我的書(shū)法生涯作文

我的書(shū)法生涯作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的書(shū)法生涯作文，歡迎大家分享。

我的書(shū)法生涯作文1

　　書(shū)法是我國的傳統藝術(shù)，書(shū)法，蘊涵著(zhù)一種力量，我練了四年半的書(shū)法，今天就讓我和大家一起來(lái)分享分享我的書(shū)法經(jīng)歷。

　　在我四歲時(shí)，媽媽拿著(zhù)毛筆幫人寫(xiě)字，那時(shí)我學(xué)著(zhù)樣子顫危危的'寫(xiě)下了我人生中第一個(gè)毛筆字，媽媽發(fā)現了我的書(shū)法天賦，于是，找了一個(gè)教書(shū)法的老師——匡老師，練了一陣，爸爸媽媽看我年齡太小，怕我厭學(xué)，讓我停了一陣，直到我上小學(xué)一年級，就找到了我現在的書(shū)法老師——彭老師，在彭老師的指導下，漸漸的，我寫(xiě)得越來(lái)越好。記得在彭老師那里明白了許多書(shū)法的理論比如隸書(shū)要蠶頭雁尾、楷書(shū)橫畫(huà)要抬頭……還明白了書(shū)法不是一朝一夕就能練成的，需要堅持不懈地努力。

　　俗話(huà)所說(shuō)，一天不練，自己知道、兩天不練，老師知道、三天不練，觀(guān)眾知道。有一次，我歇了一個(gè)寒假，等開(kāi)學(xué)回去再寫(xiě)時(shí)沒(méi)想到下滑了許多，于是我經(jīng)過(guò)這次教訓，天天都寫(xiě)毛筆字。

　　書(shū)法也帶給了我很多樂(lè )趣。

　　咱家貼的春聯(lián)還是我親自寫(xiě)的呢！記得，我寫(xiě)對聯(lián)時(shí)非常緊張，生怕寫(xiě)錯，因為這種春聯(lián)紙很貴，更何況我還是要賣(mài)給別人貼的！在我小心翼翼地寫(xiě)完春聯(lián)之后，我就把對聯(lián)一副、一副賣(mài)出去，總共攢了二百零四元。除了賣(mài)春聯(lián)，我還在學(xué)校的書(shū)法大賽中得過(guò)一等獎呢！

我的書(shū)法生涯作文2

　　我有許多廣泛的興趣愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作、制作……但最令我難忘也是最辛苦的，就要數書(shū)法了，但它卻能讓我感到快樂(lè )！從小，我的字就寫(xiě)得很難看，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。

　　因此被媽媽送進(jìn)了書(shū)法培訓班。一進(jìn)門(mén)，就看到了哥哥姐姐們寫(xiě)的字，“哇！好漂亮��！那筆畫(huà)是那么有精神，有活力，仿佛是活的一樣，馬上勾起我對書(shū)法的興趣。從此，我下定決心，一定要好好地學(xué)，寫(xiě)出和他們一樣的字。有一天，我寫(xiě)好了作業(yè)，這張作業(yè)在我的眼中是那么得好，那么得完美�？梢唤坏嚼蠋煹氖掷�，卻成了一張差得不能再差，爛得不能再爛的作業(yè)，老師當場(chǎng)就把我的'作業(yè)撕成了紙片。

　　我驚得目瞪口呆，剎時(shí)，眼眶里那不聽(tīng)話(huà)的眼淚就流了出來(lái)，好像有一根很尖很尖的針，無(wú)情地扎進(jìn)了我那脆弱的心中，扎得很深，很深，很痛很痛！雖然老師傷害了我的心，但我并沒(méi)有放棄，依然努力著(zhù)。暑去寒來(lái)，我終于練出了一手好字，真是“功夫不負有心人”��！不久后，我去參加了一場(chǎng)書(shū)法比賽，只得了三等獎。但我并沒(méi)有失望，也不灰心，更不會(huì )氣餒的。

　　現在，當那些小朋友走過(guò)我身邊，看見(jiàn)我寫(xiě)的字時(shí)，都不忘說(shuō)一句：“哇！大姐姐寫(xiě)得寫(xiě)好漂亮啊”！成功永遠屬于有準備的人。