(guò)渡環(huán)節；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的`重要依據；是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價(jià)內容.
畢業(yè)設計是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要環(huán)節.其主要目的是：培養學(xué)生綜合應用所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，解決一般工程技術(shù)問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提高和訓練學(xué)生的工程制圖、理論分析、結構設計、施工方案設計、計算機應用和外文閱讀能力.通過(guò)畢業(yè)設計，使學(xué)生對一般土木工程的土建設計與施工內容、施工全過(guò)程有比較全面的了解，熟悉有關(guān)規范、規程、手冊和工具書(shū)，為今后獨立工作打下基礎.畢業(yè)設計應強調理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，注意培養學(xué)生踏實(shí)、細致、嚴格、認真和吃苦耐勞的工作作風(fēng).
由于“土木工程”專(zhuān)業(yè)涉及面寬，畢業(yè)設計題目變化眾多.因此根據畢業(yè)設計題目的性質(zhì)，把它們分為工程設計類(lèi)、科研專(zhuān)題類(lèi)、軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)、施工技術(shù)與管理類(lèi)等四類(lèi)，結合各自特點(diǎn)，提出相應改革方案和任務(wù)書(shū)，以便于分類(lèi)指導.
設計方案 篇3
設計意圖：
區域活動(dòng)是讓幼兒自我學(xué)習，自我探索，自我發(fā)現，自我完善的活動(dòng)。皮亞杰的理論告訴我們，學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過(guò)感知和操作來(lái)認識周?chē)挛锏�。根據我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設置了一個(gè)區域――小企鵝超市。給幼兒一個(gè)相對寬松的活動(dòng)氛圍。而我所提供的材料也正是他們日常生活中熟悉的一些廢舊飲料空瓶、包裝盒、包裝袋等。模擬了一個(gè)超市場(chǎng)景，使他們自然地投入到活動(dòng)中來(lái)，去操作、探索、交流、合作，體驗活動(dòng)帶給他們的快樂(lè )，也使幼兒在日常的生活當中運用的更加自然、愉快！
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中，學(xué)習按物體的名稱(chēng)、用途或性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。
2、通過(guò)扮演“售貨員”與“小顧客”進(jìn)行角色游戲，使用“貨幣”購買(mǎi)相應的物品，培養幼兒的社會(huì )交往能力 。
3、愿意交流獲得的經(jīng)驗，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
投放材料：廢舊飲料空瓶、包裝紙袋、包裝盒、柜臺、自制錢(qián)幣等。
方法一：
請小朋友來(lái)做小小售貨員，給他們可以投放到超市中的塑料瓶、食品包裝、糖果等，請幼兒自由擺放這些物品到貨架上，引導他們按物品的類(lèi)別、用途進(jìn)行分類(lèi)，并根據已有的'生活經(jīng)驗填寫(xiě)價(jià)格標簽。 此時(shí)，可以提供給他們更多獨立交往的空間和時(shí)間，讓他們在自主的游戲中獲得知識與經(jīng)驗。
方法二：
分給每一名幼兒不同的“錢(qián)幣”，請他們購買(mǎi)所喜歡的食品、飲料、文具等，要注意商品的價(jià)格與用途，使幼兒根據手中錢(qián)的多少，而選擇所要購買(mǎi)的物品。
方法三：
在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，鼓勵小顧客和售貨員之間相互多主動(dòng)對話(huà)，如：商量商品的價(jià)格、生產(chǎn)時(shí)間、保質(zhì)期限、用途等多方面促進(jìn)幼兒之間的交流，或者與同伴講述購買(mǎi)了什么商品、用來(lái)做什么、用了多少錢(qián)，發(fā)展幼兒之間的語(yǔ)言表達能力與社會(huì )交往能力。
設計方案 篇4
【教學(xué)內容】人教版五年級上冊第六單元《組合圖形的面積》
【教材分析】本課是五年級上冊第六單元內容，是在學(xué)生學(xué)習了長(cháng)方形與正方形.平行四邊形.三角形與梯形的面積計算的基礎上學(xué)習的，一方面可以鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本圖形，另一方面則能將所學(xué)的知識進(jìn)行整合，注重將解決問(wèn)題的思考策略滲透其中，提高學(xué)生的綜合能力。
【設計理念】
兒童思維發(fā)展的一般規律是從具體操作開(kāi)始的，再逐步形成抽象的思維。教學(xué)設計時(shí)，充分考慮學(xué)生原有認知水平及兒童心理發(fā)展水平，從描述組合圖形入手，讓學(xué)生自主探究，注重讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、合作交流、比較等數學(xué)活動(dòng)中，找出計算組合圖形面積的多種方法，并進(jìn)行優(yōu)化選擇。學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，獲得數學(xué)學(xué)習方法。在對學(xué)習過(guò)程與結果的反思中，提高解決問(wèn)題的能力。
