史記讀書(shū)筆記

【優(yōu)】史記讀書(shū)筆記40篇

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的史記讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

史記讀書(shū)筆記1

　　《史記》既是一部偉大的歷史奇書(shū)，又是一部精妙的文學(xué)著(zhù)作。這不，四姨就給我買(mǎi)了一本《史記》。

　　剛開(kāi)始，我對《史記》沒(méi)什么興趣。后來(lái)，家里的書(shū)全看完了才開(kāi)始開(kāi)《史記》�？戳酥�后才發(fā)現，《史記》真的能告訴我好多道理。

　　《史記》的作者司馬遷為世人描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，上自傳說(shuō)中的.皇帝，下至漢武帝，前后跨越了三千多年的歷史，可謂規模宏大，體系完備，是我國民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的文獻資料。同時(shí)，也被魯迅先生譽(yù)為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�

　　我覺(jué)得，《史記》的作者——司馬遷真的了不起。他可是忍辱忍痛一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的呀！而且，他又是在大牢里寫(xiě)的，那里光線(xiàn)灰暗，但他卻是堅持寫(xiě)完了這本書(shū)。

　　《史記》讓我懂得了一個(gè)做人的道理：一定要做一個(gè)君子，不要做小人。如果一個(gè)人長(cháng)得丑，腦子笨，也沒(méi)關(guān)系，只要能做一個(gè)君子，不做小人，就算再丑、再笨的人，也會(huì )受到人們的尊重。

　　在《史記》一書(shū)中，讓我最受感動(dòng)的就是屈原了。屈原是一個(gè)多么有正義感的君子呀！為了表達自己的愛(ài)國之情竟投汨羅江自殺了！

　　《史記》真的是一本好書(shū)！它使我明白：君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚。它使我一生受益！

史記讀書(shū)筆記2

　　春秋時(shí)期，有個(gè)楚國人，他叫伍子胥，他是一個(gè)身材高大，眼睛炯炯有神，目光和電一樣，是一個(gè)非常有才的才子，還是個(gè)孝子。楚平王欣賞他的才華讓他做了太子的老師。楚平王讓他的父親寫(xiě)信然后讓他們父子三人一起去送死，伍子胥的'哥哥看了這封信說(shuō)：“留得青山在不怕沒(méi)柴燒，我們先到吳國躲一躲再說(shuō)吧！伍子胥白天躲著(zhù)，晚上趕路，眼看要到吳國了，可吳國查的很?chē)�，他愁到頭發(fā)都白了，突然，他看到了一個(gè)和他極像的老人，伍子胥高興極了，后來(lái)，伍子胥蒙混過(guò)關(guān)，假的伍子胥被抓了起來(lái)。到了吳國后在大街上要飯，公子光看到后把伍子胥帶到了吳王面前說(shuō)，想讓吳王幫他攻打楚國，可公子光卻一直反駁，伍子胥看出來(lái)他的陰謀，他想，那就等公子光成王之后在攻打楚國吧�，F在的伍子胥一心只想著(zhù)復仇，后來(lái)吳國去攻打了楚國，吳國贏(yíng)得了勝利，但是后來(lái)秦國幫助楚國把吳國打敗了。

　　這篇故事告訴了我這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的道理：留得青山在不怕沒(méi)柴燒，不能只為眼前的事著(zhù)想，而要立足長(cháng)遠。

　　為了達到目的不擇手段，這不是一個(gè)好的行為。

　　做任何事情都要講究適可而止，對不對呢？

史記讀書(shū)筆記3

　　《史記》是司馬遷寫(xiě)的一部紀傳體通史，也是中國歷史上第一篇紀傳體史書(shū)。上至古代傳說(shuō)黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初用，時(shí)14年，才得以完成……

　　出自《史記·七十列傳》的韓長(cháng)孺是個(gè)友好大度、為國分憂(yōu)的人。

　　在竇太后責怪梁孝王不接見(jiàn)梁國使者時(shí)，韓安國用巧計將誤會(huì )解除，于是韓安國受寵，名聲也日益顯著(zhù)。但好事不長(cháng)，他因犯罪被判刑。田甲侮辱他，但他也并沒(méi)生氣，等他恢復官職，也只是幽默地諷刺了一下田甲，最后友善地對他。

　　當公孫詭和羊勝要造反時(shí)，韓安國進(jìn)宮見(jiàn)梁孝王，用感情牌讓梁孝王交出他們，最后韓安國又因犯法丟了官。

　　當匈奴前來(lái)和親，朝臣都覺(jué)得不答應而發(fā)兵攻打，韓安國分析了一下匈奴的利害，于是，皇上便同意和親�？珊陀H第二年，匈奴用材去利用邊地之民，于是皇帝派遣聶翁壹做間諜，可惜最后被單于識破計謀。

　　韓安國最后被漸漸排斥疏遠，又因為領(lǐng)兵駐防被匈奴所欺，內心愧疚抑郁，終而吐血而死。

　　韓安國的一生也許算是幸運，但結局卻不然，他有廉潔的品行和端正的.行為，也有很多巧妙計謀為國分憂(yōu)，可算是人才，可惜了一步錯步步錯，吐血而亡，可想而知內心多么慚愧于國，這是一個(gè)多么愛(ài)國的君子��！作者：張琳偉

史記讀書(shū)筆記4

　　《史記》是我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾一生心血創(chuàng )作的我國古代第一部紀傳體通史�！妒酚浌适隆分兴�選的故事都是《史記》中的精華，這些故事不僅精彩有趣，而且還我們打開(kāi)了了解歷史的一扇大門(mén)。

　　通過(guò)這本厚厚的書(shū)我結識了許許多多的歷史人物，如：統治天下的.秦始皇、勇猛的項羽、聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武等等。但是，讓我最喜歡的是勾踐的臥薪嘗膽：春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰爭。越國被吳國打敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜。勾踐忍辱負重，后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會(huì )稽。勾踐在躺臥的地方吊了個(gè)苦膽，每天夜里躺在柴草上，面對苦膽，吃飯時(shí)都要嘗嘗苦膽。就這樣勾踐經(jīng)過(guò)了十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于打敗夫差，滅掉了吳國。這就是臥薪嘗膽的故事。他告訴我們：失敗了并不可怕，重要的是敢于面對，敢于重頭再來(lái)。

　　《史記故事》是一本好書(shū)。它讓我們從小就了解中國悠久的歷史。這本書(shū)也告訴我們遇到困難不退縮，都要持之以恒，才能完成我們美好的夢(mèng)想！

史記讀書(shū)筆記5

　　原來(lái)知道一些片段，諸如《趙氏孤兒》，《觸龍說(shuō)趙太后》以及秦趙長(cháng)平?jīng)Q戰等等的，都是一些片段。

　　用了一個(gè)星期的時(shí)間，終于抄完了這篇《趙世家第十三》，通觀(guān)《本紀》和《世家》的所有篇章，趙世家無(wú)疑是最具可讀性的章節，該章除了原有的'語(yǔ)言精練，敘事準確的特點(diǎn)外，故事色彩十分濃郁，讀《史記》以來(lái)，該篇章為最具感性認識的可讀性章節。

　　趙氏自趙夙隨晉獻公征戰，趙衰隨晉文公流亡十九年起，做為臣子，趙盾算是做到了極致，他一人決定著(zhù)晉國的興衰，決定著(zhù)國君的命運。然而，物極必反，趙氏難免遭到滅門(mén)的報應。孤兒趙武之后，趙簡(jiǎn)子，趙襄子相繼鞏固了趙氏的政權，也加快了晉國的分裂和滅亡。

