眼神的作文

眼神的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的眼神的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眼神的作文1

　　那個(gè)眼神，我明白了。曾經(jīng)有個(gè)不能看透的眼神，一種感覺(jué)很是普通的眼神，卻又是那么的深奧，我能看透許多眼神，但是，這個(gè)眼神，我無(wú)法理解，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小學(xué)，初一，初二的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，

　　終于，在這個(gè)暑假。我，明白了。小的時(shí)候，我數學(xué)也不好，簡(jiǎn)單的方程也解不出，而哥哥，總是孜孜不倦的教我，一教就是3.4個(gè)小時(shí)，而他的眼神，帶著(zhù)絲絲的希望。初一的學(xué)習不是很好，仍然是哥哥，大概是高考的緣故，他不再耐心，不在慈祥，對著(zhù)我的仿佛是來(lái)自巨獸的吼聲，那似曾相識的眼神又出現了一絲嚴厲。

　　初二的一年中，很少見(jiàn)哥哥，他給我訂了許多目標，他那熟悉的眼神中忽閃出絲絲激勵。初二的暑假，他的高考結束了，在接到錄取通知書(shū)的那天，他好說(shuō)了一番話(huà)，讓我覺(jué)悟：“你是我的弟弟，我最疼的就是你，只要你考上高中，以后的路就好走些了，你不是要超越我嗎？我等著(zhù)你�！彼�那眼神中又閃過(guò)絲絲的肯定。

　　剎那間，時(shí)間仿佛停止了，我腦海中回放著(zhù)哥哥的.那個(gè)眼神，終于，我明白了，哥哥的那個(gè)眼神，包含著(zhù)對我的期待、嚴厲、肯定和希望，他是要我為今后的的路而奮斗，而他，這是幫我一起鋪路的那個(gè)人。為了哥哥，為了自己，為了父母，為了今后的一切，高中，我的步伐無(wú)可阻擋。

眼神的作文2

　　眼神是一扇窗，透過(guò)那扇窗，你便能看見(jiàn)一種語(yǔ)言;眼神有時(shí)能給我們帶來(lái)幫助;在你膽怯的時(shí)候，或許會(huì )給你帶來(lái)勇氣在你面對挫折的時(shí)候，或許會(huì )使你堅強。

　　今天的天氣十分的明媚，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快的歌曲。媽媽早早的起了床，便使出了一套神功，“河東獅吼”，“靜靜”，快點(diǎn)起床啦，一會(huì )兒家里要來(lái)客人啊，快點(diǎn)起床�！蔽冶愠吨�(zhù)嗓子喊：“媽媽?zhuān)�你就再讓我睡�?huì )吧，求求你了。不行，快點(diǎn)起床啊，一會(huì )客人就要來(lái)了�！�

　　于是我便慢慢悠悠的起床了，不一會(huì )，一大群人便來(lái)到了我家。

　　沙發(fā)上擠滿(mǎn)了人，就在這時(shí)，沒(méi)有坐了，一位叔叔說(shuō):“”沒(méi)事，我站著(zhù)吧�！边@時(shí)，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來(lái)，對那個(gè)叔叔說(shuō):“”叔叔，你坐吧，我站著(zhù)能長(cháng)個(gè)。你坐吧，叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說(shuō)�！班拧�，好吧，那就謝謝你了，你真是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的.好孩子�！笔迨逭f(shuō)。

　　此時(shí)，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的螞蟻一張樣，那時(shí)，我的心中十分高興。

　　眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時(shí)，我們的一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級的作文：一個(gè)難忘的眼神

眼神的作文3

　　多年來(lái)，我總是認為父親我不好。小時(shí)候，他打過(guò)我，罵過(guò)我，我幼小的心靈受到了傷害。此后，無(wú)論他如何哄我，討好我，我都不理不睬，但是，在那個(gè)冬天，父親看我的眼神，我所有的怨恨在一瞬間瓦解。