【教學(xué)目標】
1.能結合生活實(shí)際認識組合圖形，會(huì )把組合圖形分解成學(xué)過(guò)的平面圖形并計算出面積
2.能運用所學(xué)知識解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。
3.自主探索，合作交流。養成認真思考，團結協(xié)作的能力。
4.通過(guò)找一找.分一分.拼一拼,培養學(xué)生識圖的能力和綜合運用有關(guān)知識的能力,能合理地運用“割”.“補”等方法來(lái)計算組合圖形的面積。
【教學(xué)重點(diǎn)】探索并掌握組合圖形的面積計算方法
【教學(xué)難點(diǎn)】理解并掌握組合圖形的組合及分解方法。
【數學(xué)思想】分類(lèi)、化歸
【教學(xué)過(guò)程】
一.創(chuàng )設情境，引出問(wèn)題
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)及達成目標
�。�.說(shuō)一說(shuō)：
�。�1）讓學(xué)生快速說(shuō)出老師出示的平面圖形的名字（正方形.長(cháng)方形.平行四邊形.三角形.梯形）。
�。�2）說(shuō)出上面各種圖形的面積計算公式及字母表達式（并適時(shí)出示多媒體）。
2.看一看：
老師出示一些組合圖形，讓學(xué)生仔細觀(guān)察，思考：這些圖形跟我們剛才復習的基本圖形有什么不同？（這些圖形都是由幾個(gè)基本圖形組合而成的。）
出示生活中常見(jiàn)的組合圖形（如房子的側面.風(fēng)箏.七巧板拼圖.中隊旗等），問(wèn)：要想知道做一面中隊旗用多少布就是求什么？
3.揭示課題并板書(shū)：組合圖形的面積
學(xué)生觀(guān)察回答
讓學(xué)生在說(shuō)一說(shuō)，看一看的過(guò)程中充分調動(dòng)多種感官參與到學(xué)習中來(lái)，在濃厚的學(xué)習氛圍中感受到知識于生活，而又服務(wù)于生活,明確生活中的很多問(wèn)題都和組合圖形的.面積有關(guān)。
二.共同探索，總結方法
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)及達成目標
由張老師家新房的側面平面圖入手，設計讓學(xué)生合作交流解決 “房子側面積”這一生活問(wèn)題。
教師利用多媒體演示。其他同學(xué)能清楚地與自己的思路進(jìn)行比較，并及時(shí)發(fā)現錯誤并糾正過(guò)來(lái)。
總結組合圖形面積的計算方法。
讓學(xué)生自主觀(guān)察比較上面幾種方法的不同之處后，再總結出求組合圖形面積的計算方法，掌握“分割法”和”添補法”的計算方法。讓學(xué)生明確分割圖形越簡(jiǎn)潔，解題方法越簡(jiǎn)單。與此同時(shí)，教師要適時(shí)提醒學(xué)生們要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系，有些圖形分割后找不到相關(guān)的條件就是失敗的。這樣做有利于突破本節課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1.學(xué)生獨立與小組合作交流解決組合圖形面積計算問(wèn)題。
2.小組匯報學(xué)習情況。
�。�1） 將組合圖形分割成一個(gè)三角形和一個(gè)正方形
�。�2） 將組合圖形分割成兩個(gè)梯形
�。�3）將組合圖形添補上兩個(gè)小三角形，使它成為一個(gè)大長(cháng)方形，再用大長(cháng)方形的面積減去兩個(gè)小長(cháng)方形的面積。
在這一環(huán)節中我真正的轉變了教師的角色，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，積極主動(dòng)地參與到學(xué)習中，獲取更多的解題方法。讓他們都有成功的體驗.
學(xué)生通過(guò)小組合作交流解決組合圖形的面積時(shí)，重視把學(xué)生的思維過(guò)程充分暴露出來(lái)，讓學(xué)生認真觀(guān)察.獨立嘗試.合作交流。為每個(gè)學(xué)生提供參與數學(xué)活動(dòng)的空間和時(shí)間，鼓勵學(xué)生用不同的方法進(jìn)行計算，開(kāi)拓思維，并引導學(xué)生尋找最簡(jiǎn)方法。
三.運用方法，解決問(wèn)題
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)及達成目標
同學(xué)們不僅合作做得好,獨立解題也很棒。下面我們就用今天所學(xué)到的知識解決生活中的問(wèn)題。
出示課本104頁(yè)1題，讓學(xué)生獨立完成，并說(shuō)明自己人是怎樣求出組合圖形的面積的?
獨立完成例5，
學(xué)生獨立完成，并匯報自己的解決方法，讓學(xué)生清楚的認識到拓展思維，可以從多角度分析解決問(wèn)題，從而多方法解決問(wèn)題。
四.反饋鞏固，分層練習
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)及達成目標
1.學(xué)生舉例并結合學(xué)生自己舉的例子解答講解
2.分別出示求組合圖形及陰影的面積？
讓學(xué)生舉出自己能夠解決的例子，增強他們解決問(wèn)題的自信心。
學(xué)生已經(jīng)自己舉例練習組合圖形的面積了，教師再出不同形式的練習，既鞏固了本課所學(xué)的知識，又培養了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。體現了數學(xué)于生活，應用于生活的教育理念。
五.課堂總結，提升認識
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)及達成目標
通過(guò)這一節課的學(xué)習,同學(xué)們有什么收獲?你認為自己的表現怎樣?哪位同學(xué)表現的最好?有哪些不明白的地方?