　　然而，如同李隆基一樣，趙國在經(jīng)歷趙武靈王的鼎盛巔峰之后，因為一個(gè)愛(ài)妃吳娃而致使趙武靈王更立太子，最后導致父子、兄弟為了王權互相殘殺。趙國由此由盛轉衰。

　　秦趙抗衡時(shí)期，由于王族的優(yōu)越，趙氏后人再無(wú)杰出人才，廉頗、藺相如之后，趙終為秦所滅。

史記讀書(shū)筆記6

　　《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史，它把每個(gè)人物都描繪得栩栩如生。作者司馬遷為了編寫(xiě)這部史書(shū)，投入了整個(gè)生命。它仔細地講述了我國三千多年的發(fā)展史，用生動(dòng)的筆墨給人們展現了中華民族的高尚情操以及面對壞人嫉惡如仇的精神品質(zhì)。

　　這本書(shū)里，有正直善良的好人，有卑鄙無(wú)恥的小人，人物個(gè)性鮮明。在眾多人物中，我最喜歡的是廉頗，這不是因為他人高馬大，也不是因為他武藝高強，而是因為他得知藺相如是故意讓著(zhù)他時(shí)，主動(dòng)負荊請罪，這種知錯就改的精神令我十分敬佩。

　　在生活中，我們多多少少都會(huì )犯一些錯誤，如果你主動(dòng)地對別人說(shuō)聲“對不起”，或許別人就會(huì )原諒你的過(guò)錯。記得有一次，我又蹦又跳的.在桌椅間穿梭，突然一個(gè)轉身，“嘩”的一聲，一個(gè)筆袋應聲落地，五顏六色的筆散落一地，像一幅五彩繽紛的畫(huà)鋪在地上。那位同學(xué)有點(diǎn)生氣，沖著(zhù)我大聲喊叫：“干什么啊你？！”我默默地蹲下來(lái)一枝一枝的把筆撿起來(lái)裝回了筆袋，輕輕地放在她桌上，虔誠的對她說(shuō)一聲：“對不起！”她沖我笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，沒(méi)關(guān)系！”

　　除了這一篇，其他的故事也都包含著(zhù)很多道理。大家多讀讀《史記》吧，既了解到了中華民族的發(fā)展史，也感悟到許多道理。

史記讀書(shū)筆記7

　　最近我喜歡看歷史書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了一本《史記故事》，這本書(shū)里面記錄了很多的歷史故事，我很喜歡看。

　　這里面有兩個(gè)故事我很喜歡，一個(gè)是破釜沉舟，講的是項羽殺了宋義后，當上了將軍，他要率全軍渡河，去巨鹿救援趙軍。等軍隊過(guò)河后，他下令把所有的船只沉入河底，將吃飯的鍋碗全砸碎，來(lái)表示自己決一死戰、誓不后退的決心。將士們看到?jīng)]有了退路都勇往直前，最終打敗秦軍。自此各路諸侯紛紛歸順，項羽成了各路反秦起義軍的首領(lǐng)。這個(gè)故事告訴我們做事情不光要有想法，還有一定要下定決心行動(dòng)起來(lái)，堅持往下做才有可能取得勝利。

　　還有一個(gè)是田忌賽馬的故事，講的是齊國大將田忌很愛(ài)賽馬，于是齊威王要和他比賽賽馬，他們現將自己的`馬分成相同的等級，相同等級的馬和相同等級的比賽，可是齊威王每個(gè)等級的馬都比田忌的馬厲害，田忌每場(chǎng)都輸了。后來(lái)孫臏知道了這件事，他就讓田忌再去和齊威王賽馬，比賽的時(shí)候孫臏讓田忌用下等馬對齊王的上等馬，用上等馬對齊王的中等馬，用中等馬對齊王的下等馬，這樣田忌就贏(yíng)了兩盤(pán)。這個(gè)故事告訴我們，思考問(wèn)題時(shí)如果一個(gè)方法不行，就要換一種方式思考。

　　聽(tīng)了我的介紹，你有興趣嗎，快來(lái)和我一起看看這本書(shū)吧。

史記讀書(shū)筆記8

　　暑假里我讀了《史記》這本書(shū)，通過(guò)這本書(shū)，我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓，殘暴的秦始皇，忠厚老實(shí)的周公旦。仿佛看到了宮中的金銀珠寶，看到老百姓安居樂(lè )業(yè)的生活，秦始皇焚書(shū)坑儒的塵灰，漢軍和楚軍大戰的場(chǎng)面，有的讓人看得心曠神怡，有點(diǎn)讓人神情緊張，還有的讓人感動(dòng)不已。

　　在《史記》故事中，圣人孔子是我喜歡的人物之一，孔子是春秋末期的思想家和教育家，政治家，他周游列國十四年，雖然他的政治主張最終沒(méi)有實(shí)現，但這十幾年的時(shí)光卻沒(méi)有白費，他走過(guò)許多地方，對各地的.社會(huì )，人情，風(fēng)俗等進(jìn)行了考察，這些都讓他獲益匪淺。在著(zhù)書(shū)時(shí)，將自己的經(jīng)驗和教訓寫(xiě)下來(lái)，讓儒家學(xué)說(shuō)更加成熟，成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！敝挥凶约河H身經(jīng)歷，才會(huì )有最深刻的的體會(huì )和感悟；自有自己親眼目睹才會(huì )相信天外有天，人外有人；只有自己親自飽覽風(fēng)情，才能領(lǐng)略自然的奇妙。

　　讀了，《史記》不僅豐富了我的課外生活，還擴展了我的視野，增加了我的知識和見(jiàn)識。讓我懂得了“書(shū)中自有黃金屋�！蔽以絹�(lái)越愛(ài)看書(shū)了！

史記讀書(shū)筆記9

　　漢武帝是第一個(gè)用“罪已詔”進(jìn)行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞，失去了自己的長(cháng)子，他后悔不已，開(kāi)始反思自己的一生。想到他即位以來(lái)長(cháng)年征戰，勞民傷財；輕信小人，力求長(cháng)生；殺伐任性，亡涂無(wú)辜。于是下詔書(shū)。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開(kāi)先河，知錯能改，愛(ài)憎分明讓我們一窺一代霸主復雜的內心世界。

　　我對漢武帝時(shí)期夢(mèng)繞神牽，當看完有關(guān)他的那些故事時(shí)，心潮澎湃。我佩服武帝的才干；我痛恨小人江充的老奸巨滑；我氣憤武帝的武斷與固執；我同情太子的身不由己；我擔心太子的孩子無(wú)依無(wú)靠；我更是惋惜劉據的自刎身亡。漢武帝是一個(gè)多面性且富有爭議的皇帝，他聰明機智卻抵不過(guò)江充的句句讒言；他洞察秋毫卻看不見(jiàn)朝廷后宮的.鉤心斗角；他文濤武略卻陷進(jìn)別人栽贓誣陷的圈套。

　　正是他的偏聽(tīng)偏信，導致了太子劉據的自殺，導致了抗匈名將衛青的長(cháng)子長(cháng)平侯身亡；導致了戰功卓越的公孫賀父子死于獄中，滿(mǎn)門(mén)抄斬；導致了他兩個(gè)女兒的雙雙死亡。一莊莊血案，這是哪一位“偉人”造就的呢？是江充，是江充這個(gè)卑鄙的小人。

