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(薦)難忘的眼神作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的眼神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的眼神作文1
每當我想起爸爸生氣時(shí)的眼神,總讓我不寒而栗。
我記得有一次,我被一道數學(xué)題給難倒了,于是我就申請爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡(jiǎn)單問(wèn)題,前面幾個(gè)問(wèn)題還比較簡(jiǎn)單,我毫不猶豫地回答了?勺詈笠坏李}有點(diǎn)難,爸爸說(shuō)認真思考,最后我還是答錯了。于是,爸爸先把那道我答錯的問(wèn)題的解題思路給我講了一遍,又把那道我不會(huì )的`數學(xué)題的解題思路給我講了一遍。當我正要回去寫(xiě)的那一剎,我忽然忘了爸爸給我講的內容,只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候,他的表情是開(kāi)心的,因為爸爸平時(shí)經(jīng)常對我說(shuō):“有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教,是個(gè)好習慣!”當我第二次找爸爸請教的時(shí)候,很顯然他語(yǔ)氣中透著(zhù)一絲怒氣。
我也不知道,爸爸第二次講的時(shí)候,我到底在想什么,但就是沒(méi)有聽(tīng)懂。當我第三次找爸爸的時(shí)候,爸爸臉色一會(huì )兒紅,一會(huì )兒青,眉毛豎了起來(lái),眼睛瞪得大大的,喘著(zhù)粗氣,那樣子讓人害怕極了。
唉!你說(shuō)在爸爸講第二遍的時(shí)候,我真應該認真聽(tīng)、認真記,我可真倒霉。下次再有不會(huì )的題問(wèn)爸爸時(shí),我一定會(huì )認真聽(tīng),爭取一遍聽(tīng)會(huì )。
難忘的眼神作文2
“老師,再見(jiàn)!我會(huì )給您打電話(huà)的!”她什么也不沒(méi)說(shuō),擺擺手,轉過(guò)身去……又想對愣愣的我叮囑著(zhù)什么,那雙閃著(zhù)淚光的眼睛凝視著(zhù)我,眼淚滿(mǎn)了,漸漸溢出,順著(zhù)臉頰滑下,停在鼻翼旁的低谷,掛在那里,速度慢下來(lái),她的嘴唇顫抖著(zhù),呢喃著(zhù)我聽(tīng)不清的話(huà)語(yǔ),字字沉重,她的眼簾漸漸垂下,又想起了什么,猛然睜了一下,又一對新的眼淚落了下來(lái),伴著(zhù)6個(gè)字:“別忘了,常聯(lián)系!”
……
我一年級時(shí)的班主任——陳玉梅老師在我轉學(xué)時(shí),那雙使我流淚,沾滿(mǎn)淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親,從不批評我們,可她卻真正懂得孩子的心,她真正懂得如何與我們打成一片,她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會(huì )說(shuō)話(huà),如果我們犯了嚴重的錯誤,她就在那靜靜地看著(zhù)我們,有責怪,有失望,有鼓勵,有所有,無(wú)窮的情感,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
老師對我們期許的太多太多,她每天都工作到深夜,班上四五十人,每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語(yǔ),最少四五行,最多的七八行,行行都是老師的'心血呀!批語(yǔ)中,有期待,有關(guān)注,有鼓勵,有……老師愛(ài)我們每一個(gè)人,墻上貼滿(mǎn)了“智慧樹(shù)”,那是我們的評比臺,每顆樹(shù)都不一樣,茂密的一大片,那是一片造福林,一片人才林,每一棵智慧樹(shù)都是老師親手畫(huà)上去的,也是老師辛辛苦苦種出來(lái)的。
我與老師告別時(shí),老師流下的淚是有味道的,有重量的,有感情的,有期許的,有鼓勵和安慰的……
難忘的眼神作文3