　　記得那天，天特別的冷，寒風(fēng)刺骨，我起得特別晚，是母親硬生生的'把我從被窩里拉出來(lái)的，寒冷讓我縮成一團，我不想去學(xué)校。

　　臥室外面傳來(lái)一陣腳步聲，是父親，是我認為最無(wú)情的父親�！耙�走了嗎？”父親問(wèn)道。我不答，只顧整理我的書(shū)包�！拔宜湍惆�，外面天很冷�！薄安挥��！蔽业穆曇舾�冷，父親的關(guān)心被我無(wú)情的拒絕，但父親堅持要送，我也勉強上了他的摩托車(chē)。

　　摩托車(chē)疾馳在路上，十分鐘，還是十五分鐘甚至更久，我覺(jué)得我快凍僵了，而父親依然車(chē)不減速，依然為我遮擋著(zhù)寒風(fēng)。下了車(chē)，接過(guò)書(shū)包，我看到父親的臉凍得發(fā)青，嘴唇發(fā)紫，打著(zhù)顫，他的眼神里卻透著(zhù)喜悅，可能是因來(lái)送我而高興吧。

　　我的心一刺，痛了一下，為我曾經(jīng)的冷漠。數年來(lái)，因兒時(shí)的怨恨使我們父子越來(lái)越疏遠，我對父親恨了這么久，皆因我的不懂事啊。從父親欣喜的眼神里，我感到了溫暖。我相信那年的冬天，是最溫暖的冬天。

眼神的作文4

　　在生活中，我們會(huì )收到各式各樣的眼神，有表示關(guān)懷的，有表示厭惡的，也有表示希望和期盼的。那么，在你的印象中，讓你記憶最深刻的是哪個(gè)眼神呢？

　　一周前，我去萬(wàn)象城參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。比賽的場(chǎng)地是在一個(gè)房間內，但房間的其中一面墻是玻璃，而且幾乎大半個(gè)商場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)我們的比賽�？吹竭@幅場(chǎng)景，我就已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。

　　馬上就要到我了，我在房間外緊張得直踩腳，心里一直在默背著(zhù)我的演講稿。過(guò)了大概十分鐘吧，就輪到我了。我盡量表現出大方的樣子走上臺，看著(zhù)三位評委，其實(shí)已經(jīng)緊張得全身都在抖了。我用略微有些發(fā)抖的聲音機械式的背著(zhù)演講稿，評委們也低著(zhù)頭看著(zhù)面前的`單子。我們好似完全沒(méi)有交集似的干著(zhù)自己的事。

　　突然，房間外有人很大聲地說(shuō)了一句話(huà)，打斷了我的演講，而我也被這突如其來(lái)的一句話(huà)嚇了一跳，腦子瞬間一片空白。房間里一下靜了下來(lái)，場(chǎng)外的觀(guān)眾也一下靜了下來(lái)，場(chǎng)面一度十分尷尬。這時(shí)，坐在最左邊的評委抬起頭，看了我一眼，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然只是一眼，但我從她的眼神里讀出了對我的贊許、鼓勵，給了我無(wú)限的勇氣。我又抬起頭，深吸一口氣，深情并茂地背完了后半段演講稿。

　　結果毫無(wú)懸念，我晉級了。但我覺(jué)得，我的晉級離不開(kāi)那位評委的眼神。一個(gè)眼神，有時(shí)，它其實(shí)并不只是一個(gè)跟神，它可能是希望的火苗，可能是一份溫暖，也可能是無(wú)限的動(dòng)力和勇氣！

眼神的作文5

　　他，似乎是一個(gè)無(wú)法用文字來(lái)形容的人。

　　開(kāi)學(xué)考試那天，老師叫他幫忙，我便認識了他。

　　他長(cháng)得很高，也很強壯。當時(shí)給我的第一印像就是這個(gè)男生一定留過(guò)級吧。后來(lái)我和他分在了一個(gè)班，并且在一個(gè)小組。在選組長(cháng)的時(shí)候，因為大家并不了解別人，組長(cháng)就是誰(shuí)想當就當。一組一共四個(gè)組長(cháng)，我們這組才五個(gè)人，他首先說(shuō)：“我不想當，你們當吧�！睂τ谒�這句話(huà)，我真的很奇怪，他到底是個(gè)怎樣的人呢？但我明白一點(diǎn)，他，絕非池中之物。