史記讀書(shū)筆記10

　　老師曾推薦過(guò)一本書(shū)叫《史記》，暑假的時(shí)候我把著(zhù)本書(shū)看完了。

　　《史記》是我國古代第一通史，書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，西周的史跡，春秋戰國的動(dòng)搖，時(shí)間跨越三千多年，比較詳細的記述了我國這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著(zhù)，是中華民族文化寶庫的珍寶。

　　司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的巨著(zhù)——《史記》。這部前無(wú)古人的巨著(zhù)，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著(zhù)。被魯迅先生評價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�

　　《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的.藺相如；三過(guò)家門(mén)而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳......歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。

　　我覺(jué)得《史記》這本書(shū)很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進(jìn)程。

史記讀書(shū)筆記11

　　我最?lèi)?ài)的就是《史記》。靜靜地，如同靜靜的流淌的河，流過(guò)我的心底。

　　也許是因為歷史書(shū)本的空缺，也許是遺落了太多太多，許久許久的共鳴，我便愛(ài)上了《史記》。

　　沒(méi)有太多的伏筆，沒(méi)有太多的傷愁。它留給我的，只是書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)的，然是在讀后，一種百感交集的情緒充斥著(zhù)身心，一種莫名的回首，忘卻自己。在你讀它時(shí)，它便慢慢在浸漬著(zhù)你，控制著(zhù)你的思想，直到心底，它便深深地留下了烙印，怎么也揮之不去。

　　我喜歡呂后的狠毒，喜歡她對戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史記》所說(shuō)，“那總比虛偽的為丈夫找小老婆，卻又背后耍心計得要來(lái)的強�！蔽蚁矚g楚霸王在生命的.最后，用盡自己的最后一點(diǎn)余力來(lái)拼搏。然后在烏江，回憶，惜別�！傲Π紊劫�，氣蓋兮……虞兮虞兮奈何兮�！背�歌的凄涼回蕩。我喜歡亡國之帝——溥儀，在皇太后顫抖的將玉璽交出時(shí)，他正在爬樹(shù)、嬉笑。然后盡自己所能，普天下眾生。直到他沒(méi)有了故宮一角，顛沛流離。

　　或許我曾夢(mèng)見(jiàn)歷史，卻沒(méi)有親生經(jīng)歷�？墒俏抑�道自己喜歡什么人物，因為《史記》。以前我總是在歷史的小黑屋，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，可現在，我懂了。

史記讀書(shū)筆記12

　　《史記》是我國第一部偉大的記傳體通史，體現著(zhù)古代史官的眼界和良心，是作者司馬遷忍辱負重，花了十幾年時(shí)間才寫(xiě)成的。魯迅先生稱(chēng)其為"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷"。

　　讀完《史記》，回味其中的人物，我覺(jué)得炎帝最值得我敬佩。在以前，人們都是靠打獵或采食植物的果實(shí)·塊莖生活，不懂得耕耘，靠大自然的恩賜生活。大自然不總是那么大方，遇上災年，常有人餓死，身為部落首領(lǐng)的炎帝時(shí)常冥思苦想，想找到解決的辦法。

　　一天，他發(fā)出了粟子，便告訴人們種植粟子的方法；又發(fā)明出許多農具。人們?yōu)榱烁兄x他對農業(yè)的`貢獻，都稱(chēng)他神農氏。神農氏為了幫助人們得到更多的食物，開(kāi)始跋山涉水，嘗遍各種植物，這就是有名的“神農氏嘗百草”。

　　他在嘗遍百草的過(guò)程中，發(fā)現了許多可食用植物，但是也有好幾次因為吃了有毒的植物差點(diǎn)喪命，幸虧他找到了草藥，掙脫了死神的魔掌。他告訴人們不要重蹈覆轍，而他自己卻不顧危險，仍去嘗試各種植物，最后，他嘗到一種名叫斷腸草的，無(wú)可救藥的植物，不幸去世了。

　　《史記》，給后世的影響深遠，是我們的必讀之書(shū)。

史記讀書(shū)筆記13

　　這本書(shū)的內容主要講述了過(guò)去五千年發(fā)生的故事，名人和他親身經(jīng)歷的事件。讓我們對中國五千年以來(lái)的歷史有了更加深刻的了解，同時(shí)也讓我們感受到古人的聰明才智和堅強勇敢。還讓我們各個(gè)朝代的知識文化和古人的著(zhù)作有了初步的`理解。

　　讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只有賢能的君子（皇帝）才能受百姓的愛(ài)戴。文中的黃帝呀，神醫扁鵲啦，西門(mén)豹等這些人物都是十分賢能的，所以人們都愛(ài)戴、敬仰他們，也是我們學(xué)習的榜樣。

　　我很佩服神農氏勇于遍嘗百草，他可以不顧自己，但總是處處為別人著(zhù)想，他憑著(zhù)自己人的勇敢，當上了各氏族的首領(lǐng)，他唯一的短處就是缺少威嚴，造成了氏族滅亡的后果。如果他能大膽地帶領(lǐng)自己的部族，加強管理，將不會(huì )導致氏族滅亡。教育我們，作為一名班干部，就應該學(xué)會(huì )管理好班級，處處為全體同學(xué)著(zhù)想，熱愛(ài)班集體，將會(huì )使大家都擁護你，尊重你。

　　我還想為這本書(shū)提個(gè)建議：再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配，美妙絕倫……都不知道要用什么詞兒來(lái)形容了。

史記讀書(shū)筆記14

　　《史記》，是一部記載中華民族浩瀚史河的輝煌巨著(zhù)，對文學(xué)有著(zhù)極大的價(jià)值。它每一個(gè)故事，每一篇史文，都令我回味無(wú)窮。

　　翻開(kāi)它，首先映入眼簾的是目錄，別看它小，一個(gè)個(gè)故事可全在上面呢！有儒林列傳、南越列傳、秦皇室列傳……保準讓你眼花繚亂，迫不及待地想翻看此書(shū)。

　　《史記》上記載著(zhù)各朝的奇聞趣事，有忍辱負重的勾踐臥薪嘗膽，也有英勇剛烈的荊軻刺秦王，更有昏庸不堪的周幽王烽火戲諸侯等等。大到治國皇帝，小到游方名士，每一個(gè)故事后面都隱藏著(zhù)各不相同的人物。

　　《史記》上，每一個(gè)人物都蘊涵著(zhù)一種精神、氣質(zhì)，甚至代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的興衰。有殘暴的皇帝殷紂，也有賢明的大臣藺相如，有一心為民的大禹，也有英勇蓋世的`項羽……

　　我最喜歡本書(shū)的作者——司馬遷。他雖然身背大冤，又被打入地牢，最后還遭奇恥大辱，這對我們來(lái)說(shuō)肯定接受不了，可他卻化悲憤為動(dòng)力，頑強地完成了一部52萬(wàn)字左右的輝煌巨著(zhù)�？芍^前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者！

　　走進(jìn)《史記》吧，它的史學(xué)價(jià)值與文學(xué)價(jià)值不可估量。它那深動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，形形色色的人物，事件會(huì )讓你愛(ài)不釋手！

史記讀書(shū)筆記15

　　在這次的暑假里我讀了《少年讀史記》，他一共有六冊，我讀的是其中的一冊《辯士縱橫天下》

　　本書(shū)從春秋到戰國一共描繪了13位人物，有孫臏，吳起，子貢，商鞅，孟嘗君等等，其中我最喜歡的人物是信陵君。在《情義》這篇故事當中，信陵君前去拜訪(fǎng)老人家贏(yíng)侯，贏(yíng)侯暗中觀(guān)察信陵君的神態(tài)，而信陵君非常尊重他，臉上沒(méi)有一絲著(zhù)急的神色，從而看出信陵君禮賢下士；而贏(yíng)侯又要去拜訪(fǎng)老朋友朱亥，贏(yíng)侯并繼續觀(guān)察信陵君的神色，但信陵君卻一點(diǎn)也不嫌麻煩，從而看出信陵君禮上加禮，我還能看出信陵君仁而下士，聞過(guò)即改，即有美德，又有才能，有情有義，他還能充分發(fā)掘和運用人才，以及如何正確的判斷形勢。