每當我遇到困難時(shí),她就會(huì )來(lái)幫助我,每當我憂(yōu)愁時(shí),她就會(huì )來(lái)安慰我,每當我無(wú)助時(shí),她就會(huì )與我“并肩作戰”,她就是我的小學(xué)老師。想起她,我就會(huì )想起那個(gè)難忘的眼神。
那一次,“名民”中學(xué)要舉行一次奧數比賽,我每天都在家做奧數題,為的是要得個(gè)一等獎,很快就到了考試的那天,我非常緊張,心里一直忐忑不安。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我返頭一看,!是老師,老師什么也沒(méi)說(shuō),只是用一個(gè)溫柔的.眼神看著(zhù)我,這個(gè)眼神里不僅有鼓勵,還有自信,雖然老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),但她的眼神卻告訴了我,不要緊張,要沉著(zhù)冷靜,我感覺(jué)我的心里負擔一下子輕松許多,有一種如釋重負的感覺(jué)!岸♀忊彙,開(kāi)考的鈴聲響了,我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),回頭向老師笑笑,老師笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了考場(chǎng),試卷發(fā)了下來(lái),我連忙開(kāi)始做題,我把心里的雜念都拋到了九霄云外,心靜得像一面鏡子,我認真仔細地對待每一個(gè)題目,一道道題目向我敞開(kāi)了大道。不一會(huì )兒,就下課了,我走出考場(chǎng),而老師對我仍是那個(gè)眼神,充滿(mǎn)了鼓勵,充滿(mǎn)了希望。過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,考了68分,我又喜又憂(yōu),喜的是考的還不錯,憂(yōu)的是和一等獎只差一分,這時(shí),老師來(lái)到我旁邊,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次還有機會(huì )”。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)眼神,一句話(huà),多么的微不足道,但對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
難忘的眼神作文4
眼睛是心靈的窗口,是心與心溝通的紐帶;厥孜覀兊某砷L(cháng)歷程,總有一些眼神令我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。而我,就有這么一個(gè)眼神,令我一生難忘。
有一次,我和朋友小王去釣魚(yú),去到我們魚(yú)的.地方,一看,哇,好多人啊,都爆滿(mǎn)了,(這里原本是一個(gè)釣魚(yú)場(chǎng),突然間倒閉了,于是這個(gè)釣魚(yú)場(chǎng)就荒廢了,就成了我們夏天玩的好地方,我和小王經(jīng)常到這里玩)我很沮喪,本來(lái)可以在這釣魚(yú)的,但現在不可以了,真煩。小王聽(tīng)了,說(shuō):“我知道有個(gè)地方可以釣,跟我來(lái)!边^(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了一個(gè)地方,這里沒(méi)有人,但要釣魚(yú)必須過(guò)一個(gè)2米寬左右的小溪,小王三下五除以二就跳過(guò)去了,而我就不敢跳,生怕會(huì )掉下去。小王看見(jiàn)我這個(gè)樣子來(lái)鼓勵我跳過(guò)去,可是我怎么也不敢跳,小王說(shuō):“你一定行得,來(lái)!蔽铱粗(zhù)小王的眼睛,他的眼神給了我鼓勵,我一下就跳了過(guò)去。小王看見(jiàn)了,說(shuō):“我都說(shuō)了你一定行的啦,你看,沒(méi)錯吧!蔽倚α诵,說(shuō):“走,去釣魚(yú)!
自從厭倦于孤獨,我已學(xué)會(huì )一覓即中;自從一股逆風(fēng)襲來(lái),我亦能抗御八面來(lái)風(fēng),駕舟而行!終有一天我要建立嶄新的國度,讓眼神看到希望與快樂(lè )!讓他們知道童年的美好與真摯!
