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《和木棉花說(shuō)話(huà)的孩子》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《和木棉花說(shuō)話(huà)的孩子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與《和木棉花說(shuō)話(huà)的孩子》相遇，是驚喜，也是緣分。讀罷掩卷，我喜不自禁，仿佛找到了與心靈對話(huà)的窗口！
書(shū)中的主人公名叫褐褐，是一個(gè)生活在重組家庭的孩子，她是一個(gè)奇特的女孩：她深?lèi)?ài)著(zhù)植物，能與植物對話(huà)；她堅強，自從父母離異后，她只在見(jiàn)到父親時(shí)流淚；她樂(lè )觀(guān)，每天的心事，她會(huì )尋找木棉花樹(shù)分享；她找到了知己——葉秦秦，同樣不美滿(mǎn)的家庭，同樣的愛(ài)好使她們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。自此，褐褐又多了幾分快樂(lè )。
樂(lè )觀(guān)，是多么珍貴的品質(zhì)啊，達爾文說(shuō)過(guò)：“樂(lè )觀(guān)是希望的明燈，它指引著(zhù)你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持著(zhù)你的理想永不泯滅�！焙趾謽�(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓她在破碎的生活中重新找到了光和熱。我想到了大詩(shī)人蘇軾，他一生坎坷艱辛，不是被貶官就是奔走在被貶官的路上。當他提出改革弊政的方案屢遭打擊，最終被流放到“飲食不具，藥石無(wú)有”的海南島時(shí)，他卻一點(diǎn)不悲觀(guān)，竟說(shuō)：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生�！蔽揖磁逅@種在逆境中仍舊保持著(zhù)豁達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣通透瀟灑的生活態(tài)度，難道不值得我們學(xué)習嗎？
我的思緒飄回到一年前的那場(chǎng)比賽……
那是一場(chǎng)計分制的現場(chǎng)作文比賽。第一場(chǎng)的作文比賽題目出乎我的意料，我霎時(shí)就慌亂起來(lái)�？粗�(zhù)大家得心應手的樣子，我更是焦急忐忑，最后只寫(xiě)了一頁(yè)半而草草收尾。不出我所料，我的成績(jì)墊底險進(jìn)半決賽。在半決賽的幾天前，我悶悶不樂(lè )。因為這次失常的發(fā)揮對我的總分和平均分起到了極大的影響。
半決賽的前一個(gè)晚上，我輾轉反側。上一次只是驚險進(jìn)入下一輪，這一次肯定沒(méi)辦法這么幸運了。作為我們班的參賽代表，要是比賽失利了怎么辦，唉，我無(wú)顏面對老師和同學(xué)了……胡思亂想之間，忽然，我的房門(mén)“吱啦”一聲，被人輕輕推開(kāi)了——媽媽打開(kāi)了房燈。她走過(guò)來(lái)，輕輕地親了一下我的額頭：“孩子，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)兒吧，凡事輕松面對，往往會(huì )有意想不到的收獲。晚安！”燈滅了，房間重陷黑暗。知女莫若母，媽媽真的太了解我了。我做事情總是習慣性想太多，并且把事情往糟糕的方向想，這樣真的對我的比賽有幫助嗎？我深吸一口氣，決定放下一切雜念，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對第二天的比賽。試卷分發(fā)下來(lái)了，作文主題是“愛(ài)”！我靜下心來(lái)，在腦海里構思作文框架，平日里媽媽關(guān)懷與愛(ài)護我的畫(huà)面一幕一幕像電影放映一樣在我的腦海閃過(guò)，我文思泉涌，提起筆寫(xiě)下此刻我最真實(shí)的感受……
走出考場(chǎng)的那一刻，我看著(zhù)遠方的藍天白云，心情格外的輕松愉悅。結果不重要了，我相信，此時(shí)樂(lè )觀(guān)向上的我，才是我最想成為的我。
褐褐的出現，讓我對生活有了更多的思考。也許以后，在我的人生道路上還會(huì )遇到更多更嚴峻的挑戰，我相信，只要我用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對它們，我就一定能把這些阻礙變成通往成功之路的墊腳石！
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