　　其次我還喜歡孫臏，雖然孫臏被自己的同學(xué)龐涓廢掉了雙腿，但是孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個(gè)機會(huì )用萬(wàn)箭復仇這個(gè)計謀殺死了龐涓，從而能看出孫臏是一個(gè)出奇制勝，計謀多端，變化莫測，能將敵人一網(wǎng)打盡的`軍事家，政治家。

　　讀了這本書(shū)，讓我對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解前人的智慧，為以后的學(xué)習打下了良好的基礎。

史記讀書(shū)筆記16

　　暑假期間，我看了《史記》這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，我仿佛看到了歷史時(shí)間隧道——里貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠實(shí)正直的周公旦。仿佛看到了皇宮里的金銀珠寶，老百姓安居樂(lè )業(yè)的生活，秦始皇焚書(shū)焚書(shū)坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰的場(chǎng)景，有些讓人看了心曠神怡。

　　在《史記》故事里，圣人孔子是我最喜歡的人物之一�？鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰�、教育家、政治家。他周游了世界十四年。雖然他的政治觀(guān)點(diǎn)最后沒(méi)有實(shí)現，但這十年也沒(méi)有白費。他游歷了很多地方，考察了各個(gè)地方的社會(huì )、人情、風(fēng)俗，受益匪淺。寫(xiě)書(shū)的時(shí)候要寫(xiě)下自己的經(jīng)歷和教訓，讓儒家思想更加成熟，成為后人的楷模。我從圣人孔子那里學(xué)到“行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書(shū)�！敝挥杏H身經(jīng)歷，才會(huì )有最深刻的體會(huì )和感悟；只有親眼目睹過(guò)，才會(huì )相信外面還有人；只有親自領(lǐng)略風(fēng)情，才能領(lǐng)略大自然的'奇觀(guān)。

　　看完之后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識和見(jiàn)識。讓我知道“書(shū)自有黃金屋�！蔽以絹�(lái)越愛(ài)看書(shū)了！

史記讀書(shū)筆記17

　　這個(gè)寒假看了《史記》。

　　這是一本神奇的書(shū)，可以豐富心靈，補充知識。

　　《史記》是中國最早的傳記通史。這本書(shū)有130篇文章，52萬(wàn)多字。這本書(shū)也創(chuàng )造了傳記史書(shū)的形式，對后世的正史產(chǎn)生了深遠的影響。

　　耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。

　　司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，讓讀者感覺(jué)心情很美好。隨著(zhù)劇情的起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂(lè )為樂(lè )，以英雄之憂(yōu)為憂(yōu)，感受英雄之情。輕松幽默的語(yǔ)言和扣人心弦的情節，似乎把我帶到了那個(gè)遙遠的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的背景特征；各國的風(fēng)土人情；《史記》生動(dòng)地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習慣。

　　看《史記》就像是不出家門(mén)的歷史之旅，享受那個(gè)時(shí)代的.一切，回顧各種難忘的歷史事件。我體會(huì )到了當時(shí)人們的想法和感受。

　　讀《史記》就像讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)的歷史人物告訴你關(guān)于他們的有趣故事，并帶你進(jìn)入他們的世界。

　　看《史記》就像和一個(gè)歷史學(xué)家面對面說(shuō)話(huà)。我被他精確的語(yǔ)言深深打動(dòng)了。不自知，也增加了必要的歷史知識，豐富了心智。

　　《史記》是一本生動(dòng)有趣的書(shū)，可以增長(cháng)知識，值得一讀。

史記讀書(shū)筆記18

　　《史記》是我國歷史名著(zhù)，文化瑰寶。史記作者是我國古代文學(xué)家司馬遷。

　　史記中有許多個(gè)經(jīng)典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等�？词酚浌适�，看每一篇故事我都會(huì )有不同的感受�？瓷碳q王與妲己的故事，我為比干的直諫而感動(dòng)。為商紂王的'殘忍而心酸�？吹缴碳q王對妲己的癡迷為她做的一切。我心中充滿(mǎn)了氣憤�？吹轿渫醴ゼq的故事，我感謝他的義舉，因為他拯救了一方百姓。

　　看時(shí)，我有時(shí)會(huì )把自己當做故事中的人物，有時(shí)我會(huì )想如果我是妲己，我會(huì )勸商紂王以國事為重。如果我是商紂王，我會(huì )專(zhuān)心務(wù)國，以國事為重。

　　史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動(dòng)萬(wàn)分。司馬遷生于公元前145年，大約死于公元前90年，字子長(cháng)。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬(wàn)分，曾想過(guò)一死了之�？伤�并沒(méi)有那樣做，因為他想到自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦創(chuàng )作的史記還沒(méi)有完工，所以打消了這個(gè)念頭……

　　看了這本書(shū)，給我留下了深刻的影響。這本書(shū)中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物生動(dòng)形象，故事活靈活現。所以我很喜歡。

史記讀書(shū)筆記19

　　最近，我讀了一本名叫《史記》的書(shū)。這本書(shū)筆觸細膩，能引人入勝，是一本史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值極高的鴻篇巨制。

　　《史記》主要向我們介紹了上至皇帝下至漢武帝三千多年的歷史，這本書(shū)依照本紀、表、書(shū)、世家、列傳的體例想我們描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。其中最令我深有感觸的是《高祖本紀》。高漢祖劉邦為人仁厚愛(ài)人，喜歡施與，意志豁達，胸襟開(kāi)闊，常表現得大度，他幾次看相，人家都說(shuō)他有貴人之相。

　　后來(lái)稱(chēng)帝后，善用良臣，巧用計謀，打敗項羽，終于建立了漢王朝。這件歷史事件讓我知道了無(wú)論做什么事，不要一意孤行，要多聽(tīng)別人的.意見(jiàn)，才會(huì )成功，俗話(huà)說(shuō)得好“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！�

　　《管鮑之交》的故事令我大有感悟。主要講了管仲年輕時(shí)與鮑叔牙有交往，兩人曾一起做生意。后來(lái)鮑叔牙跟隨公子小白，管仲跟隨公子糾，小白繼位后，鮑叔牙推薦管仲來(lái)代替自己，管仲當了相國，鮑叔牙的職位一直在管仲之下。我覺(jué)得鮑叔牙是一個(gè)真正愛(ài)國的人，他本為相國，權利至高無(wú)上，可他不貪圖名利，覺(jué)得管仲有能力便推薦。

　　《史記》這本書(shū)人物立體，情節生動(dòng)，便于我們深刻理解中華民族的歷史文明，使我們逐步增強愛(ài)國意識。

史記讀書(shū)筆記20

　　“當你占有了一本好書(shū)，這本書(shū)也占有了你。書(shū)有高下優(yōu)劣，而你的生命不可重復�！彼�以我們應該多讀一些好書(shū)，而我最喜歡《史記》。

　　《史記》是中國歷史上杰出的紀傳體通史，分為十二本紀、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳，記載了上至上古傳說(shuō)中的'黃帝時(shí)代，下至漢武帝時(shí)代，三千多年間的政治，經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展歷程，后來(lái)被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�

　　書(shū)中還有五帝本紀、下本季、周本紀等。而我最喜歡項羽本紀，項羽從少年立志，再到巨鹿之戰、鴻門(mén)宴、楚漢之爭、四面楚歌，最后在烏江自刎。我最喜歡鴻門(mén)宴，項羽收服了秦將章邯，然后又讓劉邦到他的軍營(yíng)里喝酒，然后項莊開(kāi)始舞劍，準備殺劉邦，可是被樊噲攔住了。最后卻讓劉邦跑了走了。

　　書(shū)里有許多英勇人物，讀完《史記》讓我有了收獲和感悟，仿佛穿越了時(shí)空，見(jiàn)到了圣主、賢君等人、我從他們身上發(fā)現了許多寶貴的品質(zhì)：機智善思、俠骨仁義、為實(shí)現夢(mèng)想夢(mèng)想永不退縮，這就是我讀《史記》的最大收獲。

史記讀書(shū)筆記21

　　在八月份的上旬我看完了一本名曰《史記》的紀傳體史書(shū)，看完這本厚厚的“大大書(shū)”后，我感覺(jué)這本書(shū)讓我知道了許許多多的歷史故事，讓我又多了許多知識。

　　《史記》這本書(shū)是由古代的著(zhù)名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所作，這本書(shū)主要記載了從中國上古傳說(shuō)中的.黃帝時(shí)代的開(kāi)始，到漢武帝的時(shí)代，共有3000多年的歷史�！妒酚洝啡珪�(shū)中有十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書(shū)，共一百三十篇，五十二萬(wàn)六千五百余字，作者司馬遷將其概括地有詳有略，并且用自己的親身體會(huì )向我們敘述讓人不得不贊嘆！不過(guò)雖然篇篇皆是精華，但最讓我印象深刻的是————本紀中的夏本紀的夏禹（大禹）。夏禹最大的功德莫過(guò)于人們口口相傳的“大禹治水”，禹當年繼承父業(yè)，為了治水十三年沒(méi)有回家，并且“三過(guò)家門(mén)而不入”。他開(kāi)九州、通九道、陂九澤、度九山，疏通河道，因勢利導，終于讓百姓們過(guò)上了安穩日子。但他又緊跟著(zhù)親自去考察各地的土壤情況，然后又根據數據來(lái)制定各地的進(jìn)貢數量和物品，他對民眾的關(guān)心真是入微��！而且他也十分德善，使夏國興大！

　　所以我也要做個(gè)像夏禹那樣關(guān)心他人的人，要當個(gè)品德出眾的人，同時(shí)也要像大家推薦這本書(shū)，保證你看完后知識庫滿(mǎn)滿(mǎn)噠。

史記讀書(shū)筆記22

　　暑假里，我上《閱讀與寫(xiě)作》課時(shí)，老師讓我們找一本自己喜愛(ài)的書(shū)看，然后寫(xiě)讀后感。于是，我選了司馬遷寫(xiě)的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。

　　看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話(huà)叫：辯士縱橫天下了。

　　比如說(shuō)孫臏，孫臏是戰國時(shí)期杰出的軍事家，他一生命運坎坷，因為有才華而遭人嫉恨，被自己的同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個(gè)無(wú)法站立的人。但老天給了他一個(gè)機會(huì )。齊國大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向孫臏請教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個(gè)機會(huì )，用萬(wàn)箭復仇這個(gè)計謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見(jiàn)解報了自己的仇。并大敗魏國。將魏國太子申俘虜回國，也使孫臏名聲大噪，他的兵書(shū)流傳后世。

　　看完孫臏的.故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅持本心，相信一定有岀人頭地的一天。讓我也對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習打下了良好的基礎。

史記讀書(shū)筆記23

　　說(shuō)到《史記》，我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在暑假里，媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我愛(ài)不釋手的讀了又讀。從書(shū)中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。

　　大禹大家都知道吧！他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了，在治水途中，他三過(guò)家門(mén)而不入，我們要學(xué)習大禹這種堅持不懈、專(zhuān)心致志的精神。他舍小家，顧大家，一心為了人民的安憂(yōu)，工作了那么長(cháng)時(shí)間，我們可以做到嗎？大禹的這種行為驗證了只要堅持就會(huì )勝利的這句話(huà)。我們如果可以堅持一項事業(yè)干三十年，我相信，終有一天會(huì )成功的！

　　我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰勝別人，凡事要勤思考，不能沖動(dòng)，只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機智，用和氏璧去威脅對方，對方就拿他沒(méi)有辦法了。

　　將相和，廉頗不顧國家的安危，自己讓藺相如下不了臺。我從這個(gè)故事中，知道了做事要三思而后行，要顧全大局，可不能為了自己的利益不顧國家的安危��！

　　讀了這些經(jīng)典故事，我又有了新的`見(jiàn)識，不僅要學(xué)習他們的經(jīng)驗，還要學(xué)習他們的精神，從而使自己成為對國家有用的人。

史記讀書(shū)筆記24

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得里面的故事非常精彩，里面的人物刻畫(huà)得栩栩如生，每個(gè)人的謀略，每個(gè)人的'性格盡收眼底。

　　鴻門(mén)宴的故事中，劉邦為人寬厚，喜歡結交好朋友，不管別人犯了什么錯，都會(huì )以禮相待。而項羽呢？不愛(ài)交朋友，陰險、脾氣也很暴躁，不接受別人的建議，因而喪失奪得王位的機會(huì )，王位就跟他失之交臂。劉邦由于性格和舉止贏(yíng)得別人的愛(ài)戴，大家都追隨他。從這里就可以看出你對別人好，別人不會(huì )忘恩負義。

　　沒(méi)有看史記前，我覺(jué)得秦朝勢力強大，可不知為什么會(huì )短命，看完過(guò)后，原因終于知曉。

　　秦始皇小時(shí)候，因為父親成了趙國的人質(zhì)，在趙國嘗盡了人間的苦難，養成了不好的性格——疑心、記仇、暴躁。還未統一六國時(shí)，他就有勵精圖治的目標，可是統一之后，便開(kāi)始放縱自己了，不像原來(lái)那樣努力，而是甩了手，用大量金錢(qián)去建自己想要的王宮，百姓的生活開(kāi)始艱難起來(lái)，正在享樂(lè )的秦始皇沒(méi)有意識到危險，脾氣非常暴躁，一不順心，就殘殺百姓，百姓當然會(huì )起來(lái)反抗，秦朝因此滅亡。

　　《史記》這本書(shū)使我受益無(wú)窮，我明白了對待別人要有一顆寬容的心，善待朋友，不要嫉妒別人。

史記讀書(shū)筆記25

　　今天，我和我的表哥一起去了圖書(shū)城，買(mǎi)了一本《史記故事·青少版》，非常好看，它講了從五帝開(kāi)始，一直到劉邦成立漢朝的幾千年歷史，讓我讀得不僅入了迷。