通過(guò)本節課的學(xué)習，學(xué)生學(xué)會(huì )了求組合圖形的面積，把自己的收獲講給大家聽(tīng)，也是對新知記憶和理解的又一次升華。
【板書(shū)設計】
組合圖形的面積
把組合圖形分割成已學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單圖形,再算這些簡(jiǎn)單圖形的面積的和,就是組合圖形的面積。
分割法 添補法
設計方案 篇5
一、設計方案
由于原使用的托利多IND780稱(chēng)重儀表價(jià)格貴，且存在運行不穩定因素，考慮實(shí)際使用效果，稱(chēng)重儀表選擇UNI900A，現場(chǎng)儀表柜增加一套西門(mén)子S7-300PLC用于稱(chēng)重數據采集以及和L1級通訊，傳輸稱(chēng)重數據和鋼卷號，同時(shí)通過(guò)新增PLC與遠程過(guò)磅軟件實(shí)現TCP/IP通訊，實(shí)現遠程自動(dòng)過(guò)磅。
二、軟件的具體流程：
1、西門(mén)子S7-300PLC通過(guò)Profibus-DP總線(xiàn)采集子站UNI900A稱(chēng)重儀表的有效數據；
2、西門(mén)子S7-300PLC將采集的稱(chēng)重數據通過(guò)以太網(wǎng)實(shí)時(shí)傳遞給L1級PLC，實(shí)現數據同步；
3、西門(mén)子S7-300PLC接收L1級PLC發(fā)過(guò)來(lái)的`鋼卷號并實(shí)時(shí)發(fā)送給遠程過(guò)磅軟件。
三、硬件的實(shí)施
1、與熱軋廠(chǎng)相關(guān)人員對路由及實(shí)施方案進(jìn)行了協(xié)商和討論；
2、確定新增設備型號及自動(dòng)化部和熱連軋廠(chǎng)各自承擔費用情況；
3、路由施工由自動(dòng)化部衡器維護車(chē)間負責；
4、現場(chǎng)儀表柜增加一套西門(mén)子S7-300PLC控制系統；
5、現場(chǎng)S7-300PLC控制程序由衡器維護車(chē)間設計編寫(xiě)，磅房采集程序由自動(dòng)化室相關(guān)人員編寫(xiě)，L1級PLC控制程序由熱連軋廠(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行編寫(xiě)。
三、硬件配置（主要設備）
設備名稱(chēng)
型號
備注
西門(mén)子S7-300PLC導軌
6ES7390-1AE80-0AA0 480mm
1根
電源模塊
6ES7307-1EA01-0AA0
1塊
CPU模塊
6ES7315-2EH14-0AB0
1塊
以太網(wǎng)通信模塊
6GK7343-1EX30-0XE0
1塊
稱(chēng)重顯示控制器
UNI900A(配有DP總線(xiàn)及RS485接口)
1塊
大屏幕
LD-150 (帶485接口)
1塊
設計方案 篇6
伴隨著(zhù)智慧城市建設的迅速推進(jìn)，在信息技術(shù)變革的推動(dòng)下，城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)也面臨巨大的變化，如從降低成本到獲取附加值的趨勢、從維持運營(yíng)到實(shí)現轉型的趨勢等等。在此背景下，本文分析了智慧城市服務(wù)的基本內涵，論證了智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)在智慧城市產(chǎn)業(yè)鏈中的主導地位，并對智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)興起的背景、產(chǎn)業(yè)細分及運營(yíng)商類(lèi)型、產(chǎn)業(yè)效益進(jìn)行了探索性研究，并介紹了溫江發(fā)展智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)的基本做法。
一、智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)的基本內涵
智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)，目前業(yè)界還沒(méi)有正式的定義。根據筆者研究，可做如下概括：智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)是以云平臺為依托，以服務(wù)租賃為主要模式，以大數據存儲、處理挖掘和利用為主要內容，以向城市政府、企業(yè)、居民提供信息設施、數據、平臺、應用等項目的可持續運營(yíng)、維護服務(wù)為基本特征的產(chǎn)業(yè)。
智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)是智慧城市產(chǎn)業(yè)鏈的一個(gè)最貼近用戶(hù)的環(huán)節，由于其距離客戶(hù)最近、掌握客戶(hù)信息最多、了解客戶(hù)需求最深，往往成為市場(chǎng)采購的發(fā)起環(huán)節，因此又是居于主導地位的龍頭鏈節，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中扮演著(zhù)需求發(fā)掘、服務(wù)策劃、資源組織、建設管控、后期運維的角色，成為智慧城市產(chǎn)業(yè)的驅動(dòng)引擎。同時(shí)，從經(jīng)濟收益來(lái)看，智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)將是智慧城市建設完成和成熟階段收益最大的產(chǎn)業(yè)。智慧城市產(chǎn)業(yè)鏈條如圖-1所示。