難忘的眼神作文5
生活的畫(huà)本總是那么多姿多彩令人百看不厭,每翻開(kāi)一面都是記錄這我們的每一天每一刻。這本本子在我們的腦海里,在空閑時(shí)輕輕翻開(kāi)一面,仔細看看,有時(shí)在那一瞬間的一個(gè)眼神,一件事或許會(huì )讓你難忘感動(dòng)呢
在畫(huà)本里,有一幅畫(huà)令我珍藏了很久很久?瓷厦娴哪莻(gè)小女孩,對了那就是我。還記得那個(gè)時(shí)候在早晨醒來(lái),感覺(jué)喉嚨有點(diǎn)痛“可能又上火了吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,快速刷完了牙,奔向樓下?墒歉杏X(jué)今天頭有點(diǎn)暈,吃過(guò)早飯后我燒了杯水喝。中午有點(diǎn)吃不下飯,喝了幾口湯就上樓睡了。在昏昏沉沉中聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,慢慢的隨著(zhù)清脆的'聲音我睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)媽媽在給我擦汗,眼神中流露出一絲擔心。她見(jiàn)我醒了“怎么樣,哪不舒服?量一下體溫吧!闭f(shuō)著(zhù)她遞了個(gè)體溫計來(lái)給我量體溫“哎呀,發(fā)高燒了,快!我帶你去看看!钡搅酸t院,醫生幫我看了看“扁桃體發(fā)炎!蔽易谀堑戎(zhù)打針,媽媽在一旁關(guān)切的問(wèn)著(zhù)我“怎么樣,餓了嗎?我去給你買(mǎi)點(diǎn)粥喝吧,等著(zhù)啊!弊叩臅r(shí)候,還回頭看了幾眼,從眼里顯現出滿(mǎn)滿(mǎn)的擔心。馬上一碗粥出現在我的面前。
終于可以回家了,感覺(jué)自己一下子元氣滿(mǎn)滿(mǎn)了!到了晚上,媽媽守在我的床邊幫我蓋好了被子溫柔的看著(zhù)我睡。那眼神令我難忘,那時(shí)我覺(jué)得很溫暖。
看完了這一頁(yè),不覺(jué)間嘴角上揚笑了起來(lái)。
難忘的眼神作文6
那慈愛(ài)的眼神;永生難忘,那塵封的記憶,重拾未晚。
猶記孩提,我和您一并坐在蒼青色的屋檐下,我吃著(zhù)您摘的青棗,您慈愛(ài)的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上,您總愛(ài)看著(zhù)我甜甜的吃棗,但您卻一個(gè)也不吃。您一直用那般慈愛(ài)地望著(zhù)我,看屋檐下燕子銜泥筑新巢,聽(tīng)屋后微雨淋瀝灌新芽。那時(shí)候我便在您慈愛(ài)的眼神下體會(huì )到了童年的歡快。
四季變遷,流年已逝待到垂鬢,您便牽著(zhù)我的手走上通往辣椒園的泥泥土道,那芳草的清香,花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處,時(shí)間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園里,您輕輕摘下一個(gè)辣椒放在筐中,我學(xué)著(zhù)您的.樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒,從衣服兜里拿出一個(gè)棒棒糖給我,我一邊舔著(zhù)那甜甜的糖兒一邊對著(zhù)您甜甜的一笑,您看后就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜,然后對著(zhù)我慈愛(ài)的一笑。時(shí)間如同一支箭一般的飛快,不一會(huì )兒您的筐中裝滿(mǎn)了辣椒,夕陽(yáng)西下,您挑著(zhù)辣椒,牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我回了家。
姥姥呀姥姥,進(jìn)入校園的我開(kāi)始了求學(xué)生涯,學(xué)業(yè)的壓力讓我頗于奔命,歲月是韶光之海的清澈雙眼,流年是時(shí)光之花溫柔點(diǎn)綴,花開(kāi)花落,云卷云舒,驀然回首,那慈愛(ài)的眼神總在燈火闌珊處,有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了,何時(shí)能再回到您的身邊,在你慈愛(ài)的眼神里淪陷。