　　《史記故事·青少版》取的是史記原版里的精華，從中我看到了司馬遷為寫(xiě)《史記》嘔心瀝血，這不就是“滴水穿石的精神”嗎？作者司馬遷忍辱負重、謹承家學(xué)，寫(xiě)成了鴻篇巨制《史記》，讓我讀通了舊社會(huì )的黑暗，這不就是“厄運打不垮的信念”在支持他嗎？古今中外，有許多成就事業(yè)的人都是這樣，看來(lái)，“文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧”呀！我們現在也應該好好學(xué)習，將來(lái)也向司馬遷一樣嘔心瀝血，寫(xiě)一部鴻篇巨制，為人類(lèi)做出巨大貢獻！這本書(shū)讓我們陶冶情操、加強修養，讓我們將來(lái)把不正之風(fēng)徹底根除，讓社會(huì )更加和諧、干凈，讓我們把壞風(fēng)氣趕走，凈化我們的'社會(huì )！我們是小學(xué)生，學(xué)習是為了祖國的將來(lái)更加繁榮富強！這本書(shū)給予我們的是一股力量，讓我們將來(lái)出一部比《史記》還好的鴻篇巨制！

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們一起努力，多讀書(shū)，讓中國的將來(lái)更加繁榮富強！

史記讀書(shū)筆記26

　　《史記》是我國最早的紀傳體通史，這本書(shū)共有五十二萬(wàn)多字，是以紀傳體史書(shū)的形式寫(xiě)的，有深遠的歷史影響。

　　司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，每個(gè)情節都寫(xiě)得非常生動(dòng)，就像那些人物在給我們講著(zhù)他們發(fā)生的'故事，增長(cháng)了我們的知識。

　　張儀，是一名與蘇秦差不多的人物，張儀當初受過(guò)楚相說(shuō)他偷玉的事，后來(lái)他想靠著(zhù)蘇秦出人頭地，蘇秦說(shuō)他是最有才能的人。蘇秦想利用張儀幫他扼制秦國，于是他讓張儀發(fā)奮圖強，讓他去秦國。但張儀并沒(méi)有為秦王付出真心，在張儀和司馬錯爭論先伐蜀還是先伐韓能看出來(lái)，要么是張儀有私心，要么就是他能力有限。后來(lái)，蘇秦越來(lái)越風(fēng)光了，他發(fā)揮了自己的才能，做出了他最大的努力。當張儀知道蘇秦死后，他不顧一切地為秦國付出。不過(guò)多久，他也死了。我覺(jué)得張儀和蘇秦，雖然憑借一身力量，雄辯天下，縱橫全國，但同時(shí)卻得罪了不少人。

　　每一個(gè)人活著(zhù)都在為自己的利益著(zhù)想，不從別人的角度考慮問(wèn)題，反而只顧著(zhù)本國眼前的利益，是不好的。

　　你能理解張儀的做法嗎？

史記讀書(shū)筆記27

　　今天，我看完了《史記故事》。從中受益匪淺。

　　《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺(jué)得司馬遷很了不起，因為他記載了從大禹治水到漢文帝時(shí)期的漫長(cháng)的歷史。他告訴了我們無(wú)數耐人尋味的歷史故事：有大禹治水，為民造福，三過(guò)家門(mén)而不入；有昏君周幽王，為了討妃子的歡心，烽火戲諸侯，最終導致國家滅亡……

　　通過(guò)這本書(shū)，我結識了許許多多的`歷史人物：有紙上談兵的趙括，他雖然自幼熟讀兵書(shū)，但不懂隨機應變，打仗時(shí)死搬硬套，結果打了敗仗，成了千古罪人；有中國的第一位皇帝——秦始皇，他消滅了六國，統一了中原，修筑了長(cháng)城，是一位有所作為的皇帝。但是，他為人殘暴，焚書(shū)坑儒，也是歷史上的一個(gè)暴君……

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的是“臥薪嘗膽”這則故事。它講述的是：越國和吳國發(fā)生戰爭，越國戰敗。之后，越王勾賤每天拿柴草當褥子。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗苦膽的苦味，這樣來(lái)提醒自己不忘國恥……經(jīng)過(guò)十年的臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，最后打敗了吳國……

　　看了《史記故事》這本書(shū)，我受益匪淺，我知道了很多的歷史事件和歷史人物，從中也受到了很大的教育。

史記讀書(shū)筆記28

　　這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng )了紀傳體史書(shū)的形式，對后來(lái)歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠的影響。書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。

　　司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著(zhù)鮮明的個(gè)性，生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，讓我讀起來(lái)仿佛置身有一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著(zhù)情節的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著(zhù)主人公的喜，憂(yōu)著(zhù)主人公的憂(yōu)，感受著(zhù)主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節，仿佛把我帶到了那個(gè)遙遠的時(shí)代。

　　在《史記》這部書(shū)中，讓我印象最深的.是秦始皇嬴政一統天下的情節，在一次次成功和失敗過(guò)后，終于橫掃六國舊勢力。于是在前230年滅韓國，在前225年滅魏國，在前223年滅楚國，在前222滅燕國、趙國，在前221年滅齊國，建立了中國歷史第一個(gè)統一的中央集權國家。

　　通過(guò)《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史，還學(xué)會(huì )了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績(jì)，懂得了一些歷史典故，知道了一些歷史事件發(fā)生的背景、過(guò)程以及對當時(shí)社會(huì )帶來(lái)的深刻歷史影響。

史記讀書(shū)筆記29

　　這個(gè)寒假，我讀了《史記》這本書(shū)。這本書(shū)記敘了上自傳說(shuō)中的皇帝時(shí)代，下至漢武帝前122年，共約三千年歷史。它形象、生動(dòng)地展現了古代社會(huì )波瀾壯闊的生活畫(huà)面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，熱情歌頌了真、善、美，鞭撻了假、惡、丑。

　　這本書(shū)描寫(xiě)了許多人：有寧死也不肯過(guò)江東的楚霸王；有孤高傲視，滿(mǎn)懷楚地蒼生，寧可葬身魚(yú)腹也不愿追隨流俗的屈原；有忍辱負重二十年，臥薪嘗膽終復國的越王勾踐；有在易水岸邊揮淚告別，孤身入秦，用生命寫(xiě)就千古悲歌的荊軻……

　　然而，我最敬佩的就是越王勾踐。他和吳國打仗，結果敗了。他不甘心，奮發(fā)圖強，立志壯大越國，報仇雪恥。他把床上的席子掀掉，鋪上柴草當褥子，每天晚上枕著(zhù)兵器入眠。

　　他唯恐眼前的安逸消磨了斗志，就在座位旁?huà)炝艘粋�(gè)苦膽，不論是坐著(zhù)、躺著(zhù)還是吃飯的'時(shí)候，都不會(huì )讓苦膽離開(kāi)自己的視線(xiàn)。每次吃飯前，都會(huì )嘗一嘗苦膽，時(shí)刻提醒自己：“不要忘會(huì )稽的恥辱！”他和平民百姓過(guò)一樣的日子，舉國上下一條心，國家悄然強大起來(lái)。后來(lái)，越王勾踐歷經(jīng)二十多年，終于滅了吳國，洗雪了會(huì )稽的恥辱。

　　《史記》這本書(shū)讓我了解了許多歷史故事，我以后要多看書(shū)，增長(cháng)知識。

史記讀書(shū)筆記30

　　《史記》是一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。這本書(shū)在中國文學(xué)史上占有重要地位，有很高的文學(xué)價(jià)值。

　　《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀傳體史書(shū)，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四間公三千多年的歷史，與《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國志》合稱(chēng)“前四史”。

　　《史記》中很多故事表達了對古代優(yōu)秀事件的贊揚，體現了中華民族的高尚情操，對丑惡現象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。其中很有名的《大禹治水》，表現了一個(gè)為民造福的無(wú)私大英雄，他三顧家門(mén)而不入，日夜為治水而奔波，可以看出他心地善良，舍己為人，肯為別人付出自己。

