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一個(gè)孩子的哭聲作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一個(gè)孩子的哭聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)孩子的哭聲作文1
1937年8月28日,一聲聲巨響打破了上海的沉靜,日本人轟炸了火車(chē)南站。
火車(chē)周邊的房屋塌下來(lái)了,人們四處逃竄,但有些人還是沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪。到處都是廢墟,到處都是尸體,人們已經(jīng)了了無(wú)幾,只有一個(gè)一兩歲的孩子。他的父母不幸被炸死了。他雙腿跪在地上,衣服破破爛爛的,都是窟窿,身上已經(jīng)有了好幾處燒傷,面目全非。但是,依然能看見(jiàn)孩子張著(zhù)嘴,眉毛皺皺的,依然能聽(tīng)見(jiàn)孩子拼命的呼喊。他孤身一人,沒(méi)有父母的'關(guān)照,也沒(méi)有好心人的呵護,他不會(huì )說(shuō)話(huà),只能用哭來(lái)表達他心里的害怕,這哭聲讓我們聽(tīng)著(zhù)可憐,看著(zhù)心疼!不料,他的命運那么悲慘,這哭聲竟惹來(lái)了殺身之禍。日本人再次轟炸火車(chē)站,一場(chǎng)硝煙過(guò)后,孩子倒在了地上。他雖然已經(jīng)死去,但他哭時(shí)的樣子,一直在我腦袋里回蕩。
他的命運就在戰火中決定了,一個(gè)無(wú)辜的孩子就這樣被殺害了……
一個(gè)孩子的哭聲作文2
1937年8月28日,日本侵略者投放炸彈轟炸上;疖(chē)南站時(shí)。前一秒,火車(chē)站還是繁華的,后一秒,火車(chē)站就成了一片廢墟,血流成河,硝煙滾滾。
遠處,一個(gè)小男孩在哭,他才1歲左右。滿(mǎn)臉的恐懼與無(wú)助。他好像在說(shuō):“我的爸爸媽媽在哪里,誰(shuí)可以來(lái)救救我!
小男孩的命運將會(huì )怎樣呢?小男孩可能會(huì )被抓走;也可能爸爸媽媽只是受了傷,但是總歸他有一個(gè)完整的家;或許當乞丐為生,可這究竟是為什么?
戰爭給無(wú)數人帶來(lái)了災難,讓無(wú)數家庭家破人亡,讓孩子失去親人,讓更多的人們失去了寶貴的生命,這究竟是為什么?
是戰爭,是可惡的戰爭帶來(lái)了這一切。
回到現在,再看看現在的`我們,在幸福中生活,何不借此機會(huì )好好的學(xué)習,報效祖國,不能讓橄欖枝從和平鴿嘴里滑落。維護和平,制止戰爭,讓那已經(jīng)聽(tīng)到腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
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