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聽(tīng)職業(yè)規劃講座感想
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的聽(tīng)職業(yè)規劃講座感想,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽(tīng)職業(yè)規劃講座感想1
聽(tīng)了這次講座,我才知道,以前的我是多么的無(wú)知,想著(zhù)自己是好找工作的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自己的工作已經(jīng)有了著(zhù)落了,但是現在我才知道,事實(shí)并不是自己想象的那樣,對于我們來(lái)說(shuō),更加需要努力學(xué)習才是,我們是帶著(zhù)目標學(xué)習的,帶著(zhù)工作學(xué)習的,我們要從一開(kāi)始就明確自己的工作,我們要把自己應該學(xué)好的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,還要學(xué)習實(shí)踐社會(huì )知識,因為在如今的社會(huì )我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)慢慢適應,我們必須在這些時(shí)間里,學(xué)會(huì )一切我們盡可能學(xué)會(huì )的東西。
說(shuō)起職業(yè)規劃,首先我們要規劃的就是我們的時(shí)間,以前在學(xué)習生活中我們的時(shí)間觀(guān)很差,很多事情都是推給明天做,這應該就是我們第一個(gè)應該改正的地方,也是我們必須改正的地方,在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的情況下,無(wú)論做什么事情成功的機率我想都不會(huì )太大,因為沒(méi)有一個(gè)人會(huì )愿意和一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人合作或讓他在自己的公司上班。
我想,所謂職業(yè)生涯,就是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與行動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的事先過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開(kāi)始與工作前的職業(yè)學(xué)習和培訓,終止于退休。在學(xué)習這門(mén)課后,我覺(jué)得,一個(gè)人的職業(yè)生涯跟他個(gè)人的只特生涯規劃有著(zhù)密切的關(guān)系。職業(yè)生涯規劃可以說(shuō)是一個(gè)復雜的、系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實(shí)際的對未來(lái)工作和生活的一種設想。他是為以后做準備的',我們必須要考慮到職業(yè)競爭。生活等方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì )感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,及便慎重定下的目標,但仍然充滿(mǎn)挑戰,所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規劃前,要去了解社會(huì )、了解自己,把現實(shí)的同自己的情況結合起來(lái)。
聽(tīng)完職業(yè)規劃講座后,我認為,無(wú)論是創(chuàng )業(yè)還是職業(yè),都是職業(yè)規劃的一部分。因為,不論是打工還是創(chuàng )業(yè),都是職業(yè)規劃的一部分,創(chuàng )業(yè)更要職業(yè)化,才有成功的可能,這讓我有了很大的體會(huì )。行動(dòng),而反思是非常重要的,無(wú)論在做什么事情時(shí),行動(dòng)是必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會(huì )讓我們感到汗無(wú)力。當我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì )突然能夠明白人生的時(shí)候,機會(huì )歉然擦肩而過(guò)。浴火重生的過(guò)程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過(guò)程,而非紙上談兵。對于不同的對象會(huì )遇到不同的事情。在校學(xué)生在學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中,會(huì )產(chǎn)生大量的實(shí)際需要,對于這些需求的及時(shí)滿(mǎn)足,將會(huì )幫助學(xué)生克服發(fā)展與成才中遇到的困難。生涯教育應該考慮畢業(yè)校友反饋和評價(jià),合理吸納他人意見(jiàn)。用人單位是高校學(xué)生輸出的對象。他們對畢業(yè)生評價(jià)是衡量高等教育的重要指標,對生涯教育的方向和重點(diǎn)發(fā)揮關(guān)鍵的影響作用。每種職業(yè)都包含幫組別人這一重要內容,幸福的生活也要求我們能夠服務(wù)于人,成功就在于我們能夠幫助他人的過(guò)程中得到樂(lè )趣,當我們退休的時(shí)候,如果能夠以一些新的方式去幫助別人,我們會(huì )感到更加幸福。
