- 《蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)》讀后感 推薦度：
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讀蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)有感
【第1篇】
還記得小時(shí)候的一個(gè)畫(huà)面，父親低頭給我系鞋帶，我頑皮的摩挲父親的頭發(fā)，故作老成，又志得意滿(mǎn)，原來(lái)大人喜歡摸小人的頭是這樣的感覺(jué)��；小時(shí)候，揚州每年元宵節都有燈市可看，那時(shí)候的燈有多么絢麗已經(jīng)記不清楚了，最開(kāi)心的是可以跨坐在父親的肩膀上，指揮父親去東去西。那時(shí)就想快點(diǎn)長(cháng)高，可以和大人們平視�？梢�(jiàn)，人都是一樣的，總希望能站的高看的遠，不僅風(fēng)景怡人，更有一種平等的自尊和自信。
孩時(shí)的心思如此的簡(jiǎn)單，不喜歡聽(tīng)批評，不喜歡做一直和“別人家孩子”比較的那個(gè)失敗者，不喜歡明明超過(guò)及格20多分，回家還是一頓胖揍，不喜歡父母瞪著(zhù)眼睛大嗓門(mén)的告訴我不準看電視不準游戲只準讀書(shū)；只喜歡聽(tīng)表?yè)P，喜歡聽(tīng)媽媽說(shuō)你比隔壁小子聽(tīng)話(huà)多了，喜歡明明粗心錯了好多題，爸爸還一臉驚喜說(shuō)這么難的題目你都會(huì )啊，最喜歡大年三十和父母鉆一個(gè)被窩看現在早就不再看了的春晚。小時(shí)候沒(méi)有那么多的叛逆，總覺(jué)得挨父母揍是應該的，卻又渴求父母的溫情，那種溫馨是可以留存很久很久的。
如今為人父母了，卻又覺(jué)得有些事還真不是說(shuō)做到就能做到的。應當承認，傳統的“棍棒出孝子”，確實(shí)打造了幾代社會(huì )棟梁。于是，女兒三歲，在家撕的一衛生間的手紙，罵之；四歲，將新刷的一面墻畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，罵之；五歲，自己吃飯挑食，撒了一桌子飯菜，罵之；六歲，明明什么都會(huì )卻不敢在課堂上發(fā)言，罵之；七歲，隨堂測驗語(yǔ)文85分、數學(xué)82分，罵之…總覺(jué)得子不教父之過(guò)，這樣的過(guò)錯我哪敢承受？寧愿孩子現在怕我，也不能讓孩子將來(lái)恨我；這么小的孩子哪懂那么多道理？只需要告訴她什么該做什么不該做。眼睜睜的看著(zhù)自己從一位慈父變成暴君。
可是，當女兒玩了一天，回家時(shí)趴在我肩頭睡的迷迷糊糊，輕聲說(shuō)爸爸最好了的時(shí)候，我就會(huì )想起兒時(shí)的自己跨坐在父親肩頭的畫(huà)面�；叵氩痪们坝柍馀畠簳r(shí)臉紅脖子粗的模樣，還真有的羞赧。我想是不是我不教訓女兒，女兒就會(huì )變成壞孩子？等孩子再大點(diǎn)的時(shí)候，她會(huì )不會(huì )什么事都不告訴我，因為她怕我？女兒將來(lái)會(huì )不會(huì )和我一樣變得脾氣暴躁，聽(tīng)不進(jìn)建議？我會(huì )不會(huì )是最后一個(gè)知道女兒談戀愛(ài)的人？太可怕了！
孔子信奉“性善論”，錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“小孩子…全看我們成年人在造成什么一個(gè)世界、什么一個(gè)社會(huì )，給小孩子長(cháng)大了來(lái)過(guò)活�！备改甘呛⒆拥牡谝焕蠋�，孩子最原始的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和處世態(tài)度從某種程度上說(shuō)，是復制的爸爸媽媽的。中國人講究身正為師、言傳身教，也許多給孩子一點(diǎn)溫情，孩子的性格中就會(huì )多點(diǎn)和氣；多和孩子去做她喜歡的事，就能得到孩子多點(diǎn)的信任；多和孩子平等交流，就能幫孩子樹(shù)立多點(diǎn)的自尊和自信。
楊謹老師在《蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)》中的一段話(huà)我記憶深刻：“蹲下來(lái)，父母擁有和孩子同樣的視野，看到他看見(jiàn)的畫(huà)面，更好地了解他正在經(jīng)歷的感受。是的，蹲下來(lái)，這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，不僅僅是身體的姿勢，更是一種謙卑的心態(tài)，站在孩子的立場(chǎng)看他們的世界，溫柔的陪伴，耐心地對話(huà)，這樣孩子才更愿意分享自己內心的感受，聽(tīng)從父母的話(huà)語(yǔ)�！币槐竞脮�(shū)不見(jiàn)得能立刻改掉一個(gè)習慣，但至少能讓人去反思、總結。作為父母，我們也要不斷的學(xué)習，學(xué)習如何陪著(zhù)孩子長(cháng)大，如何教育孩子，如何和孩子交流，如何做一個(gè)真正的好爸爸。
