渴望自由作文

時(shí)間:2024-02-23 10:14:32 作文 我要投稿

渴望自由作文15篇(精選)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的渴望自由作文,歡迎大家分享。

渴望自由作文15篇(精選)

渴望自由作文1

  每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),渴望自由作文,F在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復習進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的`對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jì)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng),身上的擔子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)五年級作文《渴望自由作文》。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負擔沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習,加上功課一年比一年難,我的成績(jì)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

  不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復復的出現問(wèn)號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉!

渴望自由作文2

  自由是什么?所謂自由,我認為就是不被家長(cháng)管束,像大人一樣,以自己方式做事。

  記得有一次放學(xué)回家,我覺(jué)得很困,飯都是強撐著(zhù)吃完的。飯吃完后,我覺(jué)得越來(lái)越累了,就一頭栽進(jìn)被窩里睡了起來(lái)。

  奶奶看我累了,就沒(méi)有叫醒我,只是交代:“睡一會(huì )就趕緊寫(xiě)作業(yè)去!蔽覜](méi)有回答,只是閉著(zhù)眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得一雙濕漉漉的手在輕輕拍打著(zhù)我的.頭,還隱隱聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。剛睜開(kāi)眼,奶奶就訓斥我說(shuō):“你看這都幾點(diǎn)了?一天就知道睡,睡得跟豬一樣,趕緊寫(xiě)作業(yè)去!

  我強忍著(zhù)怒意說(shuō)道:“知道了,我等一會(huì )兒再寫(xiě),先讓我睡一會(huì )兒!闭f(shuō)完,我就繼續躺了下去。

  奶奶生氣而無(wú)奈地說(shuō)道:“我不管你,你到時(shí)候考個(gè)69,我看你媽咋收拾你,到那個(gè)時(shí)候我看你咋辦?”

  我聽(tīng)了這話(huà),心想:為什么大人都能按照自己的計劃做事情,我為什么不行?我為什么都要按別人的安排來(lái)做?

  昨天下午看完電視,我覺(jué)得無(wú)所事事就決定去看會(huì )兒書(shū)。正在做飯的老媽看我正在默讀,然后就說(shuō):“出聲讀,要不然記不住!

  我沒(méi)理她,認為默讀可以理解,我閱讀又不行,所以默讀最適合。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的讀書(shū)聲,就生氣地說(shuō):“過(guò)來(lái)站這讀!蔽疫是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續默讀。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽從廚房“殺”到了客廳,狠狠地扇了我一耳光,當時(shí)我就想:為什么你讓我怎么做我就得怎么做?每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習方式,我為什么要和你一樣?為什么我不能按照自己喜歡的方式做事?

  爸爸媽媽?zhuān)蚁M玫阶杂,希望你們讓我學(xué)著(zhù)自己規劃時(shí)間,希望能以自己喜歡的方式來(lái)做事,希望你們讓我學(xué)著(zhù)怎樣為人處事。

渴望自由作文3

  深邃的大海,湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著(zhù)聲聲?shū)Q叫,一群海鷗從高空掠過(guò)。它們揮動(dòng)著(zhù)翅膀,一副快樂(lè )自由的模樣……我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。面對七科的學(xué)習壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內,背誦,填練習讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業(yè),還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢?剛剛放下書(shū)包,準備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),開(kāi)口就說(shuō):“你作業(yè)完成了嗎?這次的語(yǔ)文測試是不是又考砸了?

  你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!”“我只是……”此時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái),聽(tīng)媽媽講了以后,慢慢地點(diǎn)燃一支煙,沉靜地說(shuō):“女兒,我知道你剛上初中你有些不適應,但是人生何嘗沒(méi)有苦呢?你長(cháng)大了,也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌!”爸爸的聲音一直很平靜,帶著(zhù)一股不可抗拒的力量。我低著(zhù)頭,垂頭喪氣地走出房門(mén),重新投入到書(shū)海中,沉重的臉龐對著(zhù)一本本練習,直到夜深人靜時(shí),才可放下那猶如千斤重的筆!