智慧城市服務(wù)是通過(guò)信息技術(shù)作用于城市，為社會(huì )管理、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)運作帶來(lái)模式創(chuàng )新。而智慧城市服務(wù)運營(yíng)主要體現在三個(gè)方面的業(yè)務(wù)模式創(chuàng )新：
1、由滿(mǎn)足用戶(hù)需求轉變?yōu)閹椭脩?hù)成功，實(shí)現用戶(hù)所倡導的價(jià)值；
2、由直接提供產(chǎn)品獲利轉變?yōu)橐揽慨a(chǎn)品服務(wù)獲利，實(shí)現企業(yè)可持續性獲利；
3、由依靠低成本獲取競爭優(yōu)勢轉變?yōu)檎莆贞P(guān)鍵資源獲取高額利潤，實(shí)現產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出效應最大化。
二、智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)興起的背景
1、以人為本的服務(wù)理念是智慧城市服務(wù)運營(yíng)業(yè)產(chǎn)生的內在動(dòng)力
服務(wù)的質(zhì)量是滿(mǎn)足用戶(hù)規定或潛在需求的特征和特性的總和。在智慧城市高度信息化環(huán)境下，依托物聯(lián)網(wǎng)、大數據和云計算等新一代信息技術(shù)可以為用戶(hù)提供量身定制的城市綜合服務(wù)和可持續服務(wù)。智慧城市服務(wù)通過(guò)動(dòng)態(tài)化感知、協(xié)同化管理、系統化融合使智慧城市服務(wù)系統具備強大的綜合服務(wù)能力，能使服務(wù)對象更加精準、服務(wù)內容更加前瞻、服務(wù)機制更加完善、服務(wù)效率更加高速，貫徹以人的最大便利為宗旨的城市服務(wù)理念，真正體現以人為本的可持續發(fā)展模式。
2、大量IT服務(wù)外包需求是智慧城市服務(wù)運營(yíng)業(yè)產(chǎn)生的外在推力
隨著(zhù)智慧城市建設的在各行業(yè)、各領(lǐng)域、各層次的迅速推進(jìn)，各類(lèi)智慧化應用正潮水般涌入政府公務(wù)、企業(yè)商務(wù)、居民事務(wù)中。而無(wú)論從精力上還是專(zhuān)業(yè)上看，都需要擁有更加專(zhuān)業(yè)的人才、更加穩定的隊伍、更加規范的流程、更加具備實(shí)施能力的機構來(lái)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，智慧城市需求不斷變化和技術(shù)不斷演進(jìn)決定了運營(yíng)的必要性。一方面，由于智慧化需求發(fā)展迅速，時(shí)時(shí)處在量變到質(zhì)變的演進(jìn)過(guò)程，導致各類(lèi)智慧應用需要適時(shí)因應變化而持續升級；另一方面，由于信息技術(shù)的發(fā)展迅速、更新迭代快，導致各類(lèi)智慧應用需要跟進(jìn)調適，尤其是進(jìn)行豐富、拓展和創(chuàng )新，這也需要專(zhuān)業(yè)的運營(yíng)商來(lái)應對處置。
3、IT項目交付模式變革是智慧城市服務(wù)運營(yíng)業(yè)產(chǎn)生的必然驅動(dòng)
4、云服務(wù)技術(shù)的出現為智慧城市服務(wù)運營(yíng)業(yè)產(chǎn)生提供了技術(shù)支持
智慧城市服務(wù)需要處理前端物聯(lián)網(wǎng)傳導的海量數據資源，云計算所支撐的城市服務(wù)后臺系統可以對整個(gè)城市數據資源進(jìn)行充分利用和有效整合實(shí)現無(wú)遠不屆、無(wú)處不在、無(wú)所不能的城市“云”服務(wù)。云服務(wù)技術(shù)的出現使得傳統IT服務(wù)交付模式將更加靈活高效，軟件、平臺、基礎設施均可實(shí)現基于云端的集中服務(wù)運營(yíng)，客戶(hù)端成為瘦終端，客戶(hù)使用更加傻瓜化，更加安全，這也就導致支付方式，由一次性購買(mǎi)轉變?yōu)殚L(cháng)期多次的租賃式支付，對于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，實(shí)際上市在購買(mǎi)一種專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
5、海量數據的存儲、處理、挖掘及安全管理需要專(zhuān)門(mén)的服務(wù)能力
智慧城市應用帶來(lái)數據量的急劇增長(cháng)。海量信息的存儲、處理，以及對這些信息的不斷挖掘分析利用需要強大的基于云方式部署的數據中心來(lái)支撐，從而達到最有效的最高效的信息處理、最廣泛的信息共享、最安全的數據存儲與備、最經(jīng)濟的基礎設施支撐。而大數據技術(shù)的出現，則讓更深入的數據挖掘、分析，進(jìn)而對城市服務(wù)需求進(jìn)行規律性統計和預測成為可能，并衍生出新的服務(wù)項目，這些業(yè)務(wù)也是智慧城市服務(wù)運營(yíng)的組成部分。 三、智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)的分類(lèi)
根據智慧城市向用戶(hù)提供的服務(wù)方式的不同，可將智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)分為基礎設施服務(wù)類(lèi)（Iass）、平臺服務(wù)類(lèi)（Pass）和軟件服務(wù)（Sass）三個(gè)大類(lèi)。具體細分如表-1所示。
表3-1 智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)的分類(lèi)
四、智慧城市服務(wù)運營(yíng)商分類(lèi)