我認為,職業(yè)規劃的第一步是總結?偨Y自己的資金、資源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能確定你的職業(yè)生涯的起點(diǎn)在哪里,“你”的起速和家速到底有多大。人生來(lái)不平等,等我們踏入職場(chǎng)時(shí)候就更加不平等了,但這不是抱怨的理由,它只是計劃的開(kāi)始而已,后面的路還很長(cháng),當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時(shí),請謹慎的抬筆,將其中充滿(mǎn)不確定性和變數的項目劃去。因為這世界充滿(mǎn)變化和失望,所以,如果某項因素不在我們的控制范圍內,那請忘記吧?匆钥,最后我們能確定的項目還有幾個(gè)。不過(guò)請不要失望,因為大部分的起點(diǎn)在這時(shí),其實(shí)相差無(wú)幾。成吉思汗起家的時(shí)候不過(guò)也只有幾副生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實(shí)擁有的一切時(shí),是時(shí)候選擇一個(gè)方向沖刺了。南轅北轍的故事聽(tīng)的多了,但千百年來(lái)仍然在不停地重復,如果我們選錯方向,最悲哀的是,我們連最別人的寓言故事的權利都沒(méi)有。、所以,謹慎的選擇方向,確定自己能作說(shuō)明,適合什么,這很重要。做一些必要的職業(yè)素質(zhì)測試,是很必要。一個(gè)完整的職業(yè)規劃包括:終極目標,長(cháng)期目標,長(cháng)期目標分解的短期目標,短期目標分解后的任務(wù)指標。而短期目標的任務(wù)包括,時(shí)間、任務(wù)和質(zhì)量。
職業(yè)生涯是需要不斷地個(gè)人成長(cháng)支持的,所以職業(yè)生涯的任務(wù)包括學(xué)習計劃和職業(yè)成長(cháng)計劃兩個(gè)方面。而且學(xué)習和職業(yè)兩個(gè)方面的進(jìn)步不可互換,任何一個(gè)短板都可能使我們的職業(yè)生涯倒塌。不要為一次進(jìn)步沾沾自喜,職業(yè)生涯的賽場(chǎng)欄桿遍布,當我們跨越一個(gè)跨欄而大笑時(shí)候一定會(huì )跌倒在下一個(gè)欄桿面前,沒(méi)有意外。職業(yè)生涯是個(gè)很大的概念,不光包括職位的提升,還有個(gè)人能力、個(gè)人資產(chǎn)、個(gè)人幸福指標等等更宏大的愿望以及整個(gè)家庭的概念。所以,看看周?chē)鷦e的家庭都是怎么生活的,他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女,從今天做起,善待他們,不要為了工作忽略了周?chē)娜,那些人的生活才是你職業(yè)的終極目標。
聽(tīng)職業(yè)規劃講座感想2
前段時(shí)間,聽(tīng)了一個(gè)職業(yè)規劃方面的講座,講的非常的好,讓我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),對我以后的學(xué)習生活,都有很大的幫助。
在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )里,本科畢業(yè)生,甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿(mǎn)意工作都不是一件容易的事所以,我們要付出更多的汗水,去提高我們自己,我們沒(méi)有必要去跟別人比那些無(wú)關(guān)緊要的東西,但是我們可以用實(shí)力說(shuō)話(huà),我們雖然不是碩士博士甚至博士后,但是我們手上只要有能夠掌握所學(xué)科目的實(shí)際內容,我們就不會(huì )落后于別人。
但是這些,都是建立在我們有技術(shù),有能力的基礎之上的,所以,我們從現在起,就要有我們自己的目標,明確自己以后畢業(yè)了要干什么,要怎么樣才能實(shí)現自己所想要干的事情。所以,在這中間,我們就要對自己的人生有一個(gè)合理的規劃,把自己的人生藍圖畫(huà)出來(lái),我們才能有目標的'一步一步的去實(shí)現,那樣我們的大學(xué)才會(huì )過(guò)得充實(shí),自己的人生也才會(huì )少走很多彎路。
聽(tīng)了這次講座,我才知道,以前的我,是多么的無(wú)知,想著(zhù)自己是好找工作的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自己的工作已經(jīng)有著(zhù)落了,但是現在我才知道,事實(shí)并不是自己想象的那樣,對于我們來(lái)說(shuō),更加需要努力學(xué)習才是,我們是帶著(zhù)目標學(xué)習的,帶著(zhù)工作學(xué)習的,我們要從一開(kāi)始就明確自己的工作,我們要把自己應學(xué)好的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,還要學(xué)習實(shí)踐社會(huì )知識,因為在如今的社會(huì )我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)慢慢適應,我們必須在這些時(shí)間里,學(xué)會(huì )一切我們盡可能學(xué)會(huì )的東西。