  我伸了個(gè)懶腰,走到陽(yáng)臺邊,隱隱約約傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧!童年時(shí)的我何嘗不是這樣?不會(huì )讓自己的'生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏,蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風(fēng)中輕舞我們的青春!給我一雙“翅膀”,讓我們能夠飛出現實(shí)的牢籠,找到屬于我的天空—一片自由的天空!

渴望自由作文4

  你看,窗外的小鳥(niǎo)在自由地飛翔,它們是多么自由!如果我也能像這鳥(niǎo)兒一樣該多好呀!

  “快點(diǎn),把這習題給做了!眹烂C地媽媽不知從哪找了一大堆作業(yè)給我。這時(shí)的我無(wú)耐的看了看窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),不禁輕輕嘆了一口氣。細心的媽媽察覺(jué)到了我這一小動(dòng)作,臉又繃起來(lái)了。嘴又開(kāi)始不停地說(shuō):“你知道啊,現在外面競爭有多么激烈,只有比別人勤奮些,才能考到好高中,才能有好的未來(lái)。我們全部的希望可都在你身上呀……”又是這么一老套的話(huà),我內心當然不滿(mǎn)。但是她畢竟是為我好!我能說(shuō)些什么呢,只有不斷提醒自己接受她的話(huà)理解她的'心。然而我實(shí)在是累了,不得以停下筆,抬頭望望窗外,幾只鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳,不知是在同情我,還是在向我炫耀……思緒飄遠了,得趕快勒住韁繩,那厚厚的一堆作業(yè)可不容許有片刻松懈……唉!埋頭苦寫(xiě)吧。

  昨夜,作業(yè)叢中我悄悄走進(jìn)夢(mèng)鄉,夢(mèng)中我變成了一只小鳥(niǎo),在湛藍的天空中自由地飛翔。俯看大地,哇,好美!好熱鬧!好舒暢!來(lái)到公園里,來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),來(lái)到山谷中,在那翠綠的草地上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……待會(huì )兒到哪呢……可是美夢(mèng)還是醒了。唉……

  我也是一只小小鳥(niǎo),可是我怎么飛也飛不高,我多么渴望再次擁入你的懷抱……可是我飛不高。

  天長(cháng)地久有時(shí)盡,作業(yè)綿綿無(wú)絕期……

渴望自由作文5

  我是一只小小小小鳥(niǎo),怎么飛,也飛呀飛不高!

  我是一只鳥(niǎo),可我真的飛不高,我是一只“寵物鳥(niǎo)”,只記得那天在樹(shù)林里覓食,卻誤中捕鳥(niǎo)人的網(wǎng)“溫暖的懷抱”,我如何掙扎也無(wú)濟于事。

  后來(lái),我被帶到了商店,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人潮,我驚恐地撲著(zhù)翅膀,卻無(wú)奈于那囚禁我的籠子。別的鳥(niǎo)兒只是跳來(lái)跳去,作為一只在天空飛行的鳥(niǎo)兒,卻喪失了飛行的能力,我不禁可憐它們。

  “新來(lái)的,人們要不是沒(méi)有注意你,要不就是把你買(mǎi)回家,一點(diǎn)一點(diǎn)折磨你,你別總動(dòng)了,動(dòng)的讓人心煩!”一只好似閱歷無(wú)數的鳥(niǎo)兒說(shuō)。

  再后來(lái),有一天,一個(gè)小孩子和他的父母來(lái)到商店,小孩子看見(jiàn)了我,開(kāi)心地指著(zhù)我對他的父母說(shuō):“我要這個(gè),我要這個(gè)小鳥(niǎo)!”于是,我被帶到了小孩子的家,早上,小孩子的爺爺去散步,他便帶上了我。

  “今天是個(gè)好日子……”人類(lèi)的歌從他的一個(gè)會(huì )出聲音卻看不見(jiàn)說(shuō)話(huà)的人的東西傳出來(lái),雖然很好聽(tīng),但是我沒(méi)有欣賞——籠子在被他一前一后地搖晃著(zhù),像人類(lèi)玩的`“海盜船”似的,好暈啊!我兩只爪子緊緊地抓住籠子里橫著(zhù)的棍子,他終于回家了,好暈啊!