難忘的眼神作文7
每個(gè)人都有一雙獨特的眼睛,每雙眼睛背后都蘊含著(zhù)一份情感,每一份情感背后,都有一個(gè)刻骨銘心的難忘的故事。
20xx年,轉來(lái)這個(gè)學(xué)校的第三年,也是最后一年。三年前,大家誰(shuí)也不認識誰(shuí),三年后,大家成了最熟悉彼此的人。已經(jīng)快要畢業(yè)了,心里有說(shuō)不出的感覺(jué):不知是依戀是不舍,還是別的什么,反正是莫名其妙的感覺(jué)。外面陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),盡情地舒展著(zhù)自己的腰身。獨自一個(gè)人站在窗臺邊,望著(zhù)窗外,不知在看著(zhù)什么,顧小北走到我的身邊說(shuō):“喂,想什么呢?”我輕輕地嘆了一口氣:“沒(méi)什么,只覺(jué)得三年過(guò)得太快了,有點(diǎn)兒舍不得你們,不知還能不能再見(jiàn)到你們!薄拔,你想得太多了,又不是生離死別,當然會(huì )再見(jiàn)了!彼难壑袔е(zhù)堅定,但散發(fā)出柔和的光。他總是這樣,無(wú)論什么時(shí)候都是笑著(zhù)的。他的眼睛能帶給別人溫暖,這溫暖很小,但卻似乎能融化兩極的冰川。
看著(zhù)他的眼睛,喜歡這樣的感覺(jué),雙方互相注視著(zhù),目光不移向別的地方。于是這一刻變得很微妙,眼神有了溫度和濕度,時(shí)光仿佛
停在了這一瞬間,所有的歌聲都沒(méi)有了音符,世界從此失去了聽(tīng)覺(jué);所有的`圖畫(huà)都沒(méi)有了色彩,世界從此失去了視覺(jué)。只有兩雙明亮的眼睛注視著(zhù)。
流年轉,難忘的眼神不變。
時(shí)光斷開(kāi)的層面,被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡,在晨光里反復出現,露出未曾開(kāi)拓的章節。
我永遠不會(huì )忘記,那雙能融化冰川的眼睛。
難忘的眼神作文8
那個(gè)眼神,略有責備之意,也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊,也令我難忘至今。
眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長(cháng)得十分漂亮。烏黑靚麗的短發(fā)、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑,咧開(kāi)白凈如玉的牙齒,露出兩個(gè)梨容……但是最美麗的還是那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。如同清澈的.泉水一般靈秀,深深的眼神仿佛能看透人的心靈,卻也透露出幾分善良,伶俐的眼睛也仿佛能說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)。
到了下午,困意又來(lái)了。謝老師現在講的東西好無(wú)聊呀!煩死了,煩燥不安的我開(kāi)起了小差。呀!窗外小鳥(niǎo)在歌唱,陽(yáng)光多明亮,什么時(shí)候下課呀?魂飛了的我正在想入非非時(shí),突然發(fā)現謝老師正直直地看著(zhù)我,我嚇了一跳。老師的眼神有責備之意,也仿佛帶有一絲怒氣,好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒(méi)說(shuō),卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭,刺得我面紅耳赤,我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰,好像在說(shuō):“知錯就改就是好孩子呀!”下了課,老師特意看了我一眼,!眼神多么仁慈,似乎母親溫柔的教導孩子,為迷途的人指示著(zhù)正確的方向?粗(zhù)老師的眼睛,我的感激之情油然而生,謝老師用她的眼神保護了一個(gè)女孩的自尊,也使她難忘。
那個(gè)眼神,令我難忘。
難忘的眼神作文9
這天,我開(kāi)始思考:人心,究竟去哪了?