說(shuō)起職業(yè)規劃,我首先要規劃的是我的時(shí)間,以前的學(xué)習生活中,我的時(shí)間觀(guān)念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推給明天做,我覺(jué)得這是我第一個(gè)需要改進(jìn)的地方,也是我必須改進(jìn)的地方,在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學(xué)習生活時(shí)間安排好。在就是要有自己的目標,規范好自己的目標,有助于自己的學(xué)習,制定好自己的短期、中期、長(cháng)期目標,把自己武裝起來(lái),讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。
同時(shí),行動(dòng),而非反思是非常重要的,無(wú)論在做什么事情是,行動(dòng)時(shí)必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會(huì )讓我們感到很無(wú)力。當我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì )突然能夠明白人生的時(shí)候,機會(huì )悄然擦肩而過(guò)。欲火重生的過(guò)程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過(guò)程,而非簡(jiǎn)單的紙上談兵。
我認為,職業(yè)規劃的第一步,是總結?偨Y自己的資金、資源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能確定你職業(yè)生涯的七點(diǎn)在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生來(lái)不平等,等我們踏入職場(chǎng)的時(shí)候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計劃的開(kāi)始而已,后面的路還有很長(cháng)。
通過(guò)這次職業(yè)規劃講座,也讓我知道了,我自己的職業(yè)性格。我認為是屬于實(shí)用性的人,我也一直堅持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,我相信,那樣我的職業(yè)路上會(huì )走的更遠,更高。
職業(yè)規劃,規劃自我,規劃未來(lái)!
聽(tīng)職業(yè)規劃講座感想3
今天在本部圖書(shū)館有一個(gè)職業(yè)規劃的講座,主講人是宏基在浙江的總經(jīng)理。懷著(zhù)能對未來(lái)找工作能有些許的幫助的心態(tài),和室友萍兩個(gè)決定冒著(zhù)冷冷的天氣也要趕赴本部。
圖書(shū)館報告廳不是很大,到的人也不是很多,也許不是知名大學(xué)的教授的原因吧(在風(fēng)則江大講堂,那氛圍就不同了)。
講座的內容不是很多,加上后面的提問(wèn)活動(dòng),一共持續了一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間雖短,感受還是有的。給我印象最深的還是那一句“成功的人際關(guān)系是建立在知識傳遞基礎上的!薄澳愕闹R地圖有多大?”當被問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí),我發(fā)現學(xué)了十幾年,卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò),我的知識地圖是有哪些組成的?我的知識來(lái)源于哪里?課本、老師,還有嗎?原來(lái)我的知識來(lái)源如此的狹隘。向課本學(xué)習是我們最經(jīng)常的,向老師學(xué)習是因為他們比我們閱歷、學(xué)歷豐富,向上學(xué)習是最簡(jiǎn)單的方法,可是學(xué)習的方向并不是單一的直線(xiàn)式。更多的時(shí)候需要我們去挖掘一條橫向的`線(xiàn)路橫向學(xué)習。是啊,我們一味的向比我們有豐富學(xué)識的長(cháng)輩學(xué)習,但我們忘了其實(shí)我們身邊有很多我們可以學(xué)習的對象,古曰“三人行必有我師”不就是這個(gè)含義嘛。學(xué)習擴張自己的知識地圖。
還有一個(gè)需要牢記的是對待事務(wù)的態(tài)度。這是通過(guò)比較成功者和失敗者的區別來(lái)比較的。成功者會(huì )認為它可能是困難的,但它是有可能實(shí)現的;而失敗者認為它是可能實(shí)現的但它是困難的。后面還有幾句比較的句子,我由于看不清楚屏幕所以就沒(méi)有寫(xiě)下來(lái),但我還是覺(jué)得我體會(huì )到了些東西:其實(shí)只有自己認為可以做到,才會(huì )有信心做好,成功者首先看到的是希望,而失敗者最先看到的困難,所以他們注定要失敗。有人說(shuō)細節決定成敗,也有人說(shuō)性格決定成敗,其實(shí)決定成敗的因素很多,態(tài)度亦可以。