可愛(ài)的鼠小弟讀后感

時(shí)間:2024-02-26 10:36:16 讀后感 我要投稿
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可愛(ài)的鼠小弟讀后感

  當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)的鼠小弟讀后感,希望對大家有所幫助。

可愛(ài)的鼠小弟讀后感

  我在寒假里看了鼠小弟系列的這幾本書(shū):《鼠小弟和鼠小妹》、《鼠小弟蕩秋千》、《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《想吃蘋(píng)果的鼠小弟》。

  這些書(shū)里《鼠小弟的生日》特別搞笑,因為鼠小妹最后沒(méi)有把送給鼠小弟的禮物送給鼠小弟,她把禮物忘記放入費了很大勁才準備好的禮物盒中。

  我覺(jué)得故事中的鼠小妹太粗心了,我學(xué)到了做事要認真細心,否則,花了很大的精力也完成不了任務(wù)!

  早期閱讀是兒童身心成長(cháng)的關(guān)鍵,選擇合適的圖書(shū)并以正確的方式閱讀,孩子就能在快樂(lè )中全面發(fā)展心智!翱蓯(ài)的鼠小弟” 是日本著(zhù)名繪本作家中江嘉男和上野紀子合作的不朽經(jīng)典,被譽(yù)為“日本繪本史上不可逾越的巔峰”。她從兒童的小視角來(lái)描繪精彩的大世界,以簡(jiǎn)單重復的句子為孩子提供最佳語(yǔ)言學(xué)習機會(huì ),以出人意料的情節激發(fā)孩子無(wú)限的想象力,又以簡(jiǎn)潔明了的圖畫(huà)讓孩子獲得純粹的美感體驗。無(wú)論大人還是孩子,都能從中感到無(wú)比的樂(lè )趣,這就是親子共讀能達到的最美妙的境界。

  中江嘉男,生于日本神戶(hù)縣,畢業(yè)于日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)系美術(shù)專(zhuān)業(yè)。主要作品有《淘氣的小拉拉》、《心靈繪本》等,其中《淘氣的小拉拉》獲日本繪本獎。上野紀子,生于日本埼玉縣,畢業(yè)于日本大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)專(zhuān)業(yè)。主要作品“可家的鼠小弟”系列,獲日本講談社出版文化繪本獎和厚生省兒童福祉文化獎。中江嘉男與上野紀子夫婦創(chuàng )作的鼠小弟,自1974年問(wèn)世以來(lái)就深受孩子們的喜愛(ài),此系列獲得了日本圖書(shū)館協(xié)會(huì )好繪本獎、日本講談社出版文化繪本獎、厚生省兒童福祉文化獎等最高獎項,不僅是日本繪本的巔峰之作,也是世界繪本經(jīng)典中的經(jīng)典。

  我讀了一套《可愛(ài)的鼠小弟》,鼠小弟簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,我很喜歡他,讀這套書(shū)時(shí),逗得我和媽媽哈哈大笑。我最喜歡的一本是第5冊《鼠小弟,鼠小弟》主要內容是猴子讓鼠小弟稱(chēng)體重,鼠小弟上去指針一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),而猴子上去指針卻動(dòng)了一個(gè)格。猴子得意的說(shuō):你瞧!我比你重多了?墒秦i來(lái)了站上去一稱(chēng),比猴子重多了,后來(lái)來(lái)了獅子、馬、河馬和大象。最后在身體最重的大象的邀請下,鼠小弟又一次站到了秤上,指針還是0,可是看著(zhù)好像鼠小弟比大象還重一個(gè)格。這次該輪到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的對猴子說(shuō):猴子先生,過(guò)來(lái)咱們再比一次體重!而猴子卻不敢和鼠小弟比了。

  這個(gè)故事告訴我們:不要因為自己不如別人,就灰心喪氣,好多事情換個(gè)角度考慮,就會(huì )有不同的結果。

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