當前，智慧城市服務(wù)運營(yíng)商仍然以傳統的電信運營(yíng)商為主體。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來(lái)越多的平臺運營(yíng)商加入進(jìn)來(lái)，不少的系統集成商也迅速轉型，同時(shí)國家還開(kāi)放了一批虛擬運營(yíng)商參與進(jìn)來(lái)，智慧城市服務(wù)運營(yíng)市場(chǎng)將進(jìn)一步按行業(yè)、領(lǐng)域、區域進(jìn)行細分。
1、電信運營(yíng)商
主要是指電信、移動(dòng)、聯(lián)通三大傳統電信運營(yíng)商；其提供的業(yè)務(wù)主要是以網(wǎng)絡(luò )通信為主的基礎設施類(lèi)服務(wù)，但隨著(zhù)智慧城市的深入發(fā)展，傳統電信運營(yíng)商紛紛采用聯(lián)合、并購或自開(kāi)發(fā)方式，投入巨資開(kāi)拓更具多樣性、市場(chǎng)潛力巨大、高附加值的平臺服務(wù)、軟件服務(wù)。
2、虛擬運營(yíng)商
未來(lái)，電信運營(yíng)業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方式將向“電信運營(yíng)商――虛擬運營(yíng)商――用戶(hù)”轉變。虛擬運營(yíng)商將在整個(gè)電信運營(yíng)業(yè)的鏈條中，處于不可缺少的重要一環(huán)，是21世紀電信企業(yè)新的組織運營(yíng)模式和提供電信服務(wù)的前臺主角，同時(shí)也是智慧城市運營(yíng)產(chǎn)業(yè)的重要組成力量。虛擬運營(yíng)商一般都會(huì )通過(guò)租賃主運營(yíng)商的電信網(wǎng)絡(luò )，或者通過(guò)運營(yíng)增值業(yè)務(wù)進(jìn)行業(yè)務(wù)開(kāi)展。
3、平臺/軟件服務(wù)運營(yíng)商
相對傳統電信運營(yíng)商來(lái)說(shuō)，公共服務(wù)平臺、軟件服務(wù)的商企，是智慧城市產(chǎn)業(yè)的新銳力量，也是未來(lái)智慧城市服務(wù)運營(yíng)市場(chǎng)的主體，其具有業(yè)務(wù)多樣性、創(chuàng )新能力強、市場(chǎng)潛力大的特征。如：騰訊、阿里巴巴、百度、網(wǎng)易、優(yōu)酷、土豆等社交、電商、搜索、電郵、視頻服務(wù)等站，以及提供各類(lèi)一卡通平臺服務(wù)的天府通、杭州通等；提供視頻監控平臺服務(wù)的�？低�、天地偉業(yè)等；提供公共信用服務(wù)平臺的`德信行、遠東資信等；提供智能交通服務(wù)平臺的高德導航、四維圖新等；提供健康顧問(wèn)服務(wù)平臺的熙康、毗鄰等。隨著(zhù)智慧城市建設的深入、智慧應用的普及，平臺/軟件服務(wù)運營(yíng)商將不斷涌現出來(lái)，以更加多樣的服務(wù)區滿(mǎn)足政府、企業(yè)、公眾的智慧化需求。
五、智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)的效益預測
根據統計分析，智慧城市運營(yíng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)是智慧城市建設完成和成熟階段收益最大的產(chǎn)業(yè)，將是智慧城市產(chǎn)業(yè)的主導產(chǎn)業(yè)。
預計到20xx年，我國智慧城市建設與服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)鏈總產(chǎn)值將突破6萬(wàn)億元，在電子信息產(chǎn)業(yè)中的占比將迅速增大，其中，服務(wù)運營(yíng)業(yè)總收入將達36000億元，占比60%；相關(guān)設備制造業(yè)收入將達 7500億元，占比12.5%；網(wǎng)絡(luò )服務(wù)收入將達3000億元，占比5 %；軟件開(kāi)發(fā)收入10500億元，占比將達17.5 %；系統集成收入3000億元，占比將達5%。
六、溫江區智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)探索
溫江區作為住建部智慧城市試點(diǎn)城市，根據溫江地處中國軟件名城――成都市的優(yōu)勢，在對成都周邊區縣信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況調研基礎上，提出了“高位切入，搶占智慧產(chǎn)業(yè)高點(diǎn)；錯位發(fā)展，打造區域經(jīng)濟亮點(diǎn)；借勢發(fā)展，拔高智慧產(chǎn)業(yè)起點(diǎn)，挖潛發(fā)展，發(fā)揮溫江資源優(yōu)點(diǎn)”的策略，將智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)作為溫江智慧城市建設的補充和效益延展，并作為智慧城市產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展方向，確定了加快建設“以服務(wù)運營(yíng)為核心的智慧城市科技產(chǎn)業(yè)園”的任務(wù)。