  雖然,這個(gè)小主人對我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戲,開(kāi)心地唱著(zhù)歌,也不愿被囚禁在這個(gè)囚禁心靈的監獄!我明白了在商店那只鳥(niǎo)兒說(shuō)的話(huà),真正的折磨,是內心的折磨,一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨你的內心,比折磨你的肉體更痛苦。

  飛不動(dòng)了,每天只能望著(zhù)天空,看著(zhù)天空的鳥(niǎo)兒飛過(guò),它們鳴叫著(zhù),那樣開(kāi)心,我情不自禁地叫了一聲,可是發(fā)出的聲音卻那么消沉……

  有一天,我終于支持不住了,看著(zhù)那令我神往的天空,我閉上了雙眼,靈魂在天空自由的飛翔……

渴望自由作文6

  森林里,住著(zhù)一只母老虎和一只小老虎,當然,還有別的動(dòng)物了。它們生活的很開(kāi)心?墒,天有不測風(fēng)云。森林里來(lái)了兩個(gè)不速之客——動(dòng)物園的捕獵者。動(dòng)物們都藏了起來(lái),可母老虎找不到小老虎,原來(lái)小老虎在一棵大樹(shù)旁睡覺(jué)呢!母老虎剛要去叫小老虎,可就在這時(shí),她發(fā)現捕獵者就在小老虎后面不到100米的距離,她只好失望而歸了。結果可想而知——小老虎被抓到了動(dòng)物園。

  老虎失去了自由,他被關(guān)在籠子里,和狼,金錢(qián)豹的籠子緊挨著(zhù)。他的籠子上掛著(zhù)“東北虎”三個(gè)字。小老虎很著(zhù)急,他想他的媽媽?zhuān)肷掷锏?一草一木,想森林里的動(dòng)物。他使勁撞籠子,咬籠子,可是卻怎么也撞不壞,要不爛。小老虎看見(jiàn)旁邊的狼和金錢(qián)豹竟然懶洋洋的曬太陽(yáng),他感到很疑惑,問(wèn):“你們怎么在曬太陽(yáng)?你們不想出去?不想呼吸自由的空氣?不想奔跑?”然而,狼和金錢(qián)豹的話(huà)卻讓小老虎大吃一驚。狼說(shuō):“我們已經(jīng)習慣了。我門(mén)已經(jīng)習慣每天睡覺(jué),每天都有到嘴邊的食物來(lái)招待我們,難道這樣不好嗎?”小老虎生氣的說(shuō):“難道你們就準備在這個(gè)鐵籠子里過(guò)一輩子嗎?”金錢(qián)豹說(shuō):“這樣不好嗎?出去天天有到嘴邊的食物嗎?出去能放心的睡一覺(jué)嗎?出去有什么好處嗎?自由能添飽肚子嗎?出去天天擔心獵人的陷阱有什么好?順便告訴你,你永遠也出不去了!”小老虎很傷心,他含淚對天大吼一聲,說(shuō):“我要出去!我不怕獵人!不怕陷阱!我只要自由!自由!”從此之后,小老虎不吃不喝,只剩下一口氣的時(shí)候,他笑了,說(shuō):“我自由了!”

渴望自由作文7

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話(huà)掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現在,什么都講名牌!边@些話(huà)固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著(zhù)外面的'世界,整天接踵而來(lái)[注: 指人們前腳跟著(zhù)后腳,接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多,絡(luò )繹不絕。]的考試使我們失去了享受童年的機會(huì )。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”

  面臨社會(huì )不斷地改革進(jìn)步,社會(huì )上的人才也就越來(lái)越多了。家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會(huì ),便不斷要求自己的孩子!巴映升圼注: 希望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。]”的觀(guān)念也是為了孩子著(zhù)想。但是如果過(guò)于嚴格只會(huì ):“望子成龍,子成蟲(chóng)!蔽以催^(guò)一份調查,上面寫(xiě)出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對比之下,現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現在的孩子一天的娛樂(lè )比以前的孩子少了25%面對著(zhù)無(wú)情的數據,讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著(zhù)解脫了束縛;自由意味著(zhù)飛翔于天空。自由!我渴望自由。