　　漸漸的，我們熟了起來(lái)，幾乎無(wú)話(huà)不談。從與他的交談中，我才知道：他并沒(méi)有留過(guò)級，只是在家休了一年學(xué)。他一天到晚都是笑哈哈的，與我們說(shuō)話(huà)經(jīng)常也把我們弄得哈哈大笑。有一次，我的同桌說(shuō)他的一個(gè)動(dòng)作很萌，他并沒(méi)有說(shuō)什么，在那發(fā)呆。此時(shí)他的姿勢真是——萌呆了。

　　快要月考了，大家都十分的緊張，但他好像蠻有把握考好月考。當成績(jì)公布的時(shí)候，他考得確實(shí)不錯，班上第四，但我卻并沒(méi)有感到吃驚。不過(guò)他并沒(méi)有多少喜悅，只流露出一種怪怪的'眼神。

　　學(xué)校要舉行大課間比賽，每個(gè)班都在刻苦練習。他因為長(cháng)得很壯實(shí)，被老師欽點(diǎn)為體育委員。而他的任務(wù)就是揮旗，我總是半開(kāi)玩笑的笑他揮的沒(méi)氣勢，其實(shí)蠻好的。昨天彩排，連主任都說(shuō)：“你們班揮旗的把旗桿都揮彎了�！钡�他還是那個(gè)怪怪的眼神。

　　他到底是個(gè)怎樣的人？那種別人不會(huì )注意的眼神。也不懂的眼神到底說(shuō)明了什么？

眼神的作文6

　　甲午年間，黃海，日艦“吉野”號上，少佐艦長(cháng)向日軍指揮官伊東報告:“司令長(cháng)官，看樣子‘致遠’沒(méi)炮彈了�！币翓|大喜，望著(zhù)對面，“掛上信號旗，叫鄧世昌投降！”

　　“致遠”艦上，鄧世昌望了一眼“吉野”艦，冷笑道“掛上信號旗，叫他等著(zhù)鄧世昌�！彪S即轉過(guò)身來(lái)，望著(zhù)身前的弟兄們說(shuō):“弟兄們，讓我們作最后一次戰斗，讓我們去撞‘吉野’！”沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，只有一聲聲堅定的回答“好!”

　　海風(fēng)吹著(zhù)鄧世昌的將衣，也吹著(zhù)中國水兵們的面頰，但是，他們堅定的望著(zhù)“吉野”號。從這些眼神中，我讀出了堅定，這眼神讓侵掠者膽寒，讓袍澤們感動(dòng)，讓天地為之而驚動(dòng)和詫異。一轉眼，兩百年過(guò)去了，可今天，人們沒(méi)有忘記他們，在甲午紀念館上，鄧世昌依然高舉著(zhù)望遠鏡怒視前方。

　　甲午戰爭，八年抗戰，國共內戰，朝鮮戰爭……在近代史上，中國經(jīng)歷了太多的'戰火和硝煙，但是，其中，卻涌現了無(wú)數可歌可泣的民族英雄個(gè)，不論是“致遠”號上的管帶鄧世昌，還是上甘嶺陣地下的邱少云；不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭，還是林海雪原上的楊子榮，他們都用堅定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫，中國人不是那么好欺負的。

　　如今，雖身處和平年代，但是，這種眼神并未消失，從羅布泊上空的蘑菇云到水稻田里的雜交水稻，無(wú)不是科研者們用辛勤的汗水和堅定的信念凝結成的，他們用行動(dòng)告訴世界：中國是只正在蘇醒的雄獅！

眼神的作文7

　　媽媽的眼神像輕柔的和風(fēng)，像溫暖的火爐，像柔和的陽(yáng)光，這就是媽媽會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神。

　　早晨，我起床，媽媽用親切的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“好孩子，快去洗臉刷牙吧！”媽媽回頭看我的書(shū)包沒(méi)有收拾好，就用責備的眼神看著(zhù)我，我一下字想起來(lái)，趕緊把要用的課本整理，背上書(shū)包上學(xué)去。

　　中午放學(xué)了，我回家吃飯，媽媽給我做了香噴噴的白菜炒肉，看見(jiàn)我光吃菜不吃肉，媽媽就用和藹的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)，可是不能挑食��！”我頭一低，把肉夾到碗里，大口大口地吃起來(lái)。