為此，溫江區編制了《智慧城市科技產(chǎn)業(yè)園規劃》，提出了“大力引進(jìn)和培育基于云數據中心的基礎的數據存儲、數據處理、挖掘和利用的智慧城市服務(wù)運營(yíng)平臺產(chǎn)業(yè)，傾力打造智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)總部基地和企業(yè)集群，并以之為基礎，進(jìn)一步帶動(dòng)下游產(chǎn)業(yè)配套發(fā)展，逐步完善、形成以智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)為主導，集系統集成、軟件研發(fā)、網(wǎng)絡(luò )通信、硬件設備制造、科研咨詢(xún)等產(chǎn)業(yè)環(huán)節為一體的智慧城市特色全產(chǎn)業(yè)鏈�！钡陌l(fā)展定位，其中，在核心鏈條――智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)方面，重點(diǎn)將發(fā)展以云數據中心為基礎，以數據存儲、數據處理、挖掘和利用為技術(shù)支撐的行業(yè)服務(wù)平臺類(lèi)產(chǎn)業(yè)，包括醫療衛生平臺、養老服務(wù)平臺、企業(yè)云服務(wù)平臺、政務(wù)類(lèi)數據托管災備平臺以及城市呼叫中心、視頻監控、社區服務(wù)、智能安防等產(chǎn)業(yè)。預計到20xx年，溫江智慧城市服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)將形成以運營(yíng)商網(wǎng)絡(luò )和平臺為承載中心，廣納合作伙伴業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，實(shí)現面向政府、企業(yè)和居民的智慧城服務(wù)運營(yíng)體系，成為西部最大的智慧城市服務(wù)運營(yíng)企業(yè)總部聚集區、四川省及成都市智慧城市服務(wù)運營(yíng)中心。
全球已經(jīng)進(jìn)入服務(wù)經(jīng)濟、信息經(jīng)濟主導時(shí)代，智慧城市的建設為信息經(jīng)濟發(fā)展提供了巨大市場(chǎng)需求，并正在催生“智慧城市產(chǎn)業(yè)”這一新經(jīng)濟板塊，在可預見(jiàn)的未來(lái)，智慧城市產(chǎn)業(yè)將產(chǎn)生強大的經(jīng)濟拉動(dòng)力。而由于云計算及大數據等新一代信息技術(shù)的應用，IT項目交付方式正在由“交付產(chǎn)品”向“交付服務(wù)”的變革，IT服務(wù)交付將取代傳統的IT產(chǎn)品交付成為智慧城市項目的主體交付模式，“智慧服務(wù)運營(yíng)產(chǎn)業(yè)”作為智慧城市產(chǎn)業(yè)鏈條的龍頭環(huán)節和主導力量，其經(jīng)濟效益可觀(guān)，是智慧城市發(fā)展的必然趨勢，具備大力發(fā)展的價(jià)值。
設計方案 篇7
策劃的立足點(diǎn)：任何一項活動(dòng)影響面的大小、終極效果的好壞，都取決于該項活動(dòng)提煉的主題———能否最大限度地引起全社會(huì )各階層的重點(diǎn)關(guān)注。
一、社區市場(chǎng)訴求定位
東南亞風(fēng)情社區
開(kāi)啟花都人居新時(shí)代
新花都、新人居
區位優(yōu)勢：新區商居中心地段，名校（云山中學(xué)）、名園（馬鞍山）、廣場(chǎng)毗鄰，周邊成熟配套。
個(gè)性?xún)?yōu)勢：獨特人性化居住環(huán)境、文化社區、東南亞風(fēng)情。
二、活動(dòng)策劃要旨
五一長(cháng)假，萬(wàn)商促銷(xiāo)。要想在鋪天蓋地的廣告宣傳中脫穎而出，非要別出心裁、吸引眼球不可。
云珠花園的社區定位明確以后，公關(guān)及活動(dòng)促銷(xiāo)重點(diǎn)應放凸顯獨特區位優(yōu)勢和人性化居住環(huán)境上。
讓更多的潛在購房者知曉、領(lǐng)悟、感受云珠花園的魅力優(yōu)勢并產(chǎn)生知名度、美譽(yù)度及產(chǎn)生購房安居欲望是主題策劃活動(dòng)的主旨所在。
以書(shū)畫(huà)文化藝術(shù)為活動(dòng)形式（謂之形），以眾多目標消費者及有影響力傳播人物的直接參與為表現（謂之體），以促進(jìn)樓盤(pán)美譽(yù)傳播和銷(xiāo)售為目的（謂之用）。
活動(dòng)策劃具體形式：以描繪人居環(huán)境為主題的書(shū)法與繪畫(huà)展覽、表演、交流藝術(shù)節（簡(jiǎn)稱(chēng)：首屆“云珠花園”書(shū)畫(huà)藝術(shù)節）
三、主題廣告語(yǔ)
云珠花園“描繪花都寫(xiě)意人居”
四、活動(dòng)框架
1、時(shí)間：20xx年5月1日至7日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：云珠花園現場(chǎng)及售樓部
3、活動(dòng)內容
�。�1）、兒童書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)表演并比賽----1日
�。�2）、青少年書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)表演并比賽---2日
�。�3）、花都區書(shū)法畫(huà)家現場(chǎng)表演-----3日
�。�4）、書(shū)畫(huà)家作品點(diǎn)評、藝術(shù)酒會(huì )沙龍---3日
�。�5）、獲獎作品及書(shū)畫(huà)家作品展覽、銷(xiāo)售、捐贈-----4日至7日
4、活動(dòng)組織
主辦（樓盤(pán)促銷(xiāo)現場(chǎng)安排、經(jīng)費支出）：云珠花園開(kāi)發(fā)商（組織書(shū)畫(huà)家參與）：區書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì )
協(xié)辦：（組織學(xué)生參與）區青少年宮
區一幼、圓玄幼、圓玄小學(xué)、五小、云山中學(xué)等
策劃承辦：祥業(yè)廣告公司（整個(gè)活動(dòng)具體組織、布置、協(xié)調）
媒體支持：花都新聞、花都電視臺、廣播臺、《花都房地產(chǎn)》
5、 促銷(xiāo)配合
1） 參觀(guān)樣板房、派發(fā)宣傳資料
2） 優(yōu)惠購房折扣
3） 購房贈送書(shū)畫(huà)作品
4） 義賣(mài)書(shū)畫(huà)作品捐贈青少年宮
6、經(jīng)費預算
1）活動(dòng)組織、策劃、資料：-------------5800元