渴望自由作文8

  每個(gè)人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂(lè ),有的人渴望幸福,還有的`人渴望財富,而我渴望的是自由。

  六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過(guò)去了,我可以痛玩一場(chǎng)了!蔽掖蠼衅饋(lái)。周五放學(xué)回家,我一把扔下書(shū)包,拿起零食就邊看邊吃起來(lái),沒(méi)幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門(mén),我就興高采烈地對媽媽說(shuō):“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M(mǎn)笑容的臉頓時(shí)嚴肅起來(lái),媽媽說(shuō):“不行,作業(yè)沒(méi)做完就想別出去玩,做白日夢(mèng)!”晚上,同學(xué)到家來(lái)找我,我偷偷地出去,正準備關(guān)門(mén)時(shí),媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著(zhù)我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f(shuō):“不許去!薄盀槭裁囱?”我不由辯解!熬褪遣恍!卑,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓?吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會(huì )大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來(lái)了。心想,如果我是一只小鳥(niǎo),就能在天空中自由地翱翔了。

  后來(lái),我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“媽媽是對你好,如果沒(méi)有媽媽?zhuān)隳荛L(cháng)這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“你要多學(xué)點(diǎn)知識,早日成為一只翱翔的小燕子!

  聽(tīng)完老師的話(huà),我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習,以后就可和小鳥(niǎo)一樣在“天空”中翱翔了。

渴望自由作文9

  一個(gè)星期五的晚上,我躺在我那溫暖的小床上,看著(zhù)窗外那活蹦亂跳的小星星,我情不自禁地想起了明天將要度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。和我那群可愛(ài)的,幽默的小朋友一起嬉戲,一起在大樹(shù)下悠閑自在的看著(zhù)課外書(shū)……

  星期六,我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來(lái)?9點(diǎn)時(shí),我規規矩矩地把作業(yè)裝到了書(shū)包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料,媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽?zhuān)骸拔业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了,去找同學(xué)們玩呀!眿寢寚烂C地說(shuō):“玩什么玩,期中考試,考太少了,趕緊給我回家做練習題!蔽掖诡^喪氣的回到家里,在小屋里寫(xiě)起了詞語(yǔ),當時(shí)什么也寫(xiě)不進(jìn)去,只是做個(gè)樣子罷了。手上在寫(xiě)作業(yè),心里卻是在想著(zhù)和小朋友們做游戲。第一課,第二課,第三課……時(shí)間艱澀的.流著(zhù),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“再寫(xiě)5篇作文,一會(huì )兒我檢查!边^(guò)了一大會(huì ),我抬頭一看,已經(jīng)5點(diǎn)了。鐘表老爺爺你走得真快呀!不是等等我。我想:這個(gè)星期天有玩不成了,可惜,可惜,真可惜!

  媽媽呀,媽媽。我知道你愛(ài)我,想讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但你不能獨霸我的星期天,星期天屬于我的。我渴望自由。假如我是一只小鳥(niǎo),我要在一塵不染的天空上自由翱翔;假如我是一朵白云,我要在蔚藍的天空上和伙伴們一起嬉戲;假如我是一條小溪,我一定會(huì )去尋找大海,看看大海的浩瀚,享受大海給我們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。我渴望自由,我渴望自由。

渴望自由作文10

  自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幸福的詞,可對于我們這時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō)已是很陌生的。因為在我們的世界里只有滿(mǎn)天飛的.作業(yè)和到處奔波的培訓班,我不禁質(zhì)問(wèn)自由是什么?