　　晚飯后，我和媽媽一起到小花園散步，突然，前面的一個(gè)小弟弟摔了一跤，坐在地上哭起來(lái)，我急忙走上前去扶起他來(lái)，幫他擦干眼淚，逗得他破涕而笑�；剡^(guò)頭，我看到了媽媽贊許的'眼神，那眼神似乎在說(shuō)：“好樣的，孩子，你做的對！”

　　這就是媽媽的眼神，她教我成材，催我長(cháng)大！有時(shí)候，我不敢正視媽媽的眼神，因為她總能看穿我的心思�？墒�，我忍不住不看媽媽的眼神，因為我知道媽媽的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！

眼神的作文8

　　母親的眼神像一個(gè)路標，將我拉回正確的道路。每當我考試取得了好成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心地回到家告訴母親我的成績(jì)時(shí)，母親都會(huì )開(kāi)心一笑，但如果我顯露出驕傲的神情，她立即又由晴轉陰，那向下彎的眉毛轉眼間緊皺起來(lái)�？匆�(jiàn)母親這帶著(zhù)一絲絲責怪的眼神，我那顆差點(diǎn)要飛上天的高傲的心又回到了原處。我表面上雖然顯得有些尷尬，但心中已明白了母親嚴厲眼神后的愛(ài)。

　　母親的眼神，有時(shí)也是我在無(wú)邊黑暗中的一盞油燈，給我站起來(lái)的勇氣。每次考試失利的時(shí)候，我回到家告訴母親我的成績(jì)，本以為她會(huì )大發(fā)雷霆，但母親的`眼神中卻充滿(mǎn)了鼓勵。她鼓勵我：“不要氣餒，下次再努力就行了�！彪m然這只是一句普通的話(huà)，在我心里卻比千萬(wàn)句安慰都有用，從母親的眼神中，我再次看見(jiàn)了希望，并又有信心下次考好。

　　母親的眼神又總能讓我不再緊張。我每次考試前都會(huì )十分緊張，考試那天，母親都會(huì )送我上校車(chē)，臨行前，母親的眼睛總會(huì )直直的，她那盯著(zhù)我的眼睛十分堅定，讓我也受到了感染。那眼神仿佛在告訴我：“不要緊張，偶爾考差也沒(méi)關(guān)系，只要下次努力就行了�！笨戳四赣H的眼神，我立刻心領(lǐng)神會(huì )，心也平靜了下來(lái)。

　　母親的眼神，是我幸福的源泉，她無(wú)微不至的關(guān)心給予了我幸福的港灣，在她那眼神中隱藏著(zhù)的是亙古不變的母愛(ài)，這拳拳的母愛(ài)是我避風(fēng)的港灣。

眼神的作文9

　　劉老師的眼神是嚴肅的。從開(kāi)始教我們的第一節課起，她就是那么嚴肅、嚴厲。每節課，她的眼神中總是流露出一副不可以打擾她上課的樣子，仿佛她全身的毛孔、細胞，都在用一種特殊的語(yǔ)言警告我們：上課要認真！不管她是背對著(zhù)我們在黑板上寫(xiě)字，還是伏案在講臺上改作業(yè)，只要我們有一絲小聲音，她都會(huì )轉過(guò)身或抬起頭來(lái)，用她那足以震懾我們的眼神，盯著(zhù)發(fā)出聲音的地方。這時(shí)，不認真的同學(xué)不由自主地全身起了雞皮疙瘩，渾身不自在。就這一眼，教室里所有的同學(xué)便變得十分認真，她講哪看哪，不用提示就寫(xiě)筆記，回答問(wèn)題特別積極。這樣，我們的成績(jì)自然都提高了。三年多來(lái)，我們的家長(cháng)無(wú)一不夸贊劉老師的教學(xué)效果好。