2）現場(chǎng)布置：（空飄/4個(gè)、彩旗/300桿、拱門(mén)/1座、音響/1套、紅地氈/200米、垂幅/4條、主題噴畫(huà)/1幅帶展架、展架/10、桌椅板凳/100套等）-----------12000元
3）禮品及紀念品、獎品 --------------20000元
4）書(shū)畫(huà)家及有關(guān)嘉賓、媒體利市 ------------16000元
5）前期廣告宣傳（宣傳海報或單頁(yè)、電視臺、花都新聞）----------10000元
總費用：63800元
五、我公司策劃承辦優(yōu)勢
1、祥業(yè)廣告與房地產(chǎn)—--房地產(chǎn)，我們最自信的舞臺！
祥業(yè)廣告公司是大型房地產(chǎn)公司衍生的專(zhuān)業(yè)子公司，對房地產(chǎn)的理解高于同行。核心策劃設計人員有豐富的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，服務(wù)過(guò)花都眾多品牌樓盤(pán)。曾服務(wù)樓盤(pán)：富豪山莊、雅景苑、紫光園、合和世紀城、雅寶新城、蒙地卡羅山莊、雅居樂(lè )雍華廷、怡雅花園、駿威廣場(chǎng)、全鴻花園、杏林花園、云港花園等
2、我們的自辦媒體：
《花都房地產(chǎn)》，我公司受花都房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )委托承辦的區域專(zhuān)業(yè)雜志�！锻顿Y花都》、《花都警訊》皆為我公司設計承印的專(zhuān)業(yè)雜志。
3、我們對房地產(chǎn)客戶(hù)的工作方式
在分析市場(chǎng)及樓盤(pán)特點(diǎn)的基礎上，購建樓盤(pán)的'核心定位和競爭優(yōu)勢，運用綜合的外在手段表現樓盤(pán)的定位、特色及優(yōu)勢，分析并劃定特定的目標消費群及其購房心理習性，采用恰當的方式將信息訴求傳達給目標消費者，激發(fā)其購房欲望達成購買(mǎi)行為。
4、如由我公司承辦活動(dòng)，《花都房地產(chǎn)》將贈送2P專(zhuān)題報道及若干宣傳版面。
5、我公司經(jīng)驗豐富、人脈深厚，可保證活動(dòng)組織的各項公關(guān)，邀請有影響力人物參與，保障活動(dòng)檔次及傳播效果。
設計方案 篇8
小學(xué)一年級新生剛剛入校，對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經(jīng)驗缺乏，因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感，為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，給學(xué)生一個(gè)互相交流的機會(huì )，以此來(lái)方便以后的學(xué)習生活，而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強烈渴望有個(gè)同伴和自己一同玩耍和學(xué)習，于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn)，同時(shí)貫穿一系列游戲，展開(kāi)這次好玩又有趣又有意義的交流活動(dòng)。
教育目標：
1、讓小學(xué)生對新入的班集體有個(gè)整體的認識
2、 通過(guò)一系列活動(dòng)在他們心中形成一個(gè)班級榮譽(yù)感和班級歸屬感
3、 提供一些交朋友的技巧，讓他們主動(dòng)拓展自己的朋友圈
4、 同學(xué)之間相互信任互相友愛(ài)，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍
實(shí)施過(guò)程：
第一階段：地點(diǎn)在室內，時(shí)間為一節課，首先：把收集到的學(xué)生照片組成一個(gè)多媒體相冊放映出來(lái)讓學(xué)生對班上成員有個(gè)初步的了解
其次：將預先制作好的姓名卡片貼在相應學(xué)生的`身上，以便其他同學(xué)認識你。
第二階段：地點(diǎn)在戶(hù)外，時(shí)間為一節課，具體活動(dòng)為游戲，有獎罰制度，贏(yíng)了的獎勵紅花，輸了的要表演節目
具體活動(dòng)環(huán)節：
室內
1、名字說(shuō)說(shuō)看。以五人為組圍成一個(gè)圈，說(shuō)自己的名字。方式是第一個(gè)說(shuō)，“我是甲”接著(zhù)的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙”，接著(zhù)的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類(lèi)推。然后再倒過(guò)去說(shuō)。能夠準確無(wú)誤的，可獎紅花一朵。時(shí)間預定15分鐘。
2、 找朋友。15分鐘，讓同學(xué)們自己去找想交的朋友。方式可以是，你覺(jué)得這同學(xué)你想和他成為朋友，先可以向他介紹你自己。然后，讓他介紹自己。最后可以看誰(shuí)，交的朋友最多。也以紅花作為獎勵。
室外
1、快樂(lè )向前沖，班主任分好組，十人一組�？偣矁山M。兩組進(jìn)行比賽。比賽規則是每一次雙方派兩人捆著(zhù)腳，一起走到設定的地點(diǎn)。走的長(cháng)度為5米�？茨墙M贏(yíng)得次數最多。贏(yíng)得最多的那組可以獎勵紅花。并且老師在每場(chǎng)比賽時(shí)要記時(shí)，選出雙方最快的和最慢的兩組，再進(jìn)行比賽。選出最快的和最慢的。最慢的要兩人一起表演節目。唱歌或者其他。最快的可以獎紅花。30分鐘
2、表彰大會(huì )：大家數數看誰(shuí)的紅花最多。然后進(jìn)行表?yè)P，總結。