  在我們的生活中,作業(yè)已經(jīng)占滿(mǎn)了我們的時(shí)間。我們必須加緊速度來(lái)對付作業(yè),因為我們知道后面的一篇篇作文,一道道習題,一張張試卷還等著(zhù)我們,連我們小孩子喜歡的跳舞、唱歌、彈琴、書(shū)法……都設了考級,到了中考還可以加分。就這樣,父母們?yōu)榱诉_到望子成龍、望女成鳳的愿望,就利用雙休日把我們送到各個(gè)培訓班,本可以用它們來(lái)陶冶情操,放松心情,可卻讓我們漸漸厭惡起它們了。哎!我們似乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。什么時(shí)候才能讓我們重拾自由呢?

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他們那時(shí)候雖然很貧窮,沒(méi)有電視,卻很自由,每天閑暇之余,還可以玩游戲,玩泥巴,練書(shū)法,畫(huà)圖畫(huà)……還能下河游泳,捉泥鰍。這種生活,是我們夢(mèng)寐以求的生活,可是做不到的。我們真是既羨慕又嫉妒。哎!上一代真像一只只散養的牛,是快樂(lè )的牛,令人羨慕。而我們這一代卻像一只只被圈養的羊,被關(guān)在欄里,沒(méi)有自由,一切活動(dòng)都得聽(tīng)從安排,我看現在散養的牛都變成了稀有動(dòng)物了。

  其實(shí)我們也只希望,在學(xué)校好好讀書(shū),有豐富的課余時(shí)間,讓我們舒展一下身體,打籃球、觀(guān)察昆蟲(chóng),也有自己安排的時(shí)間娛樂(lè ),當然我們也可以讓自己擁有一技之長(cháng),開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)短暫又美好的童年,我們也就心滿(mǎn)意足了。

  爸爸媽媽們,放心吧,放開(kāi)你們的手。我們渴望自由,渴望我們自己的青春。讓我們自己面對生活,讓我們自己選擇,讓我們自己去闖吧!只有真正的放手,才能讓我們成長(cháng)得更快。

渴望自由作文11

  每當我抬起頭,看著(zhù)天空上那些自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒們,我心里在想:如果我也是那飛翔的鳥(niǎo)兒中的一份子,那該有多么美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠不可能飛翔。

  新時(shí)代的學(xué)生們,就猶如一只只鳥(niǎo)兒,被關(guān)在籠子里,失去了屬于自己的那一片天空,只能悶在家里,和試卷、作業(yè)進(jìn)行“對抗”,便失去了自由。

  如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚(yú),就可以在蔚藍的大海里活潑的游動(dòng);如果我是……即便有這么多的想象,但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向,,都在努力尋找那靠岸的船只,可是,它離我們真的太遠太遠。

  我渴望自由!我渴望自由!為什么我們嗅不到花草的芳香?!為什么我們長(cháng)不出希望的翅膀?!為什么我們不能飛翔?!這一切的一切,都源于茫茫的題海、厚重的作業(yè)、白花花花的試卷……

  不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥(niǎo),我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬于藍天的'小鳥(niǎo),是要飛翔的!我是屬于大海的小魚(yú),是要遨游的!我是屬于森林的小樹(shù),是要陽(yáng)光的!我更是屬于未來(lái)的!我渴望自由!哪怕只有一天……

  點(diǎn)評:全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。以感受開(kāi)頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  美中不足的是:未對自由有自己的想象,文章渴望之情不明顯。

  作者可以發(fā)揮想象,通過(guò)對想象中自由的描述使文章更加生動(dòng)具體,鮮活飽滿(mǎn),進(jìn)而突出渴望之情。

渴望自由作文12

  我有一只活潑可愛(ài)又漂亮的小兔子,它是從物資交流節上買(mǎi)來(lái)的。每當我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上,仔細地觀(guān)察起來(lái)。你瞧:它一身潔白無(wú)暇的絨毛,摸起來(lái)十分舒服,圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵。耳朵平時(shí)總是彎著(zhù)的,可是一有動(dòng)靜,兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來(lái),好像在聆聽(tīng)自己是否遇到了危險。尾巴圓溜溜的,好像掛在屁股后面的一個(gè)小絨球,真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛,一閃一閃的,炯炯有神。