　　讀完《史記》，我百感交集，這本書(shū)中的人物悲歡的命運使我徹夜難眠，我從《史記》中涉取失敗的教訓和成功的`秘訣，它身上的許多東西都是能夠幫助我們走向慢慢人生的養分。

　　《史記》中的內容貫通古今，使中華文化生生不息，它讓一個(gè)個(gè)英雄豪杰和輝煌事件在歷史長(cháng)河上永久保存。

史記讀書(shū)筆記31

　　周末，我完成了所有的作業(yè)之后，終于有屬于自己的時(shí)間了。我高興地拿出最?lèi)?ài)的書(shū)——史記系列之《士人的絕》，端坐在書(shū)桌前，聚精會(huì )神地把這本書(shū)看完了。

　　這本書(shū)講的是從春秋戰國至漢武帝建元元年時(shí)期儒林和游俠的故事。比如說(shuō)“投江報國”的屈原；留下“士為知己者而死，女為悅己者而容”名句的春秋刺客豫讓?zhuān)贿�有軍政全才的韓安國……

　　其中，令我最佩服的人就是荊軻。荊軻雖然經(jīng)常受到別人的鄙視，但他卻一步步為自己的夢(mèng)想付出。后來(lái)，在他的好友的推薦下，投奔了燕國的太子丹。當他知道燕國的處境之后，便毫不猶豫地答應了太子丹的.請求，刺殺秦王嬴政�？墒呛髞�(lái)刺殺失敗，被秦王殺害了。但是，他這種不顧個(gè)人安危，冒死報答別人的恩惠，保護國家的精神被后人所稱(chēng)贊。所以，人們稱(chēng)他為“千古英雄”。

　　這本書(shū)向我們展現了歷史長(cháng)河中中國的發(fā)展史，有燦爛的文化，傲骨的民族氣節，也有戰亂帶來(lái)的哀鳴，悲壯的亡國故事。生活在現代的我們是多么地幸福和快樂(lè )，我們要好好學(xué)習，珍惜美好生活。

史記讀書(shū)筆記32

　　看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì )了當時(shí)人們的思想感情。

　　看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

　　看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話(huà)。深深的被他那準確到位的`語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(cháng)了必要的歷史知識。

　　讀書(shū)，讀史，讀人，也是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛(ài)國與執著(zhù)，張騫出使的堅毅與無(wú)畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。品味全書(shū)，我心中只有一個(gè)人可謂為英雄——項羽。

　　他被譽(yù)為西楚霸王，雖然政治上失敗了，但是無(wú)法遮掩他在軍事上的無(wú)比才華！他是一位當之無(wú)愧的英雄豪杰，是中華數千年歷史上最為勇猛的將領(lǐng)。

　　可是，英雄都是不長(cháng)命的，在他30歲時(shí)，便去世了。這也許就是命吧，項羽的故事就在這里完結了，英年早逝啊，可惜了一個(gè)人才。

　　有生亦有死，有正亦有邪，有戰爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，都付笑談中。

史記讀書(shū)筆記33

　　司馬遷寫(xiě)的《史記》，可謂是婦孺皆知。暑假，我有幸閱讀了這本前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的巨著(zhù)。

　　《史記》描寫(xiě)了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。炎帝和黃帝是中華民族的祖先，所以《史記》就是從黃帝和炎帝開(kāi)始寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)修改的《史記》是以司馬遷結束的、

　　不少成語(yǔ)都出自《史記》。如“酒肉池林”，講的是紂王與蘇妲己的事，紂王聽(tīng)信了蘇妲己的妖言，以酒為池、肉為林，整日在池林里飲酒作樂(lè )，導致了國家的`滅亡�！懊�遂自薦”講的是毛遂向上舉薦自己，獲得重用，告訴我們要自信，但也不要高估了自己。

　　在《史記》中，也描寫(xiě)了一位圣人——孔子�？鬃右簧�四處奔波，只為尋找一個(gè)沒(méi)有昏君的國家。他聽(tīng)到別人的譏諷毫不在意。面對美色，他心中依然平靜如水；面對死亡，他毫不畏懼。他是圣人，因為他高尚！

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)本書(shū)的作者司馬遷，當他在人生高潮時(shí)受到了當時(shí)最殘酷的宮刑，司馬遷，司馬遷猶如跌入萬(wàn)丈深淵，他也一度想過(guò)要死，但是他還是重新打起精神，向命運發(fā)出挑戰！我們要學(xué)習司馬遷的斗志，并記住他的一句話(huà)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�

　　讀了《史記》這本書(shū)，真令我受益匪淺！

史記讀書(shū)筆記34

　　一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著(zhù)油墨的書(shū)香讓我無(wú)法想象那些刻入竹簡(jiǎn)的堅韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開(kāi)歷史的長(cháng)卷。那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現，跨越無(wú)限的時(shí)間和空間我看見(jiàn)了英雄項羽的懦弱，瞧見(jiàn)了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的小肚雞腸，傾聽(tīng)了易水的蕭蕭哀鳴。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔。這里沒(méi)有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人�！叭恕币粋�(gè)多么難得的`稱(chēng)呼。向所有的人呈現“君權神授”的可笑。在他的《史記》里，沒(méi)有皇帝，沒(méi)有將軍，有的只是劉邦，李廣�；蛟S剛才的話(huà)錯了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無(wú)懈可擊。

　　因為它有司馬遷的秉筆直書(shū)，因為它有司馬遷的堅持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言�！蔽铱吹搅四俏婚L(cháng)信燈旁緊緊抱著(zhù)孤單用心寫(xiě)下文字的身影。

　　聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì )變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì )是司馬遷的眼睛嗎？我抱著(zhù)《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

史記讀書(shū)筆記35

　　這個(gè)星期，我看了名學(xué)著(zhù)作—《史記》。它的內容很精彩，我看得津津有味。

　　這本書(shū)有許多個(gè)故事，如周幽王烽火戲諸侯，晉文公重耳，一鳴驚人的楚莊王，荊軻刺秦王，飛將軍李廣……其中，我最喜歡看田單復國這個(gè)故事了。它主要說(shuō)得是：在齊湣王時(shí)期，燕，趙，韓，魏，秦五國聯(lián)軍大舉攻打齊國。沒(méi)過(guò)多久，齊都失守了，田單和家人就往東逃。田單發(fā)現車(chē)軸頭露在外面容易損壞車(chē)子，就讓族人鋸掉了過(guò)多的一節，結果他們成功逃到了即墨。大家都很佩服他！這時(shí)，燕軍打到了齊湣王所在的城池，一個(gè)大臣殺了齊湣王，立齊襄王，拼死守城，燕軍大敗，于是轉去攻打即墨，大家推舉田單守城。田單不僅守住了城，還收復了整個(gè)齊國。

　　我非常敬佩田單那種有謀有略，報效祖國的.精神，他報效國家的功勞是最大的，留給我的印象也是最深的。如：就在燕軍打到即墨這萬(wàn)分危急時(shí)刻，他是隨機應變，大敗了燕軍。我就聯(lián)想到了現實(shí)生活。有一次，一個(gè)壞人來(lái)踢我們家的門(mén)，我急中生智，想起媽媽跟我說(shuō)過(guò)，如果有壞人來(lái)，就給家長(cháng)打電話(huà)。于是，我大聲假裝給爸爸打電話(huà)，讓爸爸報警，終于嚇跑了壞蛋。