老師注意事項：事先要安排幾個(gè)性格外向的同學(xué)帶動(dòng)氣氛，特別是找朋友那個(gè)環(huán)節，需要這些同學(xué)去帶動(dòng)那些內向的同學(xué)。在快樂(lè )腳環(huán)節時(shí)，要保持紀律，特別是保證學(xué)生的安全。
活動(dòng)設計：找朋友環(huán)節，給他們充分自由交流的機會(huì )，鍛煉學(xué)生的交往能力。在整個(gè)活動(dòng)中體現以學(xué)生為主體，老師為輔的觀(guān)念。
設計方案 篇9
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向，圍繞學(xué)校發(fā)展核心內容中關(guān)于“培養有責任心的中國人”為主線(xiàn)按照以建國60周年和少先隊建隊60周年為教育契機，通過(guò)“我愛(ài)我的祖國”主題教育系列活動(dòng)，培養少先隊員對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情，引導他們養成良好的道德行為習慣，陶冶他們追求“真、善、美”的高尚情操。
二、活動(dòng)主題：我愛(ài)我的祖國
三、活動(dòng)口號：“祖國發(fā)展我成長(cháng)松北少年在行動(dòng)”
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月、10月
五、參加對象：全校少先隊員
六、主要活動(dòng)：
一、9月活動(dòng)主題：與共和國一同成長(cháng)
1)、9月1日開(kāi)學(xué)典禮上，由大隊部進(jìn)行“做平凡小事，塑美好心靈”活動(dòng)倡議。旨在加強隊員的'常規教育，要求遵守“小學(xué)生行為規范”、“小學(xué)生守則”，努力做到學(xué)校大隊部倡導的“五有”“五無(wú)”，養成良好的道德行為習慣，用實(shí)際行動(dòng)為祖國媽媽送上紅領(lǐng)巾的獻禮。
2)、9月1日晚組織隊員收看中央電視二套的“開(kāi)學(xué)第一課----我愛(ài)我的祖國”，并在班隊會(huì )上進(jìn)行觀(guān)后感交流。
3)、各中隊舉辦以愛(ài)國主義為主題的中隊活動(dòng)：祖國媽媽生日快樂(lè )。
4)、紅領(lǐng)巾廣播主題：1、我愛(ài)我的祖國。2、鮮艷的紅領(lǐng)巾。
5)、進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”暑期作業(yè)評比
6)、9月18日——9月30日“與共和國一同成長(cháng)”主題藝術(shù)節系列活動(dòng)。
其中包括“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”合唱比賽、“與祖國同成長(cháng)”集體詩(shī)朗誦、“祖國江山我描畫(huà)”書(shū)法、美術(shù)作品比賽等系列活動(dòng)。
二、10月活動(dòng)主題：“發(fā)揚光榮傳統，學(xué)習前輩精神”
1、、開(kāi)展《祖國在我心中》中華魂主題讀書(shū)活動(dòng)
2、“學(xué)隊史，愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“讓領(lǐng)巾更紅”系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展關(guān)于愛(ài)國主義教育的主題隊會(huì )。
七、活動(dòng)要求：
1、各完小要高度重視，切實(shí)加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，圍繞主題，精心設計，注重實(shí)效，采取多種形式開(kāi)展愛(ài)國主義教育，確�；顒�(dòng)既符合全校的統一要求，又形成各完小的自身特色。把活動(dòng)開(kāi)展得深入而有意義。
2、各完小要認真總結本次主題教育活動(dòng)，將愛(ài)國主義的熱情付諸于日常行為和實(shí)踐活動(dòng)中，與學(xué)校的主題教育活動(dòng)相結合。
設計方案 篇10
1、第一時(shí)間給消防隊打電話(huà)報警。
2、畫(huà)一幅家庭平面圖，并發(fā)放給每一位家庭成員
在紙上畫(huà)出家庭平面圖，要求每一位家庭成員都熟悉家里的布局和方位。
3、在圖上標出所有可能的逃生出口
把家里所有的房門(mén)、窗戶(hù)、樓梯都標注在圖上，這樣能夠讓所有家庭成員對逃生路線(xiàn)一目了然。別忘標注住房周?chē)氖枭翘荨?/p>
4、如可能，盡量為每個(gè)房間畫(huà)出兩條逃生路線(xiàn)
房門(mén)是每個(gè)房間的主要逃生出口，但是，如果房門(mén)被大火和濃煙封堵，就需要另外一個(gè)逃生出口，例如窗戶(hù)，并確保窗戶(hù)能及時(shí)開(kāi)啟，如窗戶(hù)有防盜鎖，要在家里準備錘子等應急工具。
5、重點(diǎn)關(guān)注火災發(fā)生時(shí)家里需要幫助的成員
制訂家庭火災逃生計劃一定要提前考慮到緊急情況下家里需要幫助的小孩、老年人或者殘疾人等。事先的.規劃能夠幫助你在緊急情況下?tīng)幦〉疥P(guān)鍵的幾分鐘，甚至幾秒鐘！此外，火災成功逃出家里后，及時(shí)關(guān)上自家的門(mén)，再大力敲一下鄰居的房門(mén)提醒鄰居逃生，以幫助鄰居逃生和避免自家大火短時(shí)間殃及近鄰。
6、在戶(hù)外確定一個(gè)會(huì )合點(diǎn)
約定樓下的一個(gè)指定地點(diǎn)，小賣(mài)部門(mén)口或者標志性建筑物旁邊。這樣能夠很快確定所有家庭成員是否全部成功逃生。
7、演練火災逃生計劃。 家里的每個(gè)成員都要熟悉火災逃生計劃，最好全體家庭成員試著(zhù)從每個(gè)房間徒步走向逃生出口。
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