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主持稿獨舞的串詞
在現在的社會(huì )生活中,我們越來(lái)越需要主持稿,主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢?下面是小編幫大家整理的主持稿獨舞的串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
男:責任使我們有了青春的夢(mèng)想
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望
女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷
男:因為青春是一只小鳥(niǎo),總有一雙隱形的翅膀
女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2:當左手拍向右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當你的手拉著(zhù)我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有決
心,有節奏,一起牽著(zhù)手,向前走!請欣賞《左手右手》。
4.女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康:。
下面請欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
5.男1:魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè )成長(cháng)的
法寶!請欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
6.女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩
虹。接下來(lái)請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
主持人1:“舞之戀”開(kāi)設班級有:初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級瑜伽導師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔任舞蹈鋼琴老師,由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來(lái)她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。2012年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師,培訓瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會(huì )。主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
主持人2:現在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——
合:現在開(kāi)始!
節目匯演流程
1.《小蘋(píng)果》(初、中級班)
“我種下一顆種子,終于長(cháng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起!笔紫,我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家帶來(lái)征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋(píng)果》!
2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)
和著(zhù)歡樂(lè )的節拍,伴著(zhù)優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂(lè )的舞蹈。接下來(lái)請欣賞初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩(shī),舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫(huà)卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。4.《基本功組合》(初級班)
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著(zhù)充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。
你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內,能夠跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌(初、中級班)
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉廣大市民喜愛(ài),下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來(lái)的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》(初級班)
再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著(zhù)迷,你看,今天遙遠的“新疆姑娘”也來(lái)到了我們的會(huì )場(chǎng),和我們大家同舞同樂(lè ),接下來(lái)請大家欣賞由白花、李玲娟帶來(lái)的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂(lè )反應曲》(初、中級班)
對于小朋友們來(lái)說(shuō),星期天是最幸福、最快樂(lè )的,想干什么就干什么,那么,我們一起來(lái)看一看,接下來(lái)的這群小伙伴們,他們是怎么過(guò)星期天的!請欣賞舞蹈《快樂(lè )星期天》。
10.《美麗的小寶貝》(初級班)
有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著(zhù)無(wú)窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。下面請欣賞初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《美麗的小寶貝》
11.《后踢腿》(中級班)
“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞中級班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》,大家歡迎!
12.《含胸展胸》(初級班)
欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來(lái)我們欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中級班)
拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面欣賞中級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初級班)
下面,請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)
有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來(lái)的爵士舞《ten minutes》。
16.《半蹲》(初、中級班)
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》(中級班)
有一種最美的肢體表達方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來(lái),讓我們欣賞中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開(kāi)腿》(初級班)
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來(lái),他們表演的是什么呢?我們一起來(lái)看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開(kāi)腿》。
看那邊,蒙古族族姑娘們和著(zhù)音樂(lè )的節拍,表現她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來(lái)了,她們是音樂(lè )的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》(初級班)
跳躍的音符演繹著(zhù)青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)彩,帶著(zhù)勁暴的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節訓練》(中級班)
22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)
萬(wàn)綠攜著(zhù)晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對未來(lái)的期盼;春柳隨著(zhù)微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹(shù)的綠葉中,在鳥(niǎo)兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》(初級班)
乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。接下來(lái),請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》(中級班)
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的文章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》(初級班)
她們是一群活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《dai by dai》(李玲娟)
爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式,透過(guò)爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著(zhù)與熱愛(ài)。接下來(lái),請欣賞由李玲娟帶來(lái)的一段爵士舞《dai by dai》。
結束語(yǔ)
主持人1:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康,萬(wàn)事如意,主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長(cháng)、小朋友們,再見(jiàn)!