  小白兔一會(huì )兒搖頭,一會(huì )兒蹭蹭毛,一會(huì )兒合上眼睛……我想:小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛(ài),如果讓它出來(lái),那不是更活潑可愛(ài)了嗎?我連忙把它抱出籠子,可沒(méi)想到,小白兔好像很害怕的'樣子,把整個(gè)身子蜷縮了起來(lái)。而且用憂(yōu)郁、恐懼、渴望的眼神望著(zhù)我。我真想不通,它為什么不快樂(lè )?該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦?就像我們這些小學(xué)生一樣,整天除了學(xué)習還是學(xué)習。如果我們每個(gè)學(xué)生都像山野中的野兔,自由自在地奔跑。那每一天,每一分鐘應該都是快樂(lè )的。如果這只小兔現在不是在我家里,而是在寬闊的草原上,那它不是快樂(lè )無(wú)窮嗎?它再也不用為自由而煩惱了。再說(shuō)這只小兔只用18元錢(qián)買(mǎi)的,一條生命應該是無(wú)價(jià)之寶,我們人類(lèi)也太輕視動(dòng)物了。

  動(dòng)物是屬于大自然的,人與自然也要講和諧,我們人類(lèi)不應該輕視它們!

  我們要和它們成為好朋友,好好相處。

渴望自由作文13

  剛出生的萊恩還躺在媽媽的懷抱,但他不知道,危險正在向他逼近。

  一個(gè)月后,小萊恩正在吃奶的,突然來(lái)了一些陌生人,原來(lái)這是動(dòng)物園里的,他們把萊恩給帶到了動(dòng)物園,萊恩和媽媽剛到動(dòng)物園很陌生,萊恩和媽媽不是在一個(gè)牢籠里。萊恩在那里還認識了許多朋友,松鼠貝貝,小猴子樂(lè )樂(lè ),還有小兔子豆豆

  有一天來(lái)了許許多多的.小朋友,他們手里拿著(zhù)好吃的,有幾個(gè)小朋友來(lái)到了萊恩的身旁,給萊恩好吃的,萊恩很害怕,但他還是忍不住誘惑,還是把好吃的給吃了。有一次,小萊恩生病了,飼養員拿來(lái)很大的針管的,啪,進(jìn)去了,一下子藥全打進(jìn)去了,小萊恩打完后很難受,但他身邊沒(méi)有人,他只好自己忍著(zhù),到了晚上,他的病才有一些好轉。

  有一次萊恩閑得沒(méi)事和大家說(shuō):“你們喜歡這里嗎”不喜歡,大家一起說(shuō),那我們逃出去吧,小猴子樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我們怎么出去啊,我們全都是被鐵籠鎖著(zhù)的啊”對了,我可以用我的長(cháng)舌頭把鑰匙粘過(guò)來(lái),變色龍說(shuō)。第二天晚上,飼養員喂完食出去了,鑰匙就在門(mén)上掛著(zhù)呢,啪,粘上了,加油,使勁,哦,成功了,掉下來(lái)了,小猴子樂(lè )樂(lè )將鑰匙插在孔里,小侯子先將自己的門(mén)打開(kāi)了,然后又依次的把所有的動(dòng)物全放了。

  自由了,解放了,最后小萊恩和媽媽一起高興的回到了大森林,快樂(lè )的生存著(zhù)。

渴望自由作文14

  在大家的眼中我也許是一個(gè)文靜的女孩?赡遣⒉皇钦嬲奈,這些都是被父母給逼出來(lái)的。我也渴望像別人一樣活潑開(kāi)朗,開(kāi)心地過(guò)好每一天?墒沁@一切是不可能的,從我上一年級開(kāi)始了,每天都生活在父母的緊箍咒中。

  我上小學(xué)時(shí),由于父母工作很忙沒(méi)時(shí)間接送我,每天都是我自已跑步去上學(xué),他們只是偶爾有空才去接一下。真是羨慕別的同學(xué),每天都有家長(cháng)接送。好不容易盼來(lái)的周末,又要去學(xué)習畫(huà)畫(huà)、鉛筆字、唱歌、奧數……