今天,姨姨讓我和她一起去買(mǎi)菜,我可不會(huì )輕易放棄這個(gè)難得的機會(huì ),出去呼吸新鮮的空氣,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,室外也已被尾氣籠罩。
我向遠處的超市望去,超市門(mén)前好像有一團毛茸茸的東西在瑟瑟索索的發(fā)抖。走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)可憐巴巴的小男孩,身上穿的破破爛爛的,渾身散發(fā)著(zhù)惡臭味,頭發(fā)長(cháng)得像大興安嶺的樹(shù)林一樣茂密,全身是灰,像一塊黑黑的煤。
我仔細的看著(zhù)他,好像在研究一塊遠古恐龍的化石;他抬起頭,好奇的看著(zhù)我,好像在看一個(gè)新奇的玩具。他的眼神里還有許多感情,讀也讀不懂,最能體現出的是他的.渴望:對新奇玩具的渴望,對溫暖親情的渴望,對能吃上一頓飽飯的渴望,對能夠讀書(shū)認字的渴望!但是,由于各種各樣的原因迫使他提早來(lái)到社會(huì ),獨自闖蕩?赡苁羌彝サ呢毨,也可能是沒(méi)有親情與溫暖,還有可能是家庭的暴力。盡管他很需要幫助,但人們都視而不見(jiàn),而我也愛(ài)莫能助。
這個(gè)世間早已沒(méi)有了人情味:見(jiàn)面不打招呼,只用QQ聊天;遇見(jiàn)跌倒的老人不去扶,盡管是出于無(wú)奈,但也都視而不見(jiàn);看見(jiàn)需要幫助的人不去幫,裝出一幅與自己無(wú)關(guān)的樣子;一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交,最后弄得兩敗俱傷,這樣做真得有意義嗎?
最后我想引用那年春晚上沈騰(郝建)說(shuō)的一句話(huà):“如果人倒了,我們不去扶,那人心就倒了,要是人心倒了,要是想扶也扶不起來(lái)了!”
難忘的眼神作文10
小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會(huì )忘記。
剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時(shí)候,我還是一個(gè)朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來(lái)了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個(gè)勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時(shí)間,媽媽的眼神黯淡無(wú)光,請了一個(gè)月的假,只為了陪著(zhù)一個(gè)哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意,后來(lái)我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時(shí),媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著(zhù)她的.眼神,不懂事的我卻懂事地哭了。
現在,我長(cháng)大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè )和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后眼神里洋溢著(zhù)一種喜悅之情,說(shuō)了句:“兒子,你真棒!”。這句話(huà)在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來(lái),在演講比賽中,我沒(méi)有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見(jiàn)媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。
這一定是讓我最難忘的眼神了。
難忘的眼神作文11
微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,藍天映襯下的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,我懷著(zhù)自信走進(jìn)班級。今天有一場(chǎng)模擬考試。