　　我們要學(xué)習田單勇敢，機智的精神，這樣才能成為一個(gè)有謀略，報效祖國的人！

史記讀書(shū)筆記36

　　當我拿到《史記》這本書(shū)時(shí)，第一個(gè)反應就是“厚”！這也就激起我的好奇心，興致勃勃讀起了這本書(shū)。一口氣讀完了，心中第一想法：創(chuàng )作這本《史記》的人了不起，就是——司馬遷！書(shū)中的故事也活靈活現，其中，最讓人難忘的.是《周幽王烽火戲諸侯》。

　　周幽王不管?chē)�家死活，只圖吃喝玩樂(lè )，與絕世佳人玩樂(lè )，這也就有了歷史中關(guān)于“褒姒”的妃子的故事，周幽王很喜愛(ài)她，可她很難一笑，于是奸臣又出了餿主意：點(diǎn)著(zhù)烽火臺，耍弄諸侯，博美人一笑。

　　于是浩蕩的場(chǎng)面讓美人開(kāi)懷大笑，最終經(jīng)過(guò)數次玩笑，真正有敵人來(lái)時(shí)，援軍卻一個(gè)也不相信，最后滅亡了。

　　我覺(jué)得周幽王作為國君掌管?chē)�家大權，就應該盡心盡力地治理國家、造福百姓�？伤�荒淫無(wú)度，不顧別人的安危，結果落了個(gè)如此可悲的下場(chǎng)。讀完這個(gè)故事后，讓我明白了：每個(gè)人肩上都有自己的責任，不能因一時(shí)的享樂(lè )而不顧其它事情，應該全心投入該做的事情當中。

　　這本書(shū)體現出華民族的高尚情操；對丑惡現象的揭露，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。讓是少年的我們吸取教訓，遠離說(shuō)謊，靠近美德，是死也為國家，不做對不起祖國的事。讓未來(lái)的我們?yōu)樽鎳�增添一份力！讓祖國變得更加美好�?/p>

史記讀書(shū)筆記37

　　這是一部流傳千古的鴻篇巨著(zhù)；這是翔實(shí)可信的史書(shū)；這是一部記載中國五千多年的歷史書(shū)籍；他就是“史記”。

　　“史記”是晉朝司馬遷寫(xiě)成的一部流傳千古的巨作，司馬遷為了他，花費了畢生的精力。里面記載了許多翔實(shí)可信的歷史故事。開(kāi)闊了我們的視野，影響著(zhù)我們的思想，讓我們受益匪淺。

　　項羽傳里鴻門(mén)宴的人物讓我知道了遇事的時(shí)候要機智沉著(zhù)，張曬出使西域中的風(fēng)土人情以及張曬開(kāi)辟了一道“絲綢之路”，讓我的'知識面變得更加廣闊。膽量驚人，口若懸河的毛遂以三寸不爛之舌的一席話(huà)為趙國化險為夷，靠的是什么？靠的就是自信心和智慧。這個(gè)故事讓我明白了做什么事都要有自信心和膽量。

　　在司馬遷記載的人物中最讓人敬佩的是姜子牙，因為他是一個(gè)上知天文下知地理的智者。姜子牙的故事人人皆知，為了引人注意，釣魚(yú)時(shí)他手里的魚(yú)鉤竟然是直的。釣魚(yú)不加魚(yú)餌。他最后終于找到了他心目中的明主。他用他的用兵的權謀和奇妙的計策為西伯昌贏(yíng)得了天下。由此得出，姜子牙是一個(gè)博學(xué)多聞，學(xué)富五車(chē)的奇才。

　　至從讀了這個(gè)故事以后，我知道姜子牙是一位才華橫溢，出類(lèi)拔萃的人。史記不僅激發(fā)出我的勇往向前的精神，更激發(fā)出我堅強的信念。

史記讀書(shū)筆記38

　　今天，我看了一篇名叫《史記故事》的書(shū)�！妒酚浌适隆返墓适掳�羅萬(wàn)象，有中國的、外國的，益智的、勵志的，童話(huà)、寓言、小說(shuō)、神話(huà)……可以充分滿(mǎn)足我們的閱讀需求。里面有許許多多的小故事，我最喜歡的就是神話(huà)故事《大禹治水》了。

　　《大禹治水》這個(gè)故事中講述了，大禹是一個(gè)為國為民無(wú)私奉獻的`人。堯帝在位的時(shí)候，黃河流域發(fā)生了很大的水災。莊稼被淹沒(méi)了，房屋也被淹沒(méi)了。堯帝決定派鯀去治水，鯀花了九年的時(shí)間，仍然沒(méi)有把洪水制服。因為他只懂得造堤筑壩，結果洪水沖塌了堤坎，水災反而鬧得更兇了。舜接當部落首領(lǐng)以后。親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現，他辦事不力，就把他流放了，讓他兒子大禹去治水。大禹決定開(kāi)渠排水，疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過(guò)十三年的努力，洪水終于被引進(jìn)了大海時(shí)，地面上又可以種莊稼了。大禹為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去。

　　正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神，他才幫助人們戰勝了洪災，贏(yíng)得了大家的信任。

史記讀書(shū)筆記39

　　二千多年前，一位文人遭受了莫大的屈辱，卻“不墜凌云之志”，以血作墨，以心靈為紙，完成了堪稱(chēng)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的歷史巨作，這就是司馬遷的《史記》。

　　我初讀《史記》就因為它與其他史傳不同。作為中國第一部紀傳體通史的《史記》，它記載了上起黃帝，下至漢武帝約二千多年的歷史。整部《史記》分表十篇，本紀十二，書(shū)八篇，世家三十，列傳七十，共130篇�？v觀(guān)《史記》洋洋灑灑五十三萬(wàn)言，對人物刻畫(huà)，場(chǎng)景描寫(xiě)，事件的記述，司馬遷都顯示出高超，多樣的文學(xué)技藝�！妒酚洝凡焕�為二十四史之首。

　　還記得《史記》中的項羽嗎？英雄氣概的他讓多少人羨慕！從小就學(xué)習兵法的他為的就是長(cháng)大后有所作為。項羽隨叔父南征北戰，既有破釜沉舟的豪氣，也有霸王別姬的柔情，是他的`那份心高氣傲的心成就了他，同時(shí)也摧毀了他。他心里的苦也許只有他的馬才明白。項羽的勇氣我們應該學(xué)習，但項羽傲氣應該正確看待，不可盲目學(xué)習。盡管項羽戎馬一生，人生經(jīng)歷了大起大落但也應該正確看待失敗。項羽烏江自刎的做法我并不贊同。俗話(huà)說(shuō)：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。正確對待失敗也是人生的必修課程——我讀到勇氣，領(lǐng)悟了失敗。

史記讀書(shū)筆記40

　　在許多本老師規定的海量閱讀書(shū)籍當中，我最喜歡的就是這本《史記》，因為它的里面有一個(gè)個(gè)能改變人心靈的歷史故事。

　　《史記》中有三大類(lèi)：本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的`高尚品格。

　　《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令，我很佩服他，首先是因為他能博覽群書(shū)，歸納出這么多的歷史故事，是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事后，加上那幾句振奮人心的話(huà)，真是讓人無(wú)法挑剔，贊嘆不已呀！在《韓信被殺》的故事之后，太史公寫(xiě)道：假使韓信能夠謙恭退讓?zhuān)�不夸耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個(gè)英雄，原來(lái)他也有狂妄的一面，讓我重新認識了他。從而我明白了一個(gè)道理，有才能的人，既然已經(jīng)顯現出了自己的光芒，就不要太驕傲，不然會(huì )起到相反的效果。

　　《史記》里有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書(shū)振奮了我的精神，讓我學(xué)到了很多東西，啟發(fā)了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈！

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