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫我已經(jīng)上六年級了。我知道自己要考初中了,所以無(wú)論父母怎樣為我安排課程都會(huì )接受的。因為他們希望我考上重點(diǎn)中學(xué),我不想讓他們失望。這學(xué)期我本以為會(huì )繼續學(xué)習奧數、閱讀與寫(xiě)作,可是媽媽卻說(shuō):“孩子你這學(xué)期不用學(xué)習奧數和閱讀與寫(xiě)作了,你已經(jīng)學(xué)習了五年,可是我覺(jué)得沒(méi)有起什么作用。每個(gè)周未去你數學(xué)老師家學(xué)習數學(xué)吧!蔽衣(tīng)了之后沒(méi)有做出反應,還是點(diǎn)頭答應了。我也明白媽媽的良苦用心,是為了什么?

  我非常喜歡看課外閱讀,對我的`寫(xiě)作有好處。于是我請爸爸幫我辦了一個(gè)借書(shū)證,方便以后借書(shū)看?墒菋寢尣焕斫,每次我借的書(shū)都沒(méi)收了不讓看。只允許我看課堂上用到的書(shū),一點(diǎn)也不懂我。為了能考上他們眼中所謂的好中學(xué),這個(gè)暑假我過(guò)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,成天在他們的嘮叨聲中度過(guò)。買(mǎi)回大量的試卷逼我做,一點(diǎn)也不給我自由,都快把我逼瘋了。結果卻讓他們的希望破滅了,我還是沒(méi)考上。又是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……

  我現在已是一名初中生了。多么希望父母在我作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)侯,讓我讀一些課外書(shū),做一些自己喜歡的事,讓自己放松一下。爸爸媽媽請給我一點(diǎn)空間,我渴望自由。我渴望自己變成一只小鳥(niǎo),在藍天下自由翱翔!

渴望自由作文15

  以前,我很喜歡星期天,而現在,星期天對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。原本想睡懶覺(jué)的我被媽媽早早的叫起,她讓我多復習復習功課,多看看課外閱讀,而我只好無(wú)奈的起床,拖著(zhù)沉重的步伐刷牙洗臉,做完一切之后,我便想起同學(xué)說(shuō): “今天CCTV6有一個(gè)電影,非常好看,于是我便打開(kāi)了電視.“啪”一下,正當我看到精彩部分時(shí),媽媽就把電視關(guān)了。

  “功課全復習了?”媽媽用帶著(zhù)狐疑的語(yǔ)氣說(shuō)道!岸鳌庇谑撬贿厪姆块g里拿出了一張數學(xué)試卷,有一邊說(shuō)著(zhù):“數學(xué)成績(jì)不好,應該多練習練習!蔽覜](méi)有辦法,只好服從了。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于做完了一切,欣喜的交給媽媽,津津有味的看起電視來(lái)了。

  “慢!“老媽的聲音再次響了起來(lái),這使我又有了非常不好的預感。果不其然,老媽的`手里正握著(zhù)一張《六年級上學(xué)期英語(yǔ)期中測試卷》又怒瞪著(zhù)我,生氣道:”趙蘊!你怎么又看電視了!你知不知道你的英語(yǔ)成績(jì)一塌糊涂!不好好復習就算了,居然還看電視,我看你初中怎么辦?“”老媽?zhuān)揖涂?0分鐘,就十分鐘行嗎?“”不行!“唉,我的希望徹底被粉碎了。無(wú)奈,我只好拿著(zhù)試卷,再次回到房間里,開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)?墒,這張英語(yǔ)試卷真不是一般的難。我咬著(zhù)筆頭,撓著(zhù)腦袋,半天也想不出個(gè)所以然來(lái)。等到我將這張試卷寫(xiě)完時(shí),1個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。當然,正確率可想而知。我又被華麗地批評了一通。

  每個(gè)星期天都過(guò)著(zhù)這樣的日子,我實(shí)在受不了,所以,我渴望自由,也請爸爸媽媽給我自由吧!

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