考試鈴響,我飛快地瀏覽一遍試卷后,環(huán)顧四周,一些同學(xué)正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆,教室里很安靜,只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著(zhù)我們。望著(zhù)卷子上簡(jiǎn)單的題一道一道被我“消滅”,我的臉上閃過(guò)了一抹得意。轉眼間,卷子只剩最后一道題了。
風(fēng)大了起來(lái),吹得樹(shù)葉四處飛散。太陽(yáng)藏進(jìn)了綿軟的白云,我的心情也如此時(shí)的天空般陰暗,那道題,我不會(huì )做。
望著(zhù)剛才還抓耳撓腮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)交卷離開(kāi),我拿著(zhù)筆的手開(kāi)始微微顫抖。我驚慌地環(huán)顧四周,看到窗外好朋友注視著(zhù)我的目光。這眼神有如撥開(kāi)烏云的清風(fēng),使我心中又能照進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,我慢慢恢復了平靜。
我靜靜地做著(zhù)那道題,每當我失去自信感到驚慌時(shí),就能感覺(jué)到窗外射進(jìn)的'那束目光,它有如溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,給我無(wú)限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來(lái),我浸在那溫暖的“陽(yáng)光”下,寫(xiě)出了完美的答案。
走出教室的一剎那,我看到陽(yáng)光明媚的操場(chǎng),光刺得我微微瞇上了眼;秀遍g,看到她走過(guò)來(lái)。我迎著(zhù)她的目光跑去,腳下的落葉沙沙作響,她的眼神,深深地印在我的腦海里。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)搖曳的樹(shù)梢,也拂過(guò)我們綻放著(zhù)笑容的臉頰;藍天映襯著(zhù)沙沙作響的樹(shù)葉,也映襯著(zhù)她那個(gè)讓我難忘的眼神。
難忘的眼神作文12
眼神是一扇窗,透過(guò)那扇窗,你便能看見(jiàn)一種語(yǔ)言;眼神有時(shí)能給我們帶來(lái)幫助;在你膽怯的時(shí)候,或許會(huì )給你帶來(lái)勇氣在你面對挫折的時(shí)候,或許會(huì )使你堅強。
今天的天氣十分的明媚,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快的.歌曲。媽媽早早的起了床,便使出了一套神功,“河東獅吼”,“靜靜”,快點(diǎn)起床啦,一會(huì )兒家里要來(lái)客人啊,快點(diǎn)起床!蔽冶愠吨(zhù)嗓子喊:“媽媽?zhuān)憔驮僮屛宜瘯?huì )吧,求求你了。不行,快點(diǎn)起床啊,一會(huì )客人就要來(lái)了!
于是我便慢慢悠悠的起床了,不一會(huì ),一大群人便來(lái)到了我家。
沙發(fā)上擠滿(mǎn)了人,就在這時(shí),沒(méi)有坐了,一位叔叔說(shuō):“”沒(méi)事,我站著(zhù)吧!边@時(shí),媽媽看了我一下,我看了看媽媽的眼神,我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座,我便站了起來(lái),對那個(gè)叔叔說(shuō):“”叔叔,你坐吧,我站著(zhù)能長(cháng)個(gè)。你坐吧,叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說(shuō)!班拧,好吧,那就謝謝你了,你真是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子!笔迨逭f(shuō)。
此時(shí),我臉上紅通通的,就像在熱鍋上的螞蟻一張樣,那時(shí),我的心中十分高興。
眼神在生活中很不起眼,但是它卻給了我們很多暗示,有時(shí),我們的一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級的作文:一個(gè)難忘的眼神
難忘的眼神作文13
天下的父母哪一個(gè)不會(huì )心疼自己的兒女呢,世上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父親那深沉的愛(ài)了吧。
在我的印象里,我的父親總是那樣的嚴肅,沒(méi)有一絲笑容,然而隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我也感覺(jué)到了他對我的愛(ài)。爸爸對我也變得細心了很多。
