【必備】職業(yè)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著(zhù)名的科學(xué)家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會(huì )知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。
新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線(xiàn)的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪,無(wú)論天氣怎樣惡劣,都能第一時(shí)間向國家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。
大家知道,不久前美國發(fā)動(dòng)了對利比亞的戰爭,在那個(gè)戰火紛飛,槍炮聲不斷的地區,每一分,每一秒都會(huì )發(fā)生死亡,在這樣惡劣的環(huán)境下,我國的記者還能第一時(shí)間趕到現場(chǎng),為我們傳遞最新消息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。
不過(guò),作為一名優(yōu)秀的新聞工作者,一定要有機敏的.頭腦和優(yōu)秀的口才,爸爸也總和我說(shuō),隨著(zhù)時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想干好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實(shí)的態(tài)度,孜孜以求的干勁,所以我要努力,好好學(xué)習爭取能成為一名出色的新聞工作者。
這就是我的理想,一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想,我也就有了一個(gè)奮斗的目標,我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),不會(huì )后退。
職業(yè)的作文 篇2
誰(shuí)才是更幸福的一個(gè)?
英國作家毛姆寫(xiě)過(guò)一個(gè)故事,主人公是兩個(gè)醫生。
亞伯拉罕是個(gè)天才的外科醫生,當初在醫學(xué)院就讀時(shí),只要他申請的獎學(xué)金,別人都會(huì )自動(dòng)放棄——沒(méi)有人敢跟他競爭。大學(xué)畢業(yè)后,亞伯拉罕進(jìn)入英國著(zhù)名的圣·托馬斯醫院工作,很快就被破格提拔為醫院領(lǐng)導,沒(méi)有人會(huì )懷疑,等待他的將是飛黃騰達。正式上任之前,作為慶祝,他搭上了一艘前往地中海的貨輪作長(cháng)途旅行,打算旅行結束后就回倫敦走馬上任。
幾個(gè)星期后的一個(gè)早晨,貨輪在埃及亞歷山大港臨時(shí)靠岸,亞伯拉罕站在甲板上眺望這座陽(yáng)光照耀下的城市,猛然覺(jué)得似曾相識,好像回到了闊別多年的家鄉,他認定此地就是自己靈魂的棲息之處。幾天后,他給圣·托馬斯醫院寄去了一封辭職信,從此在亞歷山大定居下來(lái)。他在一家醫院找了份工作,賺錢(qián)不多,剛夠維持生活,然后娶妻生子,平靜度日。
亞伯拉罕辭職后,他的大學(xué)校友卡爾米凱爾幸運地接替了他的職位。
卡爾米凱爾也是位才華橫溢的青年醫生,但在亞伯拉罕的光芒籠罩之下,只能甘做“老二”?柮讋P爾本來(lái)早已認命,不料好運從天而降,人生從此發(fā)生巨變。
兩個(gè)年輕人的人生發(fā)生了戲劇性轉換。10多年后,卡爾米凱爾成了名醫,并受封為爵士,住豪宅,娶美妻。相比之下,亞伯拉罕則要平淡得多,10多年來(lái)最大的變化,就是頭發(fā)比以前更少了。
卡爾米凱爾覺(jué)得他很傻,自己現在擁有的地位,本該是屬于亞伯拉罕的。亞伯拉罕卻為當初的決定感到無(wú)比慶幸,在自己最喜歡的地方從事最熱愛(ài)的.工作,每一天都過(guò)得心滿(mǎn)意足。
兩個(gè)醫生,誰(shuí)更幸福呢?作者亮出了自己的觀(guān)點(diǎn):“我很懷疑,亞伯拉罕是否真的糟蹋了自己。做自己最想做的事,生活在自己喜愛(ài)的環(huán)境里,淡泊寧靜,與世無(wú)爭,這難道是糟蹋自己?jiǎn)??/p>
大多數人不敢面對真實(shí)的自己,容易被世俗裹挾,被名利誘惑,當內心與外界發(fā)生沖突時(shí),首先放棄的多半是自我。于是,我們苦苦追求的,不再是幸福本身,而是讓別人看起來(lái)很幸福。
職業(yè)的作文 篇3
是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)!
就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧,她負責、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{皮,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱男袨,媛老師經(jīng)常邀請我去辦公室做客,指出我的`問(wèn)題在哪,讓我改正。
前幾天應該是天氣原因吧,老師患上了嚴重感冒,一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課,但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。
還有幽默的數學(xué)老師,給枯燥乏味的數學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師,她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機。
老師,您像太陽(yáng)般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們!
職業(yè)的作文 篇4
隆冬已過(guò),大地歸春,地上開(kāi)始冒出綠芽,使你百思不得其解——春天到底是什么職業(yè)呢?
春天是一位心靈手巧的裁縫,他給燕子量身定制了一套燕尾服,燕子穿上這套燕尾服,高興得“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái),還洋洋得意地飛了起來(lái),神氣地向大家炫耀自己的帥氣;他還給了花朵彩虹裝,花朵添上彩虹裝后,喜氣洋洋的向大家展示自己的身姿。
春天也是一個(gè)小小的魔術(shù)師,他手中的魔杖一揮,小草就蘇醒了過(guò)來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,從土地里慢慢地探出頭來(lái),來(lái)觀(guān)賞這個(gè)全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔,呆在天空中的.云朵立刻來(lái)了場(chǎng)走秀,一只小兔出現在了空中,它在快速的向前奔跑,跑著(zhù)跑著(zhù),它的耳朵貼到了頭里,頭開(kāi)始邊尖了,另一端則越來(lái)越圓。不一會(huì )兒它就變成了一個(gè)冰激凌。這時(shí),所有的小孩子都向天空看去,流著(zhù)口水,小眼睛貪婪的盯著(zhù)那朵云,還時(shí)不時(shí)往天上跳,向窗下看去,找不到一個(gè)沒(méi)有對著(zhù)天空流口水的小孩。他往竹林一揮魔杖,竹林立刻抽出嫩綠的小芽?jì),筍芽們也迫不及待爭先恐后地破土而出,來(lái)看外面的奇妙世界。
春天還是一個(gè)畫(huà)家,他“搜搜”幾筆,油菜花就開(kāi)花了,他一身金黃,在油菜花田酈,就像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),它就像大海一樣泛著(zhù)微波,此起彼伏,十分壯觀(guān)。春天給梨樹(shù)畫(huà)上朵朵清新的白花,給他的褐色皮膚裝上了白色花朵。
這就是春天,雖說(shuō)春天是裁縫,是畫(huà)家,是魔術(shù)師,。其實(shí)它什么也不是,但是,它就是喚醒萬(wàn)物的春天。
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