　　可有時(shí)，劉老師的眼神又是溫柔的。劉老師喜歡教我們寫(xiě)作文。每當上她的作文課時(shí)，我總會(huì )有很多驚喜。像前幾周，我寫(xiě)了一篇關(guān)于大掃除的文章。其實(shí)那篇文章是我胡亂寫(xiě)出來(lái)交上去湊數的。沒(méi)想到，那天的作文點(diǎn)評課，劉老師居然表?yè)P了我。我一臉疑惑，為什么呢？原來(lái)，是我的有些比喻句寫(xiě)得還不錯。只見(jiàn)劉老師一邊讀著(zhù)我文章中寫(xiě)得好的部分，一邊朝我微笑。在劉老師的眼睛里，我看見(jiàn)了只有母親才有的.溫柔與鼓勵，一鼓暖流流入我的心里，同時(shí)，后悔與愧疚涌上我的心頭，我暗暗決定，以后的作文都要好好寫(xiě)。

　　這就是我們心中有愛(ài)，眼睛有光的班主任劉老師。鼎鼎大名的劉歡老師。

眼神的作文10

　　一、爸爸的眼神

　　爸爸的眼神總是變換著(zhù)，他看書(shū)時(shí)，眼神總是皺皺的，似乎跟書(shū)有種不同的感情。當看到好的片段時(shí)，眼神也會(huì )跟著(zhù)笑。爸爸看書(shū)時(shí)眼神注視著(zhù)每一個(gè)字，變得“目中無(wú)人”。瞧，爸爸看著(zhù)看著(zhù)突然黯然失色了，可能是看到自己不想看的文章、段落了。

　　二、媽媽的眼神

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，我把這次96分的`試卷拿給媽媽看，她仔仔細細地看著(zhù)我錯了4分的題目。她微微地瞪了我一眼，不過(guò)不像只母豹對待孩子的眼神，像只母獅正在有耐心的看孩子的眼神，說(shuō)道：“真可惜，這4分��！”媽媽的眼神是要流淚的感覺(jué)嗎？是的，天底下能沒(méi)有這樣的媽媽嘛？看，媽媽眼神溫柔地說(shuō)：“下次，記住下次拿到96分以上�！�

　　三、奶奶的眼神

　　在吃飯時(shí)，奶奶說(shuō)：“多吃，多吃點(diǎn)兒�！碑斂吹轿覀兞粝碌氖２�、剩飯。她就唉地一聲，眼神很失落地說(shuō)：“為什么都不把這些吃完呢？”她就皺著(zhù)眉毛，這種失色的眼神，是想讓我們把這些不想吃的食物通通吃掉。她心里的話(huà)，我都知道。

　　你看，家人的眼神就是不一樣，你想學(xué)也學(xué)不了。

眼神的作文11

　　這一生中，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的眼神，有開(kāi)心的、傷心的、難過(guò)的……其中我印象最深的便是語(yǔ)文老師那犀利的眼神。

　　有一次，語(yǔ)文譚老師給我們上作文課，他千叮嚀萬(wàn)囑咐般地給我們講完后便發(fā)下稿紙，讓我們開(kāi)始寫(xiě)作。我同桌寫(xiě)上題目后，開(kāi)始了他的東張西望之旅――尋找老師在哪里。當發(fā)現老師不在教室時(shí)，他眼珠子一轉，露出一絲不懷好意的眼神，湊到我跟前來(lái)，對我說(shuō)：“開(kāi)頭怎么寫(xiě)？”我轉過(guò)頭不理他，他倒也識趣，不再打擾我。過(guò)了一會(huì )兒，我想看看他在干什么，便扭頭去看�？刹豢床恢�道，一看嚇一跳，他竟把書(shū)看完了一大半了，而作文紙上卻空的除了題目外啥都沒(méi)有了。我連忙跟他說(shuō)：“快寫(xiě)作文�！彼麉s回了我一句：“不急，等老子先看完�！�

　　回了他一個(gè)白眼，剛要開(kāi)口再次勸他，突然想起自己作文還沒(méi)寫(xiě)完呢，便想著(zhù)：還是先把自己的`作文寫(xiě)完為好，不管他什么老子不老子的了。

　　我剛把作文寫(xiě)完，想休息一下我那又酸又痛的手�？蓜傄惶ь^，就把我嚇了一跳。譚老師正站在他身后，眼睛一眨不眨地看著(zhù)他呢。那冰冷又嚴厲的眼神讓我感到教室的溫度一下子降了20度，凍得我雞皮疙瘩都掉了一地。我戰戰兢兢地用手指碰了碰他，他回過(guò)頭嬉皮笑臉地問(wèn)我：“你要看嗎？”我搖搖頭，又用手指頭指了指他身后，他又嬉皮笑臉地回過(guò)頭去看。剛一回過(guò)頭去，他臉上的笑一下子凝固了。最后他被老師連拖帶拽地離開(kāi)了教室。