【第2篇】
其實(shí)很早以前，一位老領(lǐng)導在向我面授育兒經(jīng)的時(shí)候，一再?lài)诟牢�，如果要跟小孩子講話(huà)一定要蹲下來(lái)說(shuō)。很慚愧，很少能做到。感謝老師薦讀《蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)》，讀完了，既感覺(jué)到教育孩子是一個(gè)復雜的，困難的工程，又覺(jué)得光陰似箭，其實(shí)孩子需要我們也就這么短短的幾年，不想留有遺憾，說(shuō)幾點(diǎn)體會(huì )吧。
一、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，能讓孩子感覺(jué)到平等，把自己想說(shuō)的話(huà)勇敢說(shuō)出來(lái)，把我們說(shuō)的話(huà)認真聽(tīng)進(jìn)去。前幾天，閱讀朋友圈里一位作家的文章，里面講到小時(shí)候家里因為沒(méi)有電，使用煤油燈的記憶，而我一下子浮現在腦海里的竟然是，每次把玻璃燈罩弄掉地上摔碎以后父親鐵青的臉。試想，如果當年我把燈罩摔壞了那會(huì )，父親如果可以蹲下來(lái)，摸摸我的頭，問(wèn)問(wèn)我怎么了？跟我說(shuō)句以后小心點(diǎn)。這樣一來(lái)，我既有機會(huì )表達了自己犯錯的原因，也感受到了父親的關(guān)心，而不是若干年后我仍對那張鐵青的臉心存畏懼。我也經(jīng)常抱怨孩子對我說(shuō)的話(huà)置若罔聞，當成“耳邊風(fēng)”，但細細一想所有這些話(huà)90%以上是命令式的，是居高臨下的。其實(shí)我們比孩子更知道，來(lái)自上司居高臨下的命令，我們更多的是壓力和服從，既不走心也不入腦。人生而渴求平等，孩子也不例外。我既檢討過(guò)去也希望自己平等地對待孩子，就從蹲下來(lái)和她說(shuō)話(huà)開(kāi)始吧。
二、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，能讓你在和孩子交流時(shí)火氣降下來(lái)，減少后悔的次數。我相信很多父母和我一樣，常常對孩子發(fā)火，但是發(fā)完火以后又常常陷入自責。比如，我女兒吃飯的習慣很不好，經(jīng)常吃著(zhù)吃著(zhù)屁股就離開(kāi)了椅子，動(dòng)個(gè)不停，冬天一碗飯吃到冰涼還沒(méi)有吃完。有一天，她在吃早飯的時(shí)候，興沖沖地跑到房間來(lái)跟我講話(huà)，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，我就大聲呵斥:你給我回去吃早飯！她把到嘴邊的話(huà)又硬生生地噎了回去，一臉委屈的走了�？吹剿谋砬�，我的怒火一下子被后悔壓制了。過(guò)了一會(huì )，我又主動(dòng)示好問(wèn)女兒:你剛剛想和我說(shuō)什么��？他卻生氣地說(shuō):我不想跟你說(shuō)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，她當時(shí)的小表情很長(cháng)時(shí)間都印在我的腦海里，后悔沒(méi)有耐心聽(tīng)她把話(huà)講完�？赐炅诉@本書(shū)，我也試著(zhù)換位思考，想象如果自己是個(gè)1米3不到的小孩，面對一個(gè)超過(guò)1米8的大人的斥責的感受。我想，如果自己能蹲下來(lái)，拉著(zhù)她的手聽(tīng)她把話(huà)講完，然后再教育她早晨的時(shí)間很寶貴，吃飯的習慣很重要，效果一定好得多。
三、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，能讓她感知到你的愛(ài)的溫度，讓她知道你一直在關(guān)注她，陪伴她。書(shū)里有一個(gè)小故事印象很深，一個(gè)農民出身的父親，每次兒子參加重要的考試之前，兒子在認真復習，他也端坐一旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)（盡管他識字都不是很多），直到兒子復習結束。父親的話(huà)質(zhì)樸而深刻:我寫(xiě)什么并不重要，重要的是讓兒子知道父親就在身邊，陪伴著(zhù)他，鼓勵著(zhù)他。聯(lián)想到最近幾次數學(xué)考試，女兒一次比一次考得差，雖然我沒(méi)有過(guò)分批評，但也沒(méi)有耐心地問(wèn)問(wèn)她什么原因。聯(lián)想到我們在日常生活中，是不是把手機攥的太緊了，在陪她做作業(yè)的過(guò)程中，有時(shí)候還會(huì )偷偷看看手機，刷刷朋友圈……好的家風(fēng)，好的習慣，大都來(lái)自于父母的言傳身教。希望通過(guò)自己的一言一行幫助孩子養成良好的生活和學(xué)習習慣，也把作為一個(gè)父親的愛(ài)傳遞給她，讓她感受到，讓她一直感受下去。
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