這天我無(wú)意間發(fā)現爸爸在地里干活,現在種柿子樹(shù),看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,我就急忙讓他別干了,他卻說(shuō)“我在這種棵以后你就可以吃到甜柿子了“。
老家的柿子樹(shù)都是不太甜的,我也不愛(ài)吃,所以爸爸就在街上買(mǎi)了一顆不同平常品種的來(lái),看著(zhù)他滿(mǎn)心的開(kāi)心,我也我也不忍說(shuō)什么。
現在的爸爸想一個(gè)小孩子一樣,喜歡聽(tīng)我的想法,用行動(dòng)表示著(zhù)他的愛(ài)。但現在,爸爸的臉都是滄桑的,讓我心疼。
記得有一次爸爸送我和姐姐去學(xué)校,他騎著(zhù)一輛老式的摩托車(chē),風(fēng)很大,讓我們都睜不開(kāi)眼睛了。而爸爸一直睜著(zhù)眼睛,手被凍紅。忽然由于風(fēng)太大了,他的帽子被吹落到地上,爸爸停下車(chē)去撿帽子。當我看見(jiàn)他滿(mǎn)臉的`淚水,我的心酸了。手被凍得像干裂的老樹(shù)枝一般,我的心在那一刻仿佛停止了一樣。爸爸雖然已經(jīng)滿(mǎn)臉淚水,可他的眼睛確實(shí)十分明亮的,我在里面看到了慈愛(ài),看到了一種深深的愛(ài)。
我忽然醒悟,爸爸年輕時(shí)的嚴肅是因為他不會(huì )表達,而現在爸爸用自己的行動(dòng)讓我明白了什么叫做父親的愛(ài),最后我想說(shuō)世界上沒(méi)有不同愛(ài)你的父母。
只有不善于表達的父母,我們需要的是用心感受他們的愛(ài)。
難忘的眼神作文14
任歲月淳淳流淌,不能忘懷的始終是老師那慈愛(ài)的眼神。
當我考試成績(jì)不好的時(shí)候,我總是默默地哭泣,但一切都被那敏銳的目光看到了,您跑過(guò)來(lái),用那嫩白的手撫摸著(zhù)我的頭,用您那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴給我講道理,但您的目光總是那樣溫柔,似乎能說(shuō)話(huà)似的,讓我感到慈愛(ài),不再傷心。
有一次,您生病了,感冒還堅持來(lái)學(xué)校,您面目蒼白,沒(méi)了一點(diǎn)血色,紅潤潤的嘴巴,一下子變了色。我買(mǎi)了一束康乃馨,來(lái)到辦公室,送了給你。你雖然生病了,但你那眼神就像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我的心窩,我突然覺(jué)得我的臉上流下淚水,因為你用你那親切的目光和小巧的嘴巴,對我說(shuō)了一聲“謝謝”。
我臉紅了,因為我從來(lái)沒(méi)有過(guò)被這么感謝過(guò),我對此深深感受到了老師的愛(ài),在我看來(lái),老師就像是親人一般,教我知識。
在煙波浩渺的大海上,你的目光,伴隨著(zhù)我乘風(fēng)破浪、揚帆起航,在我失去信心的.時(shí)候,是你的目光,讓我再次站起來(lái),勇敢地去面對;你的眼神里,有無(wú)比親切和豪放在心海里。
老師的目光是一道火焰,燃燒在我的心間。老師的眼神是最醇的酒,是最真的夢(mèng),!難忘老師的眼神!
難忘的眼神作文15
假期到了,我住在姥姥家。每天1點(diǎn)和劉嘉怡約好在省圖書(shū)館集合。
20xx年暑假的那一天,我們準時(shí)到了。便進(jìn)屋看書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我們都餓了,就結伴去旁邊的肯德基買(mǎi)東西吃。
回來(lái)的路上,有一個(gè)沙啞的`聲音問(wèn)“小姑娘,買(mǎi)個(gè)烤地瓜吧!”我們順著(zhù)聲音看去,在我們左邊有一個(gè)鼻子上帶有血絲,鬢角蒼白的老爺爺。懷著(zhù)期待有激動(dòng)的目光看著(zhù)我們,我的心一下子就熱了。眼淚在眼圈里打轉轉!我毫不猶豫的買(mǎi)下了一個(gè)烤地瓜。
走著(zhù)走著(zhù),我忍不住又回頭看了一眼老爺爺,只見(jiàn)他又一遍一遍的問(wèn)著(zhù)路人。
我不禁想:難道人和人之間的差別就那么大嗎?我的爺爺和其他爺爺就能快快樂(lè )樂(lè ),不愁吃不愁喝的。而這位老爺爺就得在這里穿著(zhù)破破的衣服買(mǎi)烤地瓜!他的兒女們去哪了這么不孝順,讓自己的爸爸在烈日下買(mǎi)地瓜!也太不公道了!
等我長(cháng)大了,一定要資助這些老爺爺老奶奶。并好好孝順父母!
一件小小的事情,就能有這么多大道理。我以后不光要資助他們、孝順父母,還要多觀(guān)察發(fā)現,等長(cháng)大了,一定要讓這些人過(guò)上幸福的生活!