　　譚老師那犀利的眼神讓我終生難忘，因為那眼神可真的非常非�！袄洹�。

眼神的作文12

　　愛(ài)是甘露，滋潤我們干渴的心房；愛(ài)是陽(yáng)光，賜予我們美麗的希望；愛(ài)是翅膀，陪伴我們一起飛翔；愛(ài)是力量，推動(dòng)我們超越夢(mèng)想。其實(shí)你的背后有一雙眼睛在關(guān)注著(zhù)你，如果你沒(méi)有做好，那雙眼睛就會(huì )流露出失望的眼神。這種眼神又何嘗不是愛(ài)呢？

　　媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)，每一次考試，媽媽都會(huì )很緊張。因為她希望我考個(gè)好成績(jì)，所以很緊張。如果我考試考好了，媽媽的眼睛里就會(huì )流露出高興的眼神，那種眼神也是我最愿意看到的眼神。記得那一次我沒(méi)有考好，扣了十多分，我心里很害怕，害怕媽媽會(huì )說(shuō)我，害怕媽媽那失望的眼神。因為媽媽花了很多的.精力在我身上，我卻用這樣的成績(jì)來(lái)回報媽媽。我害怕，但沒(méi)有辦法，該面對的還是要面對。

　　終于回到了家，媽媽先問(wèn)了我的成績(jì)，知道了我的成績(jì)后，眼里已不再是那種高興的眼神。媽媽的眼里充滿(mǎn)了失望，但沒(méi)有說(shuō)我還繼續鼓勵我，對我說(shuō)：“兒子你這把考的不錯，下次再努力一定能考的更好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我也擁有了信心。當爸爸知道了我的成績(jì)后，和媽媽一樣眼睛里充滿(mǎn)了失望，只是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，相信你以后會(huì )努力的，一定能考好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我心里很難過(guò)，深知爸媽對我的愛(ài)，因為他們愛(ài)我，才會(huì )有那失望的眼神。

　　愛(ài)，在別人眼里是一種安慰，是一聲問(wèn)候；在我的眼里，愛(ài)是那種失望的眼神，越失望就會(huì )說(shuō)明他們越愛(ài)你。

眼神的作文13

　　爸爸在我眼里一直都是板著(zhù)張臉的，脾氣也說(shuō)不上很好。簡(jiǎn)直就是一座萬(wàn)年冰山，不知道的人，以為自己欠了他五百萬(wàn)呢！直到一次旅行，我徹底改變了對他的印象。

　　那次我們去西安玩，晚上要坐旅游大巴去鄭州，一坐就是3個(gè)小時(shí)。興許是我抵抗力不好，早不吐晚不吐，偏偏在要下車(chē)的時(shí)候吐了，我的天，求我當時(shí)心里陰影面積有多大？我想遁地逃走或飛到外星，但根本不可能��！

　　于是，我一路身上都散發(fā)著(zhù)黑氣，好像靈魂被抽空了似的。第二天，我被我媽包成了個(gè)粽子，口罩、眼鏡、帽子、圍巾，好像我有傳染病似的。也是難得，我爸笑了，笑得還特別開(kāi)心。那一路，他整個(gè)人的氣場(chǎng)都變了，好像冰山融化，春回大地萬(wàn)物復蘇了一般。唔，還是這樣的老爸比較可愛(ài)。于是，我果斷地不要臉了一回，一路上都粘著(zhù)他，我好像寄生蟲(chóng)一般粘著(zhù)他，不和道的人，還以為我們是連體嬰呢，老爸也理所當然地接受了。

　　于是，這一天我都很高興，笑瞇瞇地老爸真好看，還主動(dòng)問(wèn)我要不要吃東西。除了跟不上我爸的`腳步，一天下來(lái)渾身乏力，速度和蝸牛一樣，其他都挺好的。都說(shuō)女兒是爸爸前世的情人，現在看來(lái)，還是有點(diǎn)可信度的。

　　爸爸的眼神令人很難忘，以后應該多多這樣，只是……下一次又會(huì )是在什么時(shí)候呢？希望那一天快點(diǎn)到來(lái)！

眼神的作文14

　　寒冷的冬天里，我看到父親您那和藹的目光，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我難以忘懷。

　　那是一個(gè)最冷的冬天，氣溫是零下一攝氏度。您穿著(zhù)皮襖，守在窗外，我的眼框濕潤了，卻又被冬天唯一的一絲陽(yáng)光曬干了。

　　記得當時(shí)，因為學(xué)校離家很遠，所以要乘坐公交車(chē)。那天地上結了冰，你擔心我在路上會(huì )滑倒，所以您陪伴我去車(chē)站等車(chē)，父親您高大的身懷替我遮擋著(zhù)寒風(fēng)，那是多么溫暖，但您的嘴唇卻凍得發(fā)紫。我哭了，在冬天最冷的一天哭了，淚水散濕了您皮襖，我急忙拿出紙想擦干眼淚，但為了不讓您感覺(jué)到，所以我故意伸了個(gè)懶腰躲開(kāi)了您的懷抱，然后偷偷的把淚水抹去了。

　　您把我送上公交車(chē)，一直在窗外望著(zhù)我的身影，我有意的一直看著(zhù)您的身影。您卻坐上了后面的公交車(chē)你一直陪同著(zhù)我到了學(xué)校，等我到了學(xué)校門(mén)口卻又看到您那熟悉的背影與目光。

　　現在的我長(cháng)大了，也懂事了。我知道是報答不完您的養育之恩的。但是我長(cháng)大了再也不是以前那個(gè)無(wú)知的我了。我會(huì )幫您一起承擔這個(gè)家的重任了。我知道，在您眼中我依然還是的孩子，但是我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我長(cháng)大了的.。

　　這是讓我難忘的您，您的目光讓我知道了您對我的期望。爸爸，您放心吧！我一定不會(huì )辜負您對我的期望的，因為我長(cháng)大了！

眼神的作文15

　　父親不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善表達，我唯一可以懂得父親意思的，就只有父親那有很深眼角紋兒的，棕黃色的眼睛。

　　一次午飯后，父親去干活，我在興致勃勃地追劇。不一會(huì )兒，烏云猶如被突然打翻的墨水一樣撒滿(mǎn)天空，隨即，天空中電閃雷鳴。我想起父親的話(huà)，打雷要關(guān)掉電視，否則會(huì )被震壞�？墒俏疫�是冒險看我最喜歡的電視劇，心里對自己說(shuō)一定不會(huì )有事兒的。雷聲越來(lái)越大，仿佛對我說(shuō)，如果你不關(guān)掉電視的話(huà)，就要把電視震壞了。突然一聲巨響，電視也沒(méi)有了節目，我心中一驚，電視壞了，我害怕父親知道后會(huì )打我，我想撒個(gè)慌把事情瞞過(guò)去，已經(jīng)把臺詞都想好了。傍晚時(shí)分，父親回來(lái)啦，看到電視機的情況后就看著(zhù)我，問(wèn)我怎么回事兒。我剛想撒慌，但是看到父親那威嚴的眼神后，我不由自主的把事實(shí)說(shuō)了出來(lái)。父親也沒(méi)責怪我，是父親的眼睛一直糾正著(zhù)我，不讓我做錯事。

　　父親除了有讓我瑟瑟發(fā)抖的眼神之外，還有讓我欣慰的眼神。

　　在秋收的時(shí)候，我們要先把花生裝車(chē)，再去打花生。父親一個(gè)人裝，我和弟弟撿遺落在地上的。我看著(zhù)父親父親吃力的樣子就去幫父親裝車(chē)。到了打花生的時(shí)候。父親往機器里挑花生，我們兩個(gè)負責用袋子接花生，父親看了看一包包的.花生，又看了看灰頭土臉的我們，父親笑了，從他欣慰的眼神中，我仿佛聽(tīng)到了一句話(huà)：你們長(cháng)大了！望望父親蒼老的容顏，幸福的眼神，我很知足。

　　父親留給我最深刻的印象就是